상상력을 키우는 게임. 초등학생의 상상력을 키우는 게임

30.06.2019

패티메트 타카호에
아이들의 창의적인 상상력을 키워주는 게임

아이를 가르치는 것은 어렵지 않습니다 창의적으로 생각하다. 가장 중요한 것은 그것에 적합한 것을 찾는 것입니다 접근 방식: 아이에게 그냥 놀도록 권유하세요. 자녀와 함께 놀거나 다른 아이들을 연결할 수 있습니다. 이 방법 아이들의 상상력 발달매우 간단하고 편리합니다. 언제 어디서나 사용할 수 있습니다. 시간: 집으로 가는 길, 진료소에서, 집에서 대중 교통. 게임 프로세스아기를 너무 사로 잡아 변덕스럽지 않을 것이며 집으로가는 길이 그에게 덜 피곤해 보일 것입니다.

많은 부모들은 자녀가 친구들에게 귀하와 온 가족이 함께 휴가를 보낸 방법에 대해 이야기 할 때 그러한 상황에 직면했습니다. 도시: “아빠가 잡았어요 거대한 물고기, 그녀는 나에게 미소를 지으며 꼬리를 흔들었습니다. 그녀는 나에게 헤드폰도 약속했어요.” 그리고 당신은 일어서서 아이가 말하는 것에 놀랐습니다. 이런 일은 일어나지 않았습니다! 놀라거나 웃을 필요는 없습니다. 그리고 더 나쁜 것은 아이의 말을 가로막고 이렇게 말하는 것입니다. 그에게: “이런 일은 일어나지 않습니다”.

아이의 인생 전체는 하나의 게임이며, 그 안에는 언제나 환상이 있을 자리가 있습니다. 결국 게임은 상상의 상황. 엄마처럼 선생님이나 의사가 될 때가 아니고, 아빠처럼 운전사나 감독이 될 때가 아니다.

아니면 그가 자라서 발명을 하게 되면 새차아니면 그는 과학자가 되어 놀라운 발견을 많이 하게 될까요, 아니면 훌륭한 디자이너가 되어 그의 새로운 구조물이 세상을 정복하게 될까요? 누가 알아! 당신의 환상이 당신을 알려지지 않은 곳으로 데려갈 것을 두려워하지 마십시오. 이것은 지나갈 것이다. 그리고 남을 것은 그의 것이다. 상상력, 독창성, 독창성, 창의적 사고, 덕분에 그의 삶은 더욱 흥미롭고 만족스러울 것입니다.

저는 여러 게임에 대해 여러분의 관심을 끌고 싶습니다. 이것들 게임은 창의성의 발달을 촉진한다, 비표준적인 사고, 풍부하게 하다 사전아이, 그의 말을 더욱 표현력 있고 감정적으로 만드십시오. 상상 게임어느 곳에서나 수행될 수 있다 정황: 집에서, 길에서, 휴가 중, 산책 중. 필요한 것은 몇 가지뿐입니다. 창의적인아이디어와 무한한 상상력.

o 유용한 책. 너 당신은 많은 창의적인 것을 발견하게 될 것입니다 Gianni Rodari의 책에 담긴 아이디어 "환상의 문법".

게임 창의적인 상상력을 키워준다, 전체적인 인식.

아이와 함께 하늘에 떠다니는 구름을 지켜보세요. 그들이 어떻게 생겼는지 상상해 보세요. 그들은 무엇인가? 행복한가, 슬픈가? 왜? 아이와 함께 추리하고, 아이와 함께 어린 시절의 세계로 뛰어들어 보세요. 그를 격려하고 칭찬하십시오. 구름을 그리고 아이에게 그것이 어떻게 생겼는지 물어보세요. 말을 위해서? 그런 다음 꼬리를 그립니다. 토끼를 위해서? 귀를 그립니다. 다람쥐를 위해서?

노래를 기억해 "구름이여, 갈기가 흰 말들이여.". 아니면 구름이 동화 속 새처럼 보일까요? 동물? 구름에 관한 동화를 써 보세요. 받아 적어.

2. "오점의 즐거운 변신"

게임 시작 개발 창의적인 상상력 그리고 전체적인 인식

필요한 장비: 페인트, 붓, 종이.

시트를 반으로 접으세요. 확장하다, 접힌 부분의 시트 중앙에 원하는 색상의 얼룩을 놓습니다. (또는 여러 색상). 시트를 반으로 접고 얼룩이 안쪽으로 향하도록 손바닥으로 다림질하고, 펼쳐라. 당신은 멋진 사진을 얻을 수 있습니다. 시트를 말리세요. 그것은 어떻게 생겼나요? 세부정보를 작성하세요. 구름에 관한 동화를 써 보세요. 받아 적어.

3. "말하는 장난감"

게임 일관된 언어 발달, 창의적인 상상력.

필요한 장비: 장난감 (구성).

아기가 가장 좋아하는 장난감을 가져 가십시오. 당신이 인형, 토끼라고 상상해보십시오. 인형이 무엇을 좋아하는지, 어떤 의상을 가장 좋아하는지, 무도회에 무엇을 입을지 등을 말해 보세요. 이제 아이가 무엇을 가지고 놀고 싶어하는지 말하게 하세요. 토끼: 숨바꼭질, 공. 아니면 토끼 한 마리가 길을 잃었나요? 그들은 그를 어떻게 찾았나요? 아니면 늑대가 그를 화나게 하고 싶었을까요? 다른 토끼들은 그를 어떻게 구했나요? 첫째, 아이가 유도 질문과 문구로 이야기를 구성하는 데 도움을 받아야 합니다. 여러 가지 장난감을 가져와 플롯에 사용할 수 있습니다. 마법 아이템 (마술지팡이, 마술볼, 모자)또는 마법의 변신. 장난감에 대한 그림을 그리고, 사진을 찍고, 이야기를 적어보세요.

4. "큰 이야기"

아이와 함께 작곡을 해보세요 놀라운 이야기, 모든 것이 뒤집어지는 현실과는 다릅니다. 아마 책에서 본 적이 있을 겁니다. 논리 그림의 개발예술가는 어디에 있나요? "잘못된"나무에는 배 대신 전구를, 달 대신 하늘에는 치즈 조각을 그렸습니다. 어린이들특이하고 다른 모든 것을 끌어당깁니다. 평소 생활 방식삶. 아무것도 모르는 예술가의 그림과 유사한 것을 구성해 보십시오. 이것은 동화일 수 있으며, 그 영웅은 아기 자신이 될 것입니다. 그는 기꺼이 여러분에게 새로운 아이디어를 제공하고 대본을 대폭 수정해 드릴 것입니다.

5. "계속 그려요"

이를 위해 계략필요할 것이예요 빈 시트종이와 연필. 아스팔트 위에 분필로 그림을 그릴 수도 있고, 모래나 눈 위에 막대기로 그림을 그릴 수도 있습니다. 본질 계략~이다 다음: 다음 그림을 위해 서로 교대로 공백을 그립니다. 원, 점, 획, 나선형 및 다양한 물결선이 될 수 있습니다.

당신은 다르게 할 수 있습니다 스케치: 즉흥적이고 프롬프트가 표시됩니다. 선수들이 직면한 창의적인 작업 : 요소로부터 완성된 그림을 생각해냅니다. 사물, 식물, 사람, 동물 등이 될 수 있습니다. 아마도 처음에는 아이가 독창적인 것을 생각해 내기 어려울 것이고 아이는 당신의 모델에 따라 그림을 그릴 것입니다. 간단한 물결 모양에서 버섯, 사과, 구름, 광대, 나비 또는 체셔 고양이의 미소가 어떻게 나타나는지 보여주세요. 여러 단계에 걸쳐 공동 그림을 그려보세요. 예를 들어, 시작하면 아기가 계속됩니다. 그런 다음 동일한 그림에서 새로운 것을 생각해 내고 아이디어를 바꾸고 새로운 손길을 추가합니다. 한정된 "제품"매우 독창적인 외계 생물이나 이국적인 과일로 판명될 수도 있습니다.

6. "상상해 보세요"

게임은 단어로 시작됩니다: “사람들이 손으로만 걸을 수 있다고 상상해 보세요. 그러면 어떻게 될까요? 주제 목록은 매우 다양할 수 있으며 사람, 습관 및 성격, 자연 현상, 동물 및 가정 용품과 관련이 있습니다. 예를 들어: 만약에 무슨 일이 일어날까요.:

o 비 대신 하늘에서 사탕이 떨어졌나요?

아 일년 내내 눈이 왔나요?

o 33일 동안 계속 비가 내렸습니까?

o 상수도에 악어가 있었나요?

o 하늘을 가로질러 걸을 수 있나요?

o 사람들이 날 수 있나요?

o 곰들이 둥지에 살았나요?

o 나무에 빵이 자랐나요?

o 수박이 강을 따라 떠다녔나요?

o 하늘에는 달 대신에 풍선이 걸려 있었나요?

o 그 집들은 탈지면으로 만들어졌나요?

o 포크는 초콜릿으로 만들어졌나요?

o 그 사람 뒷머리에도 눈이 있었나요?

이를 수행하려면 계략다양한 가정 용품, 옷, 물건이 필요합니다. 아이에게 물건을 보여주고 묻다: “이것을 또 어떻게 사용할 수 있나요?”가능한 답변이 많을수록 좋습니다.

8. "카드 이야기"

이를 수행하려면 계략공백이 필요합니다. 오래된 잡지와 신문은 다차의 벽난로에서 태우기 전에 철저한 검사를 거쳐야 합니다. "점검". 여기서는 이야기의 주제 단서가 될 많은 사진을 찾을 수 있습니다. 잘라낸 사진을 두꺼운 판지에 붙이는 것이 더 좋으며 일종의 카드를 얻을 수 있습니다. 모든 참가자에게 카드 배포 계략, 번갈아 가며 카드를 펼쳐 놓고 그림을 바탕으로 작은 이야기를 들려주세요. 게임은 좋다 비 유적뿐만 아니라 발전, 논리적 사고도 가능합니다.

9. "멋진 비네그레트"

필요할 것이예요 좋은 지식동화 속 영웅들. 아기가 이미 잘 알고 있는 동화를 선택하세요. Pinocchio와 Little Red Riding Hood, Kolobok과 Ryaba Hen, Ivan Tsarevich와 Ilya Muromets, Cinderella와 Little Mermaid가 포함된 나만의 동화를 작곡해 보세요. 동화에 단순하고 소박한 줄거리가 있으면 오랜 지인이 갑자기 완전히 다른 능력을 보여줍니다. 부정적인 영웅은 친절해지고 긍정적인 영웅은 변덕스럽고 불순종하게 됩니다. 이벤트를 뒤섞으면 결과는 유머가 잘 어우러진 아브라카다브라입니다. 이런 식으로 아이가 갑자기 동화를 잃었을 때 동화에 대한 관심을 되살릴 수 있습니다.

10. “누가 될 것인가?”

게임 창의적인 상상력과 사고력을 키워줍니다..

아이에게 그가 누구인지 물어보세요 (무엇이 될 것인가): 계란, 닭고기, 소년, 벽돌, 도토리, 씨앗, 계란, 밀가루, 아픈, 약한?. 아이가 몇 가지 대답 옵션을 제공하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 계란은 병아리, 악어, 뱀 또는 스크램블 에그를 생산할 수 있습니다. 아니면 어쩌면 요정 새, 공룡? 답을 그리고 그림을 전시해 보세요. 이 게임은 매일 어디서나 플레이할 수 있습니다. (거리에서, 길에서.). 다른 옵션을 선택할 수 있습니다 계략"누가 그랬어? (뭐였 어)전 - 닭, 집(벽돌, 사과나무 (씨앗)"?. 앞으로는 받아 아이템 품질 게임, 그들의 재료, 그들의 개발, 캐릭터 특성. 예를 들어, 누구였습니까? (그들은 무엇이었는가)꽃병, 공, 삼촌?.

상상력의 발달- 사람이 자신의 상상력을 향상시키려는 목표, 즉 상상력을 더 밝고, 더 깊고, 더 특별하게 만드는 목표를 추구하는 동안 의식적으로 선택한 과정입니다.

상상력이란 무엇입니까? 상상력은 마음과 생각 속에 이미지, 아이디어 등이 예상치 못한 또는 의도적으로 나타나는 능력입니다.

상상하는 동안 생각 속에 떠오르는 것은 현실과 다를 수 있습니다. 상상력– 현실과 동떨어진 세계, 자연에 존재하지 않는 생각, 관념, 사물이 상상 속에 나타날 수 있다. 시각적 표현이 필요한 문제를 해결하는 데 도움이 되는 것이 바로 상상력입니다.

예를 들어 시계, 마우스, 계산기에 배터리를 삽입하는 방법, 냄비 뚜껑을 닫는 방법, 볼트에 너트를 조이는 방법 등이 있습니다. 이것들은 모두 너무 간단하고 분명한 예입니다. 머릿속으로 체커나 체스를 두거나, 기어로 시계 장치를 조립하거나, 건축 세트로 집을 조립해 보는 건 어떨까요? 상상력을 활용한 예는 더 많습니다.

상상력은 네 가지 유형으로 나뉘며, 각 유형은 다른 유형과 크게 다릅니다.

적극적인 상상력- 사람별 마음대로그의 머리 속에 이미지를 그리고 구축합니다.
수동적 상상- 사람의 의지와 상관없이 갑자기 떠오르는 이미지들이다.
생산적인 상상력현실을 창의적으로 변화시키는 상상이다.
생식적 상상력현실을 있는 그대로 복원하는 상상력이다. 여기에는 환상을 위한 공간이 있지만 기억과 지각이 더 많이 작동합니다.

창의적 상상력의 발달

창조적 상상력은 가치 있는 새로운 생각, 아이디어, 줄거리, 사물을 창조하는 일을 담당하는 일종의 상상력입니다. 이것이 창의적인 활동의 산물이 만들어지는 방식입니다.

창의적인 상상력은 예술과 관련된 직업의 기초입니다. 예를 들어:

작가. 창의적인 상상력이 없다면 우리는 어디에 있을까요? 훌륭한 줄거리가 담긴 아름답고 크고 흥미로운 책을 쓰고 싶나요? 아니면 지원해야 할까요? 그런 다음 창의적인 상상력을 개발하기 시작해야 합니다.

아티스트. 자연, 사람, 정물 사진을 그리는 것이 아니라 머리에서 직접 만드는 경우 창의적인 상상력도 개발해야합니다. 그러면 아이디어가 많이 나올 거예요. 다양한 옵션글쓰기 특정 지점그림.

음악가. 다른 누구와도 달리 그들은 작업에 창의력이 필요합니다. 좋은 음악을 작곡하는 것은 쉽지 않기 때문에 상상력뿐만 아니라 창의적인 상상력에도 상당한 부담을 주기 때문입니다.

어린이의 상상력 발달

5세 정도가 되면 아이들은 풍부한 경험을 갖게 되며, 이는 창의력과 상상력을 발달시킬 수 있는 기회를 제공합니다. 아이들은 노인들의 조언이 필요하지 않습니다. 이제 아이 자신이 게임을 발명하고 영웅, 심지어 상상의 친구를 만들 수 있기 때문입니다. 부모는 후자에 대해 당황해서는 안 됩니다. 왜냐하면 이것은 어린 아이들에게 흔한 일이기 때문입니다. 시간이 지나면 모든 것이 흔적도 없이 사라질 것입니다.

가장 중요한 것은 아이에게 더 많은 관심을 기울이는 것입니다. 아이에게는 그것이 꼭 필요합니다. 그는 스펀지처럼 모든 것을 배우고, 발전하고, 흡수합니다.

그리고 갑자기 귀하의 자녀가 그러한 "현실"에 너무 깊이 빠져 있다는 것이 밝혀지면 자녀와 더 많이 일하고 이야기하고 의사 소통해야합니다. 최후의 수단으로, 문제에 대처하고 존재하지 않는 현실에서 아이를 데려오는 데 도움을 줄 전문가를 이 문제에 참여시키십시오.

상상력의 발달 작은 아이게임 중에 발생합니다. 아이는 등장인물의 행동에 대한 논리를 스스로 창조합니다. 그러니 기억해 자녀를 방해하지 마십시오그가 게임을 끝내거나 완료하도록 돕거나 상상의 논리를 위반하지 마십시오.

아이가 막대기를 들고 달려가서 자신의 "말"을 보라고 하면 그것이 단지 막대기일 뿐이라고 설명할 필요가 없습니다. 아이는 바보가 아니며 스스로 이것을 이해합니다. 단지 그의 상상력이 적극적으로 작용하고 발전하고 있다는 것입니다. 당신은 다음과 같은 말로 그를 지원해야 합니다. “예, 당신은 훌륭한 말을 갖고 있습니다! 그녀의 갈기가 얼마나 아름답고 곱슬거리는지 보세요!”

이 접근 방식은 아이의 상상력을 발전시키는 과정을 가속화할 뿐입니다. 특별한 일을 할 필요는 없습니다. 예를 들어 "정말 아름다운 갈기네요!"와 같이 추상적으로 말하여 방향을 설정하기만 하면 됩니다. 그리고 아이에게 말의 갈기를 묘사해 보라고 하세요.

아이의 창의적인 상상력 발달

어린 시절은 문학, 책, 영화, 음악을 아는 시대입니다. 아이가 흥미로운 줄거리와 함께 밝고 다채로운 책을 읽는 것이 중요합니다. 흥미로운 캐릭터. 훌륭하고 똑똑한 영화와 만화를 보았는데, 책 덕분에 아이는 환상과 상상의 세계로 들어가 자신을 발견할 수 있을 것입니다. 동화의 세계. 책은 아이의 창의적 상상력을 키우는 데 큰 도움이 됩니다. 영화가 보여주는 것은 다른 사람과 마찬가지로 아이도 자신의 상상 속에서 창조하는 것입니다.

창의적인 상상력을 키우기 위해 아이와 함께 연습할 수 있습니다. 아이에게 그가 아는 영웅을 주세요.

그에게 다음 질문에 대답하도록 요청하십시오.

각 영웅의 본질은 무엇입니까?
그들의 성격 특성은 무엇입니까?
강점은 무엇입니까?
그들은 무슨 소용이 있나요?
캐릭터와 일반적으로 각 영웅에서 누락된 부분은 무엇입니까?

그리고 그에게 이 캐릭터들로 이야기를 만들어 달라고 부탁하세요. 어렵다면 밀고, 아이에게 이야기를 시작해 보세요.

아이의 상상력을 키우는 운동

연습 1.아이에게 페인트나 연필로 종이 위에 손을 그려보라고 하세요. 이것이 후속 그림의 기초가 될 것입니다. 아이가 꿈을 꾸고 무언가를 그리게 해주세요. 예를 들어 나무(숲)나 나비나 꽃, 동물...

운동 2.아이에게 가장 좋다고 생각하는 3가지 색상을 선택하게 하세요. 적합한 친구친구를 위해. 그리고 시트 전체를 스케치하게 하세요. 이 그림은 무엇과 비슷합니까?

운동 3.아이에게 시트 중앙에 페인트를 떨어뜨리도록 하세요. 그런 다음 시트를 반으로 접습니다. 펼친 후 시트에 다양한 얼룩이 남습니다. 아이가 상상력을 발휘하여 각각의 모습이 무엇인지, 무엇을 생각나게 하는지 말하게 하세요.

운동 4.완성되지 않은 이미지가 담긴 시트를 자녀에게 주고 완성하도록 요청하세요.

아이의 상상력은 큰 역할을 할 것이며 아마도 예상되는 대답 대신 초기 미완성 그림에 적합하고 특이한 것을 묘사할 것입니다.

이는 그의 완벽하게 작동하는 상상력의 결과일 것이다. 아이에게 도움이 필요한 경우가 있으니 바로 해결되지 않더라도 화를 내지 마십시오. 이는 정상적인 현상이며, 자녀가 스스로 훈련할 수 있도록 자녀와 함께 노력해야 함을 의미합니다. 왜냐하면 자녀에게는 앞으로 어렵고 도전적인 일이 엄청나게 많이 있을 것이기 때문입니다. 흥미로운 작업(수학, 물리학, 기하학, 생활 상황 등), 이를 해결하려면 상상력이 필요합니다!

미취학 아동의 상상력 발달

아동 발달 미취학 연령세 단계로 나누어진다.

스테이지 1- 엄청난 양의 허구와 판타지. 이 기간 동안 상상력과 표현 능력의 정확하고 완전한 발전을 위한 기초가 마련되었습니다. 무대는 최대 3년까지 지속된다.

2단계– 환상과 실천의 공동 작업. 아이는 어떤 작업에서든 결과를 얻기 위해 일련의 행동과 논리를 구축하는 방법을 배우고 있습니다. 무대는 최대 5년까지 지속된다.

3단계– 아이의 활동에는 상상하고 상상하고 창조하는 능력이 포함됩니다. 환상은 더욱 활발해지고 실제적으로 적용 가능해집니다.

미취학 아동의 상상력을 키우는 운동

연습 1.아이에게 눈을 감고 클래식 음악을 연주하라고 하세요. 아이가 이 음악을 들으면서 어떤 상상을 했는지 물어보세요. 클래식 음악 외에도 현대음악도 활용할 수 있으니 다양할수록 좋습니다.

운동 2.이 운동은 여러 어린이와 함께 수행됩니다. 가사가 있든 없든 음악을 연주해 보세요. 자녀에게 사물이나 누군가의 음악에 맞춰 춤을 추도록 하십시오. 그리고 다른 아이들은 춤을 보면서 첫 번째 아이가 무엇을 전달하려고 하는지 추측해야 합니다. 이 운동은 모든 어린이의 상상력을 발전시킵니다.

운동 3.이 운동은 발달에 좋습니다 창의적 사고:

게임 리더(성인)는 아이들에게 “밖으로 나가는 것이 좋다. 산책을 할 수 있기 때문이다”라고 말하며, 어린이의 목표는 “밖으로 나가는 것이 좋다. 걷다." 산책을 하는 것은 유익하기 때문에 좋습니다. 바깥 날씨가 좋기 때문에 산책하러 가는 것이 좋습니다. 날씨가 좋아서 햇빛이 쨍쨍하네요. 해가 쨍쨍해요 - 맑아서 좋아요. 맑음 - 비가 내리지 않기 때문입니다. 날씨가 따뜻해서 비는 안 와요.”

상상력을 키우는 게임

온라인 게임은 쉽게 접근할 수 있을 뿐만 아니라 매우 유용합니다. 미리 아무것도 준비할 필요가 없습니다. 가장 중요한 것은 아이가 15~20분마다 약 20~30분 동안 쉬는 것입니다. 왜냐하면 이러한 휴식 시간 동안 새로운 신경 연결이 뇌에 구축되고 더 잘 구축되기 때문입니다. 발전은 더욱 커질 것입니다!

운동선수같아 좋은 운동또는 경주를 할 때에는 근육이 다시 힘을 얻을 수 있도록 휴식을 취해야 합니다.

복잡한 정렬 게임

"복잡한 정렬" 게임은 지능과 주의력을 위한 훌륭한 훈련입니다. 화면 중앙에는 고유한 색상을 지닌 인물이 있고, 주변에는 4가지 색상으로 색칠된 4가지 인물이 있습니다. 다른 색상. 중앙에 주어진 그림을 주변의 그림과 색상이나 모양별로 비교하는 방법이 기록되어 있습니다. 제 시간에 생각하고 길을 잃지 않아야합니다. 게임은 시간 반대이므로 서둘러 득점하세요 가장 큰 수포인트들.

게임 "문자와 숫자"

집중 훈련
반응 속도 향상
논리력과 지능이 발달합니다.

시작 직후 네 개의 창 중 하나에 문자 하나와 숫자 하나가 표시됩니다(예: "U6"). 그리고 숫자가 적힌 문자 아래에 "숫자가 홀수인가요?"와 같은 질문이 나타납니다. 또는 “그 글자는 자음인가요?” 가능한 한 빨리 질문에 답해야 합니다.

컬러 매트릭스 게임

또한 훌륭한 트레이너 지능의 발달"컬러 매트릭스" 게임이 될 것입니다. 셀 필드가 당신 앞에 열리고 각 셀은 두 가지 색상 중 하나로 칠해집니다. 그리고 당신의 목표는 필드에서 어떤 색상이 더 많은지 나타내는 것입니다. 이 순간 1차 또는 2차. 물론 게임은 잠시 동안이므로 시도해야합니다. 게임이 진행됨에 따라 필드가 확장됩니다. 게임이 더 어려워집니다.

게임 "단순화"

"Simplification" 게임은 정신적 계산뿐만 아니라 지능에도 훌륭한 트레이너입니다. 간단한 예와 복잡한 예를 모두 접하게 될 것입니다. 그러나 실제로 모든 것이 그렇게 복잡한 것은 아닙니다. 제안된 답변에서 답을 단순화, 계산 또는 찾는 방법을 알아내면 됩니다. 이렇게 하려면 지능을 사용해야 합니다!

시각적 검색

자발적인 관심을 개발합니다
집중력 향상
집중력 향상

그림이 화면에 나타나며, 그 중에서 다른 그림과 전혀 유사하지 않은 고유한 그림을 선택해야 합니다. 일부 수치는 하나의 작은 세부 사항만 다를 수 있으므로 빨리 찾는 방법을 배워야 합니다. 각 라운드가 성공할 때마다 난이도가 증가하고 더 많은 포인트가 주어집니다 :)

게임 "측면 작업"

사진은 새 떼를 보여주며, 비행 방향을 표시해야 합니다. 본부조류. 처음에는 혼란스러울 수도 있지만 나중에는 나아질 것입니다. 가다!

게임 "슈퍼 메모리"

시각적 기억을 훈련시킵니다.
메모리 용량 증가
메모리 정확도 향상

움직일 때마다 화면에 새로운 그림이 하나씩 나타납니다. 1.5분 안에 가능한 한 많은 점수를 얻으려면 빠르게 찾아서 클릭해야 합니다. 처음 5~7개의 동작은 매우 쉬우며 그 이후에는 눈에 띄게 더 흥미롭고 어려워집니다.

상상력을 키우는 도구

생활 경험- 이것은 상상력을 발전시키는 주요 수단입니다. 채팅 다른 사람들에 의해, 모든 종류의 대회, 이벤트에 참여하고 취미를 찾으세요. 하지만 자신을 하나만으로 제한하지 마세요!

독서- 중 하나 최선의 수단상상력의 발달. 독서는 상상의 세계를 열어준다. 흥미로운 이야기. 줄거리가 멋질수록 책은 더욱 흥미롭고 설명은 더욱 생생해집니다. 즉, 사고와 상상력이 더 좋아집니다. 그리고 끝까지 읽을 시간도 갖기도 전에 다음에 무슨 일이 일어날지 상상할 수 있습니다. 그런 다음 작품에서 미래의 사건이 얼마나 잘 표현되었는지 읽으면서 비교합니다. 실수를 해도 나쁘지 않습니다. 줄거리를 완전히 추측하는 것은 거의 불가능하지만 상상할 때 얻는 경험은 매우 귀중합니다.

환상적이다 – 최고의 장르, 상상력과 창의력을 개발합니다. 공상 과학 소설은 다른 장르보다 더 밝은 장르이기 때문입니다.

개발 과정에 등록하세요 속독. 이 과정에서는 읽기 속도를 높이고 암기 기억력을 키울 뿐만 아니라 특별한 운동뇌 반구를 동기화하고 상상력을 훈련하여 최대의 결과를 얻으세요! 이 과정에서는 영양과 생활 방식에 관한 주제도 다룰 것입니다.

사고력과 상상력의 발달

사고와 상상은 서로 밀접하게 연관되어 있다. 상상은 생각이라고 할 수 있는데, 이 생각만이 현실보다 높고, 또 다른 세계, 환상의 세계로 데려갑니다. 사고는 삶의 다양한 문제를 해결할 때 모든 사람이 가지고 있는 도구입니다.

사고는 발전할 수 있고, 속도, 깊이, 자유, 인식이 바뀔 수 있습니다. 또한 사고는 더욱 정확하고 상세하며 긍정적이 될 수 있습니다.

사고력을 발전시키는 방법은 무엇입니까?

메모하고 그림을 그리세요. 자신의 생각을 글이나 그림으로 표현하는 습관을 들이세요. 어떤 사람들은 뭔가를 설명하거나 말할 때 말뿐만 아니라 그림도 그려줍니다. 즉, 그림을 보여주고 상황을 명확히 합니다.

당신의 생각을 말해주세요. 정말로 관심을 갖고 있는 다른 사람들에게 당신의 생각을 표현하는 것이 도움이 될 것입니다. 이것을 누군가에게 말함으로써 피드백을 얻을 수 있습니다. 또 다른 장점은 자신의 생각을 더 많이 말할수록 그 생각이 더 명확해진다는 것입니다(분명하지 않은 점이 있는 경우).

논의하다. 생각을 토론하는 것은 꽤 효과적인 일이다. 가장 중요한 것은 토론이 다툼으로 바뀌지 않는다는 것입니다. 갑자기 대담 자의 논문에 동의하지 않으면 자신의 논문을 작성하되 열띤 논쟁을 시작하지 말고 차분한 대화를 나누십시오.

연설을 조심하세요. 생각과 말은 서로 밀접하게 연관되어 있습니다. 따라서 사고의 발전에 기여하려면 연설을 올바르게 구성하는 것이 좋습니다. 조언: "문제", "공포", "어려움"이라는 단어를 제외하고 "흥미로운", "목표"를 포함하십시오.

말과 생각은 왜 밀접하게 관련되어 있습니까? 생각은 순간적이고 기억하기 어렵지만, 말은 다른 이야기입니다. 음성은 기억되고 따라가기가 더 쉽습니다.

사고력을 향상하고 싶나요? 당신의 연설에주의를 기울이십시오.

다른 사람의 말에 주의를 기울이세요. 자신의 말보다 다른 사람의 말을 모니터링하는 것이 더 쉽습니다. 다른 사람의 연설은 새로운 것이고 논리의 모든 결점과 실패를들을 수 있기 때문입니다. 다른 사람의 말의 실수를 연구하면 자신의 말에서 실수를 찾는 데 도움이 될 것입니다.

텍스트 작업 기술을 향상시키세요. 텍스트를 분석하는 것은 다른 사람의 연설을 듣는 것과 비교할 수 있습니다. 두 경우 모두 실수, 거친 부분을 찾아 메모를 합니다. 사고력 향상은 워드 프로세싱 기술에 달려 있습니다.

지능 개발을 위한 강좌

게임 외에도 두뇌를 완벽하게 자극하고 지능, 기억력, 사고력 및 집중력을 향상시킬 수 있는 흥미로운 코스가 있습니다.

5~10세 어린이의 기억력과 주의력 발달

이 코스에는 어린이 발달에 유용한 팁과 연습이 포함된 30개의 강의가 포함되어 있습니다. 매 수업마다 도움이 되는 조언, 몇 가지 흥미로운 연습, 수업 과제 및 마지막 추가 보너스: 파트너가 제공하는 교육용 미니 게임입니다. 코스 기간: 30일. 이 과정은 어린이뿐만 아니라 부모에게도 유용합니다.

30일 만의 슈퍼 메모리

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결론

이 기사에서 우리는 상상력이 무엇인지, 성인과 어린이를 위해 상상력을 개발하는 방법, 사용할 운동 등을 배웠습니다. 또한 상상력이 실제적인 목적으로 어떻게 사용될 수 있는지도 살펴보겠습니다.

상상력 - 특이함 정신적 과정, 관심을 기울이는 부모는 거의 없습니다. 아이가 학교에 갈 준비를 할 때, 그들은 성공적인 학습을 위해 매우 중요한 사고력, 기억력, 주의력을 개발하려고 노력합니다. 한편, 상상력(새로운 이미지를 창조하거나 기존 이미지를 다른 조합으로 변형시키는 과정)은 큰 중요성미취학 아동의 완전한 발달 과정에서. 예를 들어, 상상력은 비표준 솔루션을 찾고, 이를 바탕으로 이야기를 구성하는 데 도움이 됩니다. 자유 주제, 에세이를 쓰고, 그림 수업에 대한 환상을 품으세요. 아이가 학교에서 그러한 기술을 습득하지 못했다면 부모는 어린 학생을 돕기 위해 많은 노력을 기울여야 할 것입니다. 따라서 이미 취학 연령에 어린이의 상상력과 창의력을 개발하는 방법에 대해 생각해 볼 가치가 있습니다.

전문가들은 다양한 수단을 제시하지만 가장 효과적인 방법은 미취학 아동을 위한 주요 활동으로서의 놀이입니다. 교육학에서 개발됨 다른 유형가정 교육에서 제공될 수 있는 어린이의 상상력 개발을 위한 게임 및 연습입니다. 가장 중요한 것은 부모 자신이 게임에 관심이 있으면 아이도 사로잡을 것이라는 것입니다.

놀이는 상상력에 어떤 영향을 미칠까요?

게임은 각 어린이가 자신의 창의적인 아이디어를 실현할 뿐만 아니라 이야기 기반 행동으로 어린이를 단결시킬 수 있도록 하는 특정 교육 및 발달 수단입니다. 다양한 연령대. 이는 다양한 연령대의 자녀가 자라는 가족에게 특히 유용합니다. 놀이는 미취학 아동의 창의적 상상력 발달에 어떤 영향을 미칩니까?

심리학자들은 놀이와 상상의 불가분성을 강조하면서 주변 현실에 대한 지식과 변화에 대한 어린이의 요구가 놀이를 통해 충족된다는 것을 오랫동안 입증해 왔습니다. 상상력과 창의성은 아이가 실제 사물 대신 대체물을 사용하고 사물을 받아들이기 시작할 때 처음으로 나타납니다. 사회적 역할. 예를 들어, 아이는 막대기가 "의사" 온도계이고 잎이 "어머니" 접시라고 상상합니다.

미취학 연령이 지나면 상상력이 잘 발달하여 대체 물건과 많은 놀이 활동이 선택 사항이 됩니다. 미취학 아동이 가상 놀이를 하면 게임이 내부 평면으로 이동합니다. 아이가 재창조자로부터 점차 창의적인 사람이 되도록 그러한 상상력의 방법을 가르쳐야 하는 곳입니다. 아이들이 발명하고 상상하는 것을 가능하게 하는 상상력(입력, 교착, 유추 및 강조)의 속성을 잘 알고 있으면 어린이에게 필요한 기술을 개발할 수 있습니다.

상상력을 키우는 게임과 연습

미취학 아동의 상상력을 키우기 위해 부모에게 무엇을 제공할 수 있습니까? 이제 많이 선택할 수 있습니다 다른 게임가정 교육에 성공적으로 사용됩니다. 주요 게임은 상상력 발달을 위한 교육용 게임입니다. 왜냐하면 아이들에게 새로운 이미지를 만들거나 기존 이미지를 변형하는 방법을 가르치는 것을 직접 목표로 하기 때문입니다.

상상력을 키우기 위해 타이핑을 사용하기

타자-특정 이미지에서 필수, 반복 및 구현을 선택하는 것입니다.

상상력의 속성인 유형화는 미취학 아동부터 어린이에게 가장 쉽게 접근할 수 있습니다. 이러한 교육용 게임은 언어 게임, 활동 게임 또는 보드 게임일 수 있습니다. 부모가 아이의 나이와 나이를 고려하는 것이 중요합니다. 심리적 특성. 아기가 활동적이라면 적절할 것입니다. 야외 게임, 차분하고 교활한 어린이에게 보드 게임을 제공할 수 있습니다.

같은 종류를 선택하거나 같은 유형을 선택하는 등의 고전 게임 및 연습 반대말모든 어린이에게 흥미로울 것입니다. 게임 동작이 간단하고 이해하기 쉽기 때문에 미취학 아동의 상상력을 자극하기 위해 가정 활동에 성공적으로 도입될 수 있습니다. 가장 중요한 것은 적시에 게임 내용을 복잡하게 만들고 어린이가 새로운 이미지를 찾도록 격려하는 것입니다. 규칙은 다음과 같습니다. 어른이 특정 단어로 플레이어에게 공을 던지면 어린이는 게임 주제에 따라 공을 잡거나 거부해야 합니다. 그런 다음 동일한 규칙에 따라 발표자에게 전송합니다.

"식용 - 먹을 수 없음"

발표자는 음식과 관련이 있거나 관련이 없는 단어로 플레이어에게 공을 던집니다. 예를 들어, 사과 - 공이 잡혔고, 책 - 공이 빗나갔습니다. 다음과 같은 경우 게임에 대한 관심이 유지됩니다. 게임이 시작되었습니다빠른 속도로.

"날아요 - 날지 않아요"

게임은 이전 게임과 비슷하게 진행됩니다. 주제별 단어가 선택되었습니다. 어려운 점은 이전 게임과 달리 "날아다니는" 단어가 훨씬 적기 때문에 어휘가 빨리 소진될 수 있다는 것입니다. 바로 이 순간, 어른들은 아이에게 독창적인 대답을 하도록 격려합니다. “비행기 외에 또 무엇이 날 수 있을까, 새...? (잎, 보풀, 눈송이).”

"반대로 말해봐"

비슷한 게임이지만 이전 게임과 달리 어린이는 반의어와 같은 단어를 선택하는 데 약간의 경험이 필요하므로 중년 및 노년층 미취학 아동과 함께 플레이하는 것이 좋습니다. 어휘 범위는 다음과 같습니다: 높음-낮음, 가까움-먼, 젊은-늙음, 선-악, 어린이-성인, 흰색-검은색, 아침-저녁.

"무슨 일이에요?"

이러한 교육용 게임은 다양한 연령대의 어린이가 접근할 수 있고 관심을 불러일으키며 성인에게 결정할 기회를 제공합니다. 게임에 사용됨 다양한 변형: 종이용 펠트펜, 모래나 눈용 막대기. 여러 명이 참여하면 더 재미있기 때문에 온 가족이 함께 플레이하는 것이 좋습니다. 각 참가자는 향후 그림(원, 물결선, 대시, 점)을 위해 일종의 빈 그림을 그리기 시작합니다. 그런 다음 모두가 장소를 바꾸고 서로의 그림을 보완하여 재미있는 것을 묘사하려고 노력합니다.

변형을 위해 가지와 잎이 없는 나무, 다리가 없는 곰팡이, 얼굴 윤곽선이 없는 광대의 찡그린 얼굴, 세부 사항이 없는 나방 등 향후 그림에 대한 힌트로 스케치를 만들 수 있습니다. 아이가 새로운 것을 생각해내고 독창적인 방식으로 색칠하게 하세요.
전체적인 그림의 실행을 제안함으로써 게임을 흥미롭게 만들 수 있습니다. 예를 들어, 어른이 그림을 그리기 시작하면 어린이는 계속해서 세부 사항을 그립니다. 그런 다음 어른은 갑자기 그림의 주제를 바꾸고 새로운 것을 생각해 내고 추가합니다. 흥미로운 세부 사항. 완성된 그림이 이국적인 정원, 우주 풍경, 해저 세계. 처음에 아기는 어른을 모방하고 몇 가지 아이디어를 제안해야 합니다. 미취학 아동에게 이러한 게임을 지속적으로 제공한다면 짧은 시간그는 기존 아이디어를 바탕으로 새로운 이미지를 스스로 생각해 낼 것입니다. 이 운동은 가족 여가 시간에 유용할 것입니다.

"광대"

이 게임은 얼굴이 그려지지 않은 광대 두 명을 그리는 형태의 사전 준비가 필요합니다. 어른이 아이에게 슬프고 재미있는 광대를 묘사하도록 초대합니다. 광대가 왜 슬퍼했는지, 그에게 무슨 일이 일어났는지, 재미있는 광대가 그를 어떻게 도울 수 있는지 물어보세요.

마찬가지로, 좋은 수치와 사악한 마법사. 여기에서도 처음에는 어른의 도움이 필요합니다.
미래에는 미취학 아동이 동일한 유형을 사용하여 동물 모양을 만들고, 그리고, 잘라낼 수 있습니다. 동화 속 인물. 관심을 유지하고 기존 이미지를 기반으로 새로운 이미지를 만드는 기술을 연습하려면 자녀에게 앨범을 보관하고 캐릭터 피규어를 붙여넣도록 초대할 수 있습니다. 이를 통해 어린이의 새로운 이미지 생성 기술이 어떻게 향상되는지 모니터링할 수 있습니다.

어린이의 상상력 발달을 위해 어린이가 어른과 함께 이 물건이나 저 물건이 어떻게 생겼는지 생각해 내는 게임은 매우 유용합니다. 두 살짜리 아이들은 이미 자신의 환경에서 친숙한 물건을 찾는 방법을 알고 있습니다. 이러한 게임은 보고 유사점을 찾을 수 있는 다양한 자료가 많이 있는 자연에서 플레이하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 성인은 구름을 보고, 변화를 관찰하고, 곰돌이 푸에 관한 만화와 같은 친숙한 캐릭터를 볼 것을 제안합니다. 이 구름은 곰돌이 그 자체처럼 보이고, 이것은 새끼 고양이가 있는 고양이처럼 보이며, 보트가 있습니다. 항해.

수집시 단풍“종이에서 친숙한 물건 찾기” 게임을 할 수 있습니다. 길 위의 웅덩이, 모래 바닥의 흔적 또는 특이한 조약돌을 보는 데 적합합니다. 그것은 모두 아이에게 환상을 가르치는 성인의 상상력에 달려 있습니다. 그런 다음 집에서 산책 중에 본 흥미로운 것들을 스케치할 수 있습니다.

응집 게임

상상력의 또 다른 속성은 응집입니다.

교착(라틴어 응집 - 접착) - 품질의 조합

그것의 도움으로 창의적인 상상력은 절대적으로 창조되기 때문에 아주 잘 발달합니다. 새 이미지기존 이미지를 기반으로 합니다. 응집은 어린이가 경험을 쌓고 예술 작품에 대한 지식, 창의적인 기술(그림, 모델링, 아플리케)을 통합하여 새로운 이미지를 만드는 데 도움이 될 때 수행될 수 있습니다.

"동화(존재하지 않는) 동물"

아이들의 창의적인 상상력을 키우는 훌륭한 게임은 동물의 새로운 이미지를 만드는 테스트 게임입니다. 이 게임은 심리학자들이 아동의 정신을 조사하기 위해 가장 자주 사용합니다. 하지만 성공적으로 도입될 수 홈스쿨링. 게임의 요점은 실제 동물에 대한 기존 아이디어를 사용하여 미취학 아동이 동화 속 생물에 대한 환상을 가질 수 있다는 것입니다. 예를 들어 검새, 긴 꼬리를 가진 토끼, 날개를 가진 개미, 코를 가진 나방 등이 있습니다. 스케치를 하면 재미있을 것 같아요 동화 속의 생물들그리고 색칠해 보세요. 필요한 것이 무엇인지 자녀와 반드시 대화하십시오. 새로운 부품그것이 동물에게 도움이 되거나 해를 끼치게 되는지 여부를 결정합니다. 새로운 동물의 특이한 이름을 생각해 보라고 하세요.

아이들은 주변 환경을 그림으로 바꾸고 싶은 욕구를 표현할 수 있기 때문에 즐겁게 게임을 합니다. 켜져 있는 경우 첫 단계아기가 운동에 대처하기 어려울 것이며, 어른은 아이에게 잘 알려진 주요 동물을 선택하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 그림으로 앨범을 만들고 토론을 할 수 있습니다. 가족 여가.

"큰 이야기"

우화(현실에서 일어나지 않는 일)를 만들어내는 것은 아이들에게 매우 매력적입니다. 부모는 자녀의 관심을 활용하고 자녀가 다음 사항을 생각해 내도록 권유할 수 있습니다. 특이한 이야기- 우화. 이것은 매우 효과적인 방법나중에 학교에서 창의적인 이야기를 생각해내는 데 도움이 될 창의적인 상상력을 개발합니다. 이 방법의 본질이 무엇인지 어른이 어린이에게 더 쉽게 설명할 수 있도록 다음을 사용할 수 있습니다. 민속 동요, 민속 교육학이 풍부한시. 그런 다음 다양한 주제에 대한 환상을 갖고 자신만의 터무니없는 동화를 생각해 보세요. 적어두고 그림을 그려보면 도움이 될 것입니다. 이렇게 하면 아이의 창의적 상상력이 어떻게 향상되는지 쉽게 알 수 있습니다.

한 마을에서 한 남자가 차를 몰고 지나가고 있었습니다.
갑자기 개 밑에서 문이 짖습니다.
지붕은 무서워서 까마귀 위에 앉았습니다.
말은 채찍으로 남자를 재촉했습니다.
말은 죽을 먹었고, 남자는 귀리를 먹었습니다.
말이 썰매에 탔고 남자가 운전했습니다.

여우는 숲속을 달려갔고,
여우는 꼬리를 잃었습니다.
Vanya는 숲으로 들어갔다
여우 꼬리를 발견했습니다.
리사가 일찍 왔어
Vanya는 열매를 가져 왔습니다.
그녀는 나에게 꼬리를달라고 요청했습니다.

"동화 믹스"

중년 이상의 아이들에게는 친숙한 동화를 바탕으로 한 게임이 흥미로울 것입니다.

어른은 아이에게 스스로 생각해 내도록 권유합니다 재미있는 동화그가 잘 아는 영웅들과 함께. 예를 들어, 잘 알려진 동화 "빨간 모자", "신데렐라", "자유쉬키나의 오두막", "아기 돼지 삼형제" 등이 될 수 있습니다. 어떻게 어린 아이, 동화의 줄거리는 단순할수록 좋습니다. 온 가족이 모이는 가족 여가 시간에 게임이 더욱 흥미로울 것입니다. 영웅과 환상의 사건이 혼합되어 특이한 특성을 부여할 수 있습니다.

예를 들어, 빨간 모자는 갑자기 변덕스럽고 불순종한 소녀가 되었습니다. 그녀는 할머니에게 가는 대신 친구 신데렐라를 만나러 이웃 마을로갔습니다. 늑대는 숲속에서 소녀를 기다리지 않았습니다. 이러한 예상치 못한 사건은 아이를 즐겁게 하고 동화에 대한 관심을 유지하게 합니다.

비유 및 악센트 게임

유추- 이미지나 사물의 위치에 자신을 두는 능력입니다.

액센트-주제의 일부를 강조하고 강조합니다.

나이가 많은 아이들과 함께 비유와 강조 유형을 사용하여 상상력을 키우는 게임과 연습을 할 수 있습니다. 이러한 이미지 구성 방법은 요소가 이미 여기에서 사용되기 때문에 어린 아이들에게는 여전히 어렵습니다. 논리적 사고. 이미 필요한 경험을 갖고 있는 미취학 아동은 상상력을 키우는 연습을 기꺼이 할 것입니다.

"동물원"

아이에게 자신을 어떤 이미지의 자리에 놓고 상상하도록 가르치는 것은 많은 도움이 될 것입니다. 인기 게임. 다양한 목적으로 유치원에서 실시되는 경우가 많습니다. 집에서 부모는 그것을 사용하여 상상력을 키울 수 있습니다. 놀아도 좋은데 큰 회사. 발표자는 모든 사람에게 정신적으로 동물을 선택하고 자세, 표정 및 몸짓을 사용하여 이미지를 만들도록 초대합니다. 게임 참가자는 모방하고 발표자는 어떤 동물이 "동물원"에 정착했는지 추측합니다.

또는 이 게임을 연습으로 플레이할 수도 있습니다. 예를 들어 리더가 박수를 치거나 음악 장난감을 사용하여 명령을 내리면 모든 참가자는 같은 종의 동물로 변하여 황새, 곰, 여우, 기린과 같은 동물을 묘사합니다. 발표자는 동물을 가장 잘 묘사한 플레이어를 표시합니다.

"만약에 무슨 일이 일어날지..."

비유와 강조를 동시에 기반으로 한 언어 게임은 아이들의 흥미를 끌 것입니다. 사전 준비가 필요하지 않아 여행 중에도, 산책 중에도, 가족끼리 여가 시간에도 할 수 있다. 어른은 다음과 같은 말로 게임을 시작합니다. “나무에서 사탕이 자라면 어떻게 될 것 같나요? 비가 내리자 하늘에서 수박이 떨어졌습니다. 엄마 아빠가 가셨어요 유치원, 그리고 아이들은 일하러 갑니다. 고양이와 쥐는 서로 친구였나요? 이러한 질문의 주제는 자연, 날씨, 동물, 직업, 가구, 의복, 음식 등 매우 다양할 수 있습니다. 질문이 터무니없을수록 아이에게 더 흥미로운답변이 나올 것입니다. 그런 다음 역할을 바꾸면 미취학 아동이 질문하고 성인이 독창적인 답변을 제시하여 자녀가 창의적으로 생각하도록 가르칠 수 있습니다.

아이들의 상상력을 키우는 유사한 게임과 연습을 통해 부모는 자녀가 성공적인 학교 생활을 할 수 있도록 준비하고 자녀를 키울 수 있습니다. 창의적인 성격틀에 얽매이지 않는 생각으로.

상상력과 창의적 사고력을 키우는 게임

특이한 그림

게임은 상상력, 예술적 능력, 훌륭한 운동 능력

필요한 장비: 트레이, 양질의 거친 밀가루 또는 기타 미세 곡물 시리얼.

◈ 트레이에 담기 얇은 층양질의 거친 밀가루. 손가락으로 그리는 방법을 보여주세요. 다른 라인그리고 수치. 아이가 오른손과 왼손을 모두 사용하여 그림을 그리게 하세요.

◈ 손가락만으로 그리는 것이 아닌 동일한 방법으로 공중에 그림을 그릴 수 있습니다.

◈ 코, 눈(눈에도 좋은 운동), 발(바닥에 눕거나 발가락을 선 자세)로 그리는 것은 협응력 발달에 매우 유용합니다.

큐브, 생성자

이 게임은 상상력과 인식을 발전시킵니다.

◈ 큐브는 일반적으로 만능장난감입니다. 그들은 다른 크기그리고 색상. 일반적으로 큐브는 나무나 플라스틱으로 만들어집니다. 플라스틱은 더 가볍지만 나무는 촉감이 더 좋습니다.

◈ 타워, 차고, 집, 피라미드 건설 등 무엇이든 플레이할 수 있습니다. 사실, 대부분의 어린 아이들은 처음에는 이러한 모든 구조를 파괴하는 것을 선호합니다.

◈ 그림이 있는 큐브세트도 판매중입니다. 간단히 가지고 놀 수도 있고, 사진을 만들 수도 있습니다. 어린이가 부품을 하나의 전체로 조립하는 것은 여전히 매우 어렵습니다. 따라서 먼저 샘플에 집중하세요. 그리고 아이가 그림을 기억할 때만 샘플을 버릴 수 있습니다.

◈ 공, 꽃, 우산 등 심플한 디자인의 큐브 4개로만 구성된 세트가 있습니다. 먼저 시작해야 합니다.

◈ 큐브로 만들 수 있는 건축 세트로 모든 것을 만들 수 있습니다.

고양이는 어디에 적합할까요?

이 게임은 상상력, 말하기, 기억력, 매칭 기술의 발달을 촉진합니다.

◈ 아이에게 자신이 아는 동물 흉내를 내도록 해보세요. 그에게 그것이 들어갈 수 있는 장소를 말하도록 권유하십시오.

◈ 예를 들면 “고양이가 우리 아파트에 들어갈까? 그런데 이 상자 안에는? 가방(주머니) 안에는 어떡해요?”

◈ 아이가 고양이를 놓을 수 있는 장소를 생각해 보도록 하세요.

우리 인형은 무엇을 좋아하나요?

이 게임은 말하기, 상상력, 관찰의 발달을 촉진합니다.

필요한 장비: 인형이나 부드러운 장난감.

◈ 아이가 인형에게 무엇을 좋아하는지 물어보세요. 간단한 짧은 문장을 사용하여 인형의 목소리로 그녀가 가장 좋아하는 활동에 대해 이야기해 주세요. “나는 달리기를 좋아해요. 난 노는 걸 좋아해".

◈ 이제 인형이 아이가 무엇을 좋아하는지 물어볼 차례입니다. 그 사람도 똑같이 도와주세요 간단한 문장당신의 활동에 대해 이야기하십시오.

◈ 앞으로는 엄마, 아빠, 할머니가 무엇을 좋아하는지 아이에게 이야기해 보세요.

구름

게임은 상상력을 발전시킵니다

◈ 하늘에 구름이 만들어지는 날이 있습니다. 동화, 보는 것이 정말 즐겁습니다. 저녁에 집 창문을 통해, 해변이나 다차에서 구름을 바라보는 것은 매우 신나는 일입니다. 구름은 어떻게 생겼나요? 개를 위해, 산을 위해, 자동차를 위해, 용을 위해. 아이들의 상상력에는 끝이 없습니다.

거기 누구 있어요?

이 게임은 상상력과 언어 능력의 발달을 촉진합니다

◈ 아이를 초대해 놀아보세요 재미있는 게임. 문밖으로 나가서 노크하세요. “노크, 노크” 아이에게 “거기 누구예요?”라고 물어보게 하세요.

◈ 동물을 그려보세요. 예: “나야, 소야. 으아아아." - “들어와, 소야. 안녕하세요. 소야, 어디서 오는 거야?

◈ 아이와 함께 다양한 동물, 사람, 동화속 인물을 번갈아가며 역할을 바꿔보세요.

◈ 대화를 구축하세요 간단한 질문그리고 대답합니다.

손님

이 게임은 상상력, 운동 능력, 언어 발달을 촉진합니다. '더', '덜'의 개념을 소개합니다.

필수 장비:크고 작은 인형, 인형 기구(대형 및 소형 숟가락, 접시, 컵).

◈ 아이에게 손님이 왔다고 말해주세요. 거기까지 가는 데 오랜 시간이 걸려서 그들은 피곤하고 배가 고팠습니다. 우리는 그들을 뭔가 대접해야 합니다.

◈ 아이가 인형에게 간식을 주도록 하세요.

◈ 테이블에 인형을 놓고 어린 아이에게 접시를 올바르게 배열하도록 요청하세요. 큰 인형의 경우 큰 물건과 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 아이가 실수를 하면 도와주세요.

생각하고 이름을 지어라

이 게임은 상상력, 관찰력, 수완을 발전시킵니다. 단어 형성을 소개합니다

◈ 자녀에게 기능에 따라 일부 물건의 이름을 바꾸도록 권유하십시오. 예를 들면 다음과 같습니다. “비가 뚝뚝 떨어지므로 우리는 그것을 물방울이라고 부를 것입니다. 삽이 땅을 파기 때문에 굴착기라고 부릅니다. 물뿌리개 - 물뿌리개. 다리는 걷는 사람이다' 등등.

◈ 사람들은 자신이 좋아하는 직업이나 직업적인 활동에 따라 호명될 수 있으며, 타고난 성격 특성에 따라 호칭될 수 있습니다.

모델링

상상력과 소근육 운동 능력을 발달시킵니다.

필요한 장비: 플라스틱, 점토 또는 반죽(선택 사항).

◈ 조각을 싫어하는 아이는 단 한 명도 없습니다. 아마도 이것은 플라스틱 소재로 인해 어린이가 어떤 형태에도 국한되지 않고 자신을 완전히 표현할 수 있기 때문일 것입니다. 누구나 마법사가 된 듯한 느낌을 받을 수 있습니다.

◈ 유색 플라스틱이나 일반 점토로 조각할 수 있습니다. 이제 흰색과 유색 플라스틱이 판매되고 있습니다. 이 소재는 점토와 비슷하지만, 점토와는 달리 손에 전혀 달라붙지 않습니다. 사실, 꽤 힘들기 때문에 아이에게 주기 전에 제대로 반죽해야 합니다. 다른 것과 같은 방식으로 플라스틱을 조각할 수 있습니다.

◈ 아이에게 형태가 없는 재료를 주면, 곧 아이들의 손가락이 처음에는 어색하지만 시간이 지나면서 점점 더 복잡한 모양을 만들기 시작합니다.

◈ 좋아하는 동화 속 캐릭터나 애완동물을 모델로 활용하실 수 있습니다. 접시, 가구 등 가정 용품을 조각할 수도 있습니다.

◈ 점토나 플라스틱으로 조각한 경우 건조 후(플라스틱을 오븐에서 건조) 미래의 모든 장난감을 칠할 수도 있습니다.

◈ 모든 어린이는 자신의 노동의 결실을 보고, 맛보고, 다른 사람에게 대접하는 것을 기뻐합니다. 그런 점에서 반죽은 모델링에 가장 적합한 재료이다. 쇼트브레드 반죽을 사용하면 원하는 거의 모든 것을 만들 수 있습니다. 퍼프 페이스트리금형을 사용하여 다양한 도형을 잘라내는 데 적합합니다.

인형극

상상력, 언어, 창의적 사고의 발달을 촉진합니다.

필요한 장비: 인형 캐릭터 세트입니다.

◈ 아이가 잘 알고 좋아하는 동화를 선택하세요. 공연에는 손가락이나 손에 착용하는 인형이 적합합니다. 거기에 없으면 일반 장난감을 사용하거나 최악의 경우 영웅 이미지가 담긴 사진을 사용할 수 있습니다.

◈ 역할을 분담하고(가족 모두가 참여하면 좋을 것 같습니다) 동화를 연기해 보세요.

◈ 큰딸의 생일날 동화 '순무'를 바탕으로 이런 공연을 펼쳤습니다. 아이들은 기뻐했습니다!

동화가 현실로 다가온다

상상력, 언어, 창의적 사고의 붕괴를 촉진합니다. 가족관계를 강화한다

◈ 모든 것이 인형극과 비슷하지만 인형 대신 동화 속 인물의 역할을 직접 연기합니다.

◈ 물론, 친절한 회사의 도움 없이는 할 수 없습니다.

상상력은 우리 정신 활동의 필수적인 과정입니다. 그것의 도움으로 우리는 우리 주변 세계에 대한 새로운 이미지와 아이디어를 만듭니다. 상상력이 없으면 단 하나의 창의적인 과정도, 단 하나의 어린이 게임도 일어날 수 없습니다.

심리학자의 관찰

미취학 아동의 상상력이 현실화됩니다. 다양한 방식활동: 그리기, 디자인, 건축, 모델링, 롤플레잉 게임기타 이 기간 동안 행동의 목적성이 나타나고 게임은 덜 자발적이고 더 계획됩니다 (잘 생각한 시나리오에 따라).

아이들의 상상력을 키워주는 게임

"존재하지 않는 물고기". 재미있는 물고기 이름이 많이 있습니다. 예를 들어, 톱상어, 바늘상어, 황새치, 멧돼지 물고기, 엔젤피시, 흰동가리, 문피시, 비늘돔, 프로그피시 등이 있습니다. 이 주제를 "파고" 주민들의 삶을 연구할 수 있습니다. 바다의 깊이. 자녀에게 자신만의 물고기를 발명하고 그려보라고 하십시오. 어쩌면 집 물고기, 침대 물고기, 수박 물고기가 될 수도 있습니다. 어떻게 생겼고, 무엇을 먹으며, 어디에 살고 있나요? 기괴한 주민들과 함께 자신만의 수중 세계를 그려보세요.

"상상해 보세요...". 우리의 상상 속에서 우리는 누구든지 될 수 있습니다: 동화 속 인물, 자동차, 식물, 동물, 가정 용품 및 의류. 다음과 같이 말해보세요. “네 손에 무엇이 있는지 상상해 보세요. 마법의 지팡이. 당신은 누구로 변신하고 싶나요? 아이가 자신이 어떤 사람이 되었는지 묘사하게 하고, 여러분은 의도한 이미지를 추측해 봅니다. "일곱 개의 꽃이 핀다." 어린이에게 물어보십시오. “동화“일곱 꽃의 꽃”에 나오는 소녀 Zhenya가 일곱 개의 꽃잎을 가진 마법의 꽃을 가지고 있다는 것을 기억하십니까? 이 마법의 꽃이 기적적으로 당신의 손에 떨어졌다고 상상해 보세요. 어떤 소원을 빌겠어요?” 아이가 자신의 욕구를 정당화하게 해주세요. 이 주제를 전개하는 것은 자녀의 “가치”와 “우선순위”뿐만 아니라 욕망의 자유, 삶에서 무엇인가를 얻으려는 의도에 대해 배우는 데 도움이 될 것입니다.

"가장 좋아하는 동물".고대에는 많은 민족과 각 개인이 자신의 토템 동물을 가졌습니다. 이것은 힘의 동물이며 사람들은 어려운 삶의 상황에서 그에게 도움을 청했습니다. 아마도 아이가 가장 좋아하는 동물은 토템일 것입니다. 아이는 항상 그 동물을 그리고, 그 생명에 관심이 있고, 집에 갖고 싶어합니다(기린이든 말이든 상관없습니다). 자녀에게 다른 동물 흉내를 내도록 권유하십시오. 얼굴 표정과 몸짓의 도움으로 그는 곰이 걷고, 굴에서 자고, 발을 빨는 방법을 보여야합니다. 토끼가 어떻게 점프하고 양배추를 갉아 먹는지; 마치 구멍 속에 숨어 있는 쥐처럼; 가시투성이 고슴도치가 코를 골며 공처럼 몸을 웅크리는 모습. 이 게임은 귀하의 자녀가 동물 세계에서 새롭고 흥미로운 것들을 많이 배우는 데 도움이 될 것입니다. 게임을 시작하기 전에 동물 백과사전을 살펴보세요. 특정 동물의 "초상화에 대한 터치"를 찾는 것이 더 쉬울 것입니다.

"동굴 벽화".당신의 아이가 집에 새로운 벽지를 칠한 지 오래되었습니다. 하지만 그에게는 여전히 흔적을 남기고 싶은 마음이 남아 있었습니다. 집 안 구석구석을 "암벽화"로 지정해 보세요. 여기에서 활동을 위한 넓은 분야를 만들 수 있습니다. 부모에게 메시지를 남기고(아이가 이미 글쓰기 방법을 알고 있는 경우), 수수께끼를 내고 답을 얻고, 불만 사항 및 제안 책을 만들고, 기분을 그려보세요.

"날 웃게". 이 게임은 온 가족이 즐길 수 있습니다. 한 명의 내레이터가 선택되고 나머지는 모두 청취자입니다. 농담도 할 수 있어요 재미있는 이야기청중을 웃게 만드는 온갖 종류의 멍청이. 웃는 사람이 이야기꾼이 된다.

"눈먼 예술가" Whatman 종이와 연필이 필요합니다. "화가"는 눈을 가린 채 지시에 따라 당신이 원하는 그림을 그려야 합니다. 연필을 움직이는 방법(위, 아래, 원 그리기, 점 두 개 그리기 등)을 알려줍니다. 아이는 그림을 그리고 어떤 이미지가 나올지 추측하려고 합니다. 집, 사람, 나무 등 간단한 그림을 선택하세요.

돌로 만든 애벌레

이 창의적인 아이디어를 구현하려면 페인트, 브러시, 매끄러운 바다 자갈이 필요합니다. 자갈을 한 줄로 놓으면 가장 큰 것이 머리가 되고 가장 작은 것이 꼬리가 됩니다. 애벌레를 칠해보세요. 돌로 사람, 동물, 꽃, 집의 입상을 만들 수 있습니다. 함께 상상해보세요!