아이들을 위한 재미있고 활동적인 게임. 남학생을 위한 활동적인 게임: 혜택, 연령대별 게임의 예

어린 학생들을 위한 야외 게임

남학생과 여학생을 위한 모바일 팀 게임

안에 팀 게임특히 집단적 원칙과 동지애가 뚜렷하게 나타나고 형성됩니다. 여기에는 원칙적으로 지도자가 나타납니다. 일반적으로 좋은 선수 일뿐만 아니라 가장 중요한 것은 팀의 선수 행동을 조직하는 팀 주장입니다. 만약에 그룹 게임어린이는 일반적으로 성인의 참여없이 보내고 두 팀이 모집되면 참가자의 행동을 객관적으로 평가할 수있는 중립적 인 사람이 필요합니다. 이 역할은 성인이 가장 잘 수행합니다. 종종 사람들은 다른 사람들의 신뢰와 존경을 즐기는 게임의 호스트 역할을 합니다.

"가장 빠른"

두 팀이 플레이하고 각 플레이어는 순서대로 계산되고 숫자를 기억합니다. 그들은 중앙을 향한 공통 원 (하나를 통해)에 서 있습니다. 원의 중앙에는 공(메이스)이 있습니다. 리더는 아무 번호로 전화를 겁니다. 양 팀의 이 번호를 가진 선수들은 바깥쪽 원을 돌고(둘 다 같은 방향으로 달리며, 이는 사전에 합의됨) 이전에 서 있던 위치에 도달하면 공을 차지하기 위해 달려갑니다. 먼저 하는 사람이 팀에 1점을 가져옵니다.

게임은 3-5분 동안 진행됩니다. 가장 많은 점수를 얻은 팀이 승리합니다.

"스테인 더 라스트"

5-7명으로 구성된 두 팀이 차례로 서서 벨트를 잡습니다. 한 열이 다른 열과 마주보고 있습니다. 신호에 따라 각 열의 첫 번째 ifok은 다른 팀의 후행 플레이어를 더럽히려고 합니다. 그의 팀 선수가 손을 떼지 않으면 터치가 계산됩니다. 이를 위해 그들은 매우 이동성이 있어야하며 추력을 되돌리려는 "캐터필러"팀의 움직임을 면밀히 모니터링해야합니다. 각각의 올바른 터치에 대해 팀은 1점을 얻습니다. 게임은 3-4분 동안 지속되며 그 후 가장 많은 점수를 얻은 팀인 승자가 결정됩니다.

"보초와 스카우트"

게임 참가자는 "센티넬"과 "스카우트"라는 두 개의 동일한 팀으로 나뉘며 서로 10-20m 떨어진 사이트의 반대편 두 측면을 따라 줄을 섭니다. 플레이어의 발 앞에 선이 그려집니다. 사이트 중앙에서 팀과 같은 거리에 원을 그립니다. 공이나 다른 물체가 그 안에 놓여 있습니다.

"스카우트" 팀의 선수들은 공을 소유하려고 노력해야 하고 "보초" 팀은 공을 수비해야 합니다. 신호에 따라 2 명의 플레이어 (각 라인의 오른쪽 측면에서 극단)가 공을 향해 코트 중앙으로 달려갑니다. "스카우트"는 "보초"의 관심을 돌리고 공을 그의 팀으로 옮기기 위해 다양한 움직임을 보입니다. "Sentry"는 "스카우트"의 모든 움직임을 반복하고 동시에 공을 봅니다. "스카우트"가 공을 잡으면 "보초"는 그를 따라잡아 포로로 잡기 위해 쓰러뜨리려고 합니다. "보초"가 자신의 "집"라인까지 공을 가지고 "스카우트"를 잡지 않으면 그는 자신이 포로가됩니다. 반대편상대 팀의 왼쪽 측면에 서 있습니다.

게임은 모든 "센티넬"과 "스카우트"가 다시 플레이될 때까지 계속됩니다. 게임이 끝나면 각 팀의 죄수가 계산됩니다. 포로가 가장 많은 팀이 승리합니다. 그런 다음 그들은 역할을 바꾸면서 두 번째로 연주합니다. 두 번째 게임이 끝나면 죄수를 다시 계산합니다. "스카우트"와 "파수꾼"의 역할에서 더 많은 포로를 잡는 팀이 승리합니다. 한 번 플레이할 수 있습니다. 이 경우 팀의 선수는 첫 번째 또는 두 번째로 계산됩니다. 한 팀에서 첫 번째 숫자로 플레이하는 사람들은 "스카우트"이고 다른 팀에서는 "센티넬"입니다. 두 번째 숫자 아래에서 플레이하는 사람들의 역할이 바뀝니다.

게임의 규칙에 따라 "스카우트"의 모든 움직임을 반복하지 않은 "보초"가 패배합니다. 그의 "집"라인까지만 도망가는 사람을 잡을 수 있습니다. 추격자에게서 도망가는 동안 플레이어가 공을 잃으면 그는 포로가됩니다.

"마을을 무너뜨리다"

20보 거리에 두 개의 선을 그립니다. 이들은 팀이 위치한 "도시"라인입니다. 게임 참가자는 번호순으로 계산됩니다. 공이나 마을이 코트 중앙에 놓입니다. 리더는 큰 소리로 번호를 호출합니다. 이 번호를 가진 두 팀의 플레이어는 필드로 돌진하고 반대쪽 "도시"라인으로 달려갑니다. 발로 밟고 재빨리 돌아서 돌아 오는 길에 각자 먼저 공을 차거나 마을을 쓰러 뜨리려고합니다. 이 작업을 수행하는 사람은 팀에 1점을 가져옵니다. 모든 플레이어가 한 번 호출되면 결과가 합산됩니다. 가장 많은 점수를 얻은 팀이 승리합니다.

"횡단"

두 팀의 선수는 서로 마주 보는 코트의 반대편에 줄을 섭니다 ( "집"라인 뒤). 신호에 따라 플레이어는 한쪽 다리 (오른쪽, 왼쪽)로 점프하여 전진하고 코트를 건너 가능한 한 빨리 상대방의 "홈"라인 뒤에 있어야합니다. 플레이어가 반대 라인 뒤에 먼저 모인 팀이 승리합니다. 마지막으로 이동을 마친 플레이어는 게임에서 제외됩니다. 그런 다음 점프가 있습니다. 반대쪽, 그리고 마지막은 다시 게임에서 벗어났습니다.

이동 방식을 변경할 수 있습니다(스탠드에서 두 다리로 점프하거나 스쿼트, 달리기 등). 게임은 가장 오래 지속되는 점퍼 중 2-3명이 사이트에 남을 때까지 계속됩니다. 코트의 선수 수로 승리 팀을 결정하는 것은 어렵지 않습니다. 경쟁을 계속하면 가장 빠른 플레이어를 식별할 수 있습니다.

"팀으로 달리기"(기차)

두 개의 동등한 팀이 한 번에 하나씩 기둥에 줄을 서서 손을 앞에 쥐거나 벨트로 잡습니다. 기둥은 3-5 단계 거리에서 서로 평행하게 서 있습니다. 기둥 앞에 출발 선이 그려지고 랙 또는 기타 물체가 경쟁 팀 반대편에 15m 거리에 배치됩니다. 신호에 따라 열의 플레이어는 랙으로 달려가 주변을 돌아 돌아옵니다. 선수들이 헤어지지 않고 전체 거리를 달리고 이전에 전체 기둥으로 출발 선을 넘은 팀이 승리합니다.

즉, 먼저 첫 번째 숫자가 랙 주위를 돌고, 그 다음 두 번째 숫자가 합류하고(둘이 함께 돌아다니며), 그 다음에는 세 번째 등입니다. 지구력이 필요하며 반복과 함께 열의 플레이어가 역순으로 배열됩니다.

어린 아이들을 위해 취학 연령서로의 벨트가 아니라 손을 잡고 달릴 것이라는 데 동의하면서 두 버전의 게임을 모두 플레이 할 수 있습니다.

"까마귀와 참새"

게임 참가자는 사이트 중앙에 한 번에 하나씩 (한 걸음 간격으로) 줄을 서서 첫 번째 또는 두 번째에 의존합니다. 첫 번째 숫자 - 한 팀, 두 번째 - 다른 팀. 개체는 플레이어의 양쪽에 배치됩니다. 오른쪽에는 작은 마을("까마귀")이 있고 왼쪽에는 테니스 공("참새")이 있습니다. 게임 참가자 수의 절반에 해당하는 개체가 있습니다.

운전자는 플레이어가 현장에서 다양한 간단한 동작을 수행하도록 초대합니다 (팔 옆으로, 위로, 앉기, 일어서기, 제자리에서 행진 등). 그런 다음 음절의 리더가 단어 중 하나를 발음합니다. 이 단어가 "in-ro-ny"이면 모든 플레이어는 음절 "ny"로 마을로 달려가지만 "ro-by"이면 마지막 음절이 발음되면 모든 플레이어가 마을로 달려갑니다. 공, 하나의 물체를 잡으려고 합니다. 플레이어보다 아이템이 적기 때문에 가장 세심하고 빠른 플레이어만이 아이템을 획득하여 팀에 승점을 부여합니다. 게임은 7-9회 진행되며, 이후 각 팀의 성공적인 시작 횟수를 세고 점수를 발표합니다.

"낮과 밤"

두 팀이 두 걸음 거리에 서로 등을 대고 코트 중앙에 서 있습니다. 한 팀에는 "Day"라는 이름이 지정되고 다른 팀에는 "Night"라는 이름이 지정됩니다. 각 팀은 10-12m 떨어진 코트 측면에 "하우스"를 가지고 있습니다. 게임의 호스트가 "Day"와 같이 팀 중 하나의 이름을 예기치 않게 발음합니다. 이 팀은 재빨리 "집"으로 달려 가고 다른 팀의 선수들은 그들을 따라 잡고 얼룩지게합니다. 소금에 절인 플레이어는 계산되어 팀에 공개됩니다. 모두가 순위에서 자리를 잡고 게임이 반복됩니다. 팀 이름이 엄격하게 변경되지 않는 것이 중요하며 플레이어는 매우 조심합니다. 실행하라는 신호를 보내기 전에 플레이어에게 간단한 운동을 수행하도록 초대하여 관심을 돌릴 수 있습니다. 게임은 여러 번 진행된 후 계산됩니다. 총 수같은 수의 실행을 위해 양 팀의 선수를 잡았습니다. 솔팅 플레이어는 "홈" 라인까지만 허용됩니다. 잡힌 사람들은 계속해서 게임에 참여합니다. 달리기 게임 중에 한 참가자는 상대방뿐만 아니라 이웃에게도 경의를 표할 수 있습니다. 이전 게임에서와 같이 팀 이름을 "까마귀"와 "참새"로 지정할 수 있습니다. 그런 다음 게임은 "Crows and Sparrows"라고도합니다.

"잡을 수 있어"

사이트에서 그들은 직경 9-12m의 원을 물체 (자갈, 마을, 깃발 등)로 윤곽을 그리거나 표시합니다. 원의 바깥쪽에는 6-8명이 서로 같은 거리에서 시계 반대 방향으로 마주보며 위치하며 첫 번째 또는 두 번째로 계산됩니다. 첫 번째 숫자는 한 팀이고 두 번째 숫자는 다른 팀입니다.

신호를 받으면 모두가 거리를 유지하면서 한 방향으로 달려갑니다. 두 번째 신호에서 경쟁이 시작됩니다. 각 플레이어는 앞에서 달리는 사람을 고정하고 뒤에 있는 상대에게 자신이 더럽혀지지 않도록 해야 합니다. 태그가 지정된 사람은 태그를 지정한 사람과 함께 원을 떠나고 나머지는 계속 원을 그리며 실행됩니다. 마지막 플레이어를 터치하면 게임이 종료됩니다. 더럽혀진 선수가 가장 많은 팀이 패자로 간주됩니다. 참가자를 쌍으로 나눌 수 없습니다. 그런 다음 앞에있는 플레이어를 발견 한 각 주자는 계속해서 원을 그리며 다음 사람에게 태그를 지정하려고 시도하고 태그가 지정된 플레이어는 원을 떠납니다 (중간으로 이동). 게임에서 마지막으로 남은 2-3 명의 최고의 주자가 공개됩니다.

아동의 형성과 발달에서 놀이의 역할은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 아이가 배우는 것은 게임에 있습니다 세계, 그 법칙은 규칙에 따라 사는 법을 배웁니다. 모든 아이들은 움직이고, 뛰고, 뛰고, 경주하는 것을 좋아합니다. 야외 게임규칙을 의식하고 왕성한 활동모든 참가자를 구속하는 규칙과 관련된 작업을 적시에 정확하게 수행하는 것이 특징입니다. 야외 게임은 아이들이 인생을 준비하는 일종의 운동입니다.

모바일 게임은 훌륭한 가치아이의 삶에서 아이가 주변 세계에 대한 지식과 아이디어를 습득하는 데 없어서는 안 될 수단이기 때문입니다. 그들은 또한 사고, 독창성, 손재주, 손재주, 도덕적 의지 자질의 발달에 영향을 미칩니다. 어린이를 위한 야외 게임 강화 신체 건강, 생활 상황을 가르치고 자녀가 올바른 발달을 얻도록 돕습니다.

미취학 아동을 위한 야외 게임

어린 미취학 아동을 위한 야외 게임

어린 아이들 미취학 연령게임에서는 원칙적으로 그들이 보는 모든 것을 모방합니다. 아이들의 야외 게임에서는 원칙적으로 동료들과의 의사 소통이 아니라 성인이나 동물이 사는 삶을 반영합니다. 이 나이의 아이들은 참새처럼 날고, 토끼처럼 뛰고, 날개가 달린 나비처럼 팔을 펄럭입니다. 덕분에 발달된 능력모방하기 위해 미취학 아동의 대부분의 야외 게임에는 줄거리가 있습니다.

• 모바일게임 '마우스댄스'

목적: 신체 활동 개발

설명: 게임을 시작하기 전에 드라이버 "고양이"를 선택해야 합니다. 고양이는 자신을 위해 "스토브"(벤치 또는 의자 역할을 할 수 있음)를 선택하고 그 위에 앉아 눈을 감습니다. 다른 모든 참가자는 손을 잡고 다음과 같은 말로 고양이 주위에서 춤을 추기 시작합니다.

생쥐는 둥근 춤을 추고
고양이가 난로 위에서 낮잠을 자고 있습니다.
조용한 마우스, 소음을 내지 마십시오
고양이 Vaska를 깨우지 마십시오
여기 고양이 Vaska가 깨어납니다-
우리 라운드 댄스를 깨뜨릴 것입니다!

마지막 말을 하는 동안 고양이는 기지개를 펴고 눈을 뜨고 쥐를 쫓기 시작합니다. 잡힌 참가자는 고양이가 되고 게임이 다시 시작됩니다.

• 태양과 비 게임

과제: 아이들에게 게임에서 자신의 위치를 ​​찾도록 가르치고, 우주를 탐색하고, 교사의 신호에 따라 행동을 수행하는 능력을 개발합니다.

기술: 아이들은 의자에 홀에 앉아 있습니다. 의자는 그들의 "집"입니다. 선생님의 말씀 후 :“무엇 좋은 날씨, 산책하러 가세요!”, 남자들은 일어나서 임의의 방향으로 움직이기 시작합니다. 선생님이 "비가 와 집으로 달려가! "라고 말하면 아이들은 의자로 달려가 자리를 잡아야합니다. 선생님은 "드립-드롭-드롭! "이라고 말합니다. 점차적으로 비가 가라 앉고 교사는 이렇게 말합니다. “산책하러 가십시오. 비는 끝났어!"

• 게임 "참새와 고양이"

작업 : 아이들에게 부드럽게 뛰어 내리고, 무릎을 구부리고, 달리고, 운전자를 피하고, 도망 가고, 자리를 찾도록 가르치십시오.

설명: "둥지"라는 원이 바닥에 그려집니다. 어린이 - "참새"는 사이트 한쪽의 "둥지"에 앉아 있습니다. 사이트 반대편에는 "고양이"가 있습니다. "고양이"가 졸 자마자 "참새"는 도로로 날아가서 부스러기와 곡물을 찾아 이곳 저곳으로 날아갑니다. "고양이"가 깨어나 야옹하며 둥지로 날아갈 참새를 쫓습니다.

먼저 "고양이"의 역할은 교사와 어린이 중 한 명이 담당합니다.

• 모바일 게임 "참새와 자동차"

참새에 관한 3~5세 어린이를 위한 또 다른 게임입니다.

과제: 아이들에게 뛰도록 가르치기 서로 다른 방향, 리더의 신호에 따라 움직이거나 변경하고 자리를 찾으십시오.

설명: 아이들은 "둥지"(벤치 위)에 앉아 있는 "참새"입니다. 선생님은 "자동차"를 묘사합니다. 교사가 "참새가 길로 날아갔습니다. "라고 말하자마자 아이들은 벤치에서 일어나 놀이터를 돌아 다니기 시작합니다. 교육자의 신호에 따라 : "차가 운전 중입니다. 참새를 둥지로 날아가십시오!" - "차"는 "차고"를 떠나고 아이들은 "둥지"(벤치에 앉음)로 돌아와야합니다. "차"는 "차고"로 돌아갑니다.

• 게임 "고양이와 쥐"

고양이와 쥐를 참가자로 하는 아이들을 위한 많은 게임이 있습니다. 여기 그들 중 하나가 있습니다.

작업: 이 야외 게임은 아이들이 신호에 맞춰 움직일 수 있는 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다. 다양한 방향으로 달리는 연습을 하세요.

설명: 어린이 - "마우스"는 밍크 (벽을 따라 의자에)에 앉아 있습니다. 사이트 구석 중 하나에는 교사 인 "고양이"가 있습니다. 고양이는 잠이 들었고, 쥐들은 방 주위로 흩어졌습니다. 고양이는 일어나서 야옹거리며 구멍으로 뛰어들어 자리를 차지하는 쥐를 잡기 시작합니다. 모든 생쥐가 굴로 돌아오면 고양이는 다시 한 번 방을 돌아다니다가 제자리로 돌아와 잠이 듭니다.

• 미취학 아동을위한 야외 게임 "숲의 곰에서"

작업: 언어 신호에 대한 반응 속도 개발, 달리기에서 어린이 운동, 주의력 개발.

기술: 참가자 중 "곰"이 될 한 명의 드라이버가 선택됩니다. 놀이터에 두 개의 원을 그립니다. 첫 번째 원은 곰의 은신처이고 두 번째 원은 나머지 게임 참가자의 집입니다. 게임은 아이들이 다음과 같은 말로 집을 나간다는 사실로 시작됩니다.

숲속의 곰에게
버섯, 나는 열매를 먹습니다.
곰은 자지 않는다
그리고 우리에게 으르렁 거립니다.

아이들이이 말을하자마자 "곰"이 굴에서 나와 아이들을 잡습니다. 집에 갈 시간이 없었고 "곰"에게 잡힌 사람이 운전사 ( "곰")가됩니다.

• 개울을 통해(점프가 있는 야외 게임)

작업: 올바르게 점프하는 방법을 가르치려면 좁은 길을 따라 걷고 균형을 유지하십시오.

설명: 사이트에서 서로 1.5~2m 떨어진 곳에 두 개의 선이 그려져 있습니다. 이 거리에서 자갈은 서로 일정한 거리에 그려집니다.

플레이어는 라인에 서 있습니다-개울 둑에서 발을 젖지 않고 자갈 위로 건너 (점프)해야합니다. 넘어진 사람들-발을 적시고 햇볕에 말리십시오-벤치에 앉으십시오. 그런 다음 그들은 게임으로 돌아갑니다.

• 새와 고양이 게임

목표: 게임의 규칙을 따르는 법을 배웁니다. 신호에 반응합니다.

설명: 게임을 하려면 큰 원이 그려진 고양이와 새의 마스크가 필요합니다.

아이들은 원 안에 서 있습니다. 밖의. 한 아이가 원 (고양이) 중앙에 서서 잠이 들며 (눈을 감음) 새들이 원으로 뛰어 들어 그곳으로 날아가 곡식을 쪼아 먹습니다. 고양이는 잠에서 깨어 새를 잡기 시작하고 새들은 원을 그리며 뛰어다닙니다.

• 게임 "눈송이와 바람"

작업: 서로 부딪히지 않고 서로 다른 방향으로 달리는 운동을 하고 신호에 따라 행동합니다.

설명: "바람!" 어린이- "눈송이"-놀이터를 다른 방향으로 돌아 다니며 회전합니다 ( "눈송이 바람에 바람이 돌고 있습니다"). "바람 없음!" 신호에서 - 스쿼트 ( "눈송이가 땅에 떨어졌습니다").

모바일 게임 "친구 찾기"

작업: 신호에 대한 작업을 수행하는 능력을 어린이에게 개발하고 신속하게 쌍으로 정렬합니다.

설명: 참가자는 벽을 따라 서 있습니다. 그들 각각은 깃발을 받습니다. 선생님이 신호를 보내자 아이들은 운동장 곳곳으로 흩어집니다. "Find yourself a mate" 명령 후 플래그가 있는 참가자 같은 색페어링됩니다. 홀수의 어린이가 게임에 참여해야 하며 게임이 끝나면 한 쌍이 남지 않습니다.

이 모든 야외 게임은 성공적으로 플레이하는 데 사용할 수 있습니다. 유치원그룹에서 또는 산책 중. 모든 연령대의 어린이: 3세 유아부터 어린이까지 중간 그룹 4-5세는 즐겁게 놀 수 있습니다.

• 5-7세 어린이를 위한 야외 게임

아동 5-6세, 6-7세 캐릭터로 게임 활동다소 변경됩니다. 이제 그들은 이미 야외 게임의 결과에 관심을 갖기 시작했으며 자신의 계획을 실현하기 위해 자신의 감정과 욕구를 표현하기 위해 노력하고 있습니다. 그러나 모방과 모방은 사라지지 않고 나이가 많은 미취학 아동의 삶에서 계속 중요한 역할을합니다. 이 게임은 유치원에서도 할 수 있습니다.

• 게임 "곰과 꿀벌"

작업: 달리기 연습, 게임 규칙 준수.

설명: 참가자는 "곰"과 "벌"의 두 팀으로 나뉩니다. 게임이 시작되기 전에 "벌"은 "벌통"(벤치, 사다리가 벌통 역할을 할 수 있음)에 자리를 잡습니다. 지도자의 명령에 따라 "벌"은 꿀을 위해 초원으로 날아가고 이때 "곰"은 "벌집"으로 올라가 꿀을 먹습니다. "곰!"이라는 신호를 듣고 모든 "벌"은 "벌집"으로 돌아가 탈출 할 시간이 없었던 "곰"을 "찌르는"(salat) 것입니다. 다음에 쏘인 "곰"은 더 이상 꿀을 사러 가지 않고 굴에 남아 있습니다.

게임 "버너"

작업: 달리기 연습, 신호에 응답, 게임 규칙 준수.

설명: 짝이 되어 손을 잡는 홀수의 아이들이 게임에 참여합니다. 기둥 앞에는 앞을 내다보는 리더가 있습니다. 아이들은 합창단에서 단어를 반복합니다.

태워라, 밝게 태워라
외출하지 않으려면
하늘을 봐
새들이 날고 있다
종소리가 울린다!
한 번! 둘! 삼! 달리다!

참가자가 "실행! "이라는 단어를 말하자마자 기둥의 마지막 쌍에 서있는 사람들은 손을 떼고 기둥을 따라 앞으로 달려갑니다. 오른쪽, 왼쪽에 다른 하나. 그들의 임무는 앞으로 달려가 운전자 앞에 서서 다시 손을 잡는 것입니다. 운전자는 차례로 손을 잡기 전에 이 쌍 중 하나를 잡아야 합니다. 잡을 수 있으면 잡힌 운전자가 새 쌍을 형성하고 쌍없이 떠난 참가자가 이제 운전합니다.

• 모바일게임 '투 프로스트'

미취학 아동을위한 잘 알려진 게임 간단한 규칙. 작업 : 어린이의 제동 개발, 신호에 따라 행동하는 능력, 달리기 운동.

설명: 대지 반대편에는 선으로 표시된 두 채의 집이 있습니다. 플레이어는 코트 한쪽에 배치됩니다. 교사는 리더가 될 두 사람을 선택합니다. 그들은 집 사이의 놀이터 중앙에 위치하며 아이들을 향합니다. 이들은 Frost Red Nose와 Frost Blue Nose의 두 가지 Frost입니다. 교육자의 신호 "시작!" 두 Frosts는 다음과 같이 말합니다. “우리는 두 명의 젊은 형제이고 두 서리는 멀리 떨어져 있습니다. 나는 프로스트 레드 코입니다. 나는 블루 노즈 프로스트입니다. 너희 중에 누가 감히 길을 나서겠느냐? 모든 플레이어는 "우리는 위협을 두려워하지 않고 서리를 두려워하지 않습니다"라고 대답하고 사이트 반대편에있는 집으로 달려가 Frosts는 그들을 얼리려고합니다. 손으로 만지십시오. 프로스트에 닿은 녀석들은 제자리에서 얼어붙고 달리기가 끝날 때까지 그대로 서 있습니다. 얼어 붙은 것이 계산 된 후 플레이어에 합류합니다.

• 게임 "교활한 여우"

목적 : 손재주, 속도, 조정력을 개발합니다.

설명: 사이트 한쪽에 선이 그려져 있어 "Fox House"를 지정합니다. 교사는 원 안에있는 아이들의 눈을 감으라고 요청합니다. 교사는 아이들의 등 뒤에서 교육받은 원을 돌아 다니며 그 순간부터 "교활한 여우"가되는 참가자 중 한 명을 만집니다.

그 후 교사는 아이들에게 눈을 뜨고 주위를 둘러 보며 교활한 여우가 누구인지 결정하도록 권유합니다. 다음으로 아이들은 "교활한 여우, 어디 있니? "라고 세 번 묻습니다. 동시에 질문자들은 서로를 쳐다본다. 아이들이 세 번째로 물은 후, 교활한 여우원의 중앙으로 점프하고 손을 들어 "나 여기있어! "라고 외칩니다. 모든 참가자는 사이트 주변에 사방으로 흩어지고 교활한 여우는 누군가를 잡으려고합니다. 2 ~ 3 명이 잡히면 선생님이 "원으로! "라고 말합니다. 게임이 다시 시작됩니다.

• 게임 "사슴 잡기"

작업: 다양한 방향으로 달리는 연습, 민첩성.

설명: 참가자 중에서 두 명의 목자가 선택됩니다. 나머지 플레이어는 윤곽선 안에 사슴입니다. 목자들은 원 뒤에 서로 반대편에 있습니다. 지도자의 신호에 따라 양치기들은 번갈아 가며 사슴에게 공을 던지고 공을 피하려고 합니다. 공에 맞은 사슴은 잡힌 것으로 간주되어 원을 떠납니다. 여러 번 반복한 후 잡은 사슴의 수를 세십시오.

게임 "낚싯대"

작업 : 손재주, 주의력, 반응 속도를 개발합니다.

설명: 참가자는 원 안에 앉습니다. 중앙에는 지도자, 즉 교육자가 있습니다. 그는 손에 밧줄을 잡고 그 끝에는 작은 모래 주머니가 묶여 있습니다. 운전자는 지면 위에서 원을 그리며 로프를 회전시킵니다. 밧줄이 다리에 닿지 않도록 아이들은 점프합니다. 다리가 로프에 닿은 참가자는 게임에서 제외됩니다.

• 게임 "사냥꾼과 팔콘"

작업: 달리기 연습.

설명: 모든 참가자-매는 홀의 같은쪽에 있습니다. 홀 중앙에는 두 명의 사냥꾼이 있습니다. 선생님이 신호를 보내 자마자 "Falcons, fly!" 참가자는 홀 반대편으로 달려가야 합니다. 사냥꾼의 임무는 상상의 선을 넘을 시간을 갖기 전에 가능한 한 많은 매를 잡는 것입니다. 게임을 2-3회 반복한 다음 드라이버를 변경합니다.

거미와 파리 게임

설명: 홀의 모서리 중 하나에서 웹은 거미가있는 원으로 표시됩니다-운전자. 다른 놈들은 다 파리야. 모든 파리는 윙윙 거리며 홀 주위를 "날아갑니다". 호스트 "스파이더!" 파리가 얼다. 거미는 은신처에서 나와 모든 파리를 주의 깊게 살펴봅니다. 움직이는 사람들은 그의 거미줄로 이어집니다. 두세 번 반복한 후 잡힌 파리의 수를 세십시오.

모바일게임 '쥐덫'

작업: 신호에 대한 작업을 수행하는 능력을 어린이에게 개발합니다.

설명: 두 참가자가 서로 마주보고 서서 손을 잡고 높이 들어 올립니다. 그런 다음 둘 다 일제히 말합니다.

“우리가 생쥐에 지쳐서 모든 것을 갉아 먹고 모두 먹었습니다!
우리는 쥐덫을 설치하고 쥐를 잡을 것입니다!

참가자들이이 말을하는 동안 나머지 사람들은 손을 꼭 쥐고 달려야합니다. ~에 마지막 말호스트는 손을 날카롭게 내리고 참가자 중 한 명을 잡습니다. Caught는 포수에 합류했으며 이제 세 개가 있습니다. 그래서 점차 쥐덫이 자랍니다. 마지막으로 남은 참가자가 승자입니다.

7-9세, 10-12세 학생을 위한 야외 게임

학생들은 또한 쉬는 시간이나 산책 중에 게임을 하는 것을 좋아합니다. 방과 후 산책이나 1-4학년 체육 수업 중에 할 수 있는 게임을 엄선했습니다. 게임의 규칙은 조금 더 복잡해졌지만 게임의 주요 임무는 민첩성, 반응, 속도, 일반적인 신체 발달 및 사람들과 협력하는 능력 훈련입니다.

많은 야외 게임은 보편적입니다. 남학생과 여학생 모두 할 수 있습니다. 아이들을 소녀와 소년 그룹으로 나누거나 다른 원칙에 따라 나눌 수 있습니다.

게임 "노숙자 토끼"

목적: 마음 챙김, 사고, 속도 및 지구력을 개발합니다.

설명: 사냥꾼과 노숙자 토끼가 모든 참가자 중에서 선택됩니다. 나머지 플레이어는 토끼이며 각자 원을 그리고 그 안에 서 있습니다. 사냥꾼은 도망치는 노숙자 토끼를 따라잡으려고 합니다.

토끼는 아무 원으로 달려가 사냥꾼에게서 벗어날 수 있습니다. 동시에이 원에 서있는 참가자는 이제 노숙자 토끼가되어 사냥꾼이 이제 그를 잡기 때문에 즉시 도망쳐 야합니다.

사냥꾼이 토끼를 잡으면 잡힌 사람이 사냥꾼이 된다.

• 모바일 게임 "지면에서 발"

목표: 게임의 규칙을 따르는 법을 배웁니다.

기술: 운전사는 다른 사람들과 함께 복도를 돌아 다닙니다. 교사가 "잡아! "라고 말하자마자 모든 참가자는 흩어지고 다리를 땅 위로 올릴 수있는 높이를 오르려고합니다. 발이 땅에 닿는 자만이 소금에 절일 수 있습니다. 게임이 끝나면 패자의 수가 계산되고 새로운 드라이버가 선택됩니다.

게임 "빈"

작업: 반응 속도, 민첩성, 주의력 개발, 달리기 기술 향상.

기술: 참가자는 원을 형성하고 리더는 원 뒤에 있습니다. 선수 중 한 명의 어깨를 만지면 그는 그를 대회에 초대합니다. 그 후 운전자와 그가 선택한 참가자는 원을 따라 반대 방향으로 달립니다. 선택한 플레이어가 남긴 빈 공간을 먼저 차지하는 사람이 원 안에 남아 있습니다. 자리 없이 남겨진 사람이 운전사가 된다.

• 모바일 게임 "써드 엑스트라"

작업 : 손재주, 속도 개발, 집단주의 감각 배양.

기술: 참가자는 손을 잡고 쌍으로 원을 그리며 걷습니다. 쌍 사이의 거리는 1.5 - 2m입니다. 두 명의 운전자 중 한 명은 도망치고 다른 한 명은 따라잡습니다. 탈출하는 플레이어는 언제든지 어떤 쌍보다 앞서 나갈 수 있습니다. 이 경우, 그가 앞에 있는 페어의 백 플레이어가 추월당하는 플레이어가 됩니다. 그럼에도 불구하고 플레이어가 따라 잡고 압도하면 드라이버가 역할을 변경합니다.

• 총격전 게임

작업: 손재주, 세심함, 반응 속도를 개발합니다.

설명: 게임은 배구 코트에서 진행됩니다. 홀 내부의 최전선에서 1.5m 뒤로 물러나면 이와 평행한 선이 그려져 복도와 같은 형태를 이룬다. 다른쪽에도 추가 선이 그려집니다.

참가자는 두 팀으로 나뉘며 각 팀은 복도 중앙선에서 사이트의 자체 절반에 있습니다. 두 팀 모두 주장을 선택해야 합니다. 상대방의 영토에 들어갈 수 없습니다. 공을 가진 각 선수는 중앙선을 넘지 않고 상대방을 공으로 치려고 합니다. 기름진 선수는 포로로 보내져 그의 팀 선수들이 그의 손에 공을 던질 때까지 거기에 머물러 있습니다. 그 후 플레이어는 팀으로 돌아갑니다.

이동 중에도 즐길 수 있는 야외 게임

유치원이나 보육원에서 아이들과 함께 걷기 초등학교, 교사는 아이들을 바쁘게 만들 무언가가 필요합니다. 훌륭한 해결책은 산책 중에 야외 게임을 조직하는 것입니다. 먼저 선생님이 아이들에게 다양한 게임, 그리고 앞으로 아이들은 그룹으로 나누어 자신이 원하는 게임을 결정할 수 있습니다. 게임 시작 맑은 공기발달에 유익한 영향을 미칩니다. 아이의 몸그리고 면역력 강화. 그리고 걷는 시간은 눈에 띄지 않게 날아갑니다.

게임을 시작하기 전에 교사는 상태에 주의를 기울여야 합니다. 축구 따위의 경기장: 아이들이 노는 것을 방해하고 충격적인 상황을 만들 수있는 여분의 물건, 파편 및 모든 것이 있습니까? 불행히도 거리뿐만 아니라 학교 나 유치원 현장에서도 많은 쓰레기를 찾을 수 있습니다.

• 게임 "기차"

과제: 소리 신호에 따라 움직임을 수행하는 능력을 어린이에게 개발하고 기둥에 건물을 짓는 기술을 통합합니다. 걷기 운동, 서로 뒤쫓기.

설명: 하위 항목은 열에 내장되어 있습니다. 칼럼의 첫 번째 자식은 기관차이고 나머지 참가자는 마차입니다. 교사가 경적을 울리면 아이들은 앞으로 움직이기 시작합니다 (클러치없이). 처음에는 천천히, 점점 더 빠르게, 점차 달리기로 이동하면서 그들은 "츄츄츄!"라고 말합니다. “기차가 역에 정차하고 있습니다.”라고 교사가 말합니다. 아이들은 점차 속도를 늦추고 멈춥니다. 교사가 다시 휘파람을 불고 기차의 움직임이 재개됩니다.

• 모바일 게임 "Zhmurki"

작업 : 손재주 교육, 우주 탐색 능력 개발, 관찰.

설명: 게임을 플레이하려면 여유 공간이 필요합니다. 눈을 가리고 사이트 중앙으로 이동하는 리더가 선택됩니다. 드라이버는 자신의 축을 중심으로 여러 번 회전한 후 모든 플레이어를 잡아야 합니다. 잡힌 사람이 리더가 된다.

• 게임 "낮과 밤"

작업: 다른 방향으로 달리는 운동, 신호에 따라 행동하십시오.

기술: 모든 참가자는 두 팀으로 나뉩니다. 하나의 명령은 "day"이고 다른 하나는 "night"입니다. 홀 중앙에 선이 긋거나 코드가 배치됩니다. 그려진 선에서 두 걸음 떨어진 곳에 팀은 서로 등을 대고 서 있습니다. 예를 들어 "Day!"와 같은 리더의 명령에 따라 적절하게 명명된 팀이 따라잡기 시작합니다. '야간' 팀의 아이들은 라이벌이 자신을 더럽힐 시간을 갖기 전에 조건부 선을 넘어 도망칠 시간을 가져야 한다. 얼룩지게 관리하는 팀이 승리합니다. 많은 분량상대팀 선수들.

• 게임 "바구니"

작업 : 속도, 반응 속도, 세심함을 개발하기 위해 차례로 실행하는 운동.

설명: 두 명의 발표자가 선택되었습니다. 그들 중 하나는 사냥꾼이고 다른 하나는 도망자입니다. 나머지 참가자는 모두 쌍으로 나뉘어 손을 잡고 바구니와 같은 것을 만듭니다. 선수들이 뛰어들다 다른 측면, 리더가 분리되고 포수가 도망자를 따라 잡으려고합니다. 도망자는 쌍 사이를 달려야 합니다. 바구니는 도망자를 잡아서는 안되지만이를 위해 그는 그가 달려가는 바구니 참가자의 이름을 부릅니다.

• 게임 "잡아, 도망쳐"

작업: 신호에 대한 작업을 수행하는 능력을 어린이에게 개발합니다.

설명: 교사는 원의 중앙에 있습니다. 아이에게 공을 던지고 이름을 부른다. 이 아이는 공을 잡고 어른에게 다시 던집니다. 어른이 공을 위로 던지면 모든 아이들은 "자신의" 자리로 달려가야 합니다. 어른의 임무는 도망가는 아이들을 때리는 것입니다.

이 기사에서는 29개의 야외 게임을 상세 설명게임 규칙. 이 자료가 유치원 교육 기관 및 GPA에서의 산책 중에 쉬는 시간 및 체육 수업 중에 학교에서 어린이 게임을 구성하는 데 도움이되기를 바랍니다.

컴파일러: Oksana Gennadievna Borsch, 교사 초등학교, 교육 업무 부국장.

아이들은 뛰고, 뛰고, 경쟁하는 것을 좋아합니다.

야외 게임은 손재주, 지구력, 반응 속도를 개발할 뿐만 아니라 우리가 제공하는 많은 게임이 주의력, 논리적 사고빠르게 전환하는 능력.

백조 거위

게임이 발전한다자녀의 반응과 인내.

사이트 한쪽에는 "거위"를 구분하는 선이 그려져 있습니다. 대지 중앙에는 벤치 4개가 배치되어 폭 2~3m의 도로를 형성하고 있다. 사이트 반대편에는 2 개의 벤치가 있습니다. 이것은 "산"입니다. 모든 플레이어는 "거위 집"- "거위"에 있습니다. 산 뒤에는 2마리의 "늑대"가 배치된 원형 "소굴"이 윤곽이 그려져 있습니다.

신호에서- "Geese-swans, in the field", "geese"는 "field"로 가서 거기로 걸어갑니다. "거위 백조 집, 먼 산 뒤에 늑대"라는 신호에서 "거위"는 "거위 집"의 벤치로 달려갑니다. "산"때문에 "늑대"가 다 떨어지고 "거위"를 따라 잡습니다.

잡히지 않은 플레이어가 승리합니다.

연령: 6세부터

게임이 발전한다: 주의력, 지구력, 조정력, 손재주, 사고력, 반응력

플레이어 수: 4명 이상

플레이 장소: 거리

알파벳 순으로

이름을 더 잘 기억하기 위해 주의력과 한 작업에서 다른 작업으로 빠르게 전환하는 능력을 훈련하기 위해 최대 15명으로 구성된 회사에서 이러한 게임을 할 수 있습니다.

호스트는 일정 시간(10초, 15초 또는 20초) 동안 사람들을 초대하여 다음과 같이 장소를 변경합니다.

- 모든 이름은 알파벳순으로 정렬됩니다.

-모든 사람이 머리 색깔을 지키도록 (왼쪽은 갈색 머리, 오른쪽은 금발 머리)

- 모든 사람이 키가 크도록 (왼쪽 - 작음, 오른쪽 - 큼).

메모.이러한 운동은 넓은 벤치, 소파 또는 매우 안정적이고 튼튼한 의자가 있는 경우 훨씬 더 재미있을 수 있습니다. 그런 다음 사람들은 작업을 완료하고 벤치에 서서 바닥을 밟지 않고 건너야합니다.

연령: 6세부터

게임 개발: 세심함, 조정

플레이어 수: 5명 이상

플레이 장소: 실내

빨리 데리러 와

이 게임을 사용하면 팀에서 즐거운 시간을 보낼 수 있습니다.

배구를 손에 든 참가자는 직경 1m의 원이 됩니다. 플레이어 뒤에는 8개의 테니스(고무) 공이 있습니다.

신호에 따라 참가자는 공을 위로 던지고 공중에있는 동안 가능한 한 많은 공을 집어 들고 원을 떠나지 않고 공을 잡습니다.

더 많은 공을 집어 든 참가자가 승리합니다.

연령: 6세부터

게임은 다음과 같이 발전합니다.주의, 조정, 민첩성, 반응

플레이어 수: 2

플레이 장소: 거리

필요한 아이템: 공

콘, 도토리, 견과류

아이들이 정말 좋아하는 모바일 게임.

아이들은 셋으로 서서 손을 잡고 원을 이룹니다. 세 가지 각각에는 "cones", "acorns", "nuts"라는 이름이 있습니다. 리더는 원 밖에 있습니다.

호스트는 "견과류"(또는 "범프", "도토리")라는 단어를 말하고이 이름을 가진 모든 플레이어가 자리를 바꾸고 호스트는 누군가의 자리를 차지하려고합니다.

성공하면 그는 너트 ( "도토리", "콘")가되고 자리없이 남겨진 사람이 리더가됩니다.

연령: 6세부터

게임은 다음과 같이 발전합니다.주의력, 조정력, 손재주, 사고력, 반응성 플레이어 수: 7명 이상

플레이 장소: 거리

새, 벼룩, 거미

그룹은 두 팀으로 나뉩니다. 각 팀은 서로 비밀리에 "새", "거미"또는 "벼룩"이 될 사람을 결정합니다. 두 팀이 홀 중앙에 줄을 서서 선택한 동물을 나타내는 제스처로 서로 마주합니다.

거미는 새에게서, 벼룩은 거미에게서, 새는 벼룩에게서 도망칩니다. 반대편 벽에 닿을 시간이 없었던 사람은 다른 팀으로 이동합니다.

연령: 6세부터

게임의 목적:이완, 집중

플레이어 수: 10 - 30

플레이 장소: 넓은 안전실

표적

손재주, 정확성 및 조정력을 개발하는 흥미로운 게임입니다. 아이들은 원 라인 뒤에 서 있습니다. 원의 중심에는 리더가 있습니다. 선수 중 한 명이 공을 가지고 있습니다. 원 밖에 있는 사람들은 리더에게 공을 던져 그를 치려고 하거나 친구에게 공을 패스하여 던집니다.

리더는 공을 피하면서 뛰어 다닙니다. 공으로 리더를 치지 않은 플레이어가 대신합니다.

연령: 6세부터

게임은 다음과 같이 발전합니다.주의력, 지구력, 조정, 손재주, 정확성, 반응

플레이어 수: 3명 이상

플레이 장소: 거리

필요한 아이템: 공

도와줘

게임을 시작하기 전에 아이들은 다 떨어질 수 없는 영역을 선택합니다.

하나의 리더가 선택됩니다-태그, 나머지 플레이어는 사이트를 자유롭게 이동합니다.

Salka는 가장 가까운 플레이어와 손을 잡고 싶어하는 아이들과 함께 자신에게서 도망가는 플레이어를 잡기 시작합니다.

손에 손을 잡고, 그들은 서로를 마주하는 것을 멈춘다. 이 경우 태그는 태그를 지정할 권한이 없습니다.

태그가 단일 플레이어를 따라 잡으면 역할을 바꿉니다.

연령: 6세부터

게임은 다음과 같이 발전합니다.주의력, 지구력, 민첩성, 반응

플레이어 수: 4명 이상

플레이 장소: 거리

점퍼 - 참새

훌륭한 어린이 게임. 먼저 아스팔트 위에 분필로 원을 그린다.

원의 중심에는 리더 인 "까마귀"가 있습니다. 원 뒤에는 "참새"인 모든 플레이어가 있습니다.

그들은 원으로 점프하고 그 안으로 점프합니다. 그런 다음 그들은 또한 그것에서 뛰어 내립니다.

"까마귀"는 원 안으로 뛰어드는 "참새"를 잡으려고 합니다.

"참새"가 여전히 잡히면 그가 리더가되고 게임이 다시 시작됩니다.

연령: 6세부터

게임이 발전한다: 주의력, 민첩성, 사고력, 반응성

플레이어 수: 3명 이상

플레이 장소: 거리

영국 불독

놀이는 아이의 체력과 반응에 영향을 미칩니다.

아이들은 두 명의 포수("불독")를 지정합니다. Bulldogs는 코트의 한쪽에 서 있고 다른 모든 사람들은 반대쪽에 서 있습니다. "불독" 중 하나의 신호에 따라 모든 플레이어는 반대편으로 달려야 합니다. 그러나 플레이어가 "불독"에게 잡히지 않도록.

모든 주자가 불독으로 변할 때까지 게임이 계속됩니다.

연령: 6세부터

게임이 발전한다: 지구력, 반응성, 근력

플레이어 수: 4명 이상

플레이 장소: 거리

노숙자 토끼

초등학생을 위한 재미있는 게임입니다. 사냥꾼과 노숙자 토끼가 플레이어 중에서 선택됩니다. 나머지 플레이어는 토끼이고 스스로 원을 그리고 안에 서 있습니다.

집 없는 토끼가 도망치고 사냥꾼이 그를 따라잡는다. 토끼는 어떤 원으로든 달려가 사냥꾼을 피할 수 있습니다. 그러면 원 안에 서 있던 토끼는 즉시 도망쳐 야합니다. 그는 노숙자가되어 사냥꾼이 그를 사냥 할 것이기 때문입니다. 사냥꾼이 토끼를 잡으면 그 자신도 토끼가 되고, 이전의 토끼는 사냥꾼이 된다.

연령: 6세부터

게임은 다음과 같이 발전합니다.마음 챙김, 지구력, 생각, 반응

플레이어 수: 3명 이상

플레이 장소: 거리

백곰

북극곰 - 모바일 집단 게임초등학생의 경우. 게임의 줄거리에서 동기를 부여받은 능동적이고 창의적인 모터 동작을 개발합니다.

바다 인 플랫폼의 가장자리에는 운전자가 서있는 유빙인 작은 장소가 윤곽이 그려져 있습니다. 북극곰". 나머지 "곰"은 사이트 전체에 무작위로 배치됩니다.

"곰"이 으르렁 거립니다. "잡으러 갈 게요!" - "곰 새끼"를 잡으러 달려갑니다. "곰 새끼"한 마리를 잡은 그는 그를 빙원으로 데려 간 다음 다른 곰을 잡습니다.

잡힌 두 마리의 "곰 새끼"가 손을 잡고 나머지 플레이어를 잡기 시작합니다. 누군가를 잡은 후 두 마리의 "곰 새끼"가 자유로운 손에 합류하여 잡힌 사람이 손 사이에서 자신을 찾고 "곰, 도와주세요! "라고 외칩니다.

"곰"이 달려와 그가 잡은 곰을 조롱하고 그를 빙원으로 데려갑니다.

잡힌 다음 두 마리도 손을 잡고 나머지 새끼들을 잡습니다.

모든 "곰"이 잡히면 게임이 종료됩니다.

마지막으로 잡힌 플레이어가 이기고 북극곰이 됩니다.

메모.잡힌 "곰 새끼"는 "곰"이 그를 조롱 할 때까지 그를 둘러싼 부부의 손 아래에서 빠져 나올 수 없습니다. 잡을 때 옷으로 플레이어를 잡는 것은 금지되어 있으며 도망가는 사람들은 사이트 경계를 벗어납니다.

연령: 6세부터

게임 개발 t: 손재주, 반응, 환상

플레이어 수: 7명 이상

셋, 열셋, 서른

Three, Thirteen, Thirty는 아이들의 주의력과 빠른 반응을 잘 발달시키는 게임입니다. 학교에서 초등학생의 체육시간에 사용할 수 있습니다.

게임 참가자는 미리 규정합니다. 숫자 중 어떤 행동이 의미하는지. 플레이어는 팔을 옆으로 뻗은 거리에 일렬로 배치됩니다.

운전자 (교사)가 "three"라고 말하면 모든 플레이어는 "thirteen"이라는 단어로 손을 들어야합니다. 다양한 움직임). 플레이어는 적절한 동작을 신속하게 실행해야 합니다.

연령: 6세부터

게임이 발전한다: 주의력, 반응

플레이어 수: 7명 이상

미취학 아동을 위한 재미있는 야외 게임

Yakovleva Olga Vasilievna, 교육자, GBOU "School No. 842", 모스크바
작품 설명:미취학 아동(5-7세)을 위한 다양한 야외 게임을 제공합니다. 이 자료는 교육자, 강사에게 흥미로울 것입니다. 신체 문화뿐만 아니라 과외 활동의 주최자, 어린이 레저그리고 여름의 휴양 건강 캠프, 학교 보건소에서.
안에 여름 기간어린이의 신체 발달과 건강을 위한 조건을 만드는 것이 필요합니다. 신선한 공기 속에서 아이들이 보내는 시간을 늘리고 신체 활동을 늘리는 것이 좋습니다. 무엇보다 모바일 게임은 레크리에이션 및 레저 조직에 적합합니다.
제안된 야외 게임은 스포츠 휴가, 여름 레저 또는 엔터테인먼트의 일부 및 독립 단위로 사용할 수 있습니다.

모바일 게임은 움직임의 역할이 명확하게 표현되는 게임 활동 유형을 말합니다. 야외 게임을 조직하는 과정에서 건강 증진, 교육 및 교육 과제가 해결됩니다. 하지만 모바일 게임은 그 특수성 때문에 주로 효과적인 도구어린이의 건강 증진 및 신체 발달. 모바일 게임 제공 유리한 영향뼈와 인대 장치의 성장, 발달 및 강화, 근육계, 올바른 자세 형성, 신체의 기능적 활동 증가, 신진 대사 활성화 및 근육 부하는 내분비선을 자극합니다. 그들은 어린이의 전반적인 체력을 향상시키고 움직임에 대한 생물학적 요구를 충족시킵니다.
야외 게임은 속도, 민첩성, 근력, 지구력, 유연성, 물리적 특성전체적으로 발전합니다.
모바일 게임은 긍정적인 영향을 미칩니다. 신경계매력적이기 때문에 게임 플롯아이들에게 긍정적인 감정을 불러일으킨다.
모바일 게임웨어 집단적 성격; 동료들의 의견이 있는 동안 큰 영향력각 어린이의 행동에; 아이는 팀에서 일하는 법을 배웁니다. 상호 지원, 타인에 대한 자비로운 태도가 형성되고 자신의 행동을 올바르게 평가하는 능력이 개발됩니다.
야외 게임은 좋은 활동적인 레크리에이션입니다. 신선한 공기 속에서 야외 게임을하는 것은 회복의 관점에서 특히 가치가 있습니다. 아이들은 더 굳어지고 몸으로의 산소 흐름이 증가합니다.
모바일 게임에서 생성 유리한 조건창의성, 허구, 환상의 표현을 위해. 교사는 어린이의 창의력을 장려하고 새로운 것을 도입하여 게임 옵션을 만들도록 지시합니다. 모터 액션, 규칙 변경 등

표적.관찰, 공간 개념 개발("위", "아래", "통해")
설명.리더가 선택됩니다. 그는 외면합니다. 다른 모든 아이들은 원 안에 서서 서로의 손을 잡습니다. 그런 다음 아이들은 원을 매듭으로 바꿉니다. 이렇게하려면 손을 떼지 않고 "혼란스러워"해야합니다. 닫힌 손을 밟고 그 아래로 기어 들어가 손이 얽히고 원에서 "엉킴"을 얻을 수 있습니다. 이웃을 놓을 수 없습니다. 진행자는 매듭을 풀려고 시도하면서 플레이어가 어떤 움직임을 취해야 하는지(n., 팔 위로 오르기, 팔 아래로 통과 등)

"움직여"

표적.의사 소통 기술 개발, 아이들이 자신의 몸을 깨닫도록 돕습니다.
설명.원 안에 서서 눈을 감으십시오. 교사는 어깨에 있는 어린이 중 한 명을 만집니다. 이 아이는 눈을 뜨고 원 안에 있는 아이에게 다가가 어떤 움직임이든 보여줄 수 있습니다. 만진 아이는 움직임을 기억합니다. 그는 눈을 뜨고 다음과 관련하여 이 동작을 반복합니다. 다음 아이. 따라서 액션은 첫 번째 자식에 도달할 때까지 원을 그리며 전달됩니다. 게임이 끝나면 어떤 움직임인지 확인할 수 있습니다. 변경 되었습니까? 처음에는 어땠고, 마지막에는 어땠나요? (게임 "Broken Phone"과 유사하지만 단어가 아니라 움직임이 있음)

"마샤와 미샤"

표적.청각, 촉각 지각의 발달.
설명.아이들은 원 안에 서서 밧줄을 집습니다. 원 안에 - 큰 어두운 숲. 두 아이 Masha와 Misha는 숲으로갑니다. 둘 다 눈가리개를 받습니다. 이 큰 숲에서 그들은 서로를 찾아야 합니다. 그들은 말을 할 수 없고, 서로에게 전화만 하고, 작은 목소리로 말한다. 들리는 소리: 버즈, 버즈 등. 한 아이가 소리를 내면 다른 아이는 자신의 소리로 반응해야 합니다. 소리는 그들이 찾는 데 도움이 됩니다. 소리가 정말 조용하지만 여전히 들리는지 확인하십시오. 예를 들어, 아이들이 길을 잃고 도둑, 강도, 동물을 두려워하여 그들을 끌지 않도록 매우 조용한 소리를 낸다고 말할 수 있습니다.

"우리는 불을 끈다"

표적.손재주 개발, 손의 회전 운동, 정확성.
어린이를 위한 교육.우리 모두가 소방관 팀이라고 상상해보십시오. 숲에 불이 난 불을 꺼야 하는데 소방차가 불이 난 곳까지 차를 몰지 못한다. 그러므로 우리 자신이 물을 불로 옮겨야 합니다. 여기에 불이 있는 곳에 빈 그릇을 놓고, 근원이 있는 곳에 물을 담는 그릇을 놓겠습니다. 각 소방관은 종이컵을 받습니다. 모든 사람은 서로 거의 같은 거리에 있는 한 컨테이너에서 다른 컨테이너로 체인에 연결됩니다. 물통 옆에 서 있는 사람이 물 한 컵을 퍼서 이웃 사람의 잔에 붓는다. 그래서 물은 마지막으로 빈 용기에 부을 때까지 한 잔에서 다른 잔으로 이동합니다.
내가 "물 앞으로! "라고 말하면 물 운반을 시작하십시오. 수원에 물이 남아 있지 않으면 수원에 서있는 어린이는 "그만, 물! "이라고 말해야합니다.

"사냥꾼과 산토끼"

표적.아이들에게 토끼와 사냥꾼의 이중 역할을 하도록 가르치십시오. 공간 방향, 눈, 미묘하고 의도적인 움직임 훈련 집게 손가락, 반응 속도 및 자제력.
어린이 교육. "Hunters and Hares"라는 게임을 제공하고 싶습니다. 어떤 손의 집게 손가락을 앞으로 뻗으십시오 (둘 중 더 편리한 것) - 이것은 사냥꾼입니다. 열린 손바닥으로 등 뒤에서 다른 쪽을 잡으십시오. 이것은 토끼입니다. 사냥꾼은 토끼를 잡으려고, 즉 다른 아이의 열린 손바닥을 만지려고합니다. 토끼를 잡을 때마다, 즉 집게 손가락으로 누군가의 손바닥을 만질 때마다 "뱅뱅!"
사냥꾼의 소리를 얼마나 자주 듣게 될까요? 이 시간에 다른 아이들도 당신을 사냥하고 잡으려고 한다는 것을 잊지 마십시오. 잡히면 "아-아! "라고 외쳐야합니다. 그 후에 다시 사냥을 시작할 수 있습니다.

"여우와 토끼"

표적.게임 중에 주의를 전환하는 능력을 개발합니다.
어린이를 위한 교육."The Fox and the Hare"라는 게임을 제공하고 싶습니다. 원 안에 함께 서서 내 말을 주의 깊게 듣고 규칙을 기억하십시오.
이 작은 공은 토끼이고 큰 공은 여우입니다. 토끼는 원을 그리며 아이에게서 아이로 가고 조금 후에 여우가 다 떨어집니다. 여우는 토끼를 잡아야 합니다. 여우가 그를 잡으면 토끼는 다시 시작하지만 이번에는 다른 방향으로 갑니다. 곧 여우는 그를 다시 사냥하기 시작합니다. 이 규칙에 따라 몇 번 플레이합시다.
이제 토끼 두 마리와 놀자. 두 토끼는 같은 방향으로 달려야 합니다. 그리고 또 다른 새로운 규칙. 여러분 각자는 여우가 달리는 방향을 바꾸면서 "끝까지! "라고 외칠 수 있습니다. 그런 다음 여우는 다른 방향으로 달리고 산토끼도 마찬가지입니다. 두 마리의 토끼와 놀면 게임이 더 어려워지고 여우가 토끼를 얼마나 자주 잡을지 매우 관심이 있습니다.

"공이 적은 사람"

표적.손재주, 반응 속도를 개발하십시오.
설명.아이들은 두 개의 동등한 팀을 구성합니다. 그들 각각은 여러 개의 공을 가지고 사이트의 절반에 있습니다 (사이트는 네트 또는 라인으로 나뉩니다). 양 팀의 아이들은 선생님의 신호에 따라 공을 상대 코트로 던지려고 합니다. 두 번째 휘슬이 울린 후 코트에 공이 가장 적은 팀이 승리합니다.

"손으로-앉아"

표적.정확성, 움직임의 조정, 공을 잡는 능력을 개발하십시오.
설명.아이들은 여러 팀을 구성하고 각 팀은 선장을 선택합니다. 팀은 출발선 뒤 기둥에 서 있습니다. 공을 손에 든 각 팀의 주장은 팀 반대편에서 2-3m 떨어진 곳에 서 있습니다.
교사의 신호에 따라 주장은 기둥의 첫 번째 선수에게 공을 전달하고, 그는 공을 잡고 다시 주장에게 전달하고 웅크리고 있습니다. 같은 방식으로 주장은 공을 두 번째로 전달한 다음 세 번째 및 다른 모든 플레이어에게 전달합니다. 각 플레이어는 주장에게 공을 전달한 후 웅크리고 있습니다. 마지막 선수가 주장에게 공을 패스하면 주장이 공을 머리 위로 들어 올리고 팀 전체가 재빨리 일어납니다. 작업을 먼저 완료하는 팀이 승리합니다. 플레이어가 공을 잡지 못한 경우 공을 따라 달려가 자신의 자리로 돌아가서 공을 주장에게 전달해야 합니다.

모바일 게임은 단순한 엔터테인먼트가 아닙니다. 이것은 아동 발달의 중요한 부분입니다. 이 기사에는 어린이에게 가장 인기 있고 흥미로운 야외 게임이 나열되어 있습니다.

모든 아이들은 야외 게임을 좋아합니다. 이것은 재미 있고 "올바른 방향"으로 에너지를 "던지는" 방법입니다. 어린이에게는 증류 게임, 볼 게임, 자전거 타기, 줄넘기 및 기타 도구가 매우 유용합니다.

원칙적으로 아이들은 항상 관심을 가지고 흥미진진한 활동에 몰두하며 부모, 교육자, 교사 및 친구들이 준비한 게임을 항상 즐겁게 합니다. 야외 게임은 아이들을 친근하고 즐겁게 만들 수 있습니다. 그들은 스포츠 용어로 집단적 사고와 운동을 개발하는 데 없는 것보다 낫습니다.

모바일 게임은 아이를 개발

새로운 세대의 어린이들은 매우 불리한 환경에서 자라고 있습니다.

• 컴퓨터 중독
• 영양 실조, 지방과 탄수화물로 과포화
• 신체 활동 부족
• 앉아있는 생활 방식
• 스트레스와 신경 긴장
• 부모의 관심 부족

이러한 모든 요소는 부정적인 영향을 미칩니다. 작은 사람, 완전한 발달을 막고 건강을 악화시킵니다. 유익하고 활동적이며 흥미로운 평범한 야외 게임은 어린이 삶의 질을 향상시킬 수 있습니다.

활동적인 움직임은 아이의 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 또한, 그들은 아기의 성격을 형성할 수 있습니다. 초기. 정기적인 게임 참여가 어떻게 도움이 되는지 확인할 수 있습니다.

• 인내를 훈련하다
• 아이들이 집중할 수 있는 능력을 개발하도록 도와주세요
• 속도 응답 개발
• 인내와 인내를 길러라

게임 중에 어린 시절에 습득 한 기술이 평생 동안 사람과 함께 남아 있다는 것을 아는 것은 흥미 롭습니다. 규칙적으로 운동하면 어디에서나 사라지지 않고 오히려 더 세련되고 조화롭게 변합니다.

아동의 신체 발달 및 양육에서 게임의 역할

아동의 신체 발달에서 게임의 역할은 부인할 수 없습니다. 이것 중요한 요소교육뿐만 아니라 인성 형성도. 우리는 아이가 게임에 질리지 않고 단조 로움에만 지루할 수 있다고 자신있게 말할 수 있습니다. 결국, 아이들에게 게임은 감정을 최대한 열고 표현할 수있는 선도적 인 활동입니다.

제외하고 체육게임은 다음을 제공합니다.

• 정신 발달 - 생각하고, 분석하고, 계산하는 능력
• 도덕적 발달 - 사람의 성격과 성격 형성
• 미적 발달 - 사물의 아름다움에 대한 인식
• 사회 개발 - 사회에서 접촉을 확립하는 능력

야외 게임

사실 게임은 아마도 유일한 아이의 노동일 것이고 아이는 강요 없이 행동을 취한다. 게임에서 아이는 사방에서 자신을 표현할 수 있습니다. 우리가 성인에게서 높이 평가하는 모든 자질을 보여줍니다. 가장 단순한 놀이를 하는 동안에도 아이는 생활하는 법과 삶에 적응하는 법을 배웁니다.

아이가 학습에 가장 쉽게 적응하는 것은 게임 중이라는 것을 알 수 있습니다. 그에게 수업이 어떤 형태로 제공되는지는 중요하지 않습니다: 언어적이든 비언어적이든.

게임에서 아이는 현재 상황을 평가하는 법을 배웁니다. 이 기술은 다음에서 특히 유용합니다. 성인 생활수락 중요한 결정. 게임에서만 다른 사람들의 협력과 도움이 얼마나 필요한지 아기에게 분명히 알릴 수 있습니다. 자신을 억제하고 게임의 다른 참가자를 존중하는 것이 때때로 얼마나 중요한지.

게임은 부정을 숨기는 방법이며 부정적인 감정그 대가로 자비로운 감정만을 표현하십시오. 예, 아이에게 큰 기쁨을 가져다주고 본격적인 혜택을 줄 수있는 또 다른 활동을 상상하는 것은 불가능합니다. 건강한 생활삶. 게임은 보육원과 고등학교 모두에서 모든 연령대에 유용합니다. 가장 중요한 것은 어린이의 특성을 고려하고 참여자가 나이가 많을수록 게임이 사회적 의미에 더 깊이 빠져들어야 한다는 것입니다.

야외 게임 실내

게임에서 여러 유형의 활동을 자유롭게 결합할 수 있으며, 가장 중요한 것은 아이에게 과도한 심리적 스트레스를 과용하지 않는 것입니다.

몇 가지 규칙을 따르십시오.

• 게임은 어떤 식으로든 침해해서는 안 됩니다. 마음의 평화어린이
• 주요 활동을 매우 급격하게 변경하지 마십시오.
• 게임을 갑자기 중단하지 마십시오. 아이의 정신을 상하게 합니다.

모든 연령대의 어린이를 위한 10가지 야외 게임

달리고 뛰고, 장난치며 놀고, 웃고, 재미있는 일을 좋아하지 않는 아이는 없습니다. 소문에 의하면 악명 높은 아이들이 많이 있습니다. 다른 이유부끄럽지만 그럼에도 불구하고 그들은 또한 기뻐합니다. 재미있는 게임. 야외 게임은 항상 어린이에게 훈련되어야 합니다.

• 손재주
• 지구력
• 빠른 반응
• 즉각적인 반응
• 논리
• 주목
• 의식과 생각을 빠르게 전환하는 능력

모든 연령대의 어린이를 위한 야외 게임

모바일 집단 게임 "기러기-백조"

매우 인기가 있으며 유명한 게임. 10년 이상 존재. 아이들의 즉각적인 반응을 발전시키고 각 참가자의 지구력을 신중하게 훈련시킬 수 있기 때문에 게임이 좋습니다. 명령을 구별하고 빠르게 반응할 수 있는 6세 이상의 어린이에게 적합합니다.

게임의 규칙:

• 영역을 거위 집, 들판, 산의 세 부분으로 나눕니다. 이것은 게임의 전제 조건입니다.
• 게임의 모든 참가자(x는 약 20명 이상이 될 수 있음)를 "거위"와 "늑대"로 나눕니다.
• 오해를 피하기 위해 모든 참가자에게 명령을 설명하십시오.

모든 참가자를 지역별로 배치:

• "거위 집"- 거위를 구현하는 아이들의 서식지
• "들판" - 거위가 풀을 뜯고 날아가는 곳
• "산"- 늑대의 서식지

게임 "기러기 백조"팀

• "거위 백조 비행"이라는 명확한 명령에 따라이 역할을 수행하는 모든 어린이는 "거위 집"에서 목초지로 날아가 그곳으로 날아가 날개를 펄럭이며 즐겁게 지냅니다.
• "늑대"라는 명령에 따라 거위와 백조는 집으로 돌아가야하며 늑대는 그 당시 적어도 한 명의 거위 참가자를 잡으려고합니다.
• 늑대에게 잡히지 않은 채 남아 있는 팀이 승리합니다.

지구력 외에도이 엔터테인먼트는 어린이의 모든 움직임의 조정, 움직임의 손재주를 훈련하고 행동을 계획 할 때 올바르게 생각하도록 가르칩니다.

로프 "낚싯대"를 사용한 야외 게임

이것은 매우 재미있는 게임모든 아이들이 좋아하는 것. 그녀에게는 계절이나 연령 제한이 없습니다. 이 재미는 아이들이 강건하고 모든 움직임을 정확하게 조정하도록 가르칩니다. 이 게임의 장점은 야외와 실내 모두에서 플레이할 수 있으며 무제한의 어린이가 참여할 수 있다는 것입니다.

게임의 규칙:

• 플레이하려면 줄넘기 또는 끝에 무게가 달린 긴 로프가 필요합니다.
• 게임에는 한 명의 리더가 있습니다. 로프를 돌리고 나머지는 모두 참가자입니다.
• 진행자는 게임의 성격이 무엇인지 결정합니다: 경쟁적(즉, 녹아웃) 또는 오락

모바일게임 '로드'

아이들은 원을 형성합니다. 한 참가자가 원의 중심에 서서 밧줄을 땅으로 이끕니다. 그의 임무는 로프를 원을 그리며 회전시키는 것입니다. 나머지 아이들은 밧줄이 발에 닿는 순간 점프해야 합니다. 이를 위해 리더는 영토의 경계를 명확하게 미리 결정하고 나머지 참가자가 그 경계를 넘어서는 것을 금지해야 합니다.

로프 끝이 시간이 없거나 점프 할 수없는 참가자의 다리에 닿으면 패자로 간주됩니다. 여기에는 두 가지 차이점이 있습니다.

• 안에 경쟁 게임,각 참가자는 참가자 수가 한 사람으로 줄어들 때까지 점차적으로 원에서 떨어집니다.
• 안에 재미있는 게임, 리더의 자리는 줄에 발이 닿은 사람이 차지하므로 지루할 때까지 게임이 계속됩니다.

이 게임은 지구력, 집단성, 빠른 반응과 같은 중요한 특성을 훈련하고 아이들에게 약간의 신체 활동을 제공합니다.

자연과 실내에서 재미있는 게임 "의자"

이 게임은 세상만큼이나 오래되었습니다. 어른들은 종종 다양한 행사에서 그것을 연주하지만, 그것은 유치원에서 시작되었습니다. 이 게임은 어린이들에게 신속하게 반응하고, 명령 및 기타 사항에 주의를 기울이고, 능숙하게 동작을 수행하는 능력을 길러줍니다. 불행히도 이것은 붐비는 게임이 아니며 최적의 참가자 수는 약 10 명입니다.

야외 의자 게임

• 각 참가자는 자신의 의자가 있어야 합니다. 모든 의자(또는 스툴)는 중앙 또는 원형으로 배치됩니다.
• 에게 총참가자가 한 명 더 추가됨 - 의자 없음
• 모든 참가자는 의자 원을 둘러싼 원 안에 서 있습니다.
• 외부 지도자의 명령에 따라 참가자의 임무는 원을 그리며 움직이는 것입니다. 그것은 수 음악 반주그리고 춤, 또는 "카오스" 팀, 각 어린이가 원하는 대로 돌진하고 움직입니다.
• "의자" 명령이 울리거나 음악이 멈추면 모두 의자에 앉습니다. 한 사람이 앉을 공간이 부족하여 의자를 가지고 자퇴한다.
• 게임은 마지막 의자까지 계속됩니다. 승자는 앉은 사람입니다.

이러한 게임은 항상 음악 반주를 찾을 수 있는 방에 가장 적합하며 많은 수의의자.

자연 속에서 즐기는 재미있는 게임 "가장 유연한"

이 게임은 나이든 아이들에게 매우 흥미 롭습니다. 그녀는 조건에 적응하는 능력, 몸을 아치형으로 만들고 모든 움직임을 조정하는 능력을 아이에게 훈련시킵니다. 두 그루의 나무가 나란히 자라고 있는 자연에서 이루어져야 합니다. 그들 사이에서 로프, 로프 또는 탄성 밴드를 당겨야 합니다.

각 플레이어는 주어진 로프 아래를 통과해야 합니다. 무제한의 어린이가 여기에 참여할 수 있습니다. 게임의 복잡성은 마지막 참가자를 지나갈 때마다 로프가 20cm 떨어집니다. 그리고 때로는 강하게 굽히지 않고는 그 아래를 통과하는 것이 불가능합니다.

가장 유연한 게임

로프 아래에서 구부리면서 음악 반주를 추가하여 게임을 다양화하고 다른 방향으로 로프를 몇 개 더 추가하여 게임을 복잡하게 만들 수 있습니다. 참가자는 로프의 어느 쪽이든 만질 때만 제거됩니다.

"가장 유연한"게임은 각 움직임의 조정 개발과 어려운 상황에서 손재주를 보여주는 능력에 기여합니다.

거리 "신호등"을 지키는 게임

이 게임은 유치원과 학교에서 가장 인기 있는 게임 중 하나입니다. 아이들을 유치하고 관심을 갖기 위해 종종 건강 캠프에서 열립니다. 그 본질은 매우 간단합니다.

• 무제한의 어린이가 게임에 참여할 수 있습니다.
• 리더는 소위 "신호등"의 역할을 수행합니다. 그는 게임의 경계를 명확하게 정의하고 각 참가자에게 보여주어야 합니다.
• 게임을 위한 영역은 두 부분으로 나뉩니다. 참가자 전원이 한쪽으로 모여
• "신호등"은 정확히 두 반쪽의 경계에 서서 참가자에게 등을 돌립니다.
• "신호등"의 임무는 색상 중 하나의 이름을 지정하고 참가자를 향해 급격히 회전하는 것입니다.
• 각 참가자는이 색상의 재산에 대해 자신의 옷을 신중하게 검사하고, 가지고 있다면 바로 반대편으로가는 티켓입니다.
• 이 색상이 없는 나머지 참가자들은 나머지 절반에 도달하기 위해 반드시 노력해야 합니다.
• "신호등"은 누군가를 잡으려고 시도하고 성공하면 잡힌 플레이어는 나가거나 새로운 "신호등"이 됩니다.

신호등 게임

이 게임은 아이들에게 상황에 빠르게 반응하도록 가르치고 신속하게 결정을 내리는 능력과 손재주가 필요합니다.

어린이를 위한 재미있는 게임 "헌터스"

이 게임은 야외와 실내 모두에서 플레이할 수 있습니다. 연령대가 다른 어린이가 무제한으로 참여할 수 있습니다. 게임의 특징은 주요 속성인 카드입니다. 게임이 시작되기 전에 호스트는 모든 참가자를 나열하고 각각의 이름을 별도의 카드에 기록합니다. 카드를 섞어서 아이들에게 주어 뽑게 합니다.

게임을 재미있고 흥미롭게 만들기 위해, 전제 조건서로 아이들을 완전히 아는 사람입니다. 그래야만 제대로 대응할 수 있습니다. 모든 아이들은 그들이 사냥꾼이라는 것을 설명해야 합니다. 사냥꾼의 임무는 "게임"을 잡는 것입니다. 게임은 카드에 이름이 적힌 참가자입니다.

자연의 게임 "사냥꾼"

게임을 처음 플레이하는 동안 아이들은 각자가 사냥꾼이자 게임이라는 사실을 아직 알지 못합니다. 모든 아이들이 한 지역에 모여 춤을 출 수 있도록 이때 음악을 켜는 것이 좋습니다. 이 모든 시간 동안 각 사냥꾼은 자신의 게임을 면밀하고 눈에 띄지 않게 지켜 봅니다. 음악이 끝나면 사냥꾼이 게임을 잡습니다. 모두가 서로를 잡고 친근한 포옹으로 게임이 끝날 때 모든 참가자의 놀라움과 기쁨은 무엇입니까!

이 게임은 아이들을 하나의 친근한 팀으로 구성하여 의사 소통 방법과 서로 상호 작용하는 방법을 가르치고 손재주와 빠른 반응을 훈련합니다.

야외 구기 "핫 포테이토"

이것은 모두에게 매우 간단하고 이해하기 쉬운 게임입니다. 무제한 참가자와 뜨거운 감자를 구현하는 하나의 공이 필요합니다. 왜 뜨거운 감자? - 아이들의 임무는 "화상"하지 않도록 번개 속도로 공을 서로에게 전달하는 것입니다.

• 모든 참가자는 하나의 큰 원 안에 함께 줄을 서야 합니다.
• 공이 통과되었습니다. 빠른 움직임참가자에서 참가자로
• 이번에는 경쾌한 음악과 함께 공을 옮길 수 있습니다.
• 음악이 멈추거나 호스트가 "그만"이라는 간단한 문구를 말할 때. 공이 지연된 참가자는 제거됩니다.
• 게임은 단 한 명의 플레이어(승자)만 남을 때까지 계속됩니다.

뜨거운 감자 게임

이 게임은 아이들에게 명령에 신속하게 응답하고, 움직임을 조정하고, 손재주와 독창성을 보여주도록 가르칩니다.

어린이를 위한 모바일 게임 "바다가 걱정된다"

아이들은 이 게임을 매우 좋아하며 야외와 실내 모두에서 성공적으로 플레이할 수 있습니다. 그것은 아이들이 운동 조정을 개발하고 미적 기술을 개발하고 유연성을 훈련시킬 수 있습니다.

• 아이들은 참가자로 나뉩니다 - "바다 인물"과 지도자
• 진행자는 나머지 참가자들에게 등을 돌리고 다음 단어를 읽습니다.
  "바다가 걱정됩니다-한 번,
  바다가 걱정된다 - 둘,
  바다가 걱정된다 - 셋,
  마린 피규어가 제자리에 고정!
• 주요 단어를 읽는 동안 모든 어린이는 춤 동작을 수행하고 끝나면 어떤 형태로든 취합니다.
• 호스트는 인물의 아름다움을 평가하고 그 사이를 걷는다.
• 패자는 리더가 인물 사이를 걷는 동안 움직이거나 웃는 참가자입니다.
• 같은 그림을 여러 번 보여주는 것은 허용되지 않습니다.

게임 "바다가 걱정된다"

모든 연령대의 어린이를 위한 모바일 게임 "고양이와 쥐"

이 게임은 유치원과 초등학교에서 매우 인기가 있습니다. 이것은 모든 연령대의 어린이를 위한 활동적인 엔터테인먼트입니다. 무제한의 어린이가 게임에 참여할 수 있습니다. 그들은 모두 "고양이"의 역할에서 하나를 결정하고 "마우스"의 역할에서 다른 하나를 결정한 원 안에 있습니다.

• 모든 아이들은 원을 그리며 춤을 추듯이 손을 잡습니다.
• 마우스는 원 밖에 있어야 하고 고양이는 원 안에 있어야 합니다.
• 고양이의 임무는 쥐를 잡는 것이고 원의 임무는 쥐를 놔두지 않는 것이다.
• 아이들이 손을 잡고 고양이가 원의 중심으로 들어가지 못하도록 온갖 방법을 동원해 방해한다는 사실이다.
• 이때 마우스의 움직임은 제한되지 않고 원 안팎에서 자유롭게 움직일 수 있다.
• 고양이가 마침내 쥐를 잡으면 쥐가 고양이의 역할을 맡고 다른 모든 참가자는 쥐를 선택합니다.

야외 고양이와 쥐 게임

이 게임은 아이들에게 빠르게 반응하고, 영리하게 움직이고, 움직임을 조정하는 방법을 가르치고, 아이들이 서로 의사소통하는 방법을 가르칩니다.

재미있는 모바일 게임 "잉크앤펜"

이 게임에는 많은 수의 어린이가 참여합니다. 그들 모두는 서로 좋은 거리에 배치되는 동일한 수의 두 팀으로 나뉩니다. 모두 줄을 서서 손을 잡습니다.

• 명령 중 하나는 다음 단어를 읽습니다.
  “검은 잉크, 흰 펜.
  우리에게 ... (아이의 이름)을 주시고 다른 사람은 "
• 이 말이 끝나면 이름이 붙은 아이가 흩어져 팀의 닫힌 손을 뛰어 넘습니다.
• 체인을 끊는 데 성공하면 만진 참가자 중 한 명을 팀으로 데려갑니다.
• 체인을 끊지 못하면 상대 팀에 남습니다.
• 게임은 한 팀에 한 명의 플레이어만 남을 때까지 계속됩니다.

검정 잉크 흰색 펜 게임

이 게임은 아이들에게 팀으로 의사소통하고, 하나가 되어 움직임을 정확하게 조정하는 방법을 가르칩니다.

비디오: "어린이를 위한 야외 게임"