사람은 왜 돈을 생각해냈을까?5문장. 왜 돈이 필요합니까? 와이첵 클럽. 대출 제공의 특징

"! 오늘 우리는 엄마 Mecca와 그녀의 아들 Ramadan (6 세)이 나에게 보낸 질문이 있습니다. "돈이 왜 필요한가요?" 이 주제는 너무 다각적이고 흥미로워서 100 호에 충분할 것입니다. Why Club! 그래서 오늘 모든 내용을 다루겠다고 약속할 수는 없지만, 어딘가에서 시작해야겠죠? :)

그렇다면 왜 우리에게 돈이 필요합니까?

이것을 이해하기 위해서는 타임머신을 타고 고대, 고대로 갈 필요가 있습니다. 아직 돈이 없던 그 시절. 우리와 함께 가고 싶나요? 그리고 설명을 더 명확하게 하기 위해 레고 맨이 설명을 도와줄 것입니다.

그 당시 사람들은 작은 정착지에 살면서 정원을 가꾸고, 가축을 몰고, 사냥을 했습니다. 그들은 삶에 필요한 모든 일을 스스로 했습니다. 그들은 스스로 음식을 재배하고, 점토로 냄비와 접시를 만들고, 옷과 신발을 만들고, 집을 짓고, 우물을 팠습니다. 그리고 그들은 그들이 가진 것에 만족했습니다. 그것은이라고 자연 경제 .

그러나 갑자기 이웃 정착지에 점토로 매우 아름다운 화분을 조각하는 방법을 아는 청년이 살고 있다는 것이 밝혀졌습니다. 부드럽고 글레이징도 잘되요! 우리 정착지의 주민들도 비뚤어지고 비참한 것 대신에 이것을 스스로 원했습니다. 그들은 그 청년에게 가서 자기들을 위해서도 냄비를 만들어 달라고 부탁했습니다. 그리고 그를 더 쉽게 설득하기 위해 그들은 그에게 무, 꿀, 고기 등 선물을 가져 왔습니다. 청년은 그러한 교환에 동의했습니다. 결국 그는 세상에서 무엇보다 냄비 만드는 것을 좋아했지만 들판에서 일하거나 가축을 따라가는 것을 전혀 좋아하지 않았습니다. 그래서 그 청년은 하루 종일 이웃을 위해 냄비를 만들고 그 대가로 그가 요청하는 것은 무엇이든 가져옵니다. 그것은이라고 물물 교환 - 상품 교환.

그런데 그 청년은 꿀과 무를 많이 모아 두었습니다. 무가 상해서 먹을 수 없게 되었습니다. 그리고 그는 꿀에 알레르기가 생겼습니다. 그리고 그는 단맛이나 쓴맛보다는 짠맛을 원했습니다. 하지만 우리 마을 주민들은 그에게 줄 것이 아무것도 없었습니다. 사실, 그들은 이웃 사람들이 흥미로운 방법으로 생선을 요리한다고 들었습니다. 생선은 앉아서 며칠 동안 상하지 않고 짠 맛이납니다.

그러자 청년은 냄비를 들고 출발했습니다. 그는 생선에 소금을 뿌리는 법을 아는 사람들을 찾았습니다. 그러나 그들은 화분에는 깊은 인상을 받지 못했지만 그의 신발은 정말 좋아했습니다. 그리고 청년은 물고기를 대가로 신발을 가져오기로 동의했습니다. 그리고 그는 동료 마을 사람들의 신발을 꿀로 교환하기 시작했습니다. 그리고 그는 자기가 만든 항아리로 이웃에게서 꿀을 받았습니다.

와 진짜 필요한거 얻을때까지 뛰어다니는구나?!

그러므로 누군가가 매우 똑똑한 사람어떤 제품에든 씨앗을 준다는 생각이 떠오르자 모든 사람들은 즉시 차분한 한숨을 쉬었습니다. 농장에서는 누구나 항상 씨앗이 필요합니다. 그리고 필요하지 않은 경우 상품을 위해 다른 사람에게 주거나 더 나은 때까지 간단히 따로 보관할 수 있습니다. 오랫동안 손상되지 않고 저장하고 축적할 수 있습니다. 그러므로 이제 정착지 사람들이 물고기를 구해야 하면 씨앗을 주었습니다. 그리고 꿀을 사야하면 씨앗도 주셨어요. 마을 전체를 뛰어다니는 대신, 한 가지를 다른 것으로 교환합니다. 그리고 그 씨앗은 이미 돈이라고 부를 수 있는 것이 되었습니다.
내가 예로 든 씨앗과 같은 돈은 상품 . 결국 씨앗 자체는 상품입니다. 씨앗에 대한 비용을 지불할 수 있지만 그냥 먹거나 심을 수도 있습니다!

상품화폐

운동 1. 경제적 측면에서 본 수평아리와 콩씨 이야기.

자녀에게 수평아리와 콩씨 이야기를 읽어 주거나 ​​읽어 달라고 하십시오. 이 동화는 무엇에 관한 것입니까? 동화 속 주인공들이 모두 상품 교환 대신 돈을 사용한다면 전체 이야기는 어떻게 될까요? 아이가 새로운 방식으로 동화를 말하게 해주세요.

세계의 모든 국가에는 그러한 상품화폐가 있었습니다. Rus에서는 모피와 소금 막대가 돈으로 사용되었습니다. 그러나 오세아니아 섬에서는 진주가 돈으로 사용되었습니다. 뉴질랜드 - 중앙에 구멍이 있는 자갈. 아즈텍인들은 코코아 콩을 화폐로 사용했습니다.
보통은 뭔가가 있었어 높은 가치 , 보관 중에 열화되지 않았고 공간도 거의 차지하지 않았습니다.
이 규칙에는 예외가 있지만. 예를 들어, Yap 섬에서는 태평양거대한 돌이 돈 역할을 합니다. 너무 무거워서 다른 사람에게 양도할 수 없습니다. 따라서 섬 주민들은 돌을 그대로 두고 새 주인의 이름만 새겨 넣습니다.
그리고 스파르타에서는 화폐 단위의도적으로 길고 무거운 쇠막대 형태로 만들어져 다루기가 불편한 오볼로 사용되었습니다. 이는 주민들이 부를 축적하려고 애쓰지 않도록 하고, 이 돈을 눈에 띄지 않게 훔치거나 뇌물을 주는 것을 더 어렵게 만들기 위해 수행되었습니다.

운동 2. 화폐 역할에 가장 적합한 재화는 무엇입니까?

자녀에게 무엇으로 돈을 벌 수 있는지 제안해 보도록 하세요. 그가 선택한 각 옵션을 정당화하게 하십시오. 돈 요구 사항을 충족합니까?
그러한 돈은 보편적이지 않습니다. 지역, 문화, 심지어 연령과 집단마다 가치가 다른 것들은 다릅니다. 아기와 함께 픽업하세요 다른 예그런 것들. 에스키모인들은 무엇을 돈으로 사용할 수 있나요? 주민들은 어떻습니까? 아프리카 정글? 군인들은 어떻습니까? 재단사는 어떻습니까? 그의 친구들 사이에는 어떤 종류의 돈이 유통될 수 있습니까? 그리고 그들의 부모는 돈 대신 이것을 받아들일까요?

점차적으로 돈의 역할이 금속 조각으로 옮겨가는 방식으로 상황이 발전하기 시작했습니다. 이것들은 이상적인 제품입니다. 열화되지 않고 비용이 높기 때문에 일상적인 계산에 충분한 부품이 공간을 거의 차지하지 않습니다. 처음에는 순금속 주괴와 막대였습니다. 그리고 그것들은 그러한 금속 비용만큼 정확하게 비용이 듭니다. 이를 위해 일반적으로 구리, 청동, 철, 은이 사용되었습니다. 훨씬 덜 자주 - 금.
그러나 사용하기가 불편했습니다. 결국 제품을 반 조각으로 구입하기로 동의했다면 먼저 무게를 측정 한 다음 어떻게 든 잘라야합니다. 따라서 우리는 지불하기 위해 즉시 동일한 작은 조각을 만들기로 결정했습니다. 그리고 이것이 정확하게 측정된 작품임을 분명히 하기 위해 그 위에 표시를 했습니다. 이것이 최초의 동전이 나타난 방식입니다.

글쎄, 수년이 지났고 동전은 더 이상 동전에 나타나는 정확한 양의 금속으로 만들어지지 않았습니다. 영국에서 파운드로 지불할 때, 이는 더 이상 정확히 1파운드(약 373그램)의 은화를 지불한다는 의미가 아닙니다. 그것은 단지 이름일 뿐입니다. 사람들은 우리가 이 동전을 그만한 가치가 있다고 생각한다는 데 동의했습니다. 그 자체로는 제품으로서 비용이 다소 높을 수 있습니다.

그리고 그들이 금속을 종이로 대체하기 시작했을 때 상품 가치돈은 일반적으로 과거의 일입니다. 결국 지폐만한 크기의 종이 한 장이 우리에게 무슨 가치가 있겠습니까? 그녀를 위해 뭔가를 바꾸는 데 누가 동의하겠습니까? 나는 아무도 생각하지 않습니다. 그러나 그러한 종이에 0이 여러 개 포함되어 있고이 나라에서 돈을 발행하는 것이 관례적인 방식으로 설계되어 있다면 매우 많은 양의 상품으로 교환 될 수 있습니다!
따라서 이제 우리에게 동전과 지폐(지폐)는 모두 가치의 상징일 뿐 그 자체로는 그다지 가치가 없습니다. 이런 상징적인 화폐를 화폐라고 합니다. 명령 .

과제 3. 돈 벌기

아이가 진짜 돈을 벌고 싶어하나요? 물론 상점에서 물건을 사거나 미니 버스를 타고 여행하는 데 사용할 수는 없지만 집에서는 어머니와 함께 완전히 지불 할 수 있습니다! :)
그러기 위해서는 종이에 동전이나 지폐를 그리고 오려서 일반 돈처럼 사용하게 하세요. 예를 들어, 그는 올바른 결정을 내려 돈을 “벌” 수 있습니다 숙제. 그런 다음 홈 "시네마"에서 만화를 보는 데 대해 "지불"합니다.

그들은 현금 - 재고가 있는 것. 즉, 볼 수 있고, 만질 수 있고, 셀 수 있습니다. 그리고 비현금 . 존재하지 않는 돈입니다. 눈으로 볼 수도 없고, 손으로 만질 수도 없고, 돼지 저금통에 넣을 수도 없습니다. 하지만 당신은 그들과 함께 지불할 수 있습니다. 기본적으로는 이 정도의 돈을 가지고 있다는 기록일 뿐입니다. 이 항목은 은행이나 기타 금융 기관과 같은 특수 기관에 기록될 수 있습니다. 그리고 그것은 호출됩니다 은행 계좌 또는 증권(채권, 주식, 어음 등) . 또는 인터넷의 특별 웹사이트에 기록할 수도 있습니다. 전자화폐 .

운동 4. 전자화폐로 결제합니다.

많은 아이들이 엄마가 전자화폐를 결제하는 모습을 본 적이 있을 것 같습니다. 프로세스를 보여줍니다(예: 계정 보충). 휴대전화- 돈이 입금되었다는 SMS를 즉시 휴대폰으로 수신한다는 점에서 분명합니다.
이를 위해 엄마는 지갑을 열지 않고 동전을 꺼내서 컴퓨터에 넣어서 원하는 것을 구입합니다. 그 사람은 지금 전화를 거는 중이야 필요한 숫자창에서 "결제" 버튼을 클릭합니다. 그런 다음 이 숫자는 컴퓨터에 있는 그녀의 계정 항목에서 차감되고 판매자 계정의 항목에 추가됩니다. 돈은 새 소유자에게 전달되었지만 아무데도 양도되거나 누구에게도 양도되지 않았습니다!
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오래전 석기시대에는 사람이 없이도 꽤 잘 지냈어요. 돈. 왜 그들이 필요했습니까? 그들은 삶에 필요한 모든 것을 자연으로부터 얻었습니다. 결국 사람에게 가장 중요한 것은 음식과 주거일 것이다. 그리고 사람들은 동굴에 살면서 곤봉과 돌도끼를 들고 사냥을 하고 식물을 채집했습니다.

그러나 도끼와 기타 무기를 만드는 방법을 아는 모든 사람이 훌륭한 사냥꾼인 것은 아니라는 것이 밝혀졌습니다! 아이디어가 떠올랐습니다. 총제작자가 무기를 만들도록 하고, 사냥꾼은 이 무기로 사냥하러 가고, 사냥꾼은 총제작자에게 먹이로 무기 대가를 지불합니다!

이것이 상호 이익이 되는 교환-물물교환이 발생한 방법입니다. 자신이 잘 모르는 일까지 모든 것을 스스로 하는 것보다, 책임을 분담하고 자신이 할 수 없는 제품을 다른 제품으로 교환하는 것이 더 낫지 않을까요? 즉, 생산의 전문화가 발생했습니다. 특정 유형제품.

그러나 한 상품을 다른 상품으로 교환하려면 판매자는 다른 판매자가 제공하는 상품이 구체적으로 필요해야 합니다. 결과적으로 상품 교환은 거래에 참여하는 두 판매자 모두 필요한 상품을 보유한 경우에만 발생할 수 있습니다.

이 조건은 무역 가능성을 크게 제한했습니다. 또한 교환 중에 교환에 참여하는 상품의 가치 평등 요구 사항을 준수해야 하며 이로 인해 교환도 제한된다는 점도 고려해야 합니다. 교환 개발의 필요성으로 인해 교환 상품 세트에서 상품 교환에 사용되는 등가물이 선택되었습니다.

시간이 지나면서 유동성이 좋은 상품이 등장했습니다( 유동성구현하는 능력입니다). 그들은 동물이었고, 모피였고, 보석, 소금, 곡물, 접시, 가구, 신발, 옷, 귀금속 등 귀금속 (주로 금, 은)이 일반 등가물로 선정되었습니다.

금에 내재된 특성(예: 희귀한 금속, 균질함, 분할 가능, 장기간 보관 가능, 휴대 가능, 채굴 어려움 등)이 이 특정 금속을 선택하는 데 기여했습니다.

유동성이 최대인 상품이 되었습니다. 돈. 돈- 이것은 가장 유동적인 수단입니다. 있습니다. 돈사람들의 경제 생활에서 경제적 관계의 결과. 따라서, 돈절대적으로 객관적으로 나타났습니다. 돈상품이며 교환을 목적으로 한 상품입니다.

단어 그 자체 "돈"고대 로마인들이 여신의 신전을 사용한 결과로 발생 주노 코인동전 주조 작업장으로. 그 후, 동전이 만들어지는 모든 장소는 “코인”으로 불리기 시작했습니다. 이 단어의 영어 버전은 "mint"이고 프랑스어는 "monet"입니다. 이 단어에서 따왔습니다 영어 단어 "마니" - 돈.동전은 약 2,500년 전부터 존재했지만, 그 이전에는 다음과 같은 다양한 물건이 사용되었던 것으로 알려져 있습니다. 돈.

재능은 동전의 이름이기도 하다.

재능(출애굽기 38:25,29, 마태복음 18:29) - 유대인들 사이에서 세는 동전으로, 60미나, 즉 6,000드라크마, 또는 3,000성스러운 동전에 해당합니다. 세겔람. 다른 동전과 마찬가지로 시간이 지남에 따라 가치가 달라졌습니다. 다른 시간그리고 다른 곳에서도 예수 그리스도의 지상 생애 동안 우리 돈의 대략적인 가치는 1.29 루블이었습니다. 신약 성경에서 '돈'이라는 뜻의 '달란트'라는 단어는 예수 그리스도의 비유에서만 언급됩니다(마 25:18 등). 성경의 다른 곳에서 이 단어는 유대인들이 금속에 대해 가졌던 무게, 즉 금, 은, 납, 구리, 철의 달란트를 나타냅니다.

예를 들어, 암몬 왕의 왕관의 무게는 금 한 달란트였습니다(사무엘하 12:30). 사마리아 성이 건설된 사마리아 산은 오므리가 은 두 달란트에 ​​샀습니다(왕상 16:24). 특히 많은 달란트의 금과 은이 사용되었습니다. 신성한 기구성막과 성전(출애굽기 25:39, 출애굽기 38:24,27, 왕상 9:14). 그리고 아람 왕들의 포로 생활 이후에는 달란트로 세었습니다(막상 11:28, 막하 3:11 등).

벽 그림에 고대 이집트금반지는 저울로 무게를 달아요. 가장 오래된 사본(고대 메소포타미아 시대부터)은 무게를 잰 금속을 화폐로 사용하는 방법을 설명합니다. 중국에서는 적어도 3,000년 전에 카우리 껍질과 일부 연체동물의 껍질이 인도양. 어떤 인디언들은 북아메리카조개 비늘도 사용했습니다 돈그들은 그녀를 "라고 불렀습니다. 조가비 구슬".

수천년 전에 원시 사회에서 돌이 사용되었다는 증거도 있습니다. 종이의 경우 돈금, 은 및 기타 귀중품에 대한 지불을 약속하는 문서 형태의 전임자가있었습니다.

알려진 이야기 자유 유통의 최초 지폐인 지폐는 서기 18세기 중국 은행가에 의해 처음 발행되었습니다. 최초의 지폐가 등장하기 전에 은행과 은행가가 수세기 동안 존재했지만.

처음에 지폐는 동전으로 지탱되었고, 그 결과 지폐는 다음과 같이 인식되기 시작했습니다. 돈.에게 XVII 세기 지폐소수의 국가에서만 매우 소량으로 유통되었습니다. 영란은행은 기관이 설립된 해인 1964년부터 지폐를 발행하기 시작했습니다.

기초적인 역사적 단계개발 돈:

첫 번째 단계는 외모입니다. 돈무작위 상품에 의해 기능이 수행됩니다.

두 번째 단계는 보편적인 등가물로서 금의 역할이 강화되는 단계입니다(이 단계가 가장 길었습니다).

세 번째 단계는 종이화폐나 신용화폐로의 전환 단계이다.

그리고 마지막으로 마지막 4단계 - 유통에서 현금이 점진적으로 대체되어 전자 유형의 결제가 나타나기 시작했습니다.