황소 오벨리스크에 대한 간략한 요약. "오벨리스크": 작품 분석
지나가는 트럭이 도움이되었습니다. 기자는 뒤편의 펠트 지붕에 앉아 추억 속으로 뛰어들었다. 2년 전 교사 회의에서 Miklashevich는 기자에게 오랫동안 복잡한 문제를 가지고 그에게 접근하고 싶었다고 말했습니다. 점령 기간 동안 Miklashevich가 10 대 때 당파와 연결되어 있었고 그의 동급생 5 명이 나치에 의해 총에 맞았다는 것을 모두가 알고있었습니다. Miklashevich의 노력 덕분에 그들을 기리는 기념비가 세워졌습니다. 선생님은 역사를 공부하고 계셨어요 게릴라전 Grodno 지역에서. 그리고 이제 그는 복잡한 문제에 도움이 필요했습니다. 기자는 와서 도와주겠다고 약속했습니다. 그러나 나는 여행을 계속 미루었다. Selts까지는 약 20km였으며 겨울에는 "서리가 약해지거나 눈보라가 가라 앉을 때까지, 봄에는 날씨가 마르고 따뜻해질 때까지 기다렸습니다." 여름에는 건조하고 따뜻했고, 비좁고 더운 남쪽에서 한 달 동안 휴가와 고민으로 모든 생각이 가득 찼습니다.” 그리고 이제 그의 마음의 눈 앞에는 재킷 아래로 견갑골이 튀어 나와 거의 소년 같은 목을 가진 매우 얇고 어깨가 날카로운 Miklashevich의 모습이 나타났습니다. 그는 빛이 바랜, 심하게 주름진 얼굴을 갖고 있었습니다. 인생에 짓밟힌 것 같았고, 노인. 그러나 그 표정은 움푹 패인 곳을 흔들면서 "환상적인 만족할 수없는 웰빙을위한 허영심"을 꾸짖 었습니다. 그 때문에 "더 중요한 것은 제쳐두고 가까운 배려로 가득 차있을 때 인생은 의미가 있습니다." 또는 당신의 도움이 필요한 멀리 있는 사람들.” 모퉁이를 돌면 멀지 않은 곳에 오벨리스크가 나타났습니다. 버스 정류장. 기자는 땅바닥으로 뛰어내려 줄기가 넓은 오래된 느릅나무가 늘어선 긴 골목으로 향했는데, 그 끝에는 흰색 학교 건물이 있었다. "모스크바" 보드카 한 상자를 가지고 도착한 한 가축 전문가는 학교 뒤의 교사 집에서 장례식이 거행되고 있다고 제안했습니다. 기자를 위해 찾았습니다 여유 공간메달 바로 판단하면 노인 베테랑 옆에 있습니다. 이때 테이블 위에는 몇 개의 병이 놓여 있었고, 그 존재하는 병들은 눈에 띄게 기운이 넘쳤습니다. Ksendzov 지역의 장이 자리를 잡았습니다. 아직 젊은 남자는 자신감 넘치는 얼굴로 잔을 들고는 훌륭한 공산주의자이자 활동적인 사회 운동가인 미클라셰비치(Miklashevich)가 누구인지 말하기 시작했습니다. 그리고 이제 전쟁의 상처가 아물고 소련 인민이 경제, 문화, 과학, 교육의 모든 분야에서 눈부신 성공을 거두었을 때... - 성공이 그것과 무슨 상관이 있습니까! - 베테랑 이웃이 테이블을 주먹으로 내리쳤습니다.
- 우리가 사람을 묻었어요! 우리는 해냈습니다! 우리는 Selts에 앉아서 술을 마시고 있는데 여기 모두가 알아야 할 Moroz를 아무도 기억하지 못할 것입니다. 기자는 이해하지 못했지만 다른 사람들은 이해했던 일이 일어나고 있었습니다. 그는 오른쪽에 있는 이웃에게 이 시끄러운 베테랑이 누구인지 조용히 물었습니다. 전 지역 교사는 현재 도시에 살고있는 Timofey Titovich Tkachuk이라는 것이 밝혀졌습니다. 기자가 그를 따라갔다. 머무를 이유가 없었습니다.
정류장에 다다르자 Tkachuk은 나뭇잎 위에 앉아 마른 도랑에 발을 내렸고 기자는 길을 잃지 않고 오벨리스크를 향해 걸어갔습니다. 그것은 사람보다 약간 높은 쪼그리고 앉은 콘크리트 구조물이었고 울타리가 있었습니다. 오벨리스크는 형편없어 보였지만 잘 손질되어 있었습니다. 기자는 검은색 금속판에 새 이름인 Moroz A.I.가 흰색으로 표시된 것을 보고 놀랐습니다. 유성 페인트.Tkachuk은 아스팔트 위로 나와 기자에게 히치하이킹을 하자고 초대했습니다. 그들은 조용히 걸었습니다.
상황을 어떻게든 완화하기 위해 기자는 Tkachuk에게 Miklashevich를 얼마나 오랫동안 알고 있었는지 물었습니다. 오래 전에 밝혀졌습니다. 그리고 그를 실제 사람이자 교사라고 생각합니다 대문자. 남자들은 떼를 지어 그를 따라갔다. 그리고 제가 어렸을 때 저도 무리 속에서 Frost를 따라갔습니다. 기자는 모로즈에 대해 들어본 적이 없었고, 티모페이 티토비치는 그의 이야기를 시작했습니다. 1939년 11월 서부 벨로루시가 벨로루시 SSR과 재결합했을 때 교육 인민위원회는 2년제 교사 과정을 마친 티모페이 츠카추크를 서부 벨로루시로 보냈습니다. 학교와 집단 농장을 조직합니다. 지역 책임자 인 Young Tkachuk은 지역을 돌아 다니며 학교에서 직접 일했습니다. Seltso 사유지의 소유자인 Pan Gabrus는 루마니아인으로 이사했고 Moroz 사유지에서 4개 학급을 위한 학교를 열었습니다. Podgaiskaya 부인은 Moroz와 함께 일했습니다. 노인 여성, Gabrus 아래 이곳에 살았습니다. 그녀는 러시아어를 거의 할 수 없었지만 벨로루시어를 조금 이해했습니다. 처음에 포드가이스카야 부인은 교회에 가지 말라는 선동과 함께 모로즈가 도입한 새로운 교육학 교육 방법에 저항했습니다.
그녀는 심지어 Tkachuk에게 불평했습니다. Tkachuk은 자전거(현지 언어로 된 로바르)를 타고 학교에서 무슨 일이 일어나고 있는지 확인하기 위해 Seltso로갔습니다. 학교 운동장은 아이들로 가득 차 있었습니다. 거기 본격적으로작업이 진행 중이었습니다. 장작이 수집되었습니다. 폭풍이 몰아쳤다 거대한 나무, 그리고 이제 그들은 그를 보았습니다. 당시에는 장작이 충분하지 않았고 학교에서 연료에 대한 불만이 있었으며 해당 지역에는 교통 수단이 없었습니다. 그러나 여기서 그들은 연료가 공급되기를 기다리지 않고 깨달았습니다. 키가 큰 십대와 함께 두꺼운 나무 줄기를 톱질하고 심하게 절뚝거리는 한 남자가 Tkachuk에게 다가갔습니다. 한쪽 다리가 옆으로 휘어져 펴질 수가 없었습니다. 하지만 그 남자는 괜찮습니다. 어깨가 넓고, 얼굴이 열려 있고, 시선이 대담합니다. 그는 자신을 Ales Ivanovich Moroz라고 소개했습니다. Ales는 원래 Mogilev 지역 출신이었습니다. 그는 교육대학을 졸업한 후 5년 동안 가르쳤다.
다리는 태어날 때부터 이랬습니다. Moroz는 학교의 인민위원회 프로그램이 모든 것이 순조롭게 진행되는 것은 아니라고 인정했습니다. 폴란드 학교에서 공부한 사람들 중 많은 사람들이 벨로루시 문법에 잘 대처하지 못합니다. 그러나 가장 중요한 것은 그들이 국가적이고 보편적인 문화를 이해하고 있다는 것입니다. 그는 아이들을 순종적인 크램퍼가 아닌 무엇보다도 사람으로 만들고 싶었습니다. 그리고 이것은 방법에서 그다지 잘 개발되지 않았습니다.
이것은 오직 달성될 수 있다 개인적인 예선생님. Frost는 아이들에게 그들의 영혼으로 도덕적 가정을 이해하도록 가르쳤습니다. 그는 읽고 쓰는 능력과 친절함을 모두 심어주었습니다. 어딘가에서 일부 학생들이 다리가 세 개인 개와 눈먼 고양이를 집어 들었고 Frost는 그들이 학교에서 살도록 허용했습니다. 그런 다음 찌르레기가 나타나 가을에 무리 뒤에 떨어졌기 때문에 1941 년 1 월 말 저녁에 지나가는 동안 Tkachuk은 학교에서 몸을 풀기로 결정했습니다. 열 살쯤 되어 보이는 마른 소년이 문을 열었습니다. 그는 Ales Ivanovich가 두 명의 어린 쌍둥이 소녀를 숲으로 안내하러 갔다고 말했습니다. 약 3시간 후에 서리가 내린 Frost가 돌아왔습니다.
소녀들에게도 같은 이야기가 있습니다. 날씨가 추워지자 어머니는 제가 학교에 가는 것을 허락하지 않으셨습니다. 신발이 나빠서 걸어야 할 길이 멀었습니다. 그런 다음 Frost는 그들에게 부츠 한 켤레를 사주었습니다. 일반적으로 소녀들은 한때 교사와 함께 나무를 톱질했던 Kolya Borodich와 동행했습니다. 오늘 그는 학교에 오지 않았기 때문에 선생님이 그와 동행해야 했습니다. 그리고 그의 하숙인에 대해 그는 그 소년이 지금은 학교에 있을 것이라고 말했지만 집에서는 문제가 있었고 그의 아버지가 그를 세게 때렸다고 말했습니다. 그 소년은 Pavlik Miklashevich였습니다. 2주 후 Sivak 지방 검사는 Tkachuk에게 Seltso로 가서 Moroz에서 시민 Miklashevich의 아들을 데려오라고 명령했습니다. 검사는 이의를 듣고 싶지 않았습니다. 법입니다! Moroz는 조용히 듣고 Pavel에게 전화를 걸었습니다. 그는 집에 가기를 거부했습니다. 모로즈는 법에 따라 아들은 아버지와 함께 살아야 하며, 이 경우에는 계모와 함께 살아야 한다고 설득력 없이 설명합니다. 소년은 울기 시작했고 Miklashevich Sr.는 그를 고속도로로 인도했습니다. 그런 다음 모든 사람들은 아버지가 케이스에서 벨트를 제거하고 소년을 때리기 시작하는 방법을 봅니다. 경찰관은 침묵하고 아이들은 어른들을 비난하는 눈으로 바라본다. 서리가 절뚝거리며 마당을 가로질러 달렸다. “그만해!”라고 그는 소리친다. “구타를 멈춰라!” 그는 아버지의 손에서 파블로프의 손을 찢었습니다. "당신은 나에게서 그것을 얻지 못할 것입니다!" 그들은 거의 싸움에 빠졌고 그들을 분리했습니다. 그들은 모든 문제를 집행위원회로 이관하고 위원회를 임명했고, 아버지는 소송을 제기했습니다.
그러나 Moroz는 여전히 그의 목표를 달성했습니다. 위원회는 그 사람을 고아원으로 보냈습니다. Moroz는 솔로몬의 결정을 서두르지 않았습니다. 전쟁은 모든 것을 바꾸었습니다. 생활 방식. Grodno에서는 독일 파괴 공작원과 낙하산 병을 잡기 위해 전투기 분대를 조직하라는 명령이 내려졌습니다. Tkachuk은 서둘러 교사를 모으고 6개 학교를 방문했으며 점심 시간에는 이미 지역 위원회에 참석했습니다. 그러나 지도부는 모든 소지품을 가지고 민스크로 차를 몰았습니다. 독일군은 전진하고 있었고, 후퇴하는군은 소련군어디에도 보이지 않았습니다. 전쟁 3일째 되는 수요일, 독일군은 이미 셀츠에 도착했습니다. Tkachuk과 다른 두 명의 교사는 간신히 숲에 숨었습니다. 그들은 2주 안에 우리가 독일군을 쫓아낼 것이라고 예상했습니다. 만약 누군가 전쟁이 4년 동안 계속될 것이라고 말했다면 그는 도발자로 간주되었을 것입니다. 그리고 많은 사람들이 침략자들에 저항할 의향이 있을 뿐만 아니라 독일군에 기꺼이 봉사할 의사가 있다는 것이 밝혀졌습니다. 교사들은 기병대 소령인 쿠반 코사크 셀레즈네프가 이끄는 포위 그룹을 만났습니다. 우리는 Wolf Pits 지역을 파고 겨울을 준비하기 시작했습니다. 무기는 거의 없었습니다.
Sivak 검사도 분리에 합류했습니다. 여기서 그는 이미 개인이었습니다. 의회는 “자신의 부대에서 도망쳐 젊은 여성들과 합류한 농장의 포위된 사람들을 둘러보기 위해” 신뢰할 수 있는 사람들과 마을과의 관계를 구축하는 것이 필요하다고 결정했습니다. 전공은 모든 지역 주민들을 모든 곳으로 보냈습니다. Tkachuk과 Sivak은 검사가 활동가와 친분이 있었던 Seltso로 가기로 결정했습니다. 그러나 그들은 활동가 Lavchenya가 소매에 흰색 붕대를 감고 돌아 다녔다는 것을 알게되었습니다. 그는 경찰관이되었습니다. 그러나 Moroz 선생님은 학교에서 계속 일하고 있습니다. 독일인들은 허락했습니다. 사실, 더 이상 Gabrusev 부동산이 아니라 현재 거기에 경찰서가 있지만 오두막 중 하나에 있습니다. Tkachuk은 놀랐습니다. 그는 Ales에게서 이것을 기대하지 않았습니다. 그리고 여기서 검사는 한때이 Moroz를 억압해야한다고 가려워하고 있습니다. 그는 우리 사람이 아닙니다. 어두워졌습니다. Tkachuk은 혼자 들어가고 검사는 덤불 뒤의 덤불에서 기다리기로 동의했습니다. 우리는 조용히 Frost를 만났습니다. Ales는 씁쓸한 미소를 지으며 우리가 가르치지 않으면 독일인들이 우리를 속일 것이라고 말하기 시작했습니다. 그리고 그는 이 사람들을 2년 동안 인간화하지 않았습니다. 그래서 그들은 이제 비인간화될 것입니다. 검사가 호출되었습니다. 우리는 모든 것에 대해 공개적으로 이야기했습니다. Moroz가 다른 사람들보다 똑똑하다는 것이 분명해졌습니다. 그는 마음으로 그것을 더 넓게 받아들였습니다. 검찰도 이를 이해했다. 그들은 모로즈가 마을에 남아 나치의 의도를 당파들에게 알리기로 결정했습니다. 교사는 없어서는 안 될 조력자였습니다. 게다가 마을 사람들도 그를 존경했다. Frost는 천천히 라디오를 들었습니다. 그는 수요가 많은 Sovinformburo의 보고서를 작성하여 인구에게 배포하고 분리대에 전달할 것입니다. 일주일에 두 번씩 소년들은 산림 경비대 근처 소나무에 매달린 둥지 상자에 메모를 넣었고 밤에는 빨치산이 그것을 가져갔습니다. 우리는 12월에 구덩이에 앉아 있었습니다. 모든 것이 눈으로 덮여 있었고, 추웠고, 음식은 빡빡했고, 이것이 모로조프의 우편물이라는 사실이 기뻤습니다. 특히 독일군이 모스크바 근처에서 패배했을 때 처음에는 Moroz에게 모든 것이 순조롭게 진행되었습니다. 독일군과 경찰은 우리를 괴롭히지 않고 멀리서 지켜보았습니다.
그의 양심에 돌처럼 걸린 유일한 것은 그 두 쌍둥이의 운명이었습니다. 41년 6월 초, 프로스트는 조심스러운 마을 여성인 어머니를 설득하여 딸들을 개척자 캠프에 보내도록 했습니다. 그들이 떠나자마자 전쟁이 일어났습니다. 그래서 소녀들은 사라졌습니다. Lavchen 검사의 전 지인이었던 두 명의 지역 경찰 중 한 명이 때때로 마을 사람들과 함께 당파를 도우며 습격에 대해 경고했습니다. 43년 겨울, 독일군이 그를 총살했습니다. 그러나 두 번째 사람이 마지막 놈으로 밝혀졌습니다. 마을에서는 그의 이름이 가인이었습니다. 그는 사람들에게 많은 문제를 안겨주었습니다.
전쟁 전에 그는 아버지와 함께 농장에서 살았고 젊고 미혼이었습니다. 남자 같은 남자였습니다.
그러나 독일인들이 왔고 인간은 다시 태어났습니다. 아마도 일부 조건에서는 캐릭터의 한 부분이 드러나고 다른 부분에서는 다른 부분이 드러납니다. 전쟁 전 이 가인에게는 뭔가 사악한 것이 있었는데, 어쩌면 나오지 않았을지도 모릅니다. 그리고 모든 것이 무너졌습니다. 열정적으로 독일인을 섬겼습니다.
그는 총을 쏘고, 강간하고, 강탈했습니다. 그는 유대인들을 조롱했습니다. 그리고 Cain은 Frost에 대해 뭔가를 의심했습니다. 어느 날 경찰이 학교에 찾아왔습니다. 두 개의 긴 테이블이 있는 한 방에 약 20명의 어린이가 수업이 진행되고 있었습니다. Cain은 다른 두 명과 사령관 사무실의 장교 인 독일인과 함께 갑자기 들어옵니다. 그들은 학생 가방을 흔들고 책을 확인했습니다. 아무것도 찾지 못했습니다. 교사 만 심문을 받았습니다. 그런 다음 Borodich가 이끄는 사람들은 뭔가를 생각했습니다. 그들은 Frost에게도 숨었습니다. 그러나 한 번은 Borodich가 마치 Cain을 때리는 것이 좋은 생각이라고 암시했습니다. 그런 가능성이 있습니다. Frost는 그것을 금지했지만 Borodich는 이러한 생각과 헤어질 생각을하지 않았습니다. Pavel Miklashevich는 당시 15세였습니다. Kolya Borodich는 가장 나이가 많았고 18 살이었습니다. Kozhan 형제인 Timka와 Ostap도 있으며, 이름은 Smurny Nikolay와 Smurny Andrey로 총 6명입니다. 막내인 스무니 니콜라이(Smurny Nikolai)는 열세 살이었습니다. 이 회사는 항상 함께 붙어 있습니다. 그들은 어리 석음과 용기가 충분했지만 손재주와 지능이 부족했습니다. 그들은 오랫동안 생각하고 마침내 계획을 세웠습니다. Cain은 Selts 건너편 농장에있는 아버지에게 자주 왔습니다. 그곳에서 그는 술을 마시고 소녀들과 즐거운 시간을 보냈습니다. 한 사람은 거의 오지 않았고, 다른 경찰이나 심지어 독일 당국과 함께 오는 경우가 더 많았습니다. 첫 번째 겨울에 그들은 뻔뻔스럽게 행동했고 아무것도 두려워하지 않았습니다. 모든 일이 예기치 않게 일어났습니다. 벌써 봄이 왔고 들판에는 눈이 녹았습니다.
그 무렵 Tkachuk은 분리대의 커 미서가되었습니다. 이른 아침에 그는 보초에 의해 깨어났습니다. 그는 절름발이를 구금했다고 말했습니다. Moroz는 덕아웃으로 옮겨졌습니다. 그는 침대에 앉아 마치 땅에 묻힌 듯한 목소리로 말했다. 나의 어머니: "소년들을 데려갔습니다." Borodich가 마침내 그의 목표를 달성했다는 것이 밝혀졌습니다. 사람들은 Cain을 길렀습니다. 며칠 전 그는 하사, 군인 한 명, 경찰 두 명과 함께 독일 차를 타고 아버지에게 다가갔습니다. 그들은 그곳에서 밤을 보냈습니다. 그 전에 우리는 셀초(Seltso)에 들러 돼지를 데려왔고, 각 오두막에서 돼지 열 마리 정도를 잡았습니다. 고속도로 교차로에서 멀지 않은 도로에서 계곡을 가로 질러 작은 다리가 던져졌습니다. 물은 무릎 깊이이지만 물은 약 2m 떨어져 있습니다. 다리로 이어지는 가파른 내리막이 있었고 그 다음에는 오르막이 있었기 때문에 자동차 나 마차가 가속되어야했습니다. 그렇지 않으면 상승세로 나갈 것입니다. 소년들은 이것을 고려했습니다. 어두워지자 우리 여섯 명은 모두 도끼와 톱을 들고 이 다리로 갔습니다. 사람이나 말이 건널 수 있도록 기둥을 반쯤 봤는데 차는 건널 수 없었습니다. 두 번째 - Borodich와 Smury Nikolai는 계속 지켜보고 나머지는 집으로 보내졌습니다. 그러나 그날 가인은 늦었고, 이미 완전히 새벽이 되었을 때 차가 길에 나타났습니다. 차가 험난한 길을 따라 천천히 기어가며 필요한 가속도를 달성하지 못했습니다.
교량에서 운전자가 기어를 바꾸기 시작했고 크로스 멤버 하나가 파손되었습니다. 차가 기울어져 다리 아래로 옆으로 날아갔습니다. 나중에 밝혀진 바와 같이 기수와 닭을 안고 있는 돼지는 물 속으로 미끄러져 들어가 즉시 안전하게 뛰어내렸습니다. 독일인은 옆으로 떨어졌을 때 운이 좋지 않았습니다. 소년들은 마을로 달려갔으나 경찰 중 한 명이 덤불 속에서 번쩍이는 아이의 모습을 발견했습니다. 한 시간이 지나자 마을 사람들은 모두 계곡에서 무슨 일이 일어났는지 이미 알고 있었습니다. Frost는 즉시 학교로 달려가 Borodich를 불러보았지만 그는 집에 없었습니다. Miklashevich는 참을 수 없었고 교사에게 모든 것에 대해 말했습니다. Frost는 무엇을 생각해내야 할지 몰랐습니다. 그리고 한밤중에 문을 두드리는 소리가 들립니다. 같은 Lavchenya와 같은 경찰관이 문턱에 서있었습니다. 그는 소년들이 이미 붙잡혀서 이미 모로즈를 따르고 있다고 말했습니다. Moroz는 분리대에 남겨졌습니다. 그는 물에 잠긴 것처럼 걸었다. 며칠이 더 지났습니다.
그리고 갑자기 산림 경계선의 메신저 Ulyana가 숲으로 달려 왔습니다. 그녀는 가장 극단적인 경우에만 오는 것이 허용되었습니다. 독일군은 모로즈를 넘겨줄 것을 요구했고, 그렇지 않으면 소년들을 교수형에 처하겠다고 위협했습니다. 밤에 그들의 어머니들은 Ulyana에게 달려와 신 그리스도에게 "Ulyana, 도와주세요"라고 요청했습니다. 그녀는 “저 프로스트가 어디에 있는지 어떻게 알 수 있나요?”라고 대답했습니다. 그리고 그들은 “가서 소년들을 구하게 해주세요. 그는 똑똑하고 선생님이에요.” 불쌍한 선생님의 영혼을 위해 돌 여섯 개를 더! 그들이 소년들을 놓아주지 않고 그를 죽일 것이 분명했습니다. 덕아웃에서 나왔더니 프로스트가 있었어요. 그는 입구에 서서 소총을 들고 있지만 얼굴은 없습니다. 그는 모든 것을 듣고 가라고 요청합니다. Seleznev와 Tkachuk은 화를 냈습니다. 그들은 독일인들이 젊은이들을 석방할 것이라고 믿으려면 당신이 바보여야 한다고 소리쳤습니다. 가는 것은 무모한 자살입니다. 그리고 모로즈는 "그건 사실이에요"라고 침착하게 대답합니다. 그리고 Seleznev는 "잠시 후에 대화를 계속하겠습니다. "라고 말했습니다. 그리고 그들은 Frost가 어디에도 없다는 것을 발견했습니다. 그들은 처남이 살고 있는 구삭(Gusak)을 셀초(Seltso)로 보내 상황이 어떻게 될지 알아보았습니다. 이 Gusak과 Pavel Miklashevich에서 사건이 어떻게 전개되었는지 알려졌고 독일인들은 그들을 심문하고 구타했습니다. 그리고 그들은 Frost를 기다리고 있습니다. 어머니들은 마당으로 올라가서 교장에게 구걸하고 모욕을 주지만 경찰은 그들을 쫓아냅니다. 처음에 그 사람들은 굳건히 서 있었습니다. 우리는 아무것도 모르고 아무것도 하지 않았습니다. 그들은 그들을 고문하기 시작했고 Borodich는 가장 먼저 참지 않고 모든 것을 스스로 가져 갔고 나머지는 풀려날 것이라고 생각했습니다. 그리고 바로 이때 Frost가 나타납니다. 이른 아침, 마을 사람들이 아직 잠들어 있을 때, 그는 촌장을 만나러 마당으로 나갔다. 독일군은 모로즈루키를 묶고 케이스를 찢었습니다. 그들이 교장의 오두막으로 끌려가자 복한 노인은 순간을 포착하고 조용히 말했습니다. “선생님, 그럴 필요는 없었습니다.” 이제 모든 “패거리”가 모였습니다. 아직 헛간에 남아 있던 소년들은 문 너머로 알레스 이바노비치의 목소리가 들렸을 때 낙담했습니다. 마지막까지 그 누구도 선생님이 자발적으로 왔다고 생각하지 않았습니다. 그들은 그를 어딘가에 붙잡았다고 생각했습니다. 그리고 그는 그들에게 자신에 대해 아무 말도 하지 않았습니다.
그는 단지 격려해 주었을 뿐입니다. 저녁에는 일곱 명 모두가 거리로 나갔고 Borodich를 제외하고는 모두가 어떻게 든 발로 설 수있었습니다. Kozhanov 쌍둥이의 형인 Ivan은 앞으로 나아와 일부 Tonman에게 이렇게 말했습니다. Frost가 나타나면 소년들을 보내주겠다고 했잖아요.”
독일군은 파라블럼(parabellum)으로 그의 이빨을 때렸고, 이반은 그의 배를 찼습니다. Ivan은 총에 맞았습니다. 그들은 그를 다리 건너편으로 데려갔습니다. Moroz와 Pavlik이 앞서고 있으며 Kozhan 쌍둥이, 그 다음에는 Smurny라는 이름이 붙었습니다. 뒤에서 두 명의 경찰이 보로디치를 끌고 가고 있었습니다. 경찰은 독일인 4명의 가족이었습니다. 아무도 말하는 것이 허용되지 않았습니다. 모두의 손이 뒤로 묶여 있었습니다.
그리고 주변에는 어린 시절부터 친숙한 장소가 있습니다. Miklashevich는 그가 비명을 지르더라도 그러한 우울함이 그를 공격했다고 회상했습니다. 이것은 이해할 수 있습니다. 소년들은 열네 살에서 열여섯 살입니다. 그들은 이생에서 무엇을 보았습니까? 그들은 다리에 접근했습니다. Frost는 Pavlik에게 이렇게 속삭입니다. "내가 소리를 지르면 덤불 속으로 달려가세요." Pavlik에게는 Frost가 뭔가를 알고 있는 것 같았습니다. 그리고 숲은 이미 근처에 있습니다. 길은 좁고 앞에는 경찰 두 명이, 옆에는 두 명이 걷고 있습니다. 갑자기 Frost가 큰 소리로 외쳤습니다. "여기 있습니다. 보세요!" 그리고 그는 길 왼쪽을 바라보며 마치 누군가를 본 듯 어깨와 머리로 가리킨다. 그리고 그는 그것을 너무 자연스럽게 배웠기 때문에 Pavlik조차도 거기를 보았습니다. 하지만 그는 딱 한 번만 본 뒤 뛰어들었어 반대편그리고 덤불 속에서 자신을 발견했습니다. 몇 초 후, 누군가가 소총을 발사했고, 이어서 또 다른 사람이 소총을 발사했습니다. 경찰은 파벨을 끌고 나갔습니다. 가슴의 셔츠는 피에 젖어 있었고, 머리는 축 처져 있었습니다. Moroz는 너무 많이 맞아서 더 이상 일어날 수 없었습니다. 확실히 Cain은 소총 개머리판으로 Pavlik의 머리를 때리고 그를 물이 담긴 도랑으로 밀어 넣었습니다. 그들은 밤에 그를 그곳에서 데려갔습니다. 그리고 그 여섯 명은 마을로 끌려가서 5일 동안 더 보관되었습니다. 일요일, 부활절 첫날에 그들은 그를 교수형에 처했습니다. 그들은 우체국 근처 전신주에 크로스바를 고정했습니다. 너무 두꺼운 빔이어서 십자가처럼 보였습니다. 먼저 Morozai Borodich, 나머지는 한쪽에, 그 다음에는 다른쪽에 있습니다. 균형을 위해. 이 로커는 며칠 동안 서있었습니다. 그들은 그를 벽돌 공장 뒤의 채석장에 묻었습니다. 그런 다음 전쟁이 끝났을 때 그들은 그를 셀츠 근처에 묻었습니다. 1944년 독일군이 축출되었을 때, 그로드노에는 경찰 문서, 게슈타포 문서 등 일부 문서가 남아 있었습니다. 그리고 그들은 Ales Ivanovich Moroz에 관한 논문 하나를 발견했습니다. 벨로루시 어로 작성된 체크 무늬 노트의 평범한 종이는 같은 가인 인 고위 경찰관 Gagun Fedor가 그의 상사에게 보낸 보고서입니다. 마찬가지로 4 월 42 일 그의 지휘하에있는 경찰 팀이 지역 당파 갱단의 지도자 인 Ales Moroz를 체포했습니다. 가인과 독일인에게는 이 거짓말이 필요했습니다. 그들은 사람들을 데리고 3일 후에 갱단의 리더를 잡았습니다. 보고할 것이 있었습니다. 또한 부대에 사망자와 부상자가 많이 쌓였을 때 여단에 손실에 대한 데이터를 요구했습니다. 우리는 모로즈를 기억했습니다. 그는 당파들과 단 이틀을 보냈습니다. Seleznev는 다음과 같이 말합니다. “우리가 체포되었다고 쓸 것입니다. 그들이 스스로 알아내도록 놔두세요." 그래서 우리 문서가 독일어 문서에 추가되었습니다. 그리고 이 두 장의 종이를 반박하는 것은 거의 불가능했습니다. Miklashevich에게 감사드립니다. 그는 여전히 진실을 입증했지만 결코 건강을 회복하지 못했습니다. 그의 가슴은 총에 맞았고 그는 너무 오랫동안 녹은 물 속에 누워 있었습니다. 결핵이 시작되었습니다. 나는 거의 매년 병원에서 치료를 받았습니다.
안에 최근에잘 지내는 것 같았어요. 그런데 폐를 치료하는 동안 심장이 나 빠졌습니다.
Tkachuk은 "전쟁이 마침내 끝났습니다. "라고 Tkachuk이 결론지었습니다. 그러나 갑자기 속도가 느려지고 멈췄습니다. Ksendzov 지역 책임자가 나를 태워 주기로 동의했습니다. 차가 움직이기 시작했다. 감독은 반바퀴 돌며 셀차에서 시작된 논쟁을 이어갔다. Ksendzov는 멘토링 어조로 독일인 한 명도 죽이지 않은 Moroz와는 다른 영웅이 있다고 말했습니다. 그리고 그의 행동은 무모했습니다. 누구도 구하지 못했습니다.
그러나 Miklashevich는 우연히 살아 남았습니다. 그리고 그는 이것에서 어떤 위업도 보지 못합니다.
더 이상 주저하지 않은 Tkachuk은 관리자가 분명히 정신적으로 근시안적이라고 대답했습니다! 그리고 그와 같은 나머지 사람들은 직위와 지위에 관계없이 눈멀고 귀먹은 자들입니다. Ksendzov는 38세에 불과하며 신문과 영화를 통해 전쟁에 대해 알고 있습니다. 그리고 Tkachuk은 그것을 자신의 손으로 만들었습니다.
그리고 Frost가 참여했습니다. Miklashevich는 그녀의 손아귀에 있었지만 결코 탈출하지 못했습니다.
Tkachuk은 Ksendzov를 "뇌 없는 바보"라고 부르고 차를 멈추라고 요구하면서 끝났습니다. 운전자가 속도를 늦추기 시작했습니다. 기자는 그를 막으려고 했다. Tkachuk은 모든 것이 미리 명확하기 때문에 Ksendzov와 같은 사람들이 얼마나 위험한지에 대해 몇 가지 문구를 더 던졌습니다.
하지만 그렇게 살 수는 없습니다. 인생은 수백만 가지 상황, 수백만 가지 인물, 운명입니다.
번거로움을 줄이기 위해 두세 가지 공통 계획으로 압축할 수 없습니다. Frost는 독일인 100명을 죽인 것보다 더 많은 일을 했습니다. 그는 자발적으로 자신의 생명을 도마 위에 올려 놓았습니다. Moroz도 Miklashevich도 없습니다. 하지만 Timofey Tkachuk은 아직 살아있습니다! 그리고 그는 더 이상 침묵하지 않을 것입니다. 그는 Frost의 업적에 대해 모든 사람에게 말할 것입니다. 아무런 반대도 받지 않은 채 Tkachuk은 침묵했습니다. Ksendzov도 침묵하며 길을 응시했습니다. 빛이 어둠을 가르고 있었습니다. 빛의 광선에 흰색 기둥이 측면을 따라 번쩍이고, 도로 표지판, 줄기가 희게 된 버드 나무... 우리는 도시에 접근했습니다.
"오벨리스크"는 Vasil Bykov가 만든 이야기입니다. 1971년에 그가 쓴 것이다. 이 기사에서는 다음과 같이 설명합니다. 요약일, 분석해 봅시다. Bykov ( "Obelisk", "Sotnikov", "Until Dawn", "Sign of Trouble", "The Third Rocket"- 그의 모든 작품)는 대왕에 대해 쓴 최고의 작가 중 한 명으로 정당하게 간주됩니다. 애국전쟁. 기사에서는 먼저 이야기의 요약을 설명합니다. 그 후에는 분석해보겠습니다. Bykov(“Obelisk” 및 “Until Dawn”)는 1974년 소련 국가상을 수상했습니다.
이야기의 사건의 시작
기자는 어느 가을에 Seltso 마을에 살았던 교사 Miklashevich의 죽음에 대해 알게되었습니다. 고인의 나이는 고작 36세였습니다. 신문기자는 죄책감에 사로잡혀 셀초로 가기로 결정했습니다. 지나가던 트럭 운전사가 히치하이커를 태웠습니다. 이것이 Vasily Bykov가 만든 이야기 "Obelisk"가 시작되는 방식입니다.
회의 중 하나에서 Miklashevich는 언론인에게 도움을 요청했습니다. 이 영웅은 다음과 같은 상황에 묶여 있었습니다. 전시당파와 함께. 독일군은 그의 급우 다섯 명을 죽였습니다. 선생님의 노고 덕분에 그들을 기리는 기념비가 세워졌습니다. 신문 기자는 한 가지 문제로 Miklashevich를 돕겠다고 약속했지만 Vasily Bykov가 지적한 것처럼 시간이 없었습니다.
모퉁이에 오벨리스크가 나타났습니다. 기자는 떠나 학교로 향했다. 이곳에 축산 전문가가 있었는데, 기념하는 곳이 어디인지 지적해 주었습니다. 새로 온 사람이 앉았습니다. 그들은 두 병을 가져왔고 부흥이 일어났습니다. 지역 책임자인 Ksendzov에게 발언권이 주어졌습니다.
그는 고인이 충성스러운 공산주의자이자 활동적인 공인이었다고 말했습니다. 그런 다음 그는 문화, 과학, 경제 분야에서 소련 국민의 성공에 대해 널리 알리기 시작했지만 베테랑의 방해를 받았습니다. 노인은 깨어날 때 모로즈를 아무도 기억하지 못한다는 사실에 분개했습니다. 기자는 이 베테랑이 Timofey Titovich Tkachuk이라는 것을 알게 되었습니다. 전직 교사.
Seltso 마을 근처의 오벨리스크
우리는 Bykov가 만든 작품의 간략한 내용을 계속해서 설명합니다. 나중에 분석할 "Obelisk"는 다음 이벤트에 대해 알려줍니다.
Tkachuk이 떠났을 때 신문 기자가 따라갔습니다. Tkachuk은 나뭇잎 위에 앉았고 기자는 콘크리트로 만든 오벨리스크로 갔다. 건물은 허름해 보였지만 관리가 잘 되어 있었습니다. 표지판에는 흰색 페인트로 또 다른 이름인 A.I가 적혀 있습니다. 동결.
베테랑은 길에 다가가 함께 그곳에 가겠다고 제안했습니다. 그는 어린 시절부터 Miklashevich를 알고 있었고 그를 훌륭한 교사이자 좋은 사람이라고 생각했다고 말했습니다. 소년들도 그를 매우 사랑했습니다. 고인이 아직 어렸을 때 그는 Frost를 쫓았습니다. 베테랑은 기자에게 다음과 같은 이야기를 전했다.
Moroz - 학교 교사
벨로루시 SSR과 서부 벨로루시는 1939년 가을에 재결합되었습니다. Tkachuk은 집단 농장과 학교를 조직하기 위해 서쪽으로 파견되었습니다. Timofey는 교육구를 가르치고 담당했습니다. Moroz는 Seltso 부동산에 학교를 열었습니다. Podgayskaya는 벨로루시어를 조금 알고 있지만 러시아어를 할 수 없는 폴란드 여성인 여기서 일했습니다. 그녀는 Moroz의 교육 방법에 대해 불평했고 Tkachuk은 확인하러갔습니다.
아이들은 학교 운동장에서 일하고 있었습니다. 나무가 쓰러져 톱질을 하고 있었습니다. 장작이 어려웠습니다. Tkachuk의 다른 학교는 연료 부족에 대해 불평했지만 여기서는 스스로 주도권을 잡았습니다. Ales Ivanovich Moroz는 관리자에게갔습니다. 그는 절뚝거리고 있었습니다.
Mogilev 지역에서 교사가 태어났습니다. 그는 태어날 때부터 다리에 문제가 있었습니다. Ales Ivanovich는 이전에 아이들이 폴란드 학교에 다녔으며 벨로루시 커리큘럼을 익히는 것이 쉽지 않았다고 말했습니다. Frost는 그들 중에서 합당한 사람들을 만드는 꿈을 꾸었습니다.
Frost는 학생들을 돌봅니다.
Timofey Titovich는 워밍업을 위해 1941 년 1 월에 학교에 왔습니다. 그는 열 살쯤 된 소년을 보았습니다. 선생님이 자매들을 배웅하러 갔다고 하더군요. 곧 얼어붙은 서리가 도착했습니다. 그는 Kolya Borodich가 그들을 일찍 배웅했지만 Kolya가 나타나지 않았기 때문에 배웅해야만 했다고 말했습니다. 그 소녀들의 어머니는 그들이 학교에 가는 것을 허락하지 않았습니다. 그들은 신발도 없었습니다. 따라서 Ales Ivanovich는 부츠를 구입했습니다. Moroz는 아버지가 집에서 그를 때렸 기 때문에 학교에서 Timofey Titovich를 만난 소년을 떠났습니다. 그의 이름은 Pavlik Miklashevich였습니다.
현지 검사 시박은 아이를 아버지에게 넘겨주겠다고 말했다. Frost는 순종해야했습니다. 도중에 부모는 벨트로 Pavel을 이겼습니다. 그런 다음 Ales Ivanovich가 아버지의 벨트를 빼앗았고 남자들은 거의 싸움을 시작했습니다. 법적 절차가 이어졌습니다. 선생님은 그 소년을 고아원으로 보내는 데 성공했습니다. 그러나 모로즈는 이 결정을 실행할 생각이 없었다.
친절하고 사심없는 교사의 이미지가 Bykov에 의해 만들어 졌다는 데 동의하십시오. 이 인물의 성격을 주로 분석한 <오벨리스크>는 알레스 모로즈가 주인공인 작품이다.
전쟁의 시작
전쟁은 모든 것을 변화시켰습니다. 독일군은 전진하고 있었지만 러시아군은 어디에도 보이지 않았습니다. 곧 나치가 마을에 나타났습니다. 모두가 그들이 빨리 쫓겨날 것이라고 기대했습니다. 4년에 걸친 전쟁이 일어날 것이라고는 아무도 생각하지 못했습니다... 지역 반역자들이 많았습니다. Bykov가 이 모든 것을 언급한 것은 아무것도 아닙니다. "오벨리스크"(작품 분석은 아래에 나와 있음)는 전쟁에 참여한 작가 자신의 감상을 바탕으로 한 이야기입니다. Bykov의 사진이 아래에 나와 있습니다.
교사들은 Cossack인 Seleznev의 분리에 합류했으며 나중에 Sivak이 여기에 추가되었습니다. 우리는 추운 날씨에 대비하고 참호를 파기 시작했습니다. 주민 및 지역 마을과의 관계를 구축하기로 결정했습니다. Seleznev는 정찰을 위해 군인을 보냈습니다.
Tkachuk과 Sivak은 Seltso에 들어갔습니다. 검사의 친구가 경찰관이 되었고, 모로즈는 계속해서 가르쳤습니다. 지역 장은 Ales에게서 이것을 기대하지 않았습니다! 시박은 자신이 억압받은 것이 헛된 일이 아니라고 말했습니다...
전쟁 기간 동안 Frost의 도움
밤. Tkachuk은 Ales를 만났고 Sivak은 거리에서 기다리고있었습니다. Moroz는 자신이 변장했으며 침략자가 사람들을 잡는 것을 원하지 않는다고 말했습니다. 그들은 교사가 마을에서 일어나고 있는 일을 당파들에게 보고하기로 결정했습니다.
Frost는 적극적으로 도움을 주었습니다. 그는 수신자의 군사 보고서를 녹음하여 당파에게 전송했습니다. 우리는 겨울에 대피소에 앉아있었습니다. 음식이 거의 없었고 추웠습니다. 우편물만이 내 기분을 고양시켰습니다.
학교에서 검색
처음에는 경찰과 파시스트가 Ales를 건드리지 않았습니다. 그러나 어느 날 모든 것이 바뀌었습니다. Cain이라는 별명을 가진 경찰관 Lavchenya는 나치에 복무했습니다. 그는 이전에는 평범한 청년이었지만, 전쟁이 일어나자 곧바로 적의 곁으로 넘어갔다. Lavchenya는 강간, 강탈, 살해되었습니다. 경찰이 학교를 급습한 적이 있다. 그들은 서류 가방과 책을 수색하고 모로즈를 심문하기 시작했습니다.
사람들은 경찰관을 죽이기로 결정한다
Borodich는 Cain을 죽이고 싶었지만 Ales는 그것을 금지했습니다. Pavel Miklashevich는 당시 15세였습니다. 가장 나이 많은 사람은 니콜라이 보로디치(18세)였습니다. 같은 그룹에는 Timka와 Ostap Kozhany, Kolya와 Andryusha Smurny(이름을 딴 사람) 등 총 6명이 있었습니다. 막내인 콜야는 13세였습니다. 그들은 이 경찰관을 무력화시키는 방법을 알아냈습니다.
치명적인 행위
가인은 종종 아버지를 방문하여 동료나 독일인들과 함께 술을 마시고 즐거운 시간을 보냈습니다. 봄이 왔습니다. Timofey Titovich가 위원으로 임명되었습니다. 보초는 한때 Ales를 가져 왔습니다. 그는 앉아서 그 사람들이 체포되었다고 말했습니다.
Borodich가 다른 사람들을 설득했다는 것이 밝혀졌습니다. 다음 치명적인 행위는 Bykov ( "Obelisk")에 의해 설명됩니다. 작업을 분석해 보면 이것이 행동의 정점이고 그 후에 비난이 따른다고 말할 수 있습니다. 소년들은 밤에 다리 근처의 기둥을 톱질하여 가인의 차가 계곡에 빠지지 않도록 했습니다. 선배 동지와 Smurny는 덤불 속에서 지켜보고 나머지는 떠났습니다. Cain의 차가 다리에 부딪혔습니다. 그러나 독일인을 제외한 다른 승객들은 모두 살아남아 재빨리 빠져나왔다.
사람들은 마을로 향했지만 주목을 받았습니다. Pavel Miklashevich는 모든 것을 교사에게보고했습니다. 경찰관이 밤에 Ales에 와서 그 사람들이 체포되었고 다음은 그가 다음이라고 말했습니다.
극단적인 경우에만 온 메신저 Ulyana가 도착했습니다. 독일군은 소년들을 교수형에 처하겠다고 위협하고 모로스의 인도를 요구했습니다. Ales는 자원해서 가겠다고 했습니다. Tkachuk과 Cossack은 사람들을 놓아주지 않고 Ales도 죽일 것이라고 외치기 시작했습니다. 에 대한 추가 이벤트우리는 Gusak에게서 배운 다음 Miklashevich에게서 배웠습니다.
Frost가 독일인에게 온다
그 사람들은 헛간에 갇혀 Frost를 기다리고있었습니다. 처음에 아이들은 고백하지 않았습니다. 그러나 Borodich는 고문 중에 모든 것을 자백하면서 비난을 받았습니다. 그는 다른 사람들도 석방될 것이라고 생각했습니다. Ales Ivanovich는 오두막으로 끌려갔습니다. 그의 목소리를 듣고 아이들은 낙담했습니다. Frost가 스스로 나타날 것이라고는 아무도 예상하지 못했습니다. 일곱 명 모두 저녁에 밖으로 끌려나갔습니다. 쌍둥이의 형인 Vanya Kozhan이 독일인에게 왜 소년들을 보내지 않는지 물었습니다. 나치에 따르면 교사 만 필요했기 때문입니다. 독일인이 그 사람의 이빨을 때렸고 Ivan이 그를 찼습니다. 그들은 그 소년을 죽였습니다.
남자들의 운명
수감자들은 경찰 7명과 독일군 4명과 동행했다. 프로스트는 다리 위에서 파벨이 소리를 지르자 덤불 속으로 달려가라고 속삭였습니다. 숲이 보였다. 갑자기 Ales Ivanovich는 큰 소리로 비명을 지르며 마치 누군가를 본 것처럼 왼쪽을 바라 보았습니다. Miklashevich까지 모두가 주위를 둘러 보았지만 그는 모든 것을 이해하고 달렸습니다. 그들은 그를 총으로 쏜 뒤 물에 던졌습니다. Moroz는 심한 구타를 당했고 결코 일어나지 않았습니다.
그 소년은 밤에 발견되었습니다. 다른 사람들은 끌려가서 5일 동안 고문을 받았습니다. 모두 부활절 첫날에 교수형을 당했습니다.
1944년에 발견된 논문
1944년에 경찰 문서와 게슈타포 문서가 발견되었습니다. 그중에는 Ales Moroz에 대한 Cain의 보고서가 있습니다. 가인이 유격대 우두머리를 붙잡았다는 소식이 전해졌다. 이 거짓말은 경찰과 독일인 모두에게 유익했습니다. 그들은 Seleznev에게 손실 보고서를 요구했습니다. 그는 선생님이 체포되었다고 썼습니다. 그에 대해 반박이 불가능한 두 가지 문서가 수집되었습니다. 그러나 Miklashevich는 성공했습니다.
파벨은 매우 아팠고 매년 치료를 받았습니다. 그는 가슴에 총을 맞고 결핵에 걸렸습니다. 폐는 나았으나 심장이 멈췄다.
Ales의 행동에 대한 논쟁
이것으로 Frost에 대한 이야기가 끝납니다. Ksendzov의 차가 지나갔습니다. 그는 여행 동반자를 데리고 가기로 동의했습니다. 지역장 (Ksendzov)이 Ales가 독일인을 죽이지 않았고 아이들을 구하지 않았기 때문에 영웅이 아니라고 말하는 분쟁이 시작되었습니다. Miklashevich가 살아남은 것은 우연이었습니다. 베테랑은 Moroz가 사람들을 위해 목숨을 바친 이후로 그가 틀렸다는 것을 증명하기 시작했습니다. 물론 작가 자신인 Vasil Bykov는 이 행위를 영웅적인 행위로 간주합니다.
"오벨리스크": 작품 분석
작품을 좀 더 자세히 살펴보겠습니다. 이를 위해 분석하겠습니다. Bykov의 "Obelisk"는 알려지지 않은 전쟁 영웅을 위한 진혼곡처럼 들립니다. 그 이야기는 그들에게 헌정된 문학적 오벨리스크가 되었습니다. 그러나 내용은 이러한 역사에 대한 호소에만 국한되지 않습니다. 이는 "Obelisk"(Vasil Bykov) 작품을 분석하면 알 수 있습니다. 독자는 전쟁에서 살아남은 사람들과 이 기간 동안 죽은 사람들의 운명을 생각해 볼 수 있습니다.
분석에서 알 수 있듯이 이야기에는 성찰의 분위기가 스며 듭니다. Bykov의 "Obelisk"는 이러한 분위기가 느껴지는 유일한 작품이 아닙니다. Vasil Vladimirovich의 모든 작업에 일반적입니다. 독자의 인식을 위업의 도덕적 의미에 대한 인식으로 조정하려면 이러한 분위기가 필요합니다. Bykov는 자신과 그의 세대에 대해 엄격합니다. 왜냐하면 그에게 전쟁의 위업은 사람을 평가하는 주요 척도이기 때문입니다.
이야기에서 Vasil Bykov는 3 세대의 경로를 설명했습니다. "Obelisk"(우리가 분석하고 있음)는 Vitka, Miklashevich 및 Moroz 캐릭터로 표현되는 작품입니다. 세 세대 각각은 모든 사람이 항상 인정하지 않는 위엄을 지닌 영웅적인 길을 따릅니다.
Bykov의 이야기 "Obelisk"를 분석할 때 작가가 작품에서 제기하는 문제를 강조해야 합니다. 저자는 행동의 도덕적 기원을 탐구하기 위해 독자가 평소와 달리 위업과 영웅주의의 의미에 대해 생각하도록 강요합니다. 3세대 대표자들은 선택의 기로에 놓였습니다. 이것을 할 것인가, 말 것인가? 그들은 공식적인 정당화 가능성에 만족하지 않았습니다. 영웅들은 양심에 따라 행동했습니다. "오벨리스크"에서 일어나는 논쟁은 진정한 친절, 사심 없음, 영웅주의의 연속성을 이해하는 데 도움이 됩니다. 아마도 Ksendzov는 비슷한 상황에 처해 있다면 자신을 제거하는 것을 선호할 것입니다. 이것은 "Obelisk"(Bykov) 작품에서 자기 희생이 불가능한 가르침과 비난을 좋아하는 사람입니다. 텍스트의 인용문을 포함하고 자신의 생각을 추가하여 분석(이야기의 문제, 작품의 영웅 및 기타 사항)을 계속할 수 있습니다.
바실리 블라디미로비치 비코프
"오벨리스크"
따뜻한 10월의 어느 날, “이미 추수는 끝났고, 자연은 화창한 가을의 평화로 가득 찼습니다.” 그로드노 지역의 한 지역 신문사에 소속된 40세의 기자는 이렇게 말했습니다. 길거리에서 지인을 만났고 이틀 전에 아직 어린 (36 세!) 교사 Miklashevich가 Seltso 마을에서 사망했다는 사실을 알게되었습니다. 돌이킬 수 없는 죄책감에 마음이 아팠습니다. 자신을 정당화할 마지막 기회에 매달린 그는 즉시 Seltso로 가기로 결정했습니다. 지나가는 트럭이 도움이되었습니다. 기자는 뒤편의 펠트 지붕에 앉아 추억 속으로 뛰어들었다.
2년 전 교사 회의에서 Miklashevich는 기자에게 복잡한 문제로 오랫동안 그와 연락하고 싶었다고 말했습니다. 점령 기간 동안 Miklashevich가 10 대 때 당파와 연결되어 있었고 그의 동급생 5 명이 나치에 의해 총에 맞았다는 것을 모두가 알고있었습니다. Miklashevich의 노력 덕분에 그들을 기리는 기념비가 세워졌습니다. 교사는 Grodno 지역의 당파 전쟁의 역사를 연구했습니다. 그리고 이제 그는 복잡한 문제에 도움이 필요했습니다. 기자는 와서 도와주겠다고 약속했습니다. 그러나 나는 여행을 계속 미루었다. Selts까지는 약 20km였으며 겨울에는 "서리가 약해지거나 눈보라가 가라 앉을 때까지, 봄에는 날씨가 마르고 따뜻해질 때까지 기다렸습니다." 여름에는 건조하고 따뜻했고, 비좁고 더운 남쪽에서 한 달 동안 휴가와 고민으로 모든 생각이 가득 찼습니다.” 그리고 지금은 늦었어요.
그의 마음의 눈 앞에는 재킷 아래로 견갑골이 튀어 나와 거의 소년 같은 목을 가진 매우 얇고 어깨가 날카로운 Miklashevich의 모습이 나타났습니다. 그는 빛이 바랜, 심하게 주름진 얼굴을 갖고 있었습니다. 그는 삶에 지친 노인인 것 같았다. 하지만 표정은 차분하고 맑다.
기자는 움푹 들어간 곳을 흔들며 "환상적인 만족할 수없는 웰빙을위한 허영심"을 꾸짖 었습니다. 그 때문에 "더 중요한 것은 제쳐두고 도움이 필요한 가깝거나 먼 사람들을 돌보는 것으로 가득 차면 삶은 의미가 있습니다." ”
모퉁이를 돌면 버스 정류장에서 멀지 않은 곳에 오벨리스크가 나타났습니다. 기자는 땅바닥으로 뛰어내려 줄기가 넓은 오래된 느릅나무가 늘어선 긴 골목으로 향했는데, 그 끝에는 흰색 학교 건물이 있었다. "모스크바" 보드카 한 상자를 가지고 도착한 한 가축 전문가는 학교 뒤의 교사 집에서 장례식이 거행되고 있다고 제안했습니다. 그들은 메달 막대로 판단해 노년 퇴역 군인 옆에 기자를 위한 빈 자리를 찾았습니다. 이때 테이블 위에는 몇 개의 병이 놓여 있었고, 그 존재하는 병들은 눈에 띄게 기운이 넘쳤습니다. Ksendzov 지역의 장이 자리를 잡았습니다.
아직 젊은 남자는 자신감 넘치는 얼굴로 잔을 들고는 훌륭한 공산주의자이자 활동적인 사회 운동가인 미클라셰비치(Miklashevich)가 누구인지 말하기 시작했습니다. 그리고 이제 전쟁의 상처가 아물고 소련 인민이 경제, 문화, 과학, 교육의 모든 분야에서 눈부신 성공을 거두었습니다.
- 성공이 무슨 상관이 있나요? — 베테랑 이웃이 테이블을 주먹으로 내리쳤습니다. - 우리가 사람을 묻었어요! 우리는 해냈습니다! 우리는 Selts에 앉아서 술을 마시고 있는데 여기 모두가 알아야 할 Moroz를 아무도 기억하지 못할 것입니다.
기자는 이해하지 못했지만 다른 사람들은 이해했던 일이 일어나고 있었습니다. 그는 오른쪽에 있는 이웃에게 이 시끄러운 베테랑이 누구인지 조용히 물었습니다. 전 지역 교사는 현재 도시에 살고 있는 Timofey Titovich Tkachuk이라는 것이 밝혀졌습니다.
Tkachuk은 출구로 향했습니다. 기자가 그를 따라갔다. 머무를 이유가 없었습니다. 정류장에 다다르자 Tkachuk은 나뭇잎 위에 앉아 마른 도랑에 발을 내렸고 기자는 길을 잃지 않고 오벨리스크를 향해 걸어갔습니다. 그것은 사람 키보다 약간 큰 쪼그리고 앉은 콘크리트 구조물이었고 말뚝 울타리가 있었습니다. 오벨리스크는 형편없어 보였지만 잘 관리되어 있었습니다. 기자는 검은 금속판에 새 이름인 Moroz A.I.가 흰색 유성 페인트로 다른 이름 위에 쓰여 있는 것을 보고 놀랐습니다.
Tkachuk은 아스팔트 위로 나와 기자에게 그와 함께 차를 타도록 초대했습니다. 그들은 조용히 걸었습니다. 상황을 어떻게든 완화하기 위해 기자는 Tkachuk에게 Miklashevich를 얼마나 오랫동안 알고 있었는지 물었습니다. 오래 전에 밝혀졌습니다. 그리고 그는 그를 실제 사람이자 대문자 T를 가진 교사라고 생각합니다. 남자들은 떼를 지어 그를 따라갔다. 그리고 제가 어렸을 때 저도 무리 속에서 Frost를 따라갔습니다. 기자는 Moroz에 대해 들어 본 적이 없었고 Timofey Titovich가 그의 이야기를 시작했습니다.
1939년 11월 서부 벨로루시가 벨로루시 SSR과 재통합하자 교육인민위원회는 2년 간의 교사 과정을 마친 티모페이 츠카추크를 서부 벨로루시로 보내 학교와 집단농장을 조직하게 했다. 지역 책임자 인 Young Tkachuk은 지역을 돌아 다니며 학교에서 직접 일했습니다. Seltso 사유지의 소유자인 Pan Gabrus는 루마니아인으로 이주했고 Moroz 사유지에서 4개 학급을 위한 학교를 열었습니다. Moroz와 함께 일하는 것은 Gabrus 밑에서 살았던 노인 여성 Podgaiskaya 부인이었습니다. 그녀는 러시아어를 거의 할 수 없었지만 벨로루시어를 조금 이해했습니다. 처음에 포드가이스카야 부인은 교회에 가지 말라는 선동과 함께 모로즈가 도입한 새로운 교육학 교육 방법에 반대했습니다. 그녀는 심지어 Tkachuk에게 불평했습니다. Tkachuk은 자전거(현지 언어로 된 로바르)를 타고 학교에서 무슨 일이 일어나고 있는지 확인하기 위해 Seltso로갔습니다.
학교 운동장은 아이들로 가득 차 있었습니다. 그곳에서 작업이 본격화되었습니다. 장작이 수집되었습니다. 큰 나무가 폭풍으로 쓰러져 지금은 잘려나가고 있었습니다. 당시에는 장작이 충분하지 않았고 학교에서 연료에 대한 불만이 있었으며 해당 지역에는 교통 수단이 없었습니다. 그러나 여기서 그들은 그것을 알아냈고 연료가 공급될 때까지 기다리지 않았습니다. 키가 큰 십대와 함께 두꺼운 줄기를 톱질하던 한 남자가 무겁게 절뚝 거리며 Tkachuk에게 다가갔습니다. 한쪽 다리가 옆으로 휘어져 펴질 수가 없었습니다. 하지만 그 남자는 괜찮습니다. 어깨가 넓고, 얼굴이 열려 있고, 시선이 대담합니다. 그는 자신을 Ales Ivanovich Moroz라고 소개했습니다.
Ales는 원래 Mogilev 지역 출신이었습니다. 그는 교육대학을 졸업한 후 5년 동안 가르쳤다. 다리는 태어날 때부터 이랬습니다. Moroz는 학교의 인민위원회 프로그램이 실제로 모든 것이 순조롭게 진행되는 것은 아니라고 인정했습니다. 폴란드 학교에서 공부한 사람들 중 많은 사람들이 벨로루시 문법에 잘 대처하지 못합니다. 그러나 가장 중요한 것은 그들이 국가적이고 보편적인 문화를 이해하고 있다는 것입니다. 그는 아이들을 순종적인 크램퍼가 아닌 무엇보다도 사람으로 만들고 싶었습니다. 그리고 이것은 방법에서 그다지 잘 개발되지 않았습니다. 이는 교사의 개인적인 모범을 통해서만 달성될 수 있습니다. Frost는 아이들에게 영혼으로 도덕적 원칙을 이해하도록 가르쳤습니다. 그는 읽고 쓰는 능력과 친절함을 모두 심어주었습니다. 어딘가에서 일부 학생들은 다리가 세 개인 개와 눈먼 고양이를 집어 들었고 Frost는 그들이 학교에서 살도록 허용했습니다. 그런 다음 찌르레기가 나타 났고 가을에 그는 무리 뒤에 쓰러져 그를 위해 새장을 만들었습니다.
1941년 1월 말 저녁, 차를 몰고 지나가는 동안 Tkachuk은 학교에서 몸을 풀기로 결정했습니다. 열 살쯤 되어 보이는 마른 소년이 문을 열었습니다. 그는 Ales Ivanovich가 두 명의 어린 쌍둥이 소녀와 함께 숲을 통과하러 갔다고 말했습니다. 약 3시간 후에 서리가 내린 Frost가 돌아왔습니다. 소녀들에게도 같은 이야기가 있습니다. 날씨가 추워지자 어머니는 제가 학교에 가는 것을 허락하지 않으셨습니다. 신발이 나빠서 걸어야 할 길이 멀었습니다. 그런 다음 Frost는 그들에게 부츠 한 켤레를 사주었습니다. 일반적으로 소녀들은 한때 교사와 함께 나무를 톱질했던 Kolya Borodich와 동행했습니다. 오늘 그는 학교에 오지 않았기 때문에 선생님이 그와 동행해야 했습니다. 그리고 그의 하숙인에 대해 그는 그 소년이 지금은 학교에 머물 것이지만 집에 문제가 있었고 그의 아버지가 그를 심하게 때렸다고 말했습니다. 그 소년은 Pavlik Miklashevich였습니다.
2주 후 Sivak 지방 검사는 Tkachuk에게 Seltso로 가서 Moroz에서 시민 Miklashevich의 아들을 데려오라고 명령했습니다. 검사는 이의를 듣고 싶지 않았습니다. 법입니다! Frost는 조용히 듣고 Pavel에게 전화를 걸었습니다. 그는 집에 가기를 거부했습니다. 모로즈는 법에 따라 아들은 아버지와 함께 살아야 하며, 이 경우에는 계모와 함께 살아야 한다고 설득력 없이 설명합니다. 소년은 울기 시작했고 Miklashevich Sr.는 그를 고속도로로 인도했습니다. 그런 다음 모든 사람들은 아버지가 케이스에서 벨트를 제거하고 소년을 때리기 시작하는 방법을 봅니다. 경찰관은 침묵하고 아이들은 어른들을 비난하는 눈으로 바라본다. 서리가 절뚝거리며 마당을 가로질러 달렸다. “그만해!”라고 그는 소리친다. “구타를 멈춰라!” 그는 아버지의 손에서 파블로프의 손을 찢었습니다. "당신은 나에게서 그것을 얻지 못할 것입니다!" 그들은 거의 싸움에 빠졌고 그들을 분리했습니다. 그들은 모든 문제를 집행위원회로 이관하고 위원회를 임명했고, 아버지는 소송을 제기했습니다. 그러나 Moroz는 여전히 그의 목표를 달성했습니다. 위원회는 그 사람을 고아원으로 보냈습니다. Moroz는 솔로몬의 결정을 실행하기 위해 서두르지 않았습니다.
전쟁은 삶의 방식 전체를 변화시켰습니다. Grodno에서는 독일 파괴 공작원과 낙하산 병을 잡기 위해 전투기 분대를 조직하라는 명령이 내려졌습니다. Tkachuk은 서둘러 교사를 모으고 6개 학교를 방문했으며 점심 시간에는 이미 지역 위원회에 참석했습니다. 그러나 경영진은 모든 소지품을 민스크로 떠났습니다. 독일군은 전진하고 있었지만 후퇴하는 소련군은 어디에도 보이지 않았습니다.
전쟁 3일째 되는 수요일, 독일군은 이미 셀츠에 도착했습니다. Tkachuk과 다른 두 명의 교사는 간신히 숲에 숨었습니다. 그들은 2주 안에 우리가 독일군을 쫓아낼 것이라고 예상했습니다. 만약 누군가 전쟁이 4년 동안 계속될 것이라고 말했다면 그는 도발자로 간주되었을 것입니다. 그리고 많은 사람들이 침략자들에 저항하려는 경향이있을뿐만 아니라 기꺼이 독일인에게 봉사하기 위해 갔다는 것이 밝혀졌습니다.
교사들은 기병 소령인 쿠반 코사크 셀레즈네프가 이끄는 포위 그룹을 만났습니다. 우리는 Wolf Pits 지역을 파고 겨울을 준비하기 시작했습니다. 무기는 거의 없었습니다. Sivak 검사도 분리에 합류했습니다. 여기서 그는 이미 개인이었습니다. 의회는 “자신의 부대에서 도망쳐 젊은 여성들과 합류한 포위된 사람들을 농장에서 느끼기 위해” 신뢰할 수 있는 사람들과 마을과의 관계를 구축하는 것이 필요하다고 결정했습니다. 전공은 모든 지역 주민들을 모든 곳으로 보냈습니다.
Tkachuk과 Sivak은 검사가 활동가와 친분이 있었던 Seltso로 가기로 결정했습니다. 그러나 그들은 활동가 Lavchenya가 소매에 흰색 붕대를 감고 있다는 것을 알게되었습니다. 그는 경찰관이되었습니다. 그러나 Moroz 선생님은 학교에서 계속 일하고 있습니다. 독일인들은 허락했습니다. 사실, Gabrusev 부동산이 아니라 현재 경찰서가 있지만 오두막 중 하나에 있습니다. Tkachuk은 놀랐습니다. 그는 Ales에게서 이것을 기대하지 않았습니다. 그리고 검사는 한때이 Moroz를 억압해야한다고 가렵습니다. 그는 우리 사람이 아닙니다.
어두워졌습니다. Tkachuk은 혼자 들어가고 검사는 덤불 뒤의 덤불에서 기다리기로 동의했습니다. 우리는 조용히 Frost를 만났습니다. Ales는 씁쓸한 미소를 지으며 우리가 가르치지 않으면 독일인들이 우리를 속일 것이라고 말하기 시작했습니다. 그리고 그는 이 사람들을 2년 동안 인간화하지 않았습니다. 그래서 그들은 이제 비인간화될 것입니다. 검사가 호출되었습니다. 우리는 모든 것에 대해 공개적으로 이야기했습니다. Moroz가 다른 사람들보다 똑똑하다는 것이 분명해졌습니다. 그는 마음으로 그것을 더 넓게 받아들였습니다. 검찰도 이를 이해했다. 그들은 모로즈가 마을에 남아 파시스트의 의도를 당파들에게 알리기로 결정했습니다.
선생님은 없어서는 안될 조수였습니다. 게다가 마을 사람들도 그를 존경했다. Frost는 천천히 라디오를 들었습니다. 그는 수요가 가장 많았던 Sovinformburo의 보고서를 기록하여 인구에게 배포하고 분리대에 전달할 것입니다. 일주일에 두 번씩 소년들은 산림 경비대 근처 소나무에 매달린 둥지 상자에 메모를 넣었고 밤에는 빨치산이 그것을 가져갔습니다. 우리는 12월에 구덩이에 앉아 있었습니다. 모든 것이 눈으로 덮여 있었고, 추웠고, 음식은 빡빡했고, 이것이 모로즈의 우편물이라는 사실이 기뻤습니다. 특히 독일군이 모스크바 근처에서 패배했을 때.
처음에는 Moroz의 모든 것이 순조롭게 진행되었습니다. 독일군과 경찰은 우리를 괴롭히지 않고 멀리서 지켜보았습니다. 그의 양심에 돌처럼 걸린 유일한 것은 그 두 쌍둥이의 운명이었습니다. 41년 6월 초, 프로스트는 조심스러운 마을 여성인 어머니를 설득하여 딸들을 개척자 캠프에 보내도록 했습니다. 그들이 떠나자마자 전쟁이 일어났습니다. 그래서 소녀들은 사라졌습니다.
두 명의 지역 경찰 중 한 명은 라브첸 검사의 전 지인이었으며 때때로 습격에 대해 경고함으로써 마을 사람들과 빨치산을 도왔습니다. 43년 겨울, 독일군이 그를 총살했습니다. 그러나 두 번째 사람이 마지막 놈으로 밝혀졌습니다. 마을에서는 그의 이름이 가인이었습니다. 그는 사람들에게 많은 문제를 안겨주었습니다. 전쟁 전에 그는 아버지와 함께 농장에서 살았고 젊고 미혼이었습니다. 남자 같은 남자였습니다. 그러나 독일인들이 왔고 인간은 다시 태어났습니다. 아마도 일부 조건에서는 캐릭터의 한 부분이 드러나고 다른 부분에서는 다른 부분이 드러납니다. 전쟁 전 이 가인에게는 뭔가 사악한 것이 있었는데, 어쩌면 나오지 않았을지도 모릅니다. 그러다가 무너졌습니다. 열정적으로 독일인을 섬겼습니다. 그는 총을 쏘고, 강간하고, 강탈했습니다. 그는 유대인들을 조롱했습니다. 그리고 Cain은 Frost에 대해 뭔가를 의심했습니다. 어느 날 경찰이 학교에 찾아왔습니다. 그곳에서는 수업이 막 진행되고 있었습니다. 한 방에 두 개의 긴 테이블이 있는 약 20명의 아이들이 있었습니다. 케인이 다른 두 명과 사령관실의 독일 장교 한 명과 함께 쳐들어옵니다. 그들은 학생 가방을 흔들고 책을 확인했습니다. 아무것도 발견되지 않았습니다. 교사 만 심문을 받았습니다. 그런 다음 Borodich가 이끄는 사람들은 무언가를 계획했습니다. 그들은 Frost에게도 숨었습니다. 그러나 한 번은 Borodich가 마치 Cain을 때리는 것이 좋은 생각이라고 암시했습니다. 그런 가능성이 있습니다. Frost는 그것을 금지했지만 Borodich는 이러한 생각과 헤어질 생각을하지 않았습니다.
Pavel Miklashevich는 당시 15세였습니다. Kolya Borodich는 가장 나이가 많았고 18 살이었습니다. Kozhan 형제인 Timka와 Ostap도 있으며, 이름은 Smurny Nikolai와 Smurny Andrey로 총 6명입니다. 막내인 스무니 니콜라이(Smurny Nikolai)는 열세 살이었습니다. 이 회사는 항상 함께 붙어 있습니다. 그들은 어리 석음과 용기가 충분했지만 손재주와 지능이 부족했습니다. 우리는 오랫동안 고민한 끝에 마침내 계획을 세웠습니다.
Cain은 Selts의 들판 건너편 농장에 있는 아버지를 자주 방문했습니다. 그곳에서 그는 술을 마시고 소녀들과 즐거운 시간을 보냈습니다. 한 사람은 거의 오지 않았고, 다른 경찰이나 심지어 독일 당국과 함께 오는 경우가 더 많았습니다. 첫 번째 겨울에 그들은 뻔뻔스럽게 행동했고 아무것도 두려워하지 않았습니다. 모든 일이 예기치 않게 일어났습니다. 벌써 봄이 찾아왔고, 들판의 눈도 녹았습니다. 그 무렵 Tkachuk은 분리대의 커 미서가되었습니다. 이른 아침에 그는 보초에 의해 깨어났습니다. 그는 절름발이를 구금했다고 말했습니다. Moroz는 덕아웃으로 옮겨졌습니다. 그는 침대에 앉아 마치 자신의 어머니를 장사지낸 듯한 목소리로 이렇게 말했습니다. “아이들이 데려갔습니다.”
Borodich가 마침내 그의 목표를 달성했다는 것이 밝혀졌습니다. 사람들은 Cain을 길렀습니다. 며칠 전 그는 하사, 군인 한 명, 경찰 두 명과 함께 독일 차를 타고 아버지에게 다가갔습니다. 우리는 그곳에서 밤을 보냈습니다. 그 전에 우리는 셀초(Seltso)에 들러 돼지를 모았고, 각 오두막에서 닭 열두 마리를 잡았습니다. 고속도로 교차로에서 멀지 않은 도로에서 계곡을 가로 질러 작은 다리가 던져졌습니다. 물은 무릎 깊이이지만 물은 약 2m 떨어져 있습니다. 다리까지는 가파른 내리막이 있었고 그다음에는 오르막이 있어서 차나 수레가 가속을 해야 했고, 그렇지 않으면 오르막을 오를 수 없었습니다. 소년들은 이것을 고려했습니다. 어두워지자 우리 여섯 명은 모두 도끼와 톱을 들고 이 다리로 향했습니다. 사람이나 말은 건널 수 있지만 자동차는 건널 수 없도록 기둥을 반쯤 봤습니다. 두 명인 보로디치(Borodich)와 스무리 니콜라이(Smury Nikolai)는 남아 지켜보았고 나머지는 집으로 보내졌습니다.
그러나 그날 가인은 늦었고, 이미 완전히 새벽이 되었을 때 차가 길에 나타났습니다. 차가 험난한 길을 따라 천천히 기어가며 필요한 가속도를 달성하지 못했습니다. 교량에서 운전자가 기어를 바꾸기 시작했고 크로스 멤버 하나가 파손되었습니다. 차가 기울어져 다리 아래로 옆으로 날아갔습니다. 나중에 밝혀진 바와 같이 기수와 닭을 안고 있는 돼지는 물 속으로 미끄러져 들어가 즉시 안전하게 뛰어내렸습니다. 독일인은 옆으로 떨어졌을 때 운이 좋지 않았습니다. 그는 깔려 죽었습니다.
소년들은 마을로 달려갔지만 경찰 중 한 명이 덤불 속에서 번쩍이는 아이의 모습을 발견했습니다. 한 시간이 지나자 마을 사람들은 모두 계곡에서 무슨 일이 일어났는지 이미 알고 있었습니다. Moroz는 즉시 학교로 달려가 Borodich를 보냈지 만 그는 집에 없었습니다. Miklashevich는 참을 수 없었고 교사에게 모든 것에 대해 말했습니다. Frost는 무엇을 생각해내야 할지 몰랐습니다. 그리고 한밤중에 문을 두드리는 소리가 들립니다. 같은 Lavchenya와 같은 경찰관이 문턱에 서있었습니다. 그는 소년들이 체포되어 이미 모로즈를 쫓고 있다고 말했습니다.
Moroz는 분리대에 남겨졌습니다. 그는 물에 잠긴 것처럼 걸었다. 며칠이 더 지났습니다. 그리고 갑자기 산림 경계선의 메신저 Ulyana가 숲으로 달려 왔습니다. 그녀는 최후의 수단으로만 오는 것이 허용되었습니다. 독일군은 모로즈를 넘겨줄 것을 요구했고, 그렇지 않으면 소년들을 교수형에 처하겠다고 위협했습니다. 밤에 그들의 어머니들은 Ulyana로 달려와 신 그리스도에게 "Ulyana를 도와주세요"라고 요청했습니다. 그녀는 “저 프로스트가 어디에 있는지 어떻게 알 수 있나요?”라고 대답했습니다. 그리고 그들은 “가서 소년들을 구하게 해주세요. 그는 똑똑하고 선생님이에요.”
불쌍한 선생님의 영혼을 위해 돌 여섯 개를 더! 그들이 소년들을 놓아주지 않고 그를 죽일 것이 분명했습니다. 덕아웃에서 나왔더니 프로스트가 있었어요. 그는 입구에 서서 소총을 들고 있지만 얼굴은 없습니다. 그는 모든 것을 듣고 가라고 요청합니다. Seleznev와 Tkachuk은 화를 냈습니다. 그들은 독일인들이 젊은이들을 석방할 것이라고 믿으려면 당신이 바보여야 한다고 소리쳤습니다. 가는 것은 무모한 자살입니다. 그리고 모로즈는 "그건 사실이에요"라고 침착하게 대답합니다. 그리고 Seleznev는 "한 시간 후에 대화를 계속하겠습니다. "라고 말했습니다. 그리고 그들은 Frost가 어디에도 없다는 것을 발견했습니다. 그들은 처남이 살고 있는 구삭(Gusak)을 셀초(Seltso)로 보내 상황이 어떻게 될지 알아보았습니다. 사건이 어떻게 전개되었는지 알려지게 된 것은 이 Gusak과 Pavel Miklashevich로부터였습니다.
남자들은 헛간에 앉아 있고 독일인들은 그들을 심문하고 구타하고 있습니다. 그리고 그들은 Frost를 기다리고 있습니다. 어머니들이 노인네 마당에 올라가 구걸하고 굴욕감을 느끼면 경찰이 그들을 쫓아낸다. 처음에 그 사람들은 굳건히 서 있었습니다. 우리는 아무것도 모르고 아무것도 하지 않았습니다. 그들은 그들을 고문하기 시작했고 Borodich는 가장 먼저 참지 않고 모든 것을 스스로 가져 갔고 나머지는 풀려날 것이라고 생각했습니다. 그리고 바로 이때 Frost가 나타납니다. 이른 아침, 마을 사람들이 아직 잠들어 있을 때, 그는 촌장에게 마당으로 나갔다. 독일군은 모로즈의 손을 비틀고 그의 피부를 찢었습니다. 그들이 교장실로 끌려가자 복한 노인은 순간을 포착하고 조용히 말했습니다. “스승님, 그럴 필요는 없습니다.”
이제 전체 "갱"이 모였습니다. 아직 헛간에 남아 있던 소년들은 문 밖에서 알레스 이바노비치의 목소리를 듣고 낙담했습니다. 마지막까지 그 누구도 선생님이 자발적으로 왔다고 생각하지 않았습니다. 그들은 그를 어딘가에 붙잡았다고 생각했습니다. 그리고 그는 그들에게 자신에 대해 아무 말도 하지 않았습니다. 그는 단지 격려해 주었을 뿐입니다. 저녁에는 일곱 명 모두가 거리로 나갔고 Borodich를 제외하고는 모두가 어떻게 든 발로 설 수있었습니다. Kozhanov 쌍둥이의 형인 Ivan은 앞으로 나아와 일부 독일인에게 이렇게 말했습니다. “이것이 어떻게 가능합니까? Frost가 나타나면 소년들을 보내주겠다고 했잖아요.” 독일군은 파라블럼(parabellum)으로 그의 이빨을 때렸고, 이반은 그의 배를 찼습니다. 이반은 총에 맞았습니다.
그들은 다리를 건너 같은 길을 따라 인도했습니다. Moroz와 Pavlik이 앞서고 있으며 Kozhan 쌍둥이, 그 다음에는 Smurny라는 이름이 붙었습니다. 뒤에서 두 명의 경찰이 보로디치를 끌고 가고 있었습니다. 경찰 7명과 독일인 4명이 있었습니다. 아무도 말하는 것이 허용되지 않았습니다. 모두의 손이 뒤로 묶여 있었습니다. 그리고 주변에는 어린 시절부터 친숙한 장소가 있습니다. Miklashevich는 그가 비명을 지르더라도 그러한 우울함이 그를 공격했다고 회상했습니다. 이것은 이해할 수 있습니다. 소년들은 열네 살에서 열여섯 살입니다. 그들은 이생에서 무엇을 보았습니까?
우리는 다리에 접근했습니다. Frost는 Pavlik에게 이렇게 속삭입니다. "내가 소리를 지르면 덤불 속으로 달려가세요." Pavlik에게는 Frost가 뭔가를 알고 있는 것 같았습니다. 그리고 숲은 이미 근처에 있습니다. 길은 좁고 앞에는 경찰 두 명이, 옆에는 두 명이 걷고 있습니다. 갑자기 Frost가 큰 소리로 외쳤습니다. "여기 있습니다. 보세요!" 그리고 그는 길 왼쪽을 바라보며 마치 누군가를 본 듯 어깨와 머리로 가리킨다. 그리고 그는 Pavlik조차도 거기를 쳐다볼 정도로 자연스럽게 그렇게했습니다. 그러나 그는 한 번만 쳐다보고 반대 방향으로 뛰어 올라 덤불에 빠졌습니다. 몇 초 후, 누군가가 소총을 발사했고, 이어서 또 다른 사람이 소총을 발사했습니다. 경찰은 파벨을 끌고 나갔습니다. 가슴의 셔츠는 피에 젖어 있었고, 머리는 축 처져 있었습니다. Moroz는 너무 많이 맞아서 더 이상 일어날 수 없었습니다. 확실히 Cain은 엉덩이로 Pavlik의 머리를 때리고 물이 담긴 도랑으로 그를 밀어 넣었습니다.
그곳에서 그는 밤에 픽업되었습니다. 그리고 그 여섯 명은 마을로 끌려가서 5일 동안 더 보관되었습니다. 일요일, 부활절 첫날에 그들은 그를 교수형에 처했습니다. 그들은 우체국 근처 전신주에 크로스바를 고정했습니다. 너무 두꺼운 빔이어서 십자가처럼 보였습니다. 먼저 Moroz와 Borodich, 나머지는 한쪽에, 그 다음에는 다른쪽에 있습니다. 균형을 위해. 이 로커는 며칠 동안 거기 서 있었습니다. 그들은 그를 벽돌 공장 뒤의 채석장에 묻었습니다. 그런 다음 전쟁이 끝났을 때 그들은 그를 셀츠 근처에 묻었습니다.
1944년 독일군이 축출되었을 때, 그로드노에는 경찰 문서, 게슈타포 문서 등 일부 문서가 남아 있었습니다. 그리고 그들은 Ales Ivanovich Moroz에 관한 논문 하나를 발견했습니다. 벨로루시 어로 작성된 체크 무늬 노트의 평범한 종이는 같은 가인 인 고위 경찰관 Gagun Fyodor가 그의 상사에게 보낸 보고서입니다. 마찬가지로 4 월 42 일 그의 지휘하에있는 경찰 팀이 지역 당파 갱단의 지도자 인 Ales Moroz를 체포했습니다. Cain과 독일인에게는 이러한 거짓말이 필요했습니다. 그들은 사람들을 데리고 3일 후에 갱단의 리더를 잡았습니다. 보고할 것이 있었습니다. 또한 부대에 사망자와 부상자가 많이 쌓였을 때 여단에 손실에 대한 데이터를 요구했습니다. 우리는 모로즈를 기억했습니다. 그는 당파에서 단 이틀을 보냈습니다. Seleznev는 다음과 같이 말합니다. “우리가 체포되었다고 쓸 것입니다. 그들이 스스로 알아내도록 놔두세요." 그래서 우리 문서가 독일어 문서에 추가되었습니다. 그리고 이 두 장의 종이를 반박하는 것은 거의 불가능했습니다. Miklashevich에게 감사드립니다. 그는 여전히 진실을 증명했습니다.
그러나 그는 결코 건강을 회복하지 못했습니다. 그의 가슴은 총에 맞았고 녹은 물 속에서 너무 많은 시간을 보냈습니다. 결핵이 시작되었습니다. 나는 거의 매년 병원에서 치료를 받았습니다. 최근에 그 사람 기분이 꽤 좋아진 것 같더라고요. 그런데 폐를 치료하는 동안 심장이 나 빠졌습니다. Tkachuk은 "전쟁이 마침내 우리 Pavel Ivanovich를 끝냈습니다. "라고 결론지었습니다.
자동차 한 대가 지나가다가 갑자기 속도를 줄여 멈췄다. Ksendzov 지역 책임자가 나를 태워 주기로 동의했습니다. 차가 움직이기 시작했다. 감독은 반바퀴 돌며 셀차에서 시작된 논쟁을 이어갔다. Ksendzov는 멘토링 어조로 독일인 한 명도 죽이지 않은 Moroz와는 다른 영웅이 있다고 말했습니다. 그리고 그의 행동은 무모했습니다. 누구도 구하지 못했습니다. 그러나 Miklashevich는 우연히 살아 남았습니다. 그리고 그는 이것에서 어떤 위업도 보지 못합니다. 더 이상 주저하지 않은 Tkachuk은 관리자가 분명히 정신적으로 근시안적이라고 대답했습니다! 그리고 그와 같은 나머지 사람들은 직위와 지위에 관계없이 눈멀고 귀먹은 자들입니다. Ksendzov는 38세에 불과하며 신문과 영화를 통해 전쟁에 대해 알고 있습니다. 그리고 Tkachuk은 그것을 자신의 손으로 만들었습니다. 그리고 Frost가 참여했습니다. Miklashevich는 그녀의 손아귀에 있었지만 결코 탈출하지 못했습니다. Tkachuk은 Ksendzov를 "뇌 없는 바보"라고 부르고 차를 멈추라고 요구하면서 끝났습니다. 운전자가 속도를 늦추기 시작했습니다. 기자는 그를 막으려고 했다. Tkachuk은 모든 것이 미리 명확하기 때문에 Ksendzov와 같은 사람들이 얼마나 위험한지에 대해 몇 가지 문구를 더 던졌습니다. 하지만 그렇게 살 수는 없습니다. 인생은 수백만 가지 상황, 수백만 가지 인물, 운명입니다. 번거로움을 줄이기 위해 두세 가지 공통 계획으로 압축할 수 없습니다. Frost는 독일인 100명을 죽인 것보다 더 많은 일을 했습니다. 그는 자발적으로 자신의 생명을 도마 위에 올려 놓았습니다. Moroz도 Miklashevich도 없습니다. 하지만 Timofey Tkachuk은 아직 살아있습니다! 그리고 그는 더 이상 침묵하지 않을 것입니다. 그는 Frost의 업적에 대해 모든 사람에게 말할 것입니다.
아무런 반대도 받지 않은 채 Tkachuk은 침묵했습니다. Ksendzov도 침묵하며 길을 응시했습니다. 헤드라이트가 어둠을 밝게 가르고 있었습니다. 하얀 기둥, 도로 표지판, 줄기가 하얗게 된 버드나무가 빛을 받아 번쩍인다...
우리는 도시에 접근하고 있었습니다. 다시 말함블라디미르 세르게예프
죄책감의 영향으로 그로드노 지역 지역 신문의 한 기자가 지나가는 트럭을 타고 셀초로 달려갔습니다. 2년 전, 교육학 회의에서 그는 다음과 같은 대화를 나눴습니다. 학교 선생님말하고 싶었던 Miklashevich 복잡한 이야기. 기자는 언젠가 마을을 방문하여 선생님과 관심 있는 문제에 대해 논의하기로 약속했지만, 자신을 정당화하기 위해 여러 가지 이유를 찾아 여행을 계속 연기했습니다. 예기치 않게 Miklashevich의 사망 소식을 접한 기자는 그의 기억을 기리기로 결정하고 Seltso로갔습니다.
학교 교사는 고국의 당파 전쟁의 역사를 연구했으며 파시스트 점령 기간 동안 젊었을 때 자신이 당파와 연결되어있었습니다. 그런 다음 Selets에서 끔찍한 비극이 발생했습니다. 독일군은 Miklashevich의 급우 5 명을 무자비하게 쏘았으며 그 자신은 기적적으로 살아 남았습니다. 그 후 학교 교사의 노력 덕분에 죽은 소년들을 기리는 겸손한 기념비도 세워졌습니다.
기자는 수백 년 된 느릅나무가 늘어선 긴 골목을 따라 이 오벨리스크를 지나 장례식이 거행되는 선생님의 집으로 향했습니다. 노장 옆에 앉은 신문사 직원은 Ksendzov 지역장의 화려한 공식 연설을 듣기 시작했습니다. 고인이 된 교사와 소련 국민의 뛰어난 성공에 대한 진부한 표현이 쏟아져 나왔고, 베테랑이 그의 마음 속 탁자에 주먹을 쳤습니다. 그는 “쓸데없는 잡담보다는 프로스트 같은 지역 영웅들을 기억해 두는 게 좋을 것 같다”고 말했다. 기자는 이웃이 분노한 이유를 이해하지 못하고 셀츠의 영웅이 누구인지 몰랐던 유일한 사람이었습니다. 베테랑 Timofey Tkachuk도 지역 학교에서 가르친 후 도시로 이사했다는 것이 밝혀졌습니다. 기자는 그 뒤를 이어 자리를 떠나기로 결심하고 오벨리스크를 보러 갔다. 기념물에는 장엄한 것이 하나도 없었습니다. 일반 콘크리트로 지어졌으며 인간 키보다 약간 높았으며 장식이 풍부하여 구별되지 않았지만 잘 정리되어 있었습니다. 기자는 기념 명판에 유성 페인트로 적힌 "A.I. Moroz"라는 이름을 발견했습니다. Tkachuk은 기자에게 함께 도시로 돌아가도록 초대하고 도중에 Selts의 이야기를 자세히 설명했습니다.
1939년 젊은 Tkachuk Timofey는 서부 벨로루시에 집단 농장과 학교를 조직했고 Moroz Ales는 문을 열었습니다. 국민 학교셀차에서. 모로즈는 지역 아이들에게 보편적인 문화와 친절함을 심어주고 싶었고, 가능한 모든 방법으로 아이들을 격려하고 돌보았습니다. Ales의 방법이 항상 표준에 맞지는 않았습니다. 학교 커리큘럼, 이는 불만을 불러 일으켰지 만 교사는 꾸준히 그의 행동 방식을 따랐습니다. 그래서 그는 아버지와 계모와 함께 살고 싶지 않은 소년을 보호했습니다. 이것은 작은 Miklashevich였습니다. 검사는 Tkachuk에게 아이를 가족에게 돌려 보내라고 명령했지만 Miklashevich Sr.가 모든 사람 앞에서 아들을 잔인하게 때리기 시작했을 때 Moroz는 특별위원회를 임명했습니다. 그들은 그 소년을 고아원에 보낼 예정이었고 그의 아버지는 재판을 받았습니다.
전쟁이 시작된 바로 이때 독일군이 셀초를 점령했습니다. 침략자들을 기쁘게하고 싶은 사람들, 특히 동포들을 뻔뻔하게 강탈하고 강간하고 총을 쏜 가인이라는 별명을 가진 경찰관이 즉시 두각을 나타 냈습니다. 활발한 남학생들은 그를 처리하기로 결정하고 비밀리에 다리 지지대를 톱질했지만 독일군은 모두를 데리고 정수. 그 사람들은 구타를 당하고 심문을 받았으며 Moroz는 경찰관에 대한 비밀 음모에 참여하지는 않았지만 학생들을 지원하기로 결정하고 나치에 항복했습니다. 소년들이 숲을 통과하여 교수대로 끌려 갔을 때 교사는 Miklashevich가 탈출하도록 도우려고했지만 소년은 총에 맞아 도랑에 던져졌습니다. 그 사람은 아직 살아남았지만 매우 아팠습니다.
그의 비난에서 Cain은 Ales를 "당파 갱단의 지도자"라고 불렀지 만 이것은 사실이 아니었고 Moroz가 체포 된 것으로 추정되며 Miklashevich만이 가짜 서류를 반박 할 수 있다고 거짓말했습니다. 기자와 베테랑이 과거에 대해 이야기하고 있는 동안 Ksendzov는 자신의 차로 그들을 따라잡아 태워 주겠다고 제안했습니다. 그러나 우리는 꽤 많이 운전했고 Tkachuk은 전쟁을 본 적이없고 그 가혹한 시대의 현실에 대해 전혀 몰랐던 지역 장이 Moroz를 영웅으로 인정하기를 거부 한 이유를 이해하지 못했습니다.
에세이
V. Bykov의 이야기 "Obelisk"에 대한 나의 인상 V. V. Bykov의 "Obelisk"이야기 검토 V. Bykov 작품의 전쟁 주제 ( "Sotnikov", "Obelisk"이야기를 기반으로 함) 악에 대한 적극적인 반대 이야기 "오벨리스크"의 페이지에 있는 풍경 스케치의 의미 바실리 비코프 오벨리스크의무 오벨리스크에 대한 헌신 이야기 "오벨리스크" 속 인물과 상황에 대한 작가의 태도2년 동안 나는 도시에서 그리 멀지 않은 시골 학교에 갈 시간이 없었습니다. 나는 이것에 대해 몇 번이나 생각했지만 계속 미루 었습니다. 겨울에는 서리가 약해지거나 눈보라가 가라 앉을 때까지, 봄에는 마르고 따뜻해질 때까지; 건조하고 따뜻했던 여름에는 비좁고 덥고 인구가 많은 남쪽에서 몇 달 동안 휴가와 그에 따른 문제로 모든 생각이 가득 차있었습니다. 게다가 나는 일과 여러 집안일을 하면서 좀 더 자유로울 때 오겠다고 생각했습니다. 그리고 인생에서 일어나는 것처럼 나는 방문 준비를 하기에는 너무 늦을 때까지 미루었습니다. 이제 장례식에 갈 시간이었습니다.
나도 이 사실을 잘못된 시기에 알게 됐다. 출장을 마치고 돌아오던 중 길거리에서 옛 직장 동료인 지인을 만났다. 이것저것 이야기를 나누고 우스꽝스러운 말 몇 마디를 주고받은 뒤 이미 작별인사를 한 뒤, 갑자기 뭔가 생각난 듯 동지가 말을 멈췄다.
– Miklashevich가 죽었다는 소식을 들었습니까? Seltse에서 교사였던 사람.
- 그는 어떻게 죽었나요?
- 네, 평소대로요. 그는 그저께 사망했습니다. 오늘쯤이면 묻힐 것 같습니다.
동지는 Miklashevich의 죽음이 그에게 별 의미가 없을 것이라고 말하고 떠났지만 나는 혼란스러워서 길 건너편을 바라보았습니다. 잠시 동안 나는 나 자신에 대한 감정을 멈추고 모든 긴급한 문제를 잊어 버렸습니다. 아직 무의식적 인 죄책감으로 인해 갑작스런 타격으로 나를 놀라게하고 나를이 아스팔트 조각에 묶었습니다. 물론 젊은 마을 선생님의 때 이른 죽음은 내 잘못이 아니며 선생님 자신도 내 친척도 아니고 친한 지인도 아니라는 것을 이해했지만 그에 대한 연민과 돌이킬 수없는 죄책감에 마음이 심하게 아팠습니다. 결국 나는 지금은 결코 할 수 없는 일을 하지 않았다. 아마도 그는 자신을 정당화할 수 있는 마지막 기회에 매달리면서 즉시, 즉시 그곳으로 가겠다는 빠르게 성숙된 결심을 느꼈을 것입니다.
이 결정을 내린 순간부터 특별한 카운트다운에 따라 시간이 촉박하거나 오히려 시간감이 사라졌습니다. 비록 제대로 수행하지 못했지만 온 힘을 다해 서두르기 시작했습니다. 집에서 내 사람들을 찾지 못했지만 출발에 대해 경고하는 메모도 쓰지 않고 버스 정류장으로 달려갔습니다. 직장에서 내 일을 기억하면서 나는 기계에서 거기에 전화하려고했는데, 마치 나를 괴롭히는 듯 정기적으로 구리를 삼키고 저주받은 듯 침묵했습니다. 급히 다른 하나를 찾아 헤매다가 새로 생긴 식료품점 건물에서야 발견했는데, 참을성 있게 기다리는 줄이 있었다. 나는 몇 분 동안 파란색으로 길고 사소한 대화를 들으며 기다렸다. 깨진 유리부스는 나팔바지와 코듀로이 재킷 칼라까지 내려오는 아마빛 컬을 입고 처음에는 여자로 착각했던 어떤 남자와 말다툼을 벌였습니다. 마침내 도착해서 무슨 일이 일어나고 있는지 설명할 때까지 셀초로 가는 마지막 버스를 놓쳤지만 오늘 그 방향으로 가는 다른 교통수단은 없었습니다. 나는 주차장에서 택시를 잡으려고 30분을 허비했지만, 다가오는 모든 차는 나보다 더 민첩하고 가장 중요한 것은 더 뻔뻔한 군중에 의해 돌진했습니다. 결국 나는 도시 외곽의 고속도로로 나가서 그러한 경우에 시도하고 테스트한 오래된 방법에 의지하여 투표해야 했습니다. 실제로, 도시에서 7번째 또는 10번째 차가 지붕 펠트 롤을 가득 실은 채 길가에 멈춰서 우리를 태웠습니다. 나와 운동화를 신은 남자는 도시 빵 덩어리가 가득 담긴 가방을 들고 있었습니다.
도중에 조금 더 차분해졌고 때로는 차가 너무 느리게가는 것 같았고 나는 정신적으로 운전자를 꾸짖는 것을 잡았지만 좀 더 냉정한 표정으로 우리는 보통 여기있는 다른 사람들처럼 운전했습니다. 고속도로는 매끄럽고 포장되었으며 거의 직선이었고 완만한 언덕을 위아래로 부드럽게 흔들렸습니다. 그날은 저녁이 다가오고 있었고, 거리가 고요하고 투명했고, 첫 번째 노란색에 닿은 경찰이 엷어지고, 이미 텅 빈 들판이 자유롭게 펼쳐진 인디언 여름의 한가운데였습니다. 멀리 떨어진 숲 근처에서 집단 농장 무리가 풀을 뜯고있었습니다. 수백 마리의 암소, 모두 같은 나이, 키, 같은 갈색-빨간색이었습니다. 길 건너편의 넓은 들판에서는 지칠 줄 모르는 집단 농장 트랙터가 추위에 쟁기질을 하며 우르릉거렸습니다. 아마를 잔뜩 실은 자동차들이 우리를 향해 다가오고 있었습니다. 길가 마을인 Budilovichi에서는 늦은 달리아가 앞 정원에서 밝게 빛났습니다. 정원에서는 건조하고 떨어진 꼭대기가 있는 쟁기질한 고랑에서 마을 여성들이 감자를 선택하고 있었습니다. 자연은 좋은 가을의 평화로운 고요함으로 가득 차 있었습니다. 영원한 농민 집안일의 측정된 리듬에서 조용한 인간의 만족이 빛났습니다. 작물이 이미 자라서 수확되었을 때, 그와 관련된 걱정은 대부분 우리 뒤에 있었고, 남은 것은 그것을 처리하고 겨울을 준비하는 것뿐이었습니다. 내년 봄까지 - 힘들고 분주한 현장과 작별하세요.
그러나 이 평화로운 자연의 선함은 나를 진정시키기는커녕 오히려 우울하고 화나게 만들 뿐이었습니다. 나는 늦었고, 느꼈고, 나의 만성적인 게으름과 영적인 냉담함 때문에 나 자신을 걱정하고 저주했습니다. 지금은 이전 이유 중 어느 것도 타당해 보이지 않았으며 전혀 이유가 없었습니까? 그러한 약세의 서투름으로 인해 아마도 이 죄 많은 땅에서 당신의 존재의 의미를 구성할 수 있는 어떤 일도 하지 않고 당신에게 할당된 세월을 살아가는 데는 그리 오랜 시간이 걸리지 않았습니다. 그러니 지옥에 가십시오. 만족할 줄 모르는 환상적인 행복을 위해 소란을 피우는 헛된 개미가 그것 때문에 훨씬 더 중요한 것이 남아 있다면 말입니다. 결국, 이것은 당신에게만 자율적이고 다른 사람들로부터 고립된 것처럼 보이는 당신의 삶 전체를 황폐화시키고 무력화시킵니다. 인간의 삶, 순전히 개별적인 일상 채널을 따라 안내됩니다. 사실, 오늘은 눈치 채지 못했지만 중요한 것으로 가득 차 있다면 무엇보다도 합리적인 인간의 친절과 타인에 대한 보살핌, 즉 귀하의 보살핌이 필요한 가까운 사람, 심지어 먼 사람들에 대한 보살핌입니다.
Miklashevich는 아마도 다른 사람들보다 이것을 더 잘 이해했을 것입니다.
그리고 그에게는 다른 사람들과 차별화되는 특별한 교육이나 세련된 양육 등 특별한 이유가 없었던 것 같습니다. 그는 평범한 시골 교사였으며 아마도 수천 명의 다른 도시 및 시골 교사보다 낫지도 나쁘지도 않을 것입니다. 사실, 나는 그가 전쟁 중에 비극을 겪었고 기적적으로 죽음을 면했다는 말을 들었습니다. 게다가 그는 매우 아프다. 그를 처음 만난 사람이라도 이 질병이 그를 어떻게 괴롭히는지는 분명했습니다. 그러나 나는 그가 그녀에 대해 불평하는 것을 들어본 적이 없고, 그것이 그에게 얼마나 어려운 일인지 누구에게도 알리는 것을 들어본 적이 없습니다. 나는 또 다른 교사 회의에서 쉬는 시간에 그를 어떻게 만났는지 기억했습니다. 누군가와 이야기를 나눈 후 그는 도시 문화의 집 시끄러운 로비 창가에 섰고, 그의 재킷 아래로 견갑골이 튀어 나와 있고 가늘고 긴 목이있는 매우 얇고 날카로운 어깨 전체가 뒤에서 놀랍도록 연약해 보였습니다. , 거의 보이시합니다. 그러나 그가 즉시 빛이 바래고 짙게 주름진 얼굴로 나에게 돌아서 자마자 인상이 즉시 바뀌 었습니다. 나는 그가 다소 구타 당하고 거의 노인이라고 생각했습니다. 사실 저는 이것을 확실히 알고 있었습니다. 그 당시 그는 겨우 서른네 살이었습니다.
"나는 당신에 대해 들었고 오랫동안 복잡한 문제를 해결하고 싶었습니다. "라고 Miklashevich는 다소 둔한 목소리로 말했습니다.
그는 담배를 피우며 재를 흔들어 손가락으로 쥐고 있는 빈 성냥갑에 넣었습니다. 나는 노랗고 주름진 피부로 뒤덮인 그의 초조하게 떨리는 손가락을 보았을 때 나도 모르게 겁에 질렸던 것을 기억합니다. 기분이 좋지 않아 서둘러 그의 얼굴을 보았습니다. 피곤했지만 완전히 차분했습니다.
- 밀봉하다 - 큰 힘"," 그는 농담조로 의미심장하게 말을 인용했고, 얼굴의 주름 사이로 고통스러운 슬픔이 담긴 친절한 미소가 엿보였습니다.
나는 그가 그로드노 지역의 당파 전쟁의 역사에서 무언가를 찾고 있다는 것을 알고 있었고, 그 자신도 10대 때 당파 문제에 참여했으며, 그의 학생들의 친구들이 42년에 독일군에 의해 교수형을 당했고, 그 노력을 통해 Miklashevich의 작은 기념비가 Selts에 그들의 명예를 위해 세워졌지만 이제 그는 또한 그가 나를 믿고 있던 다른 사업도 가지고 있다는 것이 밝혀졌습니다. 글쎄, 난 준비됐어. 나는 문제가 정말 복잡하다면 와서 이야기하고 가능하다면 정리하겠다고 약속했습니다. 그 당시 나는 모든 종류의 복잡하고 복잡한 사건에 대한 욕구를 아직 잃지 않았습니다.
어느 가을, 지역 간행물의 한 기자는 Seltso 마을에 살았던 Miklashevich 교사의 죽음에 대해 알게되었습니다. 톰은 고작 서른여섯 살이었습니다. 신문기자는 끔찍한 죄책감을 느꼈고 그곳에 가기로 결정했습니다. 지나가던 트럭 운전사가 우리 동료 여행자를 태웠습니다.
교사 회의 중 하나에서 Miklashevich는 기자에게 도움을 요청했습니다. 전쟁 중에 그는 당파와 연관되어 있었고 그의 급우 중 5명이 독일군에 의해 살해되었습니다. 이들의 노력 덕분에 이들을 기리는 기념비가 세워졌습니다. 그리고 그 사람은 한 가지 도움이 필요했어요 어려운 문제. 신문기자는 도와주겠다고 약속했지만 시간이 없었습니다.
모퉁이를 돌자 오벨리스크가 보였다. 기자는 밖으로 나와 학교 건물 쪽으로 걸어갔다. 그런 다음 가축 전문가가 보드카 상자를 들고 도착하여 기념 장소를 보여주었습니다. 신문기자는 주문 표시줄을 들고 노인과 함께 앉았습니다. 그러던 중에 두 병을 가져와 눈에 띄는 부활이 일어났다. 바닥은 Ksendzov 지역 책임자에게 주어졌습니다.
상사는 잔을 들고 고인이 얼마나 활동적인지 말하기 시작했습니다. 공인그리고 충성스러운 공산주의자. 그런 다음 그는 경제, 과학, 문화 분야에서 소련 국민의 놀라운 성공에 대해 이야기하기 시작했습니다.
그러나 Ksendzov는 베테랑에 의해 갑자기 중단되었습니다. - 왜 성공을 얘기하는 걸까요?! 그 사람이 죽었어! 우리는 여기서 술을 마셨지만 모두가 그의 이름을 알아야 하지만 아무도 모로즈를 기억하지 못합니다.” 노인은 분개했습니다.
주변 사람들은 그것이 무엇인지 이해했지만 기자에게는 모든 것이 미스터리로 남아있었습니다. 그는 베테랑이 전직 교사 Timofey Titovich Tkachuk이라는 것을 알게되었습니다.
노인은 떠나기 시작했습니다. 기자가 따라갔다. Tkachuk은 나뭇잎 위에 앉았고 신문 기자는 오벨리스크를 향해 향했습니다. 콘크리트로 만들어졌고 울타리로 울타리가 쳐져 있었습니다. 건물은 허름해 보였지만 관리가 잘 되어 있었습니다. 금속판에는 A.I. Moroz라는 다른 이름이 흰색 페인트로 추가되었습니다.
베테랑 한 명이 길에 다가와 함께 그곳에 가겠다고 제안했습니다. 기자는 그가 Miklashevich를 얼마나 오랫동안 알고 있었는지 궁금해하기 시작했습니다. 어린 시절부터 밝혀졌습니다. 그는 그것을 고려했다 좋은 사람그리고 훌륭한 선생님이었습니다. 아이들은 그를 매우 사랑했습니다. 고인이 어렸을 때 그 자신은 Frost를 쫓았습니다. 신문기자는 모로즈에 대해 몰랐고 베테랑은 그에게 한 가지 이야기를 들려주었습니다.
1939년 가을, 서부 벨로루시와 벨로루시 SSR이 재결합했습니다. Tkachuk은 학교와 집단 농장을 조직하기 위해 서쪽으로 파견되었습니다. Young Timofey는 지역을 담당하고 학교에서 가르쳤습니다. Moroz는 Seltso 사유지에 어린이를 위한 학교를 열었습니다. 그와 함께 일하는 폴란드 여성 포드가이스카야(Podgaiskaya)는 러시아어를 할 줄 모르지만 벨로루시어를 조금 알고 있었습니다. 그 여성은 Morozov의 교육 방법에 대해 불평했고 Tkachuk은 확인하러갔습니다.
학교 운동장은 아이들로 가득 차 있었습니다. 그들은 일했다 – 떨어졌다 큰 나무, 이제 톱질되었습니다. 장작을 찾는 것이 어려웠습니다. 다른 학교는 연료 부족에 대해 Tkachuk에 불평했지만 주도권을 잡았습니다. 그 청년은 매니저에게 갔다. 그는 절뚝거리고 있었고, 다리에 뭔가 문제가 있었습니다. Ales Ivanovich Moroz”라고 낯선 사람이 자신을 소개했습니다.
교사는 Mogilev 지역에서 태어났습니다. 공부한 후 그는 5년 동안 가르쳤습니다. 다리 문제 - 태어날 때부터. 그 남자는 아이들이 이전에 폴란드 학교에 다녔기 때문에 벨로루시 커리큘럼을 익히는 것이 아직 쉽지 않다고 말했습니다. 선생님은 아이들이 자라는 꿈을 꾸었습니다 합당한 사람들그리고 모범을 보이려고 노력했습니다.
1941년 1월, 티모페이 티토비치(Timofey Titovich)는 몸을 풀기 위해 학교에 들렀습니다. 문이 열리더니 10살 정도 된 소년이 보였습니다. 청년은 선생님이 자매들을 배웅하러 갔다고 말했습니다. 곧 얼어붙은 서리가 도착했습니다. 그는 Kolya Borodich가 그들과 동행하곤 했지만 오늘은 나타나지 않아서 참석해야만 했다고 설명했습니다. 소녀의 어머니는 소녀들을 학교에 보내지 않았습니다. 신발이 없었기 때문에 Ales Ivanovich는 그들 각자를 위해 부츠를 구입했습니다. 프로스트는 아버지가 집에서 때려서 학교 문을 열어준 청년을 떠났다. Miklashevich Pavlik이었습니다.
곧 지역 검사 Sivak은 Miklashevich를 그의 아버지에게 넘겨 주겠다고 말했습니다. Frost는 그 사람을 부모와 함께 보냈습니다. 그는 파벨을 이끌고 길을 따라 벨트로 그를 때리기 시작했습니다. Ales Ivanovich가 튀어 나와 Miklashevich Sr.에게서 벨트를 빼앗았고 남자들은 거의 싸움을 시작했습니다. 곧 법적 절차가 시작되었고 교사는 Pavlik을 고아원으로 보내도록 할 수 있었습니다. 그러나 Moroz는 이 결정을 실행하지 않았습니다.
전쟁은 모든 것을 변화시켰습니다. 독일군의 공격이 있었지만 소련군은 보이지 않았습니다.
셋째 날이 끝날 무렵 나치는 이미 마을에 들어와 있었습니다. Tkachuk과 다른 사람들은 독일군이 곧 쫓겨날 것이라고 생각했습니다. 그들은 4년 간의 전쟁을 예상하지 못했습니다... 지역 반역자들이 많았습니다.
교사들은 Cossack Seleznev 분리에 합류했고 나중에 Sivak이 추가되었습니다. 우리는 참호를 파고 추운 날씨에 대비하기 시작했습니다. 지역 마을 및 주민들과의 관계를 구축하기로 결정했습니다. Seleznev는 정보를 얻기 위해 군인을 보냈습니다.
Sivak과 Tkachuk은 Seltso에 들어갔습니다. 검사의 친구가 경찰관이 되었고, 모로즈는 계속해서 가르쳤습니다. 지역 장은 Ales에게서 이것을 기대하지 않았습니다! 시박은 그때 자신이 억압받지 않은 것이 헛되다고 계속 잔소리를 하더군요..
밤. Tkachuk은 Ales를 만났고 Sivak은 밖에서 기다렸습니다. Moroz는 자신이 가장하고 있으며 침략자들이 그들을 붙잡을 수 있도록 그의 영혼을 사람들에게 두지 않았다고 설명했습니다. 친구들은 함께 마을에서 무슨 일이 일어나고 있는지 교사가 당파들에게 보고하기로 결정했습니다.
Frost는 적극적으로 도움을 주었습니다. 그는 비밀리에 수신자의 말을 듣고 군사보고를 녹음하여 마을 전체에 배포하고 빨치산에게 전달했습니다. 겨울에는 우리 사람들이 대피소에 앉아있었습니다. 추웠고 음식이 거의 없었습니다. 우편물만이 우리의 영혼을 고양시켰습니다.
처음에는 모든 것이 괜찮았습니다. 파시스트와 경찰은 Ales를 건드리지 않았습니다. 그런데 어느 날 의심을 받았는데...
Cain이라는 별명을 가진 경찰관 Lavchenya는 독일군에 봉사했습니다. 이전에는 평범한 청년이었지만, 전쟁이 일어나자 곧바로 적군 쪽으로 넘어갔다. 그리고 그는 같은 방식으로 행동했습니다. 그는 살해하고, 강탈하고, 강간했습니다. 어느 날 경찰이 학교 건물에 침입했습니다. 그들은 책과 서류 가방을 수색하고 모로즈를 심문하기 시작했습니다.
Borodich는 Cain을 죽이려고 계획했지만 Ales Ivanovich는 그것을 금지했습니다.
Miklashevich Pavel은 15세였습니다. Nikolai Borodich는 가장 나이가 많았고 19 세였습니다. 이 그룹에는 Andryusha Smurny와 Kolya Smurny와 같은 이름을 가진 Ostap과 Timur Kozhany도 총 6명 있었습니다. 막내 콜야는 13세였습니다. 그래서 친구들은 카인을 무력화하는 방법을 알아냈습니다.
가인은 종종 아버지를 방문하여 독일인이나 동료들과 함께 즐거운 시간을 보내고 술을 마셨습니다. 모든 일이 예기치 않게 일어났습니다. 봄이 왔고 눈이 녹기 시작했습니다. Timofey Titovich가 위원으로 임명되었습니다. 어느 날 경비원이 이름이 알려지지 않은 성전 봉사자를 데려왔습니다. 에일스였습니다. 선생님은 앉아서 그 사람들이 체포되었다고 말했습니다.
Borodich가 다른 사람들을 설득했다는 것이 밝혀졌습니다. 밤에 소년들은 카인의 차가 계곡에 떨어지기를 바라면서 다리 근처의 기둥을 톱질했습니다. Smurny와 나이든 동료는 덤불 속에서 지켜보고 있었고 나머지는 떠났습니다. 다리 위에 승객과 가축을 태웠던 가인의 차가 다리 아래로 떨어졌습니다. 그러나 독일인을 제외한 모든 사람들은 살아남아 재빨리 탈출했습니다.
사람들은 마을로 달려갔지만 주목을 받았습니다. 곧 Seltso의 모든 사람들이 이에 대해 알게되었습니다. Moroz는 Borodich를 찾았지만 그 사람은 사라졌습니다. 그런 다음 Pavel Miklashevich는 교사에게 모든 것을 말했습니다. 밤에 경찰관이 Ales에 와서 그 사람들이 잡혔고 다음은 그가 였다고 말했습니다.
Frost는 분리대에 남아있었습니다. 그에게는 얼굴이 없는 것 같았습니다. 곧 극한의 경우에만 온 메신저 Ulyana가 도착했습니다. 나치는 모로즈의 인도를 요구하고 아이들을 교수형에 처하겠다고 위협했습니다. 밤이 되면 그들의 어머니들은 사자에게 달려가서 도움을 청했습니다.
Ales는 우연히 그 말을 듣고 자원해서 가겠다고 했습니다. Cossack과 Tkachuk은 나치가 사람들을 놓아주지 않을 것이며 그와 그들을 죽일 것이라고 외치기 시작했습니다. Seleznev는 나중에 대화를 계속할 것을 제안했지만 Moroz는 사라졌습니다! 그때 일어난 일은 Gusak과 잠시 후 Miklashevich로부터 배웠습니다.
소년들은 헛간에 앉아 있었고 Frost를 기다리는 동안 심문을 받았습니다. 처음에 아이들은 자백하지 않았지만 고문 중에 Borodich는 모든 것을 말하고 자신을 비난했습니다. 나는 다른 사람들이 석방 될 것이라고 생각했습니다. Ales Ivanovich가 도착하여 그들은 그를 묶어 오두막으로 끌고갔습니다.
모두가 모였습니다. 선생님의 목소리를 듣고 아이들은 낙담했습니다. 아무도 Frost 자신이 왔다고 생각하지 않았습니다. 저녁에는 일곱 명 모두를 밖으로 데리고 나갔습니다. Vanya Kozhanov는 독일인에게 달려가 왜 그들을 놓아주지 않는지 물었고 그들은 교사 만 필요하다고 말했습니다. 파시스트가 그 사람의 이빨을 때렸고 Ivan이 그를 찼습니다. 그 소년은 살해당했습니다.
죄수들은 다리가 있는 길을 따라 걸었습니다. Ales와 Pasha가 앞에 있고 나머지는 뒤에 있습니다. 그들은 7명의 경찰과 4명의 독일인과 동행했습니다. 말을 할 수 없었고 손이 등 뒤로 꽉 묶여있었습니다.
다리에서 Frost는 Pavel에게 그가 비명을 지르면 덤불로 달려갈 것이라고 속삭였습니다. 숲이 보였다. 갑자기 Ales Ivanovich가 큰 소리를 지르며 마치 누군가가있는 것처럼 왼쪽을 바라 보았습니다. Miklashevich까지 모두가 주위를 둘러 보았지만 그 사람은 달렸습니다. 그들은 파벨에게 총을 쏜 다음 그를 끌고 물에 던졌습니다. 그들은 Moroz를 너무 많이 이겨서 더 이상 일어날 수 없었습니다.
그 소년은 밤에 발견되었습니다. 나머지는 끌려가 5일 동안 고문을 당했다. 첫 번째 부활절 날에는 모두가 교수형을 당했습니다. 첫 번째는 교사와 Borodich였으며 나머지는 근처에 교수형에 처해졌습니다. 시체는 며칠 동안 그렇게 매달렸습니다. 그들은 그를 벽돌 공장 근처에 묻었다가 마을에 더 가까운 곳에 다시 묻었습니다.
1944년에는 게슈타포와 경찰 문서가 발견되었습니다. 그중에는 Ales Moroz에 대한 Cain의 보고서가 있습니다. 그곳에서 그는 당파 갱단 모로즈(Moroz)의 지도자를 붙잡았다고 보고되었습니다. 이 거짓말은 독일인과 가인 모두에게 유익했습니다. 그들은 Seleznev에게 그의 손실에 대한 보고서를 요구했습니다. 그는 이틀 동안 "당파"였음에도 불구하고 Moroz가 체포되었다고 썼습니다. 그리고 이제 교사에 대해 반박할 수 없는 두 개의 문서가 수집되었습니다. 그러나 Miklashevich는 성공했습니다.
파벨은 매우 아팠고 매년 치료를 받았습니다. 가슴에 맞은 주사와 도랑에 오래 머물면서 결핵이 발병한 것은 그들 자신을 상기시켜 주었다. 폐는 치료된 것 같은데 심장이 멈췄다.
Ksendzov의 차가 운전하고 있었고 그는 동료 여행자를 데려가는 데 동의했습니다. 그런 다음 논쟁이 시작되었고 지역 장은 Moroz가 독일인을 죽이지 않았고 아이들을 구하지 않았기 때문에 영웅이 아니라고 말했습니다. 그러나 Miklashevich는 우연히 살아 남았습니다. 베테랑은 화가 나서 운전자와 반대되는 것을 증명하기 시작했습니다. Ales는 그와 같은 사람들 Ksendzov가 영화를 통해서만 전쟁에 대해 알 수 있도록 목숨을 바쳤기 때문입니다. 그리고 그가 살아있는 동안에는 모두가 선생님의 위업에 대해 알게 될 것입니다.
침묵이 있었다. 차가 시내에 접근하고 있었는데..
