명사의 어형 변화를 나타냅니다. 러시아어로 경사라고 불리는 것은 무엇입니까? 명사의 어형

17.10.2019

지침

명사의 끝 부분을 강조 표시합니다. 이렇게 하려면 누가?, 무엇을?, 누구에게?, 무엇을?, 누구에 의해?, 무엇을?에 대한 질문에 답하도록 명사를 변경하십시오. 그 변화의 일부가 엔딩이 될 것입니다. 예: 가족 - 가족I - 가족E - 가족. 단수형으로 "가족"이라는 단어에서 이름명목상 사건 종료 -Ya. 불-불-불-불. 단수로 "불"이라는 단어에서 이름 0으로 끝나는 명목 사례. 먼지 - 먼지 - 먼지 - 먼지. 단수형으로 "먼지"라는 단어에서 이름명목 사례에는 끝이 0이고 끝에 소프트 기호가 있습니다.

속을 결정하다 이름그리고 명사. “she, my”를 명사로 대체할 수 있으면 여성형입니다. "그, 내 것"이라는 단어가 이에 동의하면 해당 명사는 남성 명사입니다. "it,mine"이라는 단어가 명사를 대체할 수 있으면 중성입니다.

명사의 성별과 어미를 배운 후 명사가 어떤 어형에 속하는지 결정합니다. 1 기움- 여성형과 남성형은 -a, -ya(가족, 아빠)로 끝납니다.
2 기움- 끝이 0(fire)인 남성 명사, -о, -е(, log)로 끝나는 중성 명사.
3 기움- 끝에 b가 있는 여성 명사(딸, 먼지).

메모

러시아어에는 소위 일반 성별의 명사도 있습니다. 깡패, 조용함, 울보, 몰래 같은 단어입니다. 이 명사의 성별은 문장의 문맥에 따라 결정됩니다. "그녀는 정말 몰래 해요!" - 여성 명사 몰래. "Sergey - 조용함"은 남성 명사 조용함입니다.

유용한 조언

주격 및 단수형이 아닌 명사의 어형 변화를 결정해야 하는 경우에는 격과 숫자를 구두로 변경한 다음 동일한 알고리즘을 사용하여 어형 변화를 결정합니다.

출처:

명사의 격과 어형

명사의 어형변화는 격과 수에 따라 명사가 바뀌는 것입니다. 유능하게 말하고 글을 쓰고 싶은 사람들에게는 원칙을 아는 것이 필요합니다. 더욱이 러시아어에는 세 가지 기본 형태의 경사만 있습니다.

지침

주제에 관한 비디오

러시아어에는 공통 명사와 고유 명사, 단순 명사, 복합 명사가 많이 있습니다. 이를 속별로 나누면 이러한 다양한 색상이 어느 정도 정리됩니다. 그러나 명사를 분류할 수 있는 모든 사람에게 알려지지 않은 기능이 하나 더 있습니다. 이것 기움. 결정하기 위해서는 기움명사 (그 중 3개만 있음)의 경우 주격 단수형으로 단어를 입력해야 합니다.

지침

"손녀", "", "마우스"와 같은 명사를 고려하십시오. 엔딩, 즉 변경 가능한 부분을 선택하십시오. 손녀라는 단어에는 어미 "a"가 있고, 단어 "나무"에는 어미 "o"가 있고, "마우스"라는 단어에는 어미가 없습니다. 또한, “손녀”와 “쥐”라는 단어는 여성형이고, “나무”라는 단어는 중성형입니다.

두 번째 기울기에는 다음이 포함됩니다.

어미가 없는 남성 명사;

"o"와 "e"로 끝나는 중성 명사(즉, 모든 중성 명사).

따라서 명사 "나무"는 두 번째 어형에 속합니다.

주제에 관한 비디오

메모

러시아어에는 거부할 수 없는 명사가 있다는 점을 명심하세요.

유용한 조언

대소문자 어미를 올바르게 결정하려면 명사의 어형 변화를 알아야 합니다.

출처:

러시아어의 기울기를 결정하는 방법

명사 이름을 사례, 형용사 및 기타 합의된 품사, 사례 및 성별로 변경한다고 합니다. 형용사의 강세가 없는 어미의 철자는 어간 유형과 단어 줄기의 발음 변형(단단함, 부드러움 및 혼합)에 따라 달라집니다. 기울기 유형을 결정하려면 의미에 따른 형용사의 순위도 고려해야 합니다.

지침

형용사의 어형 변화를 결정할 때 해당 단어가 어떤 의미 범주에 속하는지 알아보세요. 어느 정도 나타날 수 있는 대상의 특징을 나타내고 지속적인 특징을 나타내는 질적 형용사도 같은 방식으로 거부됩니다. 예: - 명목 사례: 신규, 신규, 신규; , 나무, 나무;-: 새, 새; 나무, 나무; - 기본 케이스: 새 것, 새 것; 나무, 나무 등

정의되는 명사에서 묻는 사건의 문법적 질문에 따라 질적 및 상대 형용사의 어미를 설정하십시오. in the (what?) 넓은 홀; (뭐?) 철 기둥에.

이러한 유형의 편각 내에서는 줄기 끝의 품질에 따라 부드러운 품종이 대조됩니다(예: 복합-파란색). 이 차이는 어미의 철자법(-й / -й; - ого / -ого; -ом / -ем 등)에서 나타납니다. 또한 두 어미의 철자법에서 나타나는 변형도 있습니다. 예를 들어 하나의 형용사로 부드럽고 단단한 품종이 있습니다. 길고, 조용하고, 조용합니다.

형용사가 의미상 소유격이라는 것을 확인한 경우, 즉 소속의 표시를 나타내고 "누구?"라는 질문에 답한 다음 두 그룹의 케이스 어미를 정의합니다. - 접미사 "-y"(, hare)가 있는 형용사 감소. 이 형용사 그룹의 특징은 간접 사례(여우, 토끼) 형태의 부드러운 구분 기호가 있다는 것입니다. - 접미사 "-ov"(아버지), "-ev"(priyatelev), “-in”(아버지). 이러한 형용사는 다른 형용사와 마찬가지로 부정사를 가지며, 격문에 따라 어미가 결정됩니다. 동시에 속격 및 여격 단수 형태에 강세가 없는 접미사가 붙은 형용사는 문체 색상이 다른 다양한 어미를 갖습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. (무엇?) 다다 - 다다(구어체 단어); (어느?) 아빠의 것 - 아빠의 것.

모든 유형의 형용사 어형에 대해 문체 색상이 다른 여성 단수 도구 케이스의 변형 형태가 가능합니다. 비교: 새로운(중립적 형태) – 새로운(시적, 시대에 뒤떨어진); 약세-약세; 엄마의 - 엄마의.

학교 과정에서는 현대 러시아어에 존재하는 세 가지 유형의 명사 변형을 조사합니다. 기울기를 결정하는 것은 어렵지 않습니다. 단어가 속한 성별과 초기 형식으로 끝나는 것을 정확하게 설정하는 것으로 충분합니다. 그러나 거부할 수 없는 명사가 여러 개 있고 거부할 수 없는 명사가 많다는 사실을 잊어서는 안 됩니다.

지침

명목상 품사는 경우에 따라 변경될 수 있습니다. 이 속성을 "기울기"라고 합니다. 여섯 가지 경우 모두 동일한 어미를 갖는 명사의 클래스는 특정 유형의 어형 변화를 나타냅니다. 현대 러시아어는 모든 명사를 세 가지 어형으로 나눕니다.

주격 단수형을 보면 어떤 명사가 가리키는지 쉽게 알 수 있습니다. 따라서 우선 단어를 적절한 형식으로 입력해야합니다 (도우미-; 구름 위-구름; 장군-일반; 도움말-도움말).

명사의 어미와 성별을 설정합니다. 편각 유형을 결정하는 데 도움이 되는 것은 이러한 지표입니다. 앞서 단어에 어미 -a(-я)가 있으면 남성 또는 여성 성별(파노라마, 동료, 마을, 삼촌)을 나타냅니다. 첫 번째 어형 변화에서는 여성 명사가 가장 자주 변경됩니다. 2차 경사에 대한 태도는 중성 성별과 남성 명사(금, 은, 태양, 제대, 바닥, 행진)의 제로 어미로 입증됩니다. 3차 경사는 쉽게 알아볼 수 있습니다. 여성 성별에 해당하고 끝에 부드러운 부호가 있고 굴절이 0입니다(사소한 일, 떨림, 자정, 쥐).

러시아어에는 명사 중에 표시된 경사 유형에 해당하지 않는 것이 있습니다. 첫째, 대소문자에 따라 변하지 않는 명사입니다. 완고한. 모든 경우의 형태에서는 변경되지 않습니다. 기본적으로 거부할 수 없는 성에는 -o, -e, -u, -yu, -i, -a(올가미, 고속도로, 앵무새, 메뉴, 섀시)로 끝나는 외국 명사, 외국 및 차용 성(Hugo, Merimee, Kovalenko, Sedykh), 동일한 모음을 가진 지명(오슬로, 소치, 콩고). 둘째, 거부할 수 없는 범주에 속하는 명사가 많이 있습니다(-mya로 끝나고 path라는 단어로 끝남). 이 11개의 단어는 어형의 특징이 특징입니다. 단수에서는 세 가지 경우 형태(속격, 여격 및 전치사)의 세 번째 어형에 따라 변경되고 두 번째에 따라 도구에서 변경됩니다.

격은 단어의 형성과 기능의 한 형태로, 문장에서 특정 구문 역할을 단어에 부여하고 문장의 개별 품사를 연결하는 링크입니다. 사례의 또 다른 정의는 어미의 변화를 특징으로 하는 단어, 품사의 감소입니다.

사례에 따라 다양한 품사를 거부하는 능력을 완벽하게 숙달하는 것은 글을 읽고 교육받은 사람의 특징입니다. 러시아어의 사례를 자세히 설명하는 학교 커리큘럼이 몇 년이 지나면 잊어버리는 경우가 많아 올바른 문장 구조를 작성하는 데 심각한 오류가 발생하고 문장 구성원이 서로 불일치하게 되는 경우가 많습니다.

단어의 잘못된 어형의 예

우리가 말하는 내용을 이해하려면 단어의 경우 형태가 잘못 사용된 예를 고려해 볼 필요가 있습니다.

사과가 너무 예뻐서 당장 먹고 싶었어요. 반짝이는 붉은 피부에 육즙이 가득한 과육이 숨겨져 있어 정말 놀라운 맛의 즐거움을 선사합니다.

두 번째 문장에는 오류가 있습니다. 이는 러시아어에서 명사의 대소문자를 안전하게 잊어버렸기 때문에 "vkusa"라는 단어의 어형이 잘못되었음을 나타냅니다.

올바른 선택은 문장을 다음과 같이 작성하는 것입니다.

반짝이는 붉은 피부에 육즙이 가득한 살이 숨겨져 있어 정말 놀라운 (무엇?) 맛의 즐거움을 약속합니다.

러시아어에는 많은 경우가 있기 때문에 단어의 어미를 변경하는 형태가 많으며 이는 격 형식뿐만 아니라 숫자와 성별의 올바른 사용을 결정합니다.

글쓰기, 편집, 교육 또는 과학 활동에 참여하지 않는 성인 중 몇 퍼센트가 러시아어에 몇 가지 사례가 있는지 기억하는지 궁금합니다.

올해 실시된 종합 받아쓰기의 실망스러운 결과는 대다수 인구의 문해력 수준이 부족함을 보여 아쉬운 점이 많습니다. 전체 참가자 중 단 2%만이 단 한 번의 실수도 없이 작성하여 당연히 “A”를 받았습니다.

단어의 올바른 철자가 아닌 구두점 배치에서 가장 많은 오류가 확인되었으므로 결과가 그다지 비참하지 않습니다. 사람들은 단어의 철자를 정확하게 쓰는 데 특별한 문제가 없습니다.

그리고 문장에서 올바른 어형을 얻으려면 사례 이름과 각 특정 사례 형식에서 단어가 대답하는 질문을 기억하는 것이 좋습니다. 그런데 러시아어로 된 경우의 수는 6개입니다.

사례에 대한 간략한 설명

주격은 문장의 주제나 다른 주요 부분을 특징짓는 경우가 가장 많습니다. 항상 전치사 없이 사용되는 유일한 것입니다.

속격은 소속이나 친족, 때로는 다른 관계를 특징으로 합니다.

기본 케이스는 작업의 끝을 상징하는 지점을 정의합니다.

비난 사례는 행위의 직접적인 대상을 지정하는 것입니다.

도구 케이스는 작업이 수행되는 도구를 나타냅니다.

전치사 격은 전치사와 함께 사용되며 행동의 장소를 나타내거나 목적어를 나타냅니다. 일부 언어학자들은 전치사를 두 가지 유형으로 나누는 경향이 있습니다.

설명, "누구에 대해?", "무엇에 대해?"라는 질문에 답합니다. (정신 활동, 이야기, 내레이션의 주제 특성화);
지역, "어디?"라는 질문에 대답 (행동이 일어나는 지역이나 시간을 직접적으로).

그러나 현대 교육 과학에서는 여전히 여섯 가지 주요 사례를 구별하는 것이 관례입니다.

러시아어에는 형용사와 명사가 쓰이는 경우가 있습니다. 단어의 변형은 단수형과 복수형 모두에 사용됩니다.

러시아어 명사의 경우

명사는 대상의 이름을 나타내는 품사로, 문장에서 주어 또는 대상으로 작용하며 "누구?"라는 질문에 대답합니다. 또는 무엇을?"

단어를 활용하는 다양한 방법은 다면적이고 풍부한 러시아어를 외국인이 이해하기 어렵게 만듭니다. 명사의 경우는 단어의 어미를 변화시켜 단어를 변화시킵니다.

명사의 격형은 어미를 변경하여 질문에 답할 수 있습니다.

애니메이션 주제에 관해 - "누구에게?", "누구에게?";
무생물 - "뭐?", "뭐?"

전치사가 있는 명사의 경우

사례	질문	엔딩 변경의 예	전치사
주격		소년(), 공()
속격	누구? 무엇?	소년, 공
여격	누구에게? 왜?	소년, 공
대격	누구? 무엇?	소년, 공()	에, 동안, 통해, 약
수단이되는		소년, 공	for, under, over, before, with
전치사	누구에 대해서? 무엇에 대해서?	소년, 공	오, 에, 인, 약, 에, 약

거부할 수 없는 명사

어미의 어형 변화 없이 어떤 경우에도 사용되며 복수형을 형성하지 않는 명사가 있습니다. 다음은 단어입니다:

캥거루, 택시, 지하철, 플라밍고;
일부 외국 고유명사(Dante, Oslo, Shaw, Dumas);
일반적인 외국 명사(madam, missus, mademoiselle);
러시아 및 우크라이나 성(Dolgikh, Sedykh, Grishchenko, Stetsko)
복잡한 약어(미국, 소련, FBI);
남성 대상을 나타내는 여성의 성 (Alice Zhuk, Maria Krol).

형용사 바꾸기

형용사는 "어느?", "어느?", "어느?"라는 질문에 답하며 대상의 기호와 특성을 나타내는 독립적인 품사입니다. 문장에서 이는 정의 역할을 하며 때로는 술어 역할을 합니다.

명사와 마찬가지로 어미를 바꾸어 경우에 따라 거절을 합니다. 표에 예가 나와 있습니다.

전치사가 있는 형용사의 경우

사례	질문		전치사
주격
속격	누구? 무엇?	좋은	~에서, 없이, ~에서, ~로, 근처, ~를 위해, 주위에서
여격	누구에게? 왜?	좋은
대격	누구? 무엇?	좋은	에, 동안, 통해, 약
수단이되는			for, under, over, before, with
전치사	누구에 대해서? 무엇에 대해서?		오, 에, 인, 약, 에, 약

거부할 수 없는 형용사

러시아어의 경우는 "무엇입니까?"라는 질문에 답하면서 짧은 형식으로 표시되지 않는 경우 모든 형용사를 변경할 수 있습니다. 문장에서 이러한 형용사는 술어 역할을 하며 굴절되지 않습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 그는 똑똑합니다.

복수의 경우

명사와 형용사는 단수 또는 복수일 수 있으며 이는 러시아어의 경우도 반영합니다.

복수형은 동일한 전치사가 있든 없든 격형에 의해 대답되는 질문에 따라 어미, 단어 어형을 변경하여 형성됩니다.

전치사가 있는 복수의 경우

사례	질문	명사의 어미 변경의 예	형용사의 어미 변경의 예	전치사
주격		소년, 공	좋아, 빨간색
속격	누구? 무엇?	소년, 공	좋아, 빨간색	~에서, 없이, ~에서, ~로, 근처, ~를 위해, 주위에서
여격	누구에게? 왜?	소년, 공	좋아, 빨간색
대격	누구? 무엇?	소년, 공	좋아, 빨간색	에, 동안, 통해, 약
수단이되는		소년, 공	좋아, 빨간색	for, under, over, before, with
전치사	누구에 대해서? 무엇에 대해서?	소년, 공	좋아, 빨간색	오, 에, 인, 약, 에, 약

속격과 비난 사례의 특징

어떤 사람들에게는 굴절어로 대답되는 겉보기에 동일한 질문이 있는 두 가지 경우가 어려움과 혼란을 야기합니다. 속격과 "누구?"라는 질문, 그리고 "누구?"라는 질문이 있는 대격입니다.

이해를 돕기 위해 속격의 경우 굴절된 단어가 다음 질문에 답한다는 점을 기억해야 합니다.

파티에는 “누구?”가 없었습니다. (폴) “뭐?” (샴페인);
가게에는 “누구?”라는 말이 없었습니다. (판매자), “뭐?” (빵의);
감옥에는 “누구?”가 없었습니다. (죄수) "뭐?" (침대).

즉, 사건은 사물의 소유권을 나타내며 사물이 아닌 사건 자체에 중점을 둔다.

비난의 경우 동일한 문구가 다음과 같이 들립니다.

"누구?"가 파티에 참석했습니다. (폴) “뭐?” (샴페인);
“누구?”는 가게에 가져오지 않았습니다. (판매자) "뭐?" (빵);
그들은 감옥에서 “누구?”를 찾지 못했습니다. (죄수) "뭐?" (침대).

케이스는 작업이 수행되는 개체를 직접 나타냅니다.

대소 문자, 숫자, 성별에 따라 다양한 품사를 올바르게 활용하는 능력은 러시아어와 기본 규칙을 높이 평가하는 지적이고 글을 읽을 줄 아는 사람의 특징입니다. 지식을 배우고, 반복하고, 향상시키려는 욕구는 자기 조직화 능력이 있는 고도로 지능적인 사람의 특징입니다.

이 기사에서 우리는 분석할 것입니다 강세 없는 대소말의 철자법 1차, 2차, 3차 어형의 명사.

따라서 확인해야 할 강조되지 않은 엔딩과 기억해야 할 엔딩은 무엇입니까? 소유격, 여격, 전치사 명사에서는 강세가 없는 어미 –е, –и를 확인해야 합니다. 악기의 경우 명사의 강세가 없는 어미를 기억해야 합니다.

1차 기울기: -번째 메모 아야, 마을 그녀에게.

2차 기울기: 옴(일) 연도, 옴, 성별.

강세가 없는 명사 어미의 올바른 정의를 확인하려면 격을 결정해야 합니다(결정 방법 참조). 그런 다음 편각을 결정합니다(결정 방법 참조). 다음으로, 필요한 경우에 특정 기울기의 명사의 어미를 기억합니다.

여름에는 아이들이 호수에서 수영을 했습니다.

남자들은 수영하고 있었어요(어디에서? 무엇에서?) 호수에서, 그 의미는 전치사.

오제르 영형 (it,mine)은 중성 명사로 어미가 -o로 되어 있어 두 번째 어형에 속한다는 의미입니다. 전치사의 경우 두 번째 어형의 명사는 -e로 끝납니다. 이제 적어 보겠습니다.

남자들은 수영하고 있었어요(어디서? 무엇에서?) PP 2급., -e) 호수로 이자형 .

명사의 어미를 확인하는 또 다른 방법은 강세 어미가 없는 명사 대신에 강세 어미가 있는 동일한 어형의 명사를 삽입하는 것입니다. 남자들은 강과 호수에서 수영을 했어요 .

이제 모든 경우에 강세가 없는 명사 어미의 철자를 살펴보겠습니다.

명사의 어형변화는 다음에 의해 결정됩니다. 주격 우리는 이것에 대해 이야기했습니다.

속격

속격의 명사는 질문에 답합니다 누구? 무엇? (어디에서? 어디서?) . 사용된 전치사: 에서, 에서, 에서, 없이, ~에, 약, ~와 함께.

엔딩:

1차 경사: -i, -s.

2차 기울기: -a, -i.

3차 경사: -i.

예: 양은 부드럽고 긴 양모를 가지고 있습니다. . → 양모(WHO?) 양에서 에스 – 1차 하락.

여격

여격의 명사는 질문에 답합니다 누구에게? 무엇? (어디 어디?) . 사용된 전치사: ~에 의해.

엔딩:

1차 경사: -e.

2차 기울기: -у, -у.

3차 경사: -i.

문장에서 보조적인 역할을 합니다.

예: 소년은 호수로 달려갔다 . → 도망치다(어디로? 무엇으로?) 호수로 ~에 – 2차 경사.

안에 속격첫 번째 어형의 명사는 어미 -i를 가지며, 여격 - 어미 -e를 갖습니다.

두 경우 모두 세 번째 의미의 명사는 -i로 끝납니다.

대격

대격의 명사는 질문에 답합니다 누구? 무엇? (어디 어디?) . 사용된 전치사: 안으로, 계속해서, 통해, 대략 .

엔딩:

1차 기울기: -у, -у.

2차 기울기: -a, -i.

예: 늪지대에서 왜가리를 자주 찾을 수 있습니다. . → 만나다(누구?) 왜가리 유 – 1차 하락.

속격과 대격의 경우 명사는 전치사로 구분할 수 있습니다. 첫 번째 어형에서 이 경우 명사는 어미가 다릅니다.

악기 케이스.

도구 케이스의 명사가 질문에 답합니다. 누구에 의해? 어떻게? (어디 어디?) . 사용된 전치사: 와 함께, 뒤에, 아래에, 위에, 사이에 .

1차 경사: -oi(s).

2번째 경사형: -ом (-ем).

3차 경사: -yu.

문장에서 보조적인 역할을 합니다.

예: 물고기는 낚싯대로 잡힌다 . → 그들은 잡는다(어떻게?) 낚싯대 아야 – 1차 하락.

전치사

전치사 명사는 질문에 답합니다 누구에 대해서? 무엇에 대해? (어디?) . 사용된 전치사: o (약), in, on, with.

1차 경사: -e.

2차 경사: -e.

3차 경사: -i.

문장에서 보조적인 역할을 합니다.

예: 우리는 가을에 대해 이야기했습니다. . → 그들은 이야기했다(무엇에 대해?) 가을에 대해서 그리고 – 3차 하락.

다음 글에서는 복수 명사의 어형변화에 대해 이야기하겠습니다.

위대하고 풍부하며 미묘함이 너무 많아서 모든 것을 기억하는 것이 불가능해 보입니다. 사실 복잡한 것은 없습니다. 각 질문에 대해 당신이 할 수 있어야 올바른 해결책을 찾으세요. 러시아어에는 몇 가지 사례가 있는지, 어떤 질문에 답하는지, 가장 쉽게 기억하는 방법을 함께 살펴보겠습니다.

접촉 중

정의

케이스란 무엇인가요? 우선, 개념 자체를 숙지하는 것이 좋습니다. . 케이스는 다음을 나타내는 형식입니다. 단어 사이의 관계. 그것의 도움으로 제안이 합의되고 형성될 수 있습니다. 예:

우리는 기쁨으로 그 팀을 받아들입니다.
우리는 그를 팀에 기꺼이 받아들였습니다.

첫 번째 옵션은 단순히 서로 관련이 없는 단어 집합을 제공합니다. 두 번째 요점에서는 형식 변경으로 인해 다음을 얻습니다. 생각이 형성된 완전한 문장.

러시아어에는 몇 가지 경우가 있습니까? 일반적으로 허용되는 숫자는 6입니다. 이것이 바로 학생들에게 공부하도록 제공되는 것입니다. 그러나 언어학자들은 현재의 수량 15. 분명히 시스템을 단순화하기 위해 커리큘럼에서 일부를 제거하기로 결정했습니다.

주요 유형

모든 명사는 질문 및 보조 표현과 유사합니다. 서로 간의 상호 작용은 매우 편리합니다. 하나를 잊어버린 경우 다른 하나가 구출될 수 있습니다.

일부 경우에 질문은 똑같아, 그리고 그것들을 구별하기 위해 경사에 도움을 요청할 수 있습니다.

러시아어의 주요 사례는 무엇입니까?

주격

객체의 이름을 지정하는 데 사용되며 다음과 같은 식별 기능이 있습니다.

질문 누구? - 어머니. 무엇? - 액자;
보조 표현 "이다";
단수 결말로 나타납니다: I cl: -а, -я. II: -o, -e. III:ÿ;
복수형: -ы, -и, -а, -я.

마리나는 항상 책 읽는 것을 좋아했습니다. 거기 아무도 없나요? – 마리나(1학년).
바람에 나뭇잎이 덜덜 떨렸다. 뭐 있니? – 잎 (1 cl.).

속격

소유권을 정의합니다. 러시아어로 속격을 더 쉽게 암기할 수 있도록 하는 방법에는 여러 가지가 있습니다.

표현과 비교해 볼 수 있습니다. "아니" 누구? - 아버지. 무엇? 궁전;
전치사와 함께 사용: at, around, before, with, from, Near, Without, from, after, about, for;
단수형 결말: I cl: -ы, -и. II: -a, -i. III: -i;
복수형: -ov, -ev, -ey.

어머니가 떠난 후, 우리는 조금 화가 났습니다. 아무도? – 엄마들(1학년).
마구간에는 말이 없었습니다. 아니 뭐? – 말 (복수형).

여격

누군가에게 무언가를 전달하기 위해 이름 자체에 힌트가 있습니다. 그 특징:

마지막 행동 지점을 결정합니다.
누구에게 "주다"? - 그 소년에게. 왜? - 유리;
전치사: by, to;
단수로 끝나는 경우: I cl: -e, -i. II: -у, -у. III: -i;
복수형: -am, -yam.

할머니는 우리 게임을 좋아하지 않으셨어요. 누구에게 주나요? – 할머니(1학년).
들판을 가로질러 달리는 것은 정말 즐거웠습니다. 무엇을 주나요? – 필드(2개 클래스).

대격

작업 개체의 이름을 지정합니다.

“봐요” 누구요? - 여자 친구. 무엇? - 손;
대격의 전치사: through, on, in, for, about;
단수로 끝나는 경우: I cl: -у, -у. II: -o, -e;
복수형: -, -ы, -и, -а, -я, -еy.

특히 여동생의 말을 듣는 것이 좋았습니다. 누구인지 알겠어? – 여동생(1학년).
그리고 개 한 마리가 다리를 건너 뛰고 있었습니다. 나는 무엇을 본다? – 다리(3차 경사).

수단이되는

이 사건에 대한 품사가 다음과 같이 결정됩니다.

“나는 존경한다”는 사람은 누구입니까? - 부인. 어떻게? – 체인 메일;
전치사와 함께 사용: 위, 앞, 아래, with, for;
단수형으로 끝나는 경우: I 어형변화: -oh, -oyu, -ey, -ey. II: -om, -em. III:-e:-유;
복수형: -ami, -yami.

어느 정류장에 멈춰달라고 요청하셨나요? 나는 무엇을 존경합니까? – 정차(1역).
Lena와 저는 5학년 때부터 친구였습니다. 나는 누구를 존경합니까? – 레나(첫번째 책).

전치사

항상 전치사와 함께 사용되며 다음과 같은 속성도 있습니다:

가장 일반적으로 사용되는 전치사는 on, with, about, in, about입니다.
"난 꿈" 누구에 대해서? - 작은 여우에 대해서. 무엇에 대해서? – 평가에 대해;
단수로 끝나는 경우: I cl: -e, -i. II: -e, -i. III: -i.
복수형: -아, -야.

강아지를 키우고 싶은 나의 꿈이 드디어 이루어졌습니다. 나는 누구에 대해 생각하고 있습니까? – 강아지(1차 경사).
안뜰에는 자작 나무 숲이있었습니다. 무엇을 생각해 보세요? – 드보레(1차 경사).

모든 이름을 기억하기 위해 아이들에게 작은 문장을 배우도록 요청할 수 있습니다.

이리나
출산
소녀
벨렐라
견인
기저귀.

테이블 - 사례.

다양한 종류의 케이스 양식

부르는. 여기에는 “할례”로 인해 누군가에게 호소하는 것도 포함될 수 있습니다. 예: 엄마, 아빠, 타냐 등
현지의. 전치사: at, in, on. 질문에 답합니다: 어디서, 무엇을? 예: 침대 옆 탁자, 학교 운동장.
나누기. 속격 파생물러시아어로. 예: 속도를 높이세요, 불을 높이세요.
계산. 숫자와 함께 사용. 예: 공 4개, 캐비닛 2개.
부정적인. 나타내다 운동의 시작점. 예: 정원에서, 집에서.
박탈. 동사를 부정하려면. 예: 갈 수 없어요, 작별 인사를 할 준비가 안 됐어요.
정량적 결정적. 그것은 가지고있다 부모와 유사한 기능. 예: 차 한잔.
대기 중. 예: 친구를 기다리세요.
포함 (포함). 예: 선원이 되거나, 승무원이 되거나.

명사의 어형

모든 명사는 활용될 수 있습니다. 1차, 2차, 3차 어형이 있고, 이 품사와 관련된 단어도 있는데, 다를 수 있습니다.여기에는 "way", "ten"이라는 단어와 "me"로 끝나는 명사가 포함됩니다.

명사의 어형, 표.

사례	나는 경사		II 경사		III 경사
사례	여성 속	남편. 속	남편. 속	수요일 속	여성 속
주격	~에게 ㅏ	아빠 ㅏ 해안 나	수박	생활 영형 역병 이자형	소금
속격	~에게 그리고	아빠 에스 해안 그리고	수박 ㅏ 콘 나	생활 ㅏ 역병 나	솔 그리고 멋진 그리고
여격	~에게 이자형	아빠 이자형 해안 이자형	수박 ~에 콘 유	생활 ~에 역병 유	솔 그리고 멋진 그리고
대격	~에게 ~에	아빠 ~에 해안 유	수박	생활 영형 역병 이자형	소금
수단이되는	~에게 아야 안 그녀에게	아빠 아야 해안 그녀에게	수박 옴 콘 먹다	생활 옴 역병 먹다	소금 유 가장자리 유
전치사	이런 이자형 안 소개 이자형	아 아빠 이자형 코스트 소개 이자형	수박에 대하여 이자형 아 옥수수 이자형	아 인생 이자형 아 역병이여 이자형	아 솔 그리고 아 그랜 그리고

주목!명목 사례만 직접적으로 간주되고 나머지는 간접적인 것으로 간주됩니다.

사례 및 질문

대소문자 및 보조어			전치사	숫자로 끝나는
				단위 시간.
						III급
주격	WHO? (아버지). 무엇? (전화)	나의 아버지는 항상 책을 많이 읽으셨다. 하루에도 몇 번씩 전화가 울렸다.	변명하지	-그리고 나	-, -o, -e	—	-s, -i, -a, -i
속격	누구? (부모). 무엇? (영감)	부엌에는 부모님이 없었습니다. 영감 없이 그림을 그려야 했어요.	주변, at, 전, with, from, 근처, for, from, 없이, 약, 후	-s, -i	-그리고 나	-그리고	-ov, -, ev, -ey
여격	누구에게? (새끼 고양이에게). 왜? (천장)	마샤는 새끼 고양이에게 우유를 부었습니다. 화환이 천장에 부착되었습니다.	에 의해	-e, -i	-유, -유	-그리고	-am, -yam
대격	누구? (친구). 무엇? (집)	우리는 친구를 초대했습니다. 새 집으로 이사하는 것은 즐겁지 않았습니다.	통해, for, in, on, about	-유, -유	-o, -e	—	-, -i, -s, -a, -i
수단이되는 (나는 감탄)	누구에 의해? (아티스트). 어떻게? (창조)	그녀는 항상 예술가가 되는 꿈을 꾸었습니다. Katya는 이미 5시간 동안 자신의 창조물에 감탄하고 있었습니다.	아래, 뒤, 앞, 함께, 위	-오/오, -이/그녀	-옴, -먹어	-유	-아미, -야미
전치사	누구에 대해서? (마샤에 대해) 뭐에 대해서? (여행에 대해서)	우리는 마샤에 대해서도 기억하지 못했습니다. 엄마는 이번 여행에 대해 오랫동안 생각하고 계셨습니다.	약, in, 약, at, on	-e, -i	-e, -i	-그리고	-아, -나

사례를 쉽게 배우는 방법

명사와 형용사의 대소문자를 쉽고 간단하게 판별하는 방법

결론

더 빠르고 쉽게 암기하려면 더 편리한 옵션을 선택하면 됩니다. 시각자료.예를 들어 시각적 인식의 경우 테이블과 다이어그램 작업이 더 쉬워졌습니다.. 이렇게 하면 사례와 질문이 문제를 일으키지 않습니다.