인용문 및 인용문 인용 방법. 텍스트에서 인용문의 형식을 올바르게 지정하는 방법은 무엇입니까? '설득력있게 글쓰기' 책에서 발췌

프레젠테이션 설명 인용문 및 인용 방법 인용문 슬라이드의 인용문

러시아어에서는 인용이 1820년부터 사용되기 시작하여 여전히 성공적으로 사용되고 있습니다. 우리는 더 권위 있는 출처를 참조함으로써 우리 의견의 신뢰성을 강화하기 위해 연구 논문과 에세이에서 인용을 사용할 수 있습니다. 이는 언어 작업을 과학적으로 건전하게 만들고 독창성을 강조합니다. 인용 덕분에 저자는 수행한 작업이나 수행한 연구의 완전성과 폭을 보여줄 수 있는 기회를 갖게 됩니다.

인용의 기본요건 1. 인용문은 따옴표로 묶어야 하며, 원본과 동일해야 합니다. 어휘 및 문법 형식은 원본과 완전히 일치해야 합니다. 2. 서로 다른 인용 출처에서 가져온 내용을 하나의 인용문으로 결합하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 각 구절은 별도의 인용문으로 제시되어야 합니다. 3. 표현을 전부 인용하지 않고 약어나 미완성 형태(인용문은 문맥에서 별도의 문구로 인용)로 인용하는 경우에는 문장이나 단어를 누락하는 대신 괄호 안에 생략부호를 넣어야 한다. 4. 러시아어에서는 전체 본문량의 30% 이상을 차지하는 인용 입력을 금지합니다. 5. 저작권 기호(©)가 표시된 텍스트의 저자를 인용하는 것은 허용되지 않습니다. 이는 주로 과학 논문 및 연구 기사에 적용됩니다. 이 경우 소스에 대한 선택적 링크를 사용하여 텍스트를 수정(단편의 의미를 자신의 말로 전송)하는 옵션이 허용됩니다.

텍스트의 인용 부분을 만드는 방법 인용할 때 알아두면 유용한 내용은 다이어그램에 반영될 수 있습니다. 1. 2. 3. 인용 인용 앞에 인용 텍스트를 포함한 후의 텍스트

따라서 에세이(또는 구두 발표)의 주제와 관련된 인용문을 선택한 후에는 이를 텍스트의 일부로 만드는 방법에 대해 생각해야 합니다. 그러기 위해서는 인용(1) 앞의 본문이 그 모습을 준비하는 것처럼 보일 필요가 있다. 본문에 인용문(2)을 포함시킨 후(인용 방법 중 하나 사용), 인용문을 바탕으로 진술문(3)을 구성하여 다음 부분에는 인용문에 표현된 생각에 대한 응답인 주석이 포함됩니다. 이 경우 부분 인용을 사용할 수 있다.

1. 인용문은 따옴표로 묶습니다. 인용문이 직접 연설 형식, 즉 인용한 저자의 단어가 동반된 경우 적절한 구두점 규칙이 적용됩니다. 인용 방법 소크라테스는 여전히 타의 추종을 불허하는 "지능"과 "어리 석음"의 공식을 도출했습니다. "나는 아무것도 모르고 다른 사람들도 이것을 모른다는 것을 압니다."

2. 인용문이 행과 연을 정확히 준수하는 시적 텍스트인 경우 인용 부호로 묶지 않습니다. 모스크바를 돌아다닐 때, 모스크바 크렘린의 전경을 감상할 때, 말로 표현하기 어려운 감정을 경험하게 된다. . . 그리고 무의식적으로 Lermontov의 멋진 대사 인 모스크바, 모스크바를 회상합니다! . 나는 러시아인처럼 당신을 아들처럼 강하고 열정적으로 그리고 부드럽게 사랑합니다! 나는 당신의 회색 머리카락의 신성한 빛과 이 들쭉날쭉하고 고요한 크렘린을 사랑합니다.

3. 인용문이 여러 단락으로 구성된 경우 인용 부호는 전체 텍스트의 시작과 끝 부분에만 배치됩니다. N. Roerich는 다음과 같이 썼습니다. “러시아는 국가일 뿐만 아니라... 러시아는 초국가이자 바다이며 아직 형태가 갖춰지지 않은 요소이며 아직 목적지에 도달하지 못했습니다. »

4. 인용문 전체가 제공되지 않은 경우 생략 부호는 다음과 같이 표시됩니다. a) 저자의 텍스트와 구문상 관련이 없는 인용 앞(시작 인용 부호 뒤) 인용문은 문장의 시작 부분부터 주어지지 않습니다. b) 인용문 중간, 그 안의 내용 일부가 누락된 경우: c) 인용문 뒤(닫는 인용부호 앞)에서 인용된 문장이 완전히 인용되지 않은 경우. 나는 A. Blok의 말을 마치 그의 작품을 미래의 독자에게 전달하는 것처럼 회상하고 싶습니다. . . 내 충격적인 시에는 답이 있습니다. 그들의 비밀스러운 열기가 당신의 삶에 도움이 될 것입니다. . .

5. 인용문이 독립된 문장이 아닌 경우에는 줄임표로 끝나는 인용문 뒤에 마침표를 찍는다. Gogol에서 우리는 다음과 같은 내용을 읽었습니다. “사람은 웃음 외에는 아무것도 두려워하지 않습니다... »

6. 인용문은 따옴표로 묶지만, 저자의 본문에 문장의 일부로 포함될 경우에는 소문자로 쓴다. 을 볼 때면 내 영혼은 보통 말로 표현할 수 없는 설렘으로 가득 차 있습니다.

따옴표 및 구두점 1. 저자의 단어와 함께 따옴표가 나타날 수 있습니다 (직접 연설을 나타냅니다. 구두점은 직접 연설이 포함 된 문장과 동일합니다) V. G. Belinsky는 다음과 같이 썼습니다. "러시아어는 유난히 풍부합니다." 2. 문장의 일부를 인용할 수도 있습니다.(인용문은 따옴표로 강조 표시되지만 소문자로 작성됩니다.) K. G. Paustovsky는 "러시아어에는 모든 것에 대한 좋은 단어가 아주 많습니다"라고 말했습니다. 3. 문구가 완전히 인용되지 않은 경우 누락된 단어 대신 줄임표가 표시됩니다 M. V. Lomonosov는 다음과 같이 믿었습니다. “러시아 국가가 전 세계 대부분에 대해 명령하는 언어입니다. . . 유럽의 어떤 언어보다 열등하지 않습니다." 4. 시적 텍스트가 인용되면 (원본의 행과 연이 존중됨) 따옴표가 배치되지 않습니다 L. Tatyanicheva는 조국에 대한 아름다운 대사를 가지고 있습니다. 그리고 가장 평범한 옷차림을 입은 조국, 당신은 감미롭습니다. 눈물의 포인트. 눈에 보이지 않는 자작나무의 갈색 가닥이 당신에게 어울립니다.

작업: 구두점을 사용하여 텍스트를 다시 작성합니다. 구두점을 설명하십시오. 건강은 어떻습니까? Sobakevich는 불평하지 않을 것이라는 점에 감사드립니다. 그리고 확실히 불평할 것이 없었고, 오히려 이 훌륭하게 형성된 지주보다 철이 감기에 걸리고 기침을 할 수 있었습니다. 네, 당신은 항상 건강으로 유명했고, 돌아가신 아버지도 강한 분이셨다고 회장님이 말씀하셨습니다. 예, 곰을보고있는 사람이 Sobakevich에게 대답했습니다. 그런데 회장님이 곰을 상대하려면 곰도 쓰러뜨렸을 거라고 말씀하신 것 같아요. 아니요, 나는 당신을 쓰러 뜨리지 않을 것입니다. Sobakevich에게 대답했습니다. 죽은 사람은 나보다 강했습니다. (N. 고골)

시험! - 건강은 어떤가요? Sobakevich는 "하나님 감사합니다. 불평하지 않겠습니다. "라고 말했습니다. 그리고 물론 불평할 필요도 없었습니다. 철은 이 훌륭하게 형성된 지주보다 감기와 기침에 걸릴 확률이 더 높았습니다. “예, 당신은 항상 건강으로 유명했습니다. 그리고 돌아가신 아버지도 강한 분이셨습니다.” “예, 저는 곰과 혼자였습니다.”라고 Sobakevich가 대답했습니다. “하지만 제가 보기에는 그런 것 같습니다.” 회장이 말했다. -곰에게 대항하고 싶다면 곰을 쓰러뜨릴 수도 있습니다. "아니요, 저는 당신을 쓰러뜨리지 않을 것입니다." Sobakevich가 대답했습니다. "죽은 사람은 나보다 강했습니다."

받아쓰기 "자신을 확인하십시오". Anton Pavlovich Chekhov는 그의 편지에서 "간결함은 재능의 자매"이며 "언어는 단순하고 우아해야 한다"고 주장했습니다. 투르게네프는 1880년 모스크바의 푸쉬킨 기념비 개관식에서 이렇게 말했습니다. “그(푸쉬킨)가 우리의 시적이고 문학적인 언어를 창조했으며 우리와 우리 후손들은 오직 그의 천재가 닦아 놓은 길만 따를 수 있다는 점은 의심의 여지가 없습니다. .” Turgenev는 Leo Tolstoy에게 추가 개발을 위해 봉사 해달라고 간청했습니다.”이것이 A. M. Gorky가 문학의 중요성을 평가한 방법입니다. Belinsky는 A. S. Pushkin의 소설 "Eugene Onegin"을 "러시아 생활의 백과 사전"이라고 불렀습니다.

1. 인용문이 있는 문장의 형식이 올바른 것은 무엇입니까? a) 레오 톨스토이는 "음악은 세상에서 가장 높은 예술이다"라고 썼습니다. b) "음악은 세계에서 가장 높은 예술입니다"라고 Leo Tolstoy는 믿었습니다. c) 레오 톨스토이는 "그 음악은 세계 최고의 예술이다"라고 주장했습니다. d) 레오 톨스토이는 "음악은 세계 최고의 예술이다"라고 주장했습니다.

2. 어떤 문장에 구두점 오류가 있었나요? a) A. S. Pushkin은 다음과 같이 썼습니다. "비평은 예술과 문학 작품의 아름다움과 단점을 발견하는 과학입니다." b) V. Klyuchevsky는 "그들은 이해하지 못하는 것에 대해서만 현명하게 글을 씁니다"라고 주장했습니다. c) M. Gorky는 "무관심은 인간의 영혼에 치명적이기 때문에"무관심하지 말라고 촉구했습니다. d) A. S. 푸쉬킨은 가을의 자연에 대한 존경심을 다음과 같이 표현했습니다. 슬픈 시간입니다! 앗 매력! 나는 당신의 이별의 아름다움에 만족합니다. . .

잘못된 인용 방법을 찾아보세요. a) A. T. Tvardovsky는 다음과 같이 말했습니다. "화나고 냉소적이며 용서하지 않는 웃음 외에도 기쁨의 웃음, 친절한 선의, 쾌활하고 무해한 장난도 있습니다." b) A. T. Tvardovsky는 “분노의 웃음, 비꼬고 용서하지 않는 것 외에도 기쁨의 웃음도 있습니다. . . "c) A. T. Tvardovsky는 "화난 웃음 외에 기쁨의 웃음도 있다"고 말했습니다. d) A. T. Tvardovsky는 웃음이 "분노하고 냉소적이며 용서하지 않는" 것일 뿐만 아니라 웃음도 있다고 말했습니다. . . 장난."

인용문은 텍스트를 장식하여 저자가 표현한 아이디어를 더 널리 확인하거나 드러낼 수 있으므로 아마도 저널리즘과 과학 작품 모두에서 기꺼이 사용될 것입니다. 그러나 때로는 텍스트에 인용문을 삽입하는 것이 구두점 측면에서 어려움을 초래할 수 있습니다.

이 기사에서는 텍스트에 인용문을 포함하는 다양한 방법으로 인용문 서식 지정 규칙을 기억하려고 노력할 것입니다. 인용된 구절에서 특정 단어를 강조하는 방법뿐만 아니라 어떤 단어를 사용해야 하는지 기억해 봅시다.

견적이란 무엇입니까? 예

인용문은 말한 내용을 축어적으로 재현하는 동시에 해당 구절이 포함된 텍스트와 의미상 불가분하게 연결되어 있습니다.

노년이란 무엇보다도 평생 동안 축적된 경험이다. 위대한 Faina Ranevskaya가 말했듯이 "추억은 노년의 부입니다."

작품의 서로 다른 부분에 있는 여러 구절을 하나의 인용문으로 결합하는 것은 허용되지 않습니다. 서로 다른 인용문 형식을 취해야 합니다. 필수 요구 사항은 출처 표시가 있다는 것입니다.

인용한 구절이 원래 문장의 시작 부분에서 시작하지 않으면 인용문에 줄임표가 표시됩니다. 이 기호는 해당 구절에서 누락된 모든 단어 대신에도 배치됩니다.

"... 똑똑한 사람은 어려운 상황에서 벗어나는 방법을 알고 있지만 현명한 사람은 결코 그 상황에 빠지지 않습니다. "라고 Ranevskaya는 강조했습니다.

인용문의 저자나 출처가 표시되어 있으므로

이 글에서는 참고문헌의 각주 형식을 다루지는 않지만, 인용된 내용의 저자나 출처를 표시하는 방식에 대해 논의할 것입니다. 좋은 매너는 다른 사람의 생각을 사용할 때마다 이렇게 하는 것을 요구합니다.

“무능한 사람들은 범주적이고 범주적인 결론에 도달하는 경향이 있습니다”(데이비드 더닝).

이 버전에서는 인용문 뒤에 마침표가 없고 링크 뒤에만 표시됩니다! 참고로, 출처를 표시하는 괄호 안의 첫 단어가 고유명이 아닌 경우에는 소문자로 표기합니다.

“무능한 사람들은 명확하고 단정적인 결론을 내리는 경향이 있습니다.”(심리학자 David Dunning의 기사에서 발췌)

텍스트의 인용 형식을 지정하기 위해 저자 이름이나 출처를 다른 줄에 배치해야 하는 경우 괄호나 기타 구두점 없이 작성됩니다. 그리고 인용문 뒤에는 마침표나 필요한 기호가 있습니다.

무능한 사람들은 명확하고 단정적인 결론을 내리는 경향이 있습니다.

데이비드 더닝

동일한 규칙이 서문에도 적용됩니다.

따옴표 안의 하이라이트

인용문으로 인용된 구절에 저자가 강조한 부분이 포함되어 있는 경우에는 원문과 동일한 형태로 유지됩니다. 인용 디자인에서는 이러한 표시가 저자에게 속한다는 사실을 특별히 강조할 필요가 없습니다. 인용하는 사람이 어떤 내용을 강조하고 싶은 경우 적절한 각주를 작성해야 합니다. 이렇게하려면 "내 이탤릭체"또는 "내가 강조함"을 괄호 안에 표시하고 이니셜을 입력하십시오.

A. Startsev는 작가 O. Henry에 대해 다음과 같이 말했습니다. “재미있는 것을 보는 희귀한 재능을 타고난 그는 인생에서 비극을 만났습니다... 대부분의 경우 나는 그것에 대해 침묵하는 것을 선호했습니다(이탤릭체는 I.I.).”

“그들의 이름 (Gogol과 Ostrovsky-I.I.)을 통합하는 문학적 전통은 중요합니다. 결국 Ostrovsky는 처음에는 Gogol 작업의 직접적인 후계자로 인식되었습니다…

인용문을 맥락에 맞추는 방식

인용문은 문장에 직접 연설로 도입될 수 있습니다. 이 경우 러시아어 구두점은 직접 연설을 강조할 때와 같은 방식으로 배치됩니다.

I. Zakharov는 다음과 같이 강조합니다. “Ranevskaya는 법원 판결처럼 보이는 잔인한 판결을 다른 사람들에게 넘겼습니다. 하지만 그녀도 자신을 아끼지 않았습니다.”

인용문을 저자의 말로 구분해야 하는 경우에는 다음과 같습니다.

A.S. 푸쉬킨 A.Kh. Benkendorf, - 당신은 당신의 뛰어난 능력을 사용하여 우리 조국의 영광을 후손에게 물려줄 것입니다 ... "

인용문이 추가되거나 종속절에 포함된 경우 인용 부호 이외의 기호는 배치되지 않으며 인용문 자체는 소스에 대문자로 쓰여 있더라도 소문자로 시작됩니다.

한때 철학자 J. 로크는 “감정이 아닌 지성에는 아무것도 없다”고 말했습니다.

견적 끝에

별도로, 인용 부호 앞뒤의 구두점을 결정해야 하는 상황에서는 편지의 인용 디자인을 고려해야 합니다.

  • 인용된 문구가 줄임표, 물음표 또는 느낌표로 끝나면 인용 부호 앞에 배치됩니다.

그녀는 이렇게 외쳤습니다. “모든 규칙을 준수함으로써 당신은 많은 즐거움을 누리지 못하게 됩니다!”

  • 그리고 인용문의 따옴표 앞에 기호가 없는 상황에서는 문장 끝에 마침표가 표시되지만 그 뒤에만 표시됩니다.

Ranevskaya는 "당뇨병을 앓은 85년은 설탕이 아닙니다"라고 한탄했습니다.

  • 인용문이 종속절의 일부인 경우, 인용 부호 앞에 이미 느낌표, 물음표 또는 줄임표가 있더라도 인용 부호 뒤에 마침표를 입력해야 합니다.

Marlene Dietrich는 "부드러움은 가장 열정적인 서약보다 더 나은 사랑의 증거입니다..."라고 올바르게 믿었습니다.

소문자인가요, 아니면 인용문의 시작 부분에 있나요?

콜론 뒤에 인용문이 있는 경우 원본 출처에서 인용문이 어떤 글자로 시작되었는지 주의를 기울여야 합니다. 소문자인 경우 인용문은 소문자로 작성되고 텍스트 앞에 줄임표만 표시됩니다.

A.S를 설명합니다. 푸쉬키나, I.A. Goncharov는 다음과 같이 강조했습니다. "...그의 연설에 수반되는 몸짓에는 세속적이고 교양 있는 사람의 자제력이 있었습니다."

인용된 구절이 대문자로 시작하는 경우 인용문은 직접 연설에서와 동일한 방식으로 형식이 지정됩니다(콜론 뒤에 대문자가 표시됨).

V. Lakshin은 A.N. Ostrovsky: "이 연극에서는 살아있는 기쁨과 고통이 담긴 많은 것들이 계속 울려 퍼지며 우리 영혼에 울려 퍼집니다."

인용문에 대한 추가 뉘앙스

한 단어나 문구만 인용해야 하는 경우 인용을 어떻게 표시합니까? 이러한 경우, 주어진 단어는 따옴표로 묶이고 소문자로 문장에 도입됩니다.

V. Lakshin은 Ostrovsky의 코미디에 나오는 얼굴이 역사적으로 정확하고 "민족지학적으로 생생하다"고 강조했습니다.

인용문의 원본 출처를 자유롭게 이용할 수 없는 경우(러시아어 번역이 없거나 드문 출판물임) 인용할 때 다음과 같이 표시해야 합니다: “cit. 에 의해".

인용된 구절에서 무엇이든 변경할 수 있습니까?

인용문의 형식을 지정하려면 구두점 규칙을 준수해야 할 뿐만 아니라 인용문에 대한 올바른 태도도 필요합니다. 이 구절이 제공된 기사의 저자 측에서는 원래 상태에서 약간의 편차만 허용됩니다.

  • 글쓰기 방식과 문자 배치가 저자의 개별 스타일을 나타내는 것이 아닌 경우 현대 철자법과 구두점을 사용합니다.
  • 약어를 복원하지만 예를 들어 sv-vo - svo[yst]vo에 추가된 부분을 의무적으로 결론지어야 합니다.
  • 인용문의 일반적인 의미를 왜곡하지 않는 한, 인용문의 디자인은 개별 단어의 생략을 허용하며, 생략 위치는 생략부호로 표시합니다.
  • 개별 문구나 단어를 포함할 때 포함된 문구의 구문 구조를 방해하지 않도록 대소문자를 변경할 수 있습니다.

저자가 인용된 구절이나 그 단어 중 일부에 대한 자신의 태도를 더 표현해야 하는 경우, 원칙적으로 그 뒤에 괄호 안에 물음표나 느낌표를 표시합니다.

러시아어의 구두점뿐만 아니라 인용문을 전달하는 역할도 해야 합니다.

과학 또는 문학 작품을 쓰는 작가에게 인용은 독자에게 사실을 제시하고 일반화하며 권위 있는 출처를 참조하여 아이디어를 확인할 수 있는 설득력 있고 경제적인 기술입니다.

비과학적 텍스트에서 인용은 종종 감정적 영향을 미치는 수단이 됩니다. 그러나 인용된 구절은 정확하게 전달되어야 한다는 사실을 잊어서는 안 된다. 실제로 "인용"이라는 개념의 정의에서도 이것이 텍스트에서 축어적으로 발췌한 것임을 강조합니다. 그리고 이로 인해 텍스트 자체뿐만 아니라 저자가 가지고 있는 구두점과 그가 가지고 있는 강조도 왜곡 없이 재현되어야 합니다.

그리고 이것은 공식 문서와 허구의 정서적 발췌 모두에 똑같이 기인할 수 있습니다. 이것을 기억해야만 인용문이 무엇인지 완전히 이해할 수 있습니다. 인용된 자료에 대한 존중의 예는 우선 인용한 글을 쓴 저자에 대한 존중입니다.

소셜 미디어는 사람들이 인용문을 좋아한다는 것을 보여줍니다. 우리는 그것들을 사진에서 자주 보는데, 그 중 일부는 너무 좋아서 기억하고 있습니다. 인터넷 기사는 완전히 다른 문제입니다. 그 안의 인용문, 특히 기사의 본질을 밝히는 데 도움이 되는 중요한 인용문은 드뭅니다. 왜 이런 일이 발생합니까?

내 경험에 따르면 이러한 현상에는 세 가지 이유가 있습니다.

  • 저자는 글을 많이 쓰고 인용문을 선택하는 데 신경 쓰지 않습니다.
  • 기사는 주문에 따라 작성되는 경우가 많으며 작성자는 인용문을 선택할 만큼 주제를 알지 못합니다.
  • 인용은 텍스트의 고유성 수준을 감소시킬 수 있으므로 피합니다.

인용문은 저자가 더 중요하고 권위 있는 사람들의 의견으로 자신의 주장과 생각을 뒷받침하는 데 도움이 되기 때문에 이것은 매우 슬픈 현상입니다. 인용문은 텍스트를 더욱 설득력 있고 생생하게 만들어주며, 기사의 장점이 되는 경우가 많습니다.

책에서 인용에 대한 좋은 팁을 찾았습니다.

"설득력 있게 글을 쓰는 방법"

제럴드 그라프와 캐시 버켄스타인. 이 책의 좋은 점은 이론뿐만 아니라 이미 만들어진 템플릿도 포함되어 있다는 것입니다. (이 책의 전체 장을 여러분과 공유하겠습니다.

3장 “그 사람의 말에 따르면”

인용의 예술

인용은 리뷰의 신뢰성을 높이고 일반화가 공정하고 정확하다는 점을 독자에게 확신시키는 데 도움이 됩니다. 그러므로 어떤 의미에서 인용문은 독자에게 다음과 같이 말하면서 당신의 주장을 강화하는 역할을 합니다. “보세요, 제가 이걸 생각해낸 게 아닙니다. 그녀는 그것에 대해 직접 말합니다. 이것은 그녀의 말입니다.”

그러나 많은 저자들은 인용과 관련하여 많은 실수를 저지르는데, 그 중 가장 작은 실수도 불충분하거나 인용이 전혀 없는 것은 아닙니다. 어떤 사람들은 인용을 너무 적게 합니다. 아마도 저자의 정확한 말을 알기 위해 원문으로 돌아가는 수고를 하고 싶지 않거나 기억을 통해 그의 생각을 재구성할 수 있다고 생각하기 때문일 것입니다.

또 다른 극단적인 경우는 텍스트에 인용문이 너무 많아서 작성자 자신의 의견을 넣을 여지가 거의 남지 않는다는 것입니다. 그 이유는 저자가 인용문에 대해 정확하게 논평할 수 있을지에 대한 확신이 없거나 그 의미에 대한 오해로 인해 상대방이 인용한 단어에 대해 적절한 설명을 제공하지 못하기 때문일 수 있습니다.

그러나 인용과 관련된 주요 문제는 텍스트 작성자가 인용문 자체가 말할 수 있다고 결정할 때 발생합니다.

인용된 구절의 의미가 그 자신에게 명백해 보인다는 사실로부터 그는 독자들이 인용문을 똑같이 쉽게 이해할 것이라고 결론지었습니다. 그러나 실제로는 그렇지 않은 경우가 많습니다.

이런 실수를 하는 저자는 적절한 인용문을 선택하여 본문에 삽입하면 작업이 완료된 것으로 간주합니다. 그들은 문제에 대한 자신의 생각을 쓰고, 여기 저기에 몇 가지 인용문을 삽입하고, 짜잔! - 기사가 준비되었습니다. 그들은 인용이 단지 “그들이 말하는 것” 주위에 따옴표를 붙이는 것이 아니라는 점을 이해하지 못합니다.

인용문은 어떤 면에서는 고아와 같습니다. 즉, 원래 문맥에서 가져온 단어로서 새로운 텍스트 환경에 삽입해야 합니다.

이 장에서는 이러한 임베딩의 두 가지 주요 방법을 제안합니다.

1) 인용문 선택에 신중하게 접근하고, 본문의 특정 생각을 얼마나 잘 강조하는지 항상 주의를 기울이십시오.

2) 각 중요한 인용문을 올바른 프레임에 배치하여 해당 단어가 누구에게 속해 있는지, 그 의미가 무엇인지, 텍스트와 어떻게 관련되는지 표시합니다.

우리는 “그들이 말하는 것”을 인용하는 것이 항상 당신이 말하는 것과 관련이 있어야 한다는 점을 강조하고 싶습니다.

관련 구절 인용

적합한 견적을 선택하기 전에 달성할 계획이 무엇인지 이해하고,즉, 텍스트를 배치하려는 특정 위치에서 텍스트가 어떻게 도움이 될 수 있는지입니다.

다른 사람의 작품에 대한 친숙함을 보여주기 위해 텍스트에 인용문을 삽입할 필요는 없습니다. 그들은 당신의 생각을 강화해야합니다.

그러나 올바른 견적을 선택하는 것이 항상 쉬운 일은 아닙니다. 처음에는 적절해 보였던 인용문이 텍스트를 완성하고 수정함에 따라 점점 더 이상 그렇지 않게 되는 경우가 있습니다.

글쓰기 과정이 항상 계획대로 진행되는 것은 아니기 때문에 원래 주장을 완벽하게 뒷받침해 주었던 인용문이 더 이상 작동하지 않는 경우가 있습니다.

따라서 논문의 공식화와 그에 대한 인용문 선택이 항상 별도의 순차적 작업 단계는 아닙니다.

텍스트를 깊이 파고들어 계속해서 수정하고 편집하다 보면 주장과 선택한 인용문 사이의 관계가 두 번 이상 바뀔 수 있습니다.

올바른 인용 프레임

관련 견적을 찾는 것은 업무의 일부일 뿐입니다. 또한, 단어의 의미와 단어와의 관계가 독자에게 분명하도록 제시해야 합니다.

인용문은 그 자체로 말하지 않기 때문에 인용문에 필요한 모든 것을 제공하려면 인용문 주위에 적절한 프레임을 구축해야 합니다.

프레임 없이 텍스트에 삽입된 인용문은 때때로 "일시 중지"라고 불립니다. 아무런 설명도 없이 공중에 매달려 있는 것처럼 보입니다.

책 집필에 도움을 준 대학원생 중 한 명인 스티브 벤튼(Steve Benton)은 이런 종류의 인용문을 '현장 탈출'이라고 불렀습니다. 이는 사고 현장을 떠나는 운전자에 비유하여 범퍼가 찌그러지거나 파손된 것에 대한 책임을 지지 않으려는 것입니다. 헤드라이트.

다음은 그러한 인용의 예입니다.

이는 피지와 같이 이전에 고립된 지역에서도 젊은 여성들에게 다이어트를 강요하는 언론의 압력을 걱정하는 페미니스트 철학자 수잔 보르도(Susan Bordo)의 기사에 대한 리뷰에서 나온 것입니다.

Susan Bordo는 여성과 다이어트에 관해 글을 씁니다. “피지는 단지 하나의 예일 뿐입니다. 1995년에 텔레비전이 이곳에 도착할 때까지 이 섬에서는 단 한 건의 섭식 장애 사례도 기록되지 않았습니다. 미국과 영국의 프로그램이 이곳에서 방송되기 시작한 지 3년 후인 1998년에 조사에 참여한 소녀 중 62%가 다이어트 중이라고 답했습니다.”

보르도가 맞는 것 같아요. 그녀는 또한 다음과 같이 이야기합니다... 이 텍스트의 저자는 인용문을 적절하게 소개하지 못했거나 이 단어가 인용할 가치가 있는 이유를 설명하지 못했기 때문에 독자가 보르도가 옹호하는 관점을 재구성하기가 어렵습니다.

리뷰 작성자는 Bordo가 누구인지, 그녀가 인용문의 작성자인지 여부를 알려주지 않을 뿐만 아니라 그녀의 말이 자신이 말하는 것과 어떤 관련이 있는지, 그리고 그의 의견으로는 그녀가 어떤 방식으로 "옳다" 입니다. 그는 단지 다른 생각으로 넘어가기 위해 서둘러 인용문을 "걸어 놓았습니다".

적절하게 짜여진 인용문은 우리가 "인용 샌드위치"라고 부르는 것 안에 들어 있습니다. 인용 앞의 진술은 빵의 윗부분 역할을 하고, 인용 뒤의 설명은 아랫 부분의 역할을 하며, 인용 자체는 채우는 역할을 합니다.

인용 앞 부분에서는 저자가 누구인지 설명하고 그에 대한 의미론적 근거를 준비해야 합니다. 인용문 뒤의 설명 부분에서는 그것이 왜 중요하다고 생각하는지, 그 의미가 무엇이라고 생각하는지 독자에게 보여주어야 합니다.


텍스트에 인용문을 입력하기 위한 템플릿

MX는 "모든 스테로이드가 운동선수의 사용을 금지해서는 안 된다"고 말합니다.
유명한 철학자 X가 말했듯이: "____".
X에 따르면: “____”.
‍X 자신은 이에 대해 "____"라고 썼습니다.
그의 책에서 ____ X는 "____"이라고 말합니다.
코멘터리에서 X는 “____”에 대한 후회를 표현합니다.
‍X의 입장에서는 “____”입니다.
‍X는 이에 동의하며 다음과 같이 말했습니다: "____."
‍X는 이에 동의하지 않으며 “____.”라고 말했습니다.
‍X가 "____"라고 쓰면 문제가 더욱 복잡해집니다.

인용문을 명확히 하기 위한 템플릿

학생들의 관점에서 볼 때 가장 유용한 인용 조언은 아래와 같은 템플릿을 사용하여 각 인용문에 그 의미에 대한 설명을 첨부하는 습관을 들이는 것입니다.

기본적으로 X는 제안된 솔루션이 문제를 더욱 악화시킬 뿐이라고 경고합니다.
즉, X는 ____을 믿습니다.
 그런 말을 함으로써 X는 우리에게 ____을(를) 권장합니다.
이에서 X는 ____라는 옛말에 동의합니다.
X의 진술의 의미는 ____입니다.
MX의 주장은 ____에 달합니다.

독자에게 그러한 설명을 제공할 때 인용된 문구의 정신을 정확하게 반영하는 언어를 사용하는 것이 중요합니다.

피지에 대한 인용문의 형식을 지정할 때 "Bordeaux Claims" 또는 "Bordeaux presents"라고 쓰는 것이 매우 적절할 것입니다. 그러나 보르도가 이러한 외딴 섬으로의 미디어 영향력 확산에 대해 분명히 우려하고 있다는 사실을 고려하면, 그녀의 우려를 반영하는 표현을 사용하는 것이 훨씬 더 정확할 것입니다. “그녀는 경고하고 있어요.” .

예를 들어, Bordo에 대한 리뷰의 이전 발췌문이 이러한 기술 중 일부를 사용하여 어떻게 편집될 수 있는지 생각해 보십시오. 페미니스트 철학자 Susan Bordo는 여성의 체중 감량 및 다이어트에 대한 서구 언론의 집착을 비난합니다.

우선, 그녀는 전 세계적으로 점점 더 많은 여성들이 그들의 영향력으로 인해 자신이 뚱뚱하고 다이어트가 필요하다고 생각하기 시작하고 있다는 점을 우려하고 있습니다.

자신의 견해를 뒷받침하기 위해 피지 제도의 예를 사용하여 보르도는 이렇게 지적합니다. “1995년 텔레비전이 등장할 때까지 이 섬에서는 섭식 장애에 대한 사례가 단 한 건도 기록되지 않았습니다.

미국과 영국의 프로그램이 이곳에서 방송되기 시작한 지 3년 후인 1998년에 조사에 참여한 소녀 중 62%가 다이어트 중이라고 말했습니다.”(149-150)

Bordo는 서양식 식단 숭배가 전 세계의 가장 먼 곳까지 퍼졌다고 지적합니다. 그녀는 다이어트 문화가 우리가 사는 곳 어디에서나 발견되는 것을 걱정합니다. Bordo가 말하는 내용은 나에게도 우려됩니다. 내가 아는 대부분의 여성은 출신에 관계없이 체중에 대해 심각한 우려를 갖고 있기 때문에 나는 그녀의 의견에 동의합니다.

이 프레임에서 보르도의 단어는 저자의 텍스트에 더 잘 들어맞을 뿐만 아니라 저자가 보르도가 말하는 내용에 대한 해석을 제공하는 데도 도움이 됩니다. “페미니스트 철학자”와 “보르도 노트”라는 문구는 독자에게 필요한 정보를 제공하고, 인용문 뒤의 문장은 보르도의 말과 저자의 텍스트 사이에 다리를 놓아준다.

피지 여성 중 62%가 다이어트를 하고 있다는 언급은 더 이상 건전한 통계가 아니며(앞서 인용한 잘못된 구절에서와 마찬가지로) "서구의 다이어트 숭배가 전 세계로 퍼졌다"는 정량적 예가 됩니다.

또한 이 문장들은 저자의 말로 보르도의 생각을 설명하는 것이 중요하며, 이 인용문은 저자가 기사의 길이를 늘리려는 목적이 아니라 의도적으로 자신의 주장에 대한 근거를 준비하기 위해 사용했다는 점을 분명히 합니다. 또는 참고문헌 목록.

다른 사람의 말과 당신의 말의 결합

위 버전의 인용 프레임도 보르도의 단어를 정확하게 전달하는 동시에 이러한 단어에 텍스트 작성자에게 필요한 소리를 제공하기 때문에 잘 작동합니다. 이 구절에서 저자가 다이어트에 대한 주요 아이디어로 여러 번 돌아가는 방법, "컬트"라는 용어를 도입하고 이 컬트를 "서구"로 정의함으로써 보르도의 "텔레비전" 주제와 미국 및 영국 "프로그램"을 어떻게 계속하는지 주목하십시오.

보르도가 말한 것을 단순히 한 마디 한 마디 반복하는 것이 아니라, 인용문 뒤의 문장들은 보르도가 말한 내용을 적절하게 전달하면서도 저자가 원하는 방향으로 논의를 이끌어 간다. 결과적으로, 인용문의 프레이밍은 보르도의 단어와 저자의 단어의 성공적인 조합을 만들어냅니다.

인용문을 과도하게 분석하는 것이 가능합니까?

명언을 설명할 때 너무 과장해서 설명하는 것이 가능한가요? 그리고 이미 충분한 설명이 있다는 것을 어떻게 이해합니까? 결국, 모든 인용문에 동일한 양의 설명이 필요한 것은 아니며, 이를 결정하기 위해 정해진 규칙은 없습니다.

일반적으로 가장 명확한 설명이 필요한 인용문은 길고 복잡하며 수많은 세부 사항이나 전문 용어가 포함되어 있고 언뜻 눈에 띄지 않는 몇 가지 문제가 포함되어 이해하기 어려울 수 있는 인용문이라고 말할 수 있습니다.

일반적으로 설명의 위치와 범위는 특정 상황에 따라 결정되지만, 일반적인 조언 중 하나를 제공할 수 있습니다. 설명할지 의심스러우면 설명하세요.

인용문의 의미를 너무 장황하게 설명하는 것이 인용문을 늘어놓고 독자를 혼란스럽게 만드는 것보다 낫습니다.

청중이 인용하는 사람의 작품에 대해 잘 알고 있고 그 사람의 말을 스스로 해석할 수 있다는 것을 알고 있더라도, 인용문에 완전한 설명 프레임을 제공하는 것이 더 좋습니다.

그러한 경우에도 독자는 인용문을 어떻게 이해하는지 알아야 합니다. 왜냐하면 단어, 특히 논쟁의 여지가 있는 인물에서 나온 단어는 다른 방식으로 해석될 수 있고 서로 다르며 때로는 반대되는 의견을 뒷받침하는 데 사용될 수 있기 때문입니다.

독자들은 귀하와 그들이 동일한 내용을 읽고 있는지 확인하기 위해 귀하가 인용한 자료로 귀하가 무엇을 하는지 확인해야 합니다.

인용문을 입력하지 않는 방법

우리는 텍스트에 인용을 입력하는 몇 가지 잘못된 방법을 살펴보는 것으로 이 장을 마무리하고 싶습니다. 인용문 앞에 "오웰이 제안한 아이디어는..." 또는 "셰익스피어에서 빌린 인용문은..."과 같은 문구를 앞에 붙여서는 안 됩니다. 하지만 일부 저자는 이렇게 합니다.

이러한 소개 문구는 중복되고 혼란스럽습니다. 첫 번째 예에서는 분명히 중복되는 두 옵션을 결합하는 대신 "Orwell이 제안합니다..." 또는 "Orwell의 아이디어는..."이라고 쓸 수 있습니다.

두 번째 예는 인용하는 사람이 셰익스피어가 아니라 저자이기 때문에 독자를 혼란스럽게 합니다(“셰익스피어에서 빌린 인용”이라는 문구는 다른 해석을 허용합니다). 이 책에 있는 템플릿은 그러한 실수를 피하는 데 도움이 될 것입니다.

"X가 말한 대로" 또는 "X가 직접 말한 대로"와 같은 패턴을 사용하는 데 능숙해지면 아마도 그것에 대해 생각조차 하지 않고 패턴을 사용하여 구성할 수 있는 흥미로운 아이디어에 조용히 집중할 것입니다.

수업 과정

  1. “그들이 말하는 것”을 인용한 출판된 작품을 찾아보세요. 저자는 인용문을 텍스트에 어떻게 통합합니까? 그는 이 인용문을 어떻게 소개하고, 이를 설명하고 자신의 본문에 연결하기 위해 무엇을 말합니까? 이 장에서 읽은 내용을 바탕으로 개선 사항을 제안할 수 있습니까?
  2. 어떤 주제에 관해 쓴 작품 중 하나를 분석하세요. 거기에 출처를 인용했나요? 그렇다면 본문에 인용문을 어떻게 포함시켰나요? 어떻게 독자를 그들에게로 이끌었나요? 그 의미는 어떻게 설명되었는가? 당신의 본문에 대한 그들의 태도를 어떻게 나타내었나요? 이 작업을 수행하지 않은 경우 템플릿을 사용하여 텍스트를 편집하여 텍스트에 인용문을 삽입하고 인용문을 명확하게 합니다. 글에서 인용문을 사용한 적이 없다면 인용문을 포함하도록 글을 편집해 보세요.

인용하다- 저자 또는 출처를 나타내는 저자의 텍스트(과학, 소설, 저널리즘 등 문학 또는 보고서)의 전체 또는 일부가 제공되는 진술입니다.

인용문은 다음과 같은 형식으로 구성됩니다.

1. 직접적으로 말하는 문장.

직접 연설로서의 인용문은 전체적으로 주어질 수 있습니다. 완전한 것은 아니고. 문장의 처음부터가 아닙니다.

1) 인용된 문장이나 본문의 일부를 전부 기술합니다.

예를 들어: 푸쉬킨은 다음과 같이 언급했습니다. "Chatsky는 전혀 똑똑한 사람이 아니지만 Griboedov는 매우 똑똑합니다.".

2) 견적이 전부 제공되지 않습니다. (문장의 처음부터 끝까지가 아니고 텍스트의 일부가 중간에 던져진 것도 아닙니다); 이 경우 생략은 줄임표로 표시되며, 줄임표는 꺾쇠 괄호로 묶일 수 있습니다(과학 문헌을 인용할 때 관례적으로).

예를 들어: Gogol은 다음과 같이 썼습니다. “푸쉬킨은 특별한 현상입니다 ... 이 사람은 발전 단계에 있는 러시아인이고, 200년 뒤에는 등장할 수도 있습니다.”

3) 문장의 처음부터 인용을 할 수 없다.

예를 들면 다음과 같습니다. Pisarev는 다음과 같이 썼습니다. "...언어의 아름다움은 명확성과 표현력에 있습니다." 또는 "...언어의 아름다움은 명확성과 표현력에 있습니다"라고 Pisarev는 썼습니다.

2. 간접 연설이 포함된 문장.

인용문은 직접적인 연설이 아니라 문장의 연속이나 텍스트의 고립된 구성 요소로 구성될 수 있습니다.

예를 들어: 고골은 "푸쉬킨의 이름으로 러시아 민족 시인에 대한 생각이 즉시 떠오른다"고 썼습니다.

A.P. Chekhov는 다음과 같이 강조했습니다. ... 게으른 삶은 순수할 수 없다.”

“과거에 대한 존중은 교육과 야만성을 구별하는 특징이다”(푸쉬킨).(마지막 예는 본문에서 분리된 구성 요소이므로 인용문 뒤에 저자 이름을 괄호 안에 표시합니다.)

3. 소개 단어가 포함된 문장.

예를 들어: A. M. Gorky에 따르면, “예술은 사람을 고상하게 만들어야 한다.”

인용문은 아이디어를 보다 명확하게 표현하기 위해 자주 사용됩니다.

예를 들어: 언어, 단어 조합, 읽고 있는 텍스트에 주의를 기울여야 합니다. 이것은 연설을 풍부하게 합니다. 유명한 러시아 시인 V. Bryusov는 이에 대해 생생하게 말했습니다.

어쩌면 인생의 모든 것은 수단일 뿐일지도 모른다

밝고 선율적인 구절의 경우,

그리고 당신은 평온한 어린 시절부터

단어 조합을 찾아보세요.

시의 인용문은 시적 행을 따르는 한 인용 부호로 묶지 않습니다.

문장의 연속으로 인용하기

시적 인용문은 따옴표 없이 구성할 수 있지만 빨간색 선을 사용하고 시적 선을 준수합니다.

예를 들어:

영원히 축복받으소서.

번성하고 죽게 된 것.

인용문의 시간 표시

인용문은 따옴표 안에 있습니다.

만약에 인용문은 저자의 말과 일치한다 독립적인 문장을 나타내는 경우 저자의 단어와 관련하여 가능한 위치 중 하나(저자의 단어 뒤, 그 앞, 인용문 내부의 저자 단어 등)에서 인용 부호로 직접 연설 형식으로 지정됩니다.

예를 들어: 벨린스키는 다음과 같이 썼습니다. 자연은 인간을 창조하지만 사회는 인간을 발전시키고 형성한다».

« 동화 시인은 어른처럼 지적인 사람이어야 하고, 어린아이처럼 매우 순진하고 자발적인 사람이어야 합니다!"-S. Marshak을 썼습니다.

« 남의 빵은 쓰다"라고 단테는 말합니다. 남의 현관 계단이 무거워서" (P.).

만약에 인용문이 저자의 말과 구문적으로 관련되어 있음 , 즉, 그들과 함께 종속절을 형성한 다음 인용문의 첫 번째 단어는 소문자로 작성됩니다. 벨린스키는 이렇게 썼습니다. 자연은 인간을 창조하지만 사회는 인간을 발전시키고 형성한다».

만약에 견적이 전부 제공되지 않습니다 , 간격이 있는 위치(인용문의 시작, 중간 또는 끝)에 줄임표가 표시됩니다. 이 경우, 문장 시작 부분의 인용문 첫 단어는 출처에서 소문자로 시작하더라도 대문자로 쓴다.

예를 들어: « ...남의 현관 계단이 무거워서"라고 단테는 말합니다. 비교: K. E. Tsiolkovsky는 다음과 같이 썼습니다. 음악은 의학과 마찬가지로 강한 자극이자 강력한 무기입니다. 그녀는 독살과 치유를 모두 할 수 있습니다" – K. E. Tsiolkovsky는 다음과 같이 썼습니다. 음악은... 독이 될 수도 있고 치유될 수도 있어요" – K. E. Tsiolkovsky는 "음악은 강력한 자극이자 강력한 무기입니다..."라고 썼습니다.

여러 단락으로 구성된 인용문 , 각 단락 앞에는 인용되지 않고 한 번만 인용됩니다.

예를 들어: K. G. Paustovsky는 "강 홍수"이야기에서 다음과 같이 썼습니다.

« 사람이 무엇이든 할 수 있다는 내면의 자신감이 있습니다.

그는 후손들이 수세기 동안 반복할 그런 시를 거의 즉각적으로 쓸 수 있습니다.

그는 세상의 모든 생각과 꿈을 마음 속에 담아서 처음 만나는 사람들에게 배포하고 잠시도 후회하지 않을 수 있습니다.».

만약에 문장은 인용문으로 끝난다 인용 끝에는 줄임표, 물음표 또는 느낌표가 있고 그 뒤에는 인용 부호와 마침표가 표시됩니다.

예를 들어: 그의 기사 중 하나에서 A. M. Gorky는 다음과 같이 썼습니다. 루딘은 바쿠닌이고, 헤르젠이며, 부분적으로는 투르게네프 자신이기도 합니다...».

물론 '라고 믿는 회의론자들도 있다. 내가 말했듯이 괜찮습니다. 어쨌든 그들은 이해할 것입니다!».

만약에 저자는 인용문의 개별 단어를 강조합니다. 의미를 강화하기 위해(인쇄 시 이 단어는 특수 글꼴로 강조 표시됨) 이를 메모에 명시하고 이를 괄호로 묶고 대시 앞에 이니셜을 표시합니다.

예를 들어: (이탤릭체 - N.V.), (밑줄 - N.V.), (우리가 강조 - N.V.)

이러한 주석은 인용문의 해당 위치 바로 뒤, 인용문의 끝 부분 또는 각주(각주) 형식으로 페이지 끝에 배치합니다.

예를 들어: O. Balzac은 다음과 같이 주장했습니다. 곱추들 다 어디 있지?, 아름다운 모습은 추악해진다”(강조 추가 - N.V.).

원문의 행과 연에 맞춰 시문을 인용할 때에는 일반적으로 인용부호를 사용하지 않는다.

예를 들어: 우리는 가을에 대한 A. S. Pushkin의 멋진 말을 잘 기억합니다.

슬픈 시간이다! 앗 매력!

나는 당신의 이별의 아름다움에 만족합니다 -

나는 자연의 무성한 부패를 좋아합니다.

주홍빛과 금빛 옷을 입은 숲들...

제명 또한 일반적으로 따옴표로 묶지 않습니다. . 이 경우 오른쪽 비문 아래에 괄호 없이 저자에 대한 링크가 제공됩니다.

예를 들어, K. G. Paustovsky의 이야기 "The Golden Rose"의 비문은 다음과 같은 형식으로 구성됩니다.

골든 로즈


시적 인용 뒤에 산문 텍스트가 계속된다면, 대시는 시적인 줄 끝에 배치됩니다. :

시인은 타티아나의 남편을 머리부터 발끝까지 다음 두 구절로 너무나 아름답고 완벽하게 묘사했습니다.

...그리고 위의 모든 것

그는 코와 어깨를 모두 들어올렸다.

그녀와 함께 온 장군 -

Tatyana의 남편은 Onegin을 자신의 친척이자 친구(Bel.)로 소개합니다.단어 타티아나의 남편저자의 말의 두 번째 부분을 첫 번째 부분과 연결하기 위해 반복됩니다.

만약에 인용자가 자신의 텍스트를 인용문에 삽입합니다. , 문장이나 그 안의 개별 단어를 설명하고, 저것 이것 설명은 대괄호 안에 있습니다 .

예를 들어: 그리고 그녀의 [인어] 머리카락은 대마처럼 녹색입니다 (T.).

~에 인용의 약어 , 여기에는 고유한 특정 기능을 수행하는 줄임표가 이미 있으며, 텍스트를 인용하는 저자가 배치한 줄임표는 인용의 약어를 나타냅니다. 꺾쇠괄호로 묶음 .

예를 들어: L. N. Tolstoy의 일기에는 다음과 같은 내용이 있습니다. “그녀는 자신의 감정을 포기할 수 없습니다.<...>. 그녀에게는 모든 여성과 마찬가지로 감정이 우선이며 모든 변화는 아마도 마음과 관계없이 감정에서 발생합니다... 아마도 Tanya는 이것이 조금씩 저절로 지나갈 것이라는 것이 옳을 것입니다.<...> ».

외국어는 따옴표로 강조 표시됩니다. , 저자의 텍스트에 다른 사람과의 관계가 표시된 경우 포함됩니다.

예를 들어: 파스테르나크의 투쟁 전례 없는 단순함"시적 언어의 투쟁은 명료성을 위한 투쟁이 아니라 원시성, 독창성, 즉 시적 이차성의 부재, 원시적 전통성을 위한 투쟁이었습니다... (D. S. Likhachev).

외국어 스타일의 단어는 따옴표로 강조 표시됩니다. , 단어의 아이러니 한 의미를 강조하여 단어의 이중 의미 또는 단어를받는 사람에게만 알려진 의미뿐만 아니라 특별하고 종종 전통적인 의미로 사용되는 단어를 나타냅니다.

예를 들어: ...영국 고전 소설의 많은 페이지는 물질 세계의 부로 "폭발"하고 있으며 이러한 부로 빛나고 있습니다(M. Urnov). 결국 제로 사이클은 '먼지 없는' 사이클이므로 수많은 하청업체와 공급업체(대리)가 필요하지 않습니다.

따옴표로 강조 표시되어 있습니다. 전혀 문법적으로 특이한 단어 사용 이러한 기능을 표현하려는 의도가 아닌 품사 또는 전체 문구가 문장의 구성원으로 사용되는 경우.

예를 들어: 그의 다정한 “나는 당신을 기다리고 있었습니다”는 그녀를 기분 좋게 만들었습니다(B.P.). "원하다? ", "어서"가 내 귀에 들리고 일종의 중독을 일으켰습니다. Sonechka (L.T.) 외에는 아무것도 보지 못했습니다.

예를 들어: “교육학적으로 폭넓게 생각한다는 것은 모든 사회 현상에서 교육적 의미를 보는 것을 의미합니다.”( Azarov Yu // New World를 가르치기 위해 공부합니다. 1987. 4호. 242페이지).

인용문이 물음표, 느낌표 또는 줄임표로 끝나면 이러한 표시는 제자리를 유지하고 닫는 인용 부호 앞에 나타납니다.

예를 들어: “사랑하는 사람을 떠나지 마십시오. 세상에 옛 연인은 없다 ... "(A. Voznesensky. Poems. M., 2001. P. 5).

8학년 경쟁 수업(마스터 클래스) 주제: "인용하다. 인용과 구두점의 기본 규칙."

수업의 목적: 학생들에게 "인용"의 개념을 소개하고, 주요 인용 방법을 설명하며, 철자법 및 구두점 읽기 능력을 개발합니다.

작업:

교육적인: 새로운 지식 및 행동 방법의 형성, 이전에 연구한 자료의 반복, 연구한 자료의 체계화;

교육적인: 자제력, 정확성, 메모 작성 시 미적 기술, 독립성을 키우는 것입니다.

개발 중: 말하기, 그룹 작업 기술, 창의성, 정신 활동, 주의력 개발.

형태 수업 : 합쳐졌습니다.

수업 유형: 지식의 형성과 향상에 대한 교훈.

교육 기술: 협력기술, 문제기반학습, 건강살리기 기술, 집단기술,

사용된 방법 : 모델 방법(롤플레잉 게임의 요소), 규칙 구성 방법, 연구 방법, 자기 평가, 반성.

장비: PC, 대화형 화이트보드, 8학년 러시아어 교과서, L. A. Trostentsova 편집.

수업 중:

1. 조직적인 순간

2. 디지털 받아쓰기. 진술이 참이면 숫자 1을 넣고, 그렇지 않으면 숫자 0을 넣습니다.

1. 구문론은 구, 문장, 텍스트의 구조를 연구한다는 것이 사실입니까? - 1

2. 종속절의 형태로 전달되는 다른 사람의 연설을 직접 연설이라고합니까? - 0

3. 간접은 내용만 전달하고 형식과 억양은 전달하지 않음 - 1

4. 간접 화법에 합류하는 방법은 진술의 목적에 따라 다릅니다 - 1

5. 대화는 한 사람의 말이다 - 0

디지털 받아쓰기를 확인하는 중입니다.

3. 전격 클래스 조사 (앞 작업).목표 설정.

질문

학생들의 답변

1) 직접 연설의 올바른 형태에 대한 지식은 언제 어디서 필요합니까?

에세이, 보고서, 초록, 과학 작품.

2) 직접 화법이 포함된 문장은 텍스트에서 어떤 기능을 수행합니까?

예술 작품이나 인용문에 등장하는 인물의 말.

3) 견적이란 무엇입니까?

다른 사람의 연설에는 구두 발표나 서면 작업이 그대로 포함되었습니다.

4) 견적이란 무엇입니까?

주장으로서, 사실, 의견, 진술을 확인하거나 반박합니다.

결론:

인용의 기본 원칙을 알아야 합니다.

4. 선생님의 말씀.

"인용문"이라는 단어의 역사에 대해 조금. 라틴어 단어에서 유래되었습니다.인용문“가져오다, 선포하다” 러시아어에서는 20년대부터 사용되었습니다19세기. 1861년에 설명 사전에 등장했습니다.

5. "인용문"이라는 단어로 철자 작업, 국가 시험 준비 (편지 모래 이후의 말에 씨).

세 번째 이상한 것'의 원리에 따라 어휘 받아쓰기를 할 때 그 글을 떠올려 보자.

세입자, 치커리, 원형

목격자, 자기애 주의자, 통통한

사전, 신호, tigritsyn

집시, 실린더, 나침반

동료, 일러스트, 고추

컴퓨터 화면의 예를 사용하여 자신을 테스트하고 평가하고 규칙을 공식화하십시오.

6. 교과서 작업.

§ 72, 페이지 109

. 이론 자료 읽기, 토론.

7. 체육

8. 선생님의 말씀.

다른 사람의 말을 전달하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 한 가지 방법은 인용하는 것입니다.

인용문은 다른 사람의 에세이나 구두 메시지의 텍스트에 그대로 삽입된 다른 사람의 단어입니다.

당신을 생각 나게. 텍스트에서 발췌한 내용을 인용문으로 간주하려면 특별한 형식을 지정하고 강조 표시해야 합니다.

인용은 누군가의 말을 그대로 베끼는 것입니다. 이것이 모든 일의 가치입니다.

따옴표 및 문장 부호의 유형입니다.

견적 유형

디자인 규칙

계획

직접적인 연설처럼

전체 견적

답: "씨".

"C",-a.

그리고. 달썼다: « 사람들의 언어는 의심할 여지 없이 우리의 주요 원천이자 나의 원천이자 우리 언어의 보고입니다.».

« 오네긴, 나의 좋은 친구"라고 A.S.는 말합니다. 그의 영웅에 대해 푸쉬킨이 독자에게 소개합니다.

간접 연설처럼

부분 인용

뭐('ts')

고골은 이렇게 썼습니다.무엇 « 푸쉬킨의 이름에서 러시아 민족 시인에 대한 생각이 즉시 그에게 떠올랐습니다.».

부분 인용

인용문 - 몇 단어 - 포함됨권하다, 따옴표 안에 소문자로 표기됩니다.

[..“ts”..].

V.G. 벨린스키는 놀랐다”시 "Mtsyri"의 다양한 그림, 이미지 및 감정».

시적 인용문

시적 인용문

페이지 중앙에 따옴표 없이 각 줄은 대문자로 작성됩니다.

ㅏ:

씨,

씨.

F.I Tyutchev는 다음과 같이 썼습니다.

침묵하고 숨고 숨어라

그리고 당신의 감정과 꿈 -

그것이 당신의 영혼 깊은 곳에 있기를 바랍니다

그들은 일어나서 들어간다

밤의 별처럼 조용히 -

그들을 존경하고 침묵하십시오.

9. 공과 주제 강화

슬라이드에 표시된 인용문에 주의하세요. 당신의 임무: 그룹으로 뭉치고, 인용 방법을 선택하고, whatman 종이에 인용문을 그린 다음, 삽화에 대한 토론이 있을 것입니다.

"손재주와 기술은 곤경에 처한 구원입니다." (속담)

“동화는 아름다움에 대한 인간의 꿈을 시적 형태로 구현한 것이다.” (K. 파우스토프스키)

“자연을 보호한다는 것은 조국을 보호하는 것을 의미합니다.” (M. 프리슈빈)

“우리는 가장 풍부하고 정확하며 강력하고 진정한 마법의 러시아어를 소유하게 되었습니다. 언어에 대한 각 사람의 태도를 통해 그의 문화적 수준뿐만 아니라 시민적 가치도 정확하게 판단할 수 있습니다. 조국에 대한 진정한 사랑은 언어에 대한 사랑 없이는 생각할 수 없습니다.” (K. 파우스토프스키)

(시험)

10. 수업 요약 . 반사.

질문

학생들의 답변

인용의 기본 규칙을 나열하십시오.

정확성, 관련성, 필요성, 최소 분량, 정확한 구두점.

인용문을 올바르게 사용하고 작성하려면 어떤 지식이 필요합니까?

학식, 구문에 대한 지식, 구두점, 인용 규칙.

본문에 인용이 필요한 이유는 무엇입니까?

논쟁을 위해 예를 들어 보겠습니다.

박식하고 올바른 인용문을 쉽게 찾으려면 어떻게 해야 합니까?

11. 숙제 메시지

문단 72, 예. 423, 430(구두)

서지

1. 라리오노바 L.G. 러시아어에 관한 교훈적인 자료. - 로스토프 n/a: Phoenix, 2015 - p. 178

2. 러시아어. 8학년: 일반 교육 기관용 교과서, ed. 라. Trosentsova. -M .: 교육, 2009. - 221 p.