영어에서 가장 자주 사용되는 시제는 무엇입니까? 실생활에서의 영어 시제

아마 영어 공부를 하시면서 이 조합을 들어보신 분들이 많을 것입니다. "연결 동사". 언어 교사들은 문법을 설명할 때 종종 이 언어 용어를 사용합니다. 그러나 이를 사용하면 교사가 매우 연결되는 동사를 언급하는 자료를 이해하는 데 도움이 되는 것보다 훨씬 더 많은 추가 질문이 제기됩니다. 그러한 질문이 있는 경우 다음의 자세한 설명이 도움이 될 것입니다.

연결 동사가 필요합니다문장을 구성하는 것. 일반적으로 영어 문장에는 주제(주인공이나 대상을 나타내는 단어)와 술어(행위를 나타내는 단어)가 포함되어야 합니다.

그러나 “어떡하지?”라는 질문에 대답하는 단어, 즉 동사가 없는 경우가 있습니다. 명사와 명사, 명사와 형용사, 대명사와 형용사, 명사나 대명사에 숫자를 더해 하나의 문장으로 결합해야 할 수도 있습니다. 예를 들어, "그 사람은 의사예요." 또는 "그 사람은 잘생겼어요."라고 말할 수 있습니다. 예를 들어, “He was very handsome”이라는 문장에서 “was”는 대명사 “he”와 형용사 “handsome”을 연결합니다. 따라서 동사 "was"는 형용사 "beautiful"과 함께 복합 술어를 형성합니다. 러시아어에서는 동사 없이 명목상 품사를 결합할 수 있습니다. 영어로는 불가능합니다. 한 가지 작은 것이 필요합니다 ...

연결 동사는 이러한 동사입니다, 두 개의 명목상 품사를 완전한 문장으로 연결합니다. 명목상 품사(명사, 형용사, 대명사, 즉 "행위자"를 "이름"으로 지정하는 품사) 자체는 술어가 될 수 없습니다. 그러나 해당 동사와 결합하면 술어가 완벽하게 작동합니다.

대부분 연결 동사는 다음과 같습니다.동사 "is"는 "to be", "to being", "to being"과 같은 다양한 동의어 변형으로 사용됩니다. 위에 제시된 첫 번째 예는 문자 그대로 영어로 "He is a doctor" 또는 "He is a doctor"로 번역되고, 두 번째 예인 "He is handsome"은 "He is handsome"으로 번역됩니다.

동사 "to be"(be) 외에, 다른 많은 동사를 연결 동사로 사용할 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

1. “되다”,
2. “봐”(봐),
3. “느끼다”(느낌),
4. “되다”(얻다, 돌리다),
5. “소리”(소리),
6. "냄새를 맡다"(냄새를 맡다) 및 기타.

사실, 연결 동사에 대해 이야기할 때 "to be"라는 동사가 술어에 사용되지만 아마도 몇 가지 추가 의미가 있을 수 있습니다.

예를 들어:

그녀는 착해요 (그녀는 착해요);
그녀는 멋져 보인다 (그녀는 멋져 보인다);
그녀는 착해진다 (그녀는 착해진다);
그녀는 착해졌어 (그녀는 착해졌어) 등등
케이크는 맛있어요. (케이크가 맛있어요.)
케이크 맛있어 보이네요. (케이크 맛있어 보여요.)
케이크에서 맛있는 냄새가 난다. (케이크 냄새가 맛있어요.)
케이크가 맛있어졌습니다. (케이크가 맛있었어요)

자료를 복사할 때 출처에 대한 참조가 필요합니다. http://사이트

영어 시제- 러시아어를 사용하는 사람에게 가장 어려운 주제 중 하나입니다. 우선, 이는 학생이 단순히 그 의미와 의미를 이해하지 못하는 경우가 많기 때문입니다. 전통적으로 전문가들은 12개의 시제를 구별하는 반면, 모국어에서는 3개의 시제를 구별합니다. 마침내 이 자료를 마스터하려면 이 주제에 대한 지식을 구조화해야 합니다. 이 기사는 이미 이론에 익숙하지만 실습을 시작할 수 없는 사람들에게 유용할 것입니다.

어디서부터 시작해야 할까요?

모든 영어 시제는 세 가지 큰 그룹으로 나뉩니다.

• 현재의.
• 미래.
• 과거.

보시다시피, 이 단계에서 영어는 러시아어와 다르지 않습니다.

또한 제시된 각 그룹에는 다양한 시제 범주가 구별됩니다. 단순한(단순한), 마디 없는(계속되는), 완벽한(완벽) 그리고 완벽한 연속(완전 연속). 왜 그렇게 많은 시간이 필요한가? 이는 의사소통 과정에서 대담자의 이해를 크게 촉진합니다. 이 시간들 각각에는 고유한 의미가 있습니다. 이 문제를 이해하면 영어 문장을 사용하는 과정에서 다시는 실수하지 않을 것입니다.

단순 시제

현재 단순

이것이 단순 현재시제이다. 이는 일련의 다양한 동작이나 일반적인 사실을 나타내는 데 사용됩니다.

그녀는 일어나서 세수를 하고 아침을 먹습니다.
그녀는 일어나서 세수를 하고 아침을 먹습니다.

내 이름은 Jane이고 런던 출신이에요.
내 이름은 제인이에요. 나는 런던에서 왔어.

Present Simple은 과학적으로 입증된 사실과 정기적으로 반복되는 사건을 표현하는 데에도 사용됩니다.

나는 항상 어머니를 도와요.
나는 항상 엄마를 도와요.

얼음은 0도에서 녹습니다.
얼음은 0도에서 녹습니다.

과거 단순

일반적인 사실이나 행동을 과거형으로 표현합니다.

어제 나는 축구를 했다.
어제 나는 축구를 했다.

현재 단순형과 마찬가지로 일반적인 동작을 나타낼 수 있지만 과거에는 다음과 같습니다.

이 집은 지어진 지 20년이 되었습니다.
집은 지어진 지 20년이 됐다.

단순 과거 시제 - 과거 단순형을 사용하여 사실 자체를 전달하는 데 관심이 있습니다.

미래 단순

그리고 이 경우 전체적인 시간의 가치는 변하지 않습니다.

Future Simple은 일반적인 미래 작업에 사용할 수 있습니다.

나는 당신을 자주 방문할 것입니다.
나는 당신을 자주 방문할 것입니다.

또는 미래에 간단한 사실을 전달하려면 다음과 같이 하십시오.

그녀는 내년에 어머니에게로 이사할 예정이다.
내년에는 어머니와 함께 이사할 예정이다.

간략한 결론:
Simple 그룹의 영어 시제가 가장 일반적으로 사용됩니다. 정보를 교환하는 데 사용됩니다. 작업의 기간이나 완료에는 주의가 집중되지 않습니다.

연속 시제

여기에서는 전체 그룹 프로세스의 주요 가치를 기억할 필요가 있습니다.

현재 연속은 현재 시간에 발생하는 모든 프로세스입니다. 작업은 최근에 시작될 수 있으며 특정 기간 내에 종료될 수 있습니다.

그녀는 지금 자고 있습니다.
그녀는 지금 자고 있습니다.

지금은 비가 내리고 있습니다.
지금은 비가 내리고 있습니다.

또 다른 사용 방법은 불만, 자극의 표현입니다.

당신은 항상 컴퓨터 게임을 하고 있습니다!
당신은 항상 컴퓨터 게임을 하고 있어요!

과거진행형도 마찬가지입니다. 과거 특정 순간의 특정 프로세스를 표현합니다.

그녀는 오후 10시에 자고 있었습니다. 어제.
어제 오후 10시에 그녀는 잠들었습니다.

Future Continuous는 또한 미래의 특정 시점에서의 프로세스를 표현합니다.

내일 오전 9시 나는 나의 가장 친한 친구를 도울 것입니다.
내일 오전 9시에 나는 가장 친한 친구를 도울 것입니다.

간략한 결론:
영어 연속 시제는 연속적인 시간의 일부를 나타내기 위해 사용됩니다. 이 시제는 거의 항상 다음과 같은 단어와 함께 사용됩니다. 지금(지금) 그리고 또한 지금은(현재).

완료 시제

이때 사람들은 많은 혼란을 겪습니다. 이 그룹의 핵심 가치는 결과입니다. 이 시제를 사용하는 과정에서 우리는 어떤 행동이나 사건의 최종 결과에 정확하게 관심을 갖습니다.

현재완료

이것이 지금까지 우리가 달성한 결과입니다:

나는 이미 숙제를 다 했고 산책하러 갈 수 있어요.
나는 이미 숙제를 다 했고 산책하러 갈 수 있어요.

작업 자체(수업 준비)가 더 이상 수행되지 않고 완전히 완료되는 것으로 나타났습니다. 그러나 지금 이 순간 우리는 행동의 결과, 즉 산책할 기회를 볼 수 있습니다.

현재완료의 동사는 원칙적으로 과거형으로 러시아어로 번역됩니다. 그러나 이때의 행위는 결과에 의해 현재 순간과 연결되어 있기 때문에 현재에 인식된다.

과거 완료

과거 특정 순간의 결과를 나타내는 데 사용됩니다.

그는 밤 11시까지 그 일을 마쳤다.
밤 11시쯤 그는 그 일을 마쳤다.

과거완료는 과거의 일련의 행동과 그에 따른 시제의 조화를 나타내는 데에도 사용할 수 있습니다.

제임스는 자신의 오랜 친구를 발견했다고 말했습니다.
제임스는 오랜 친구를 발견했다고 말했습니다.

따라서 James는 먼저 오랜 친구를 알아 차린 다음 그것에 대해 이야기했습니다. 그 반대의 경우에는 이런 일이 일어날 수 없었습니다.

퓨처 퍼펙트

이 시간은 향후 결과를 전송하는 데 필요합니다.

나는 오후 5시까지 방을 청소할 것이다.
오후 5시까지 방을 청소하겠습니다.

5시가 되면 작업은 더 이상 수행되지 않지만 결과는 그대로 유지됩니다. 즉, 클린룸입니다.

따라서 미래완료 시제는 미래의 특정 시점 이전에 특정 결과와 함께 시작하고 끝날 동작을 표현하는 데 사용됩니다.

간략한 결론:
완벽함은 완료 시제이며, 이는 필연적으로 부정적인 결과일 수도 있는 특정 결과를 전제로 합니다.

완료 연속 시제

현재완료 연속

그녀는 벌써 2시간 동안 자고 있었습니다.
그녀는 벌써 2시간 동안 자고 있었습니다.

즉, 그 행위는 과거에 시작되어 현재에도 계속되고 있는 것이다.

과거 완료 연속

이것은 오래 전부터 시작되어 과거의 특정 시점까지 지속된 과정이다.

내가 돌아왔을 때 그녀는 3시간 동안 자고 있었다.
내가 돌아왔을 때 그녀는 이미 3시간을 자고 있었다.

복귀는 과정(꿈)이 일어나기 전 과거의 순간이다.

미래완료 연속

이는 미래의 특정 시점까지 특정 시간 동안 계속되는 프로세스입니다.

당신이 돌아올 때 그녀는 4시간 동안 자고 있을 것입니다.
당신이 돌아올 때쯤이면 그녀는 4시간 동안 잠을 자고 있을 것입니다.

간략한 결론:
이 시제의 다소 번거로운 구성은 완료 시제를 사용하여 "가벼워질" 수 있습니다. 사실, 중요한 시험을 준비하지 않는 경우 이 조언이 적절합니다. 시험에서 모든 시제에 대한 지식을 테스트하는 것을 좋아합니다.

1. 영어의 시제를 익히기로 결심한 후, 우선 시제 사용에 대한 이론과 몇 가지 예를 담은 표를 만드십시오. 비슷한 테이블은 인터넷에서 쉽게 찾을 수 있습니다. 글을 쓰다 보면 필연적으로 일부 정보를 기억하게 될 것입니다.

2. 이론적 자료에 구체적으로 초점을 맞추려고 하지 마십시오. 예제를 즉시 번역하고 그 의미를 이해해 보세요. 불분명한 점을 명확히 해 줄 전문가와 상담할 기회가 있으면 좋을 것 같습니다.

3. 한꺼번에 모든 것을 배우려고 하지 마십시오. 주제별로 자료를 정리하세요. 예를 들어, Simple 그룹의 시간을 익히는 데 일주일을, Continuous 그룹에 일주일을 투자하는 등의 작업을 수행합니다. 서두를 필요는 전혀 없습니다. 많은 함정, 사용상의 미묘함, 심지어 예외도 여러분을 기다리고 있습니다.

4. 끊임없이 연습하세요. 경험 많은 사람들과 자격을 갖춘 교사들이 말했듯이, 영어 시제를 배우는 가장 좋은 방법은 지속적인 연습을 통해서입니다. 운동을 많이 할수록 더 빨리 긍정적인 결과를 얻을 수 있습니다. 러시아어를 영어로 번역하기로 결정했다면 특히 좋습니다. 타이밍을 개선하는 동시에 자신의 어휘력을 확장할 수 있습니다.

5. 영어를 잘 아는 외국인과 소통할 기회가 있나요? 이 기회를 꼭 활용하세요. 가상 커뮤니케이션의 이점을 과소평가하지 마십시오.

6. 자신의 지식을 향상시키기 위해 현대적인 기회를 활용하십시오. 예를 들어, GooglePlay에서는 영어 시제 학습에 유용한 많은 애플리케이션을 찾을 수 있습니다.

시제를 공부하려면 어떤 도구를 사용해야 합니까?

1. 우선 이론적인 내용이 담긴 괜찮은 책이 필요합니다. Virginia Evans의 Round-Up 매뉴얼에 주목할 가치가 있습니다. 현대적이고 다채로운 버전입니다. 책은 1부터 7까지 다양한 난이도로 제공됩니다. 문법에 관한 많은 자료가 포함되어 있습니다.

2. 영어 시제표와 불규칙 동사표. 성공적인 언어 학습을 위한 필수 자료입니다. 처음에는 수업 중에 이 매뉴얼을 눈 앞에 두십시오. 시간이 지남에 따라 이러한 "치트 시트"를 점점 더 적게 보게 될 것입니다. 관심 주제에 관해 인터넷에서 다양한 연습을 찾는 것도 가치가 있습니다. 무료로 사용할 수 있는 것들이 많이 있습니다.

3. Golitsinsky의 문법. 이 러시아어 출판물은 학생을 위한 교과서로 자리 잡았지만 가장 간단한 작업은 포함되어 있지 않습니다. 이 작업 모음을 사용하려면 책에 꽤 많은 번역 연습이 포함되어 있기 때문에 많은 작업을 해야 합니다. 스스로 공부하기로 결정했다면 올바른 교과서 키를 구입하거나 다운로드하세요. 실수한 부분은 마커로 강조 표시하고 주의 깊게 해결해야 합니다. 공부하는 동안 특정 시제를 사용하는 이유를 스스로 공식화해 보십시오.

4. TOEFL, IELTS 등 각종 국제시험 준비를 위한 교재. 이 시험은 문법의 모든 측면에 대한 지식을 요구하므로 단 몇 주만 지나면 긍정적인 효과를 느낄 수 있습니다. 또한, 서면 과제(에세이 또는 에세이 작성)를 완료해야 합니다. 자격을 갖춘 사람을 찾아 작업을 확인할 수 있다면 좋을 것입니다.

따라서 영어의 시제를 익히는 것이 가능합니다. 이렇게 하려면 올바른 의미를 이해하면 되며, 그 후에는 즉시 실제로 작업을 시작할 수 있습니다. 가장 중요한 것은 도중에 반드시 직면하게 될 어려움이 발생하더라도 절망하지 않는 것입니다. 노력하면 모든 것이 확실히 잘 될 것입니다!

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영어를 말할 때 우리는 주로 SUBJECT-VERBATE-OBJECT 패턴을 사용하여 문장을 구성합니다. 문장의 술어 동사는 동작이 언제 발생하는지(현재, 과거 또는 미래), 동작이 완료되었는지 또는 여전히 진행 중인지 알려줍니다. 따라서 동사는 특정 문법 시제에 해당하는 형태를 취합니다.

엄밀히 말하면, 영어 시제의 복잡한 체계에도 불구하고 원어민들은 주로 현재와 과거라는 두 가지 시제를 구별합니다. 이는 영국인이나 미국인이 미래 행동에 대해 이야기하지 않는다는 의미가 아니라 미래 시제 없이도 현재 시제를 사용하여 이러한 목적으로 잘 수행한다는 의미입니다. 이는 "다음 달"(다음 달) 또는 "내일"(내일)과 같은 시간 상황에 의해 촉진됩니다. 이는 해당 작업이 아직 발생하지 않았으며 가까운 미래에 예상된다는 것을 나타내는 문법적 형식이 아닙니다. .

현재 양식

구글 단축번호

먼저 영어 현재시제의 형태를 살펴보겠습니다. 현재형을 사용하여 현재 일어나고 있는 행동(현재 시제)과 미래에 일어날 행동을 표현할 수 있습니다. 더욱이, 이야기를 할 때 동일한 현재형을 과거 사건을 전달하는 데에도 사용할 수 있지만 이에 대해서는 잠시 후에 다시 다루겠습니다.

따라서 영어에서 동사는 현재 시제의 네 가지 형태를 취합니다.

• : 나는 쓴다
• : 나는 쓰고있다
• : 내가 썼다
• : 글을 쓰고 있어요

물론 실제 행동에 대해 말할 때 다음 형식을 사용할 수도 있습니다.

• 그는 공부를 잘해요.
• 그는 차를 수리하려고 합니다.
• 저는 해운회사에서 5년 동안 일했습니다.
• 그녀는 옥스포드에서 3년 동안 공부했습니다.

에 관해서도 위의 형식을 쉽게 사용할 수 있지만 이렇게 하려면 다음 예와 같이 문장을 올바르게 구성해야 합니다.

• 내 비행기는 오늘 저녁 6시에 출발해요. – 내 비행기는 오늘 오후 6시에 출발할 예정입니다.
• Mary가 목적지에 도착하는 대로 전화할게요. – 메리가 거기 도착하자마자 전화할게요.
• 헬렌은 오늘 밤 콘서트에 갈 예정입니다.- 헬렌은 오늘 콘서트에 갈 예정입니다.
• 일 마친 후에 우리 카페에서 기다려 주세요. 일 끝나면 ​​우리 카페에서 기다려 주세요.
• 톰은 다시 테니스를 치고 나면 휴식을 취해야 합니다. 톰은 테니스를 다시 치고 휴식을 취해야 합니다.

미래 또는 다가오는 사건에 대한 즉각적인 계획에 대해 이야기해야 하는 경우 구어체 연설에 가장 일반적인 형식을 사용하거나 이 목적을 위해 현재 진행형 형식을 사용하세요.

• Jane은 내일 쇼핑 투어에 나를 초대할 예정이다. Jane은 내일 쇼핑 투어에 나를 초대할 예정이다.
• 내일은 바빠요. 나는 축구를 하고 있어요. - 내일 바빠요. 나는 축구를 해요.

두 예는 모두 같은 의미이지만, 친구와 대화할 때나 일상적인 상황에서는 두 번째 예가 더 자연스럽게 들릴 것입니다.

우리는 과거에 일어났던 일을 누군가에게 이야기할 때가 종종 있습니다. 따라서 이 경우 현재형을 사용하는 것이 자연스럽습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

• 나는 그를 바라보며 '뭐하고 있어요?'라고 묻습니다. - 나는 그를 바라보며 묻습니다. "뭐하고 있어요?"

사건은 과거에 일어났지만 현재 시제를 사용하면 사건이 현재 일어나고 있다는 느낌을 주어 듣는 사람의 흥미를 더욱 자극합니다. 이것이 바로 원어민이 말하는 내용이고, 듣는 사람은 과거에 일어난 일을 문맥을 통해 이해하게 됩니다.

과거형

에 관해서는 과거에 행한 행동뿐만 아니라 실제가 아닌 가상 또는 상상의 상황에 대해 이야기하는 데 사용됩니다. 예의 바르게 보이고 싶을 때 과거형을 사용할 수도 있습니다. 현재 시제의 네 가지 형태는 각각 과거로 번역될 수 있으며, 물론 의미는 완전히 달라집니다.

다음은 영어의 과거 시제의 네 가지 형태입니다:

• : 내가 썼다
• : 난 쓰고 있었다
• : 내가 썼어
• : 나는 글을 쓰고 있다

과거 사건에 대해 이야기할 때 다음 형식을 사용할 수 있습니다.

• 그는 흥미로운 이야기를 많이 알고 있었습니다. – 그는 흥미로운 이야기를 많이 알고있었습니다.
• 나는 퇴직하기 전에 5년 동안 운송 회사에서 일했습니다. – 퇴직하기 전 5년 동안 해운회사에 근무했습니다.
• 그녀는 하고 있었습니다 – 그녀는 빨래를 하고 있었습니다.
• 우리가 만났을 때 Sarah는 옥스포드에서 3년 동안 공부하고 있었습니다. – 우리가 만났을 때 Sarah는 옥스포드에서 3년 동안 공부하고 있었습니다.

위에서 언급했듯이, 상상의 상황을 표현하기 위해 과거형을 사용할 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다:

• 아이가 길을 잃으면 어떻게 하시겠습니까? – 아이가 길을 잃으면 어떻게 하시겠습니까?

소망을 표현하기 위해 과거형을 사용할 수도 있습니다:

• 그 사람이 우리와 함께 왔더라면 좋았을 텐데! (그는 우리와 함께 오지 않았습니다) - 나는 그가 우리와 함께 왔으면 좋겠어요 (그러나 그는 오지 않았습니다)

...현재 및 미래 시제에도 적용됩니다.

• 너무 게으르지 않고 TV를 보는 대신 공부를 한다면 시험에서 이런 간단한 질문들에 답할 수 있을 것입니다. - TV를 보는 대신 너무 게으르지 않고 공부만 한다면 이 간단한 질문들에 답할 수 있을 거예요.
• 만약 그녀의 여동생이 그녀를 도와준다면 그녀는 성공할 것입니다. - 언니가 도와주면 성공할 거예요.

매우 정중하게 말하고 싶다면 과거형을 사용하여 질문하거나 요청을 할 수 있습니다.

• 죄송합니다. 저를 도와주실 수 있는지 궁금합니다. - 미안해요. 혹시 저를 도와주실 수 있으신지 궁금해서요.

도움이 필요하거나 영어로 물어봐야 할 경우, 예를 들어 카페나 레스토랑을 찾고 있거나 길을 잃었을 경우 지나가는 사람에게 이 마법의 문구를 말하면 기분 좋게 놀라게 될 것입니다. 기꺼이 사람들이 당신을 도와줄 것입니다!

문법 시제는 올바른 표현이 어려울 수 있지만 올바른 문맥에서 사용하는 것도 똑같이 중요하다는 점을 기억하세요. 시간 상황이 큰 역할을 한다는 점을 기억하십시오. 이는 작업이 수행되는 문법적 시간을 나타냅니다.

영어 시제의 수에 신경쓰지 마세요. 자신의 생각을 명확하게 표현하고 자유롭게 소통하려면 기본 세트 하나면 충분합니다.

첫 번째 수준. 단순 그룹 시간

자신을 간단하면서도 명확하게 표현하려면 단순 그룹의 세 가지 시제(과거 단순, 현재 단순, 미래 단순)만으로 충분합니다. "무한"이라고도 합니다. Present Simple을 사용하면 영구적이거나 일반적인 행동에 대해 이야기하고, 기본적인 질문을 하고, 선호하는 사항을 표현할 수 있습니다.

교육 비용: 390루블부터/레슨

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훈련 모드: Skype를 통해

무료 레슨:먹다

온라인 테스트:먹다

문학: -

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• 알렉세이: 2019-03-29 07:47:58

  나는 여기서 공부했습니다. 저는 선생님을 정말 좋아했어요. 필요한 수준으로 말하는 법을 배웠습니다. 학습 목표가 달성되었습니다....

• 오파파: 2019-03-23 ​​​​12:52:21

  뭐라고 해야할지 모르겠고, 학교는 좋은데 어쩐지 개인적으로 마음에 들지 않았어......

과거 단순형을 사용하여 지난 밤이든 몇 년 전이든 과거에 일어났던 일에 대해 이야기하세요. 그리고 Future Simple은 내일이나 미래에 대한 계획에 대해 이야기하는 데 도움이 될 것입니다. 이 세가지만 있으면 여행 중에도 편안하게 소통할 수 있을 것 같습니다.

• 단순 현재: 저는 의사입니다.
• 단순과거: 나는 의사였습니다.
• Future Simple: 나는 의사가 될 것이다.

두 번째 수준. 연속적인 시간

기본 세트만으로는 자신의 생각을 정확하게 표현할 수 없다고 생각하시나요? 이는 연속 그룹의 세 가지 시제인 과거 연속, 현재 연속 및 미래 연속을 추가하여 확장할 때라는 것을 의미합니다. 연속 시제는 사건의 지속 기간을 나타냅니다. 특정 기간이 문장에 설명되어 있으면 의심하지 마십시오. 이것은 연속적입니다.

그 중 가장 관련성이 높은 것은 현재 연속입니다. 말하는 순간, 실시간으로 발생하는 이벤트를 설명하는 데 사용됩니다.

• 현재 진행형: 저는 이 두 시간 동안 가이드로 일하고 있습니다.
• 과거진행형: 저는 파리에서 2년 동안 가이드로 일했습니다.
• Future Continuous : 내일 가이드로 일하겠습니다.

세 번째 수준. 완벽한 그룹 시간

완벽함의 시제는 완료된 행동을 말합니다. 그들은 복잡한 임시 건설을 설명합니다. 작업이 완료되었고 이미 종료되었으며 대화 당시에는 그 결과만이 우리에게 중요합니다. 연설에서는 현재완료를 자주 들을 수 있지만, 과거완료와 미래완료는 드문 경우를 제외하고 서면에서만 사용됩니다.

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영어 시제는 이제 막 배우기 시작한 사람들에게는 두려운 주제입니다. 영어에는 시제가 엄청나게 많고, 각각의 시제가 다른 시제보다 더 복잡하다는 생각이 계속 머릿속에 떠오릅니다. 글쎄, 여기에는 몇 가지 진실이 있습니다. 명사와 형용사가 고도로 발달한 러시아어와 달리 영어에서는 동사 시제 체계가 고도로 발달되어 있습니다. 오늘 우리는 그들에 대해 이야기할 것입니다. 아니면 오히려 그들에 대해 이야기를 시작하겠습니다. 결국 이 주제는 거의 무궁무진합니다.

학교에서 나는 숫자 26을 기억했습니다. 소련 교과서의 저자에 따르면 영어로 된 시간이 정확히 몇 번이나 있었는지입니다. 26번의 시간은 모두 거대한 테이블에서 자리를 잡았고 학생들이 차례로 연구했으며 많은 사람들이 놀랐습니다.

여백에는 실제로 몇 번이나 반복되는지는 다소 철학적인 질문이라는 점을 언급하겠습니다. 대답은 "어떻게 계산하는지"에 따라 달라지기 때문입니다. 예를 들어, 소비에트 시대에는 전통적으로 별도의 시제로 간주되지 않는 완전히 새로운 시제 그룹 "과거의 미래"가 도입되었습니다. 반면, 6회는 단지 “매우 드물게 사용된다”는 이유로 계산에서 제외됐다. "몇 번이나"라는 질문으로 돌아가서 가능한 답변은 다음과 같습니다: 12, 14, 16(두 가지 방법으로), 24, 26, 32.

그리고 이 문단은 하드코어 언어학자들을 위한 것입니다. 양식에 있는 질문에 “영어에는 몇 개의 시제가 있습니까?” 형식적인 관점에서 정답은 2(즉, 2): 과거형과 현재형입니다. 그리고 강철로 만들어진 모든 것은 측면이자 목소리이다.

어떤 상황에서 어떤 시제를 사용할지는 그렇게 간단한 질문이 아닙니다. 타이밍은 단지 이야기하려는 일이 언제 발생하는지에 관한 것이 아닙니다. 때때로 그것은 당신이 보고하고 싶은 것이 바로 이 행동이라는 사실에 달려 있고, 때로는 행동에 대한 당신의 태도에 달려 있으며, 때로는... 단지 그들이 그렇게 말하기 때문입니다. 영어를 마스터하는 최고 수준까지 시제 사용의 미묘함을 연구해야 합니다.

그러나 영어 시제의 사용법이 단기간에 숙달되기 어려운 것이라면 영어 시제를 구성하는 원리 자체는 그리 복잡하지 않습니다. 모든 실제적인 목적을 위해, 특히 고급 수준의 언어 능력에 도달할 때까지 다음 사항을 고려하십시오. 영어에는 12개의 시제가 있다(표를 참조하세요. 동사 시제 표가 없으면 영어 문법에 관한 어떤 종류의 사이트가 있을까요?)

교과서, 안내서, 치트 시트에서 영어 시제 체계가 일반적으로 사용되는 것은 바로 이러한 형태입니다. 잠시 후에 "모두 알아야 하는지 여부"에 대해 이야기하겠습니다. 하지만 지금은 이 태블릿이 어떻게 구성되어 있는지, 그리고 이 12번이 실제로 어디서 나오는지 알아 보겠습니다.

시작하기 전에 귀중한 조언을 드립니다. 러시아어 시제 이름을 기억하려고 하지 마세요. 시제는 여전히 교과서에서 교과서로 변경됩니다. 높은 수준에 도달하면 영어 자료를 사용하여 문법을 공부하는 것이 가장 좋지만 그곳에서는 러시아어 이름을 들어 본 적이 없습니다. 따라서 영어 이름을 즉시 기억하세요. 어떤 교과서에서든 길을 찾는 데 도움이 될 것입니다.

라인 : 과거 – 현재 – ​​미래