영어의 최상급 형용사: 예. 영어 형용사의 종류 - 영어 형용사

24.09.2019

비교 형용사는 사물, 사람, 동물 등 둘 이상의 사물을 서로 비교하는 데 사용됩니다. 더 크고, 더 작고, 더 예쁘고, 더 빠르고, 더 저렴하고, 더 좋고, 더 똑똑하고, 더 용감하고, 더 똑똑하고, 더 대담합니다.- 이것들은 모두 러시아어 형용사의 비교 정도입니다.

영어에서는 형용사에도 비교급( 비교 형용사아니면 단순히 비교의): 더 크고, 더 작고, 더 아름답고, 더 빠르고, 더 저렴하고, 더 좋고, 더 영리하고, 더 용감하고, 더 지능적이고, 더 대담합니다.

비교 형용사의 형성 규칙은 이해하기 매우 쉽고 유창함을 키우려면 경험이 필요하며 더 자주 반복해야하며 구, 구 또는 전체 문장을 반복하는 것이 좋습니다. 더 잘 기억하는 방법은 기사에서 읽을 수 있습니다.

이 기사에서는 영어 형용사의 비교 정도의 형성과 사용에 대한 많은 예를 제공합니다.

비교 형용사. 교육 규칙. 예.

테이블을보십시오 :

1. 단음절로 구성된 비교 형용사의 예:

이 커피는 매우 약해요. 나는 그것을 조금 좋아한다 더 강하게. (이 커피는 아주 연해요. 조금 더 진한 걸 좋아해요)
버스로 가는 것은 더 저렴하다 ~보다기차로. (버스가 기차보다 저렴함)
오늘 날씨가 많이 춥습니다. 그럴 거라고 예상했는데 온열 장치(오늘 날씨가 추워요. 더 따뜻할 거라고 예상했어요)
물은 더 추운오늘 ~보다이틀 전이었습니다. (오늘은 이틀 전보다 물이 더 차갑네요)
마이크 공부 더 세게 ~보다그의 동생. (마이크는 형보다 공부를 더 열심히 한다)
이 건물은 더 높은 ~보다하나. (이 건물은 그것보다 더 높습니다)
내 딸은 희석제 ~보다그녀의. (내 딸이 그 사람보다 날씬해요)
나의 누이는 나이가 많은 ~보다나. (내 여동생은 나보다 나이가 많다)
우리 좀 걸을 수 있을까요? 더 빠르게? (좀 더 빨리 갈 수 있을까요?)

다음 사항에 주의하세요.
1. 형용사의 비교급 뒤에는 접속사가 자주 사용됩니다. ~보다(보다), 비교 대상을 강조합니다.
2. 한 음절의 형용사가 다음으로 끝나는 경우 -이자형, 그러면 상대적인 정도로만 -아르 자형: 큰 - 더 큰, 늦은 - 나중에, 넓은 - 더 넓은.
3. 한 음절의 형용사가 끝나는 경우 모음 1개 + 자음 1개, 비교급은 자음을 복제합니다. 크다 - 더 크다, 습하다 - 더 습하다, 얇다 - 더 얇다

2. 로 끝나는 2음절 형용사로 구성된 비교형용사의 예 -와이:

어제 나는 일어났어요 더 일찍평소보다 (어제는 평소보다 일찍 일어났어요)
당신은 보인다 더 행복해오늘 (오늘은 더 행복해 보여)
내 가방이 닿는 것 같았어 더 무겁다들고 다니면서 (가방을 짊어지니까 더 무거워진 것 같았어요)
우리는 더 바쁘다오늘은 평소보다 직장에서 (우리는 평소보다 오늘 직장에서 더 바빴다)

3. 2음절 이상의 형용사로 형성된 형용사의 비교급 예

내 생각엔 헝가리인이 더 어렵다스페인어보다 (헝가리어가 스페인어보다 어려운 것 같아요)
언어 학습자에게는 열정이 중요합니다. 보다 더 중요하다재능. (언어학습자에게는 재능보다 열정이 더 중요합니다)
호텔이 될 거라고 예상했는데 더 비싼. (나는 호텔이 더 비쌀 것이라고 예상했다)
뭔가 하고 싶어요 더 흥미로운(좀 더 재미있는 일을 하고 싶습니다)
나한테 전화하지 그래? 더 자주? (나한테 더 자주 전화하지 그래?)
나는 갖고 싶다 더 듬직 해요자동차 (더 안정적인 자동차를 갖고 싶다)
불행하게도 그의 병은 더 심각한우리가 처음에 생각했던 것보다. (불행히도 그의 병은 우리가 처음 생각했던 것보다 더 심각했습니다)

4. 예외.

일부 단어는 일반적인 규칙을 따르지 않고 특별한 방식으로 비교급 형용사를 형성합니다. 그들은 부정확하다고 불립니다 - 불규칙한:

바다에서의 휴가는 더 나은산에서의 휴가보다. (바다에서의 휴가는 산에서의 휴가보다 낫습니다)
날씨가 따뜻해질수록 더 나은나는 느낀다. (날씨가 따뜻할수록 기분이 좋아집니다)
하나도 걸을 수가 없어 더 나아가. (더 이상 갈 수가 없어요)
교통은 더 나쁜오늘은 평소보다. (오늘은 평소보다 교통상황이 좋지 않습니다.)
날씨가 왔어요 더 나쁜그리고 더 나쁜. (날씨가 점점 더 나빠지고 있어요)
그의 영어는 점점 더 나은매일 매일. (그의 영어는 나날이 좋아지고 있어요)

각 사람이나 사물에는 독특한 특성, 속성, 기호가 있습니다. 그리고 대화 상대에게 이에 대해 알리려면 적절한 형용사를 올바르게 사용할 수 있어야 합니다. 오늘 우리는 이 문법적 범주를 공부하고, 구성과 사용의 법칙도 배울 것입니다. 또한, 예는 영어의 단순 형용사와 다음절 형용사에 대한 규칙을 빠르게 이해하고 기억하는 데 도움이 됩니다. , 마지막 섹션에 제공됩니다.

문법적 의미

영어 형용사의 역할은 사람을 특성화하고 사물을 설명하고 자질, 특성, 속성을 강조하는 러시아 형용사의 역할과 다르지 않습니다. 이 품사와 관련하여 항상 명사가 있다는 사실에도 불구하고 숫자, 성별 또는 대소문자는 변경되지 않습니다.

나는 본다 회색새 -나알겠어요회색 새.
회색 새들이 나무 가지에 앉아 있다 -회색 조류좌석~에나뭇가지나무.
나는 그 사람에게 빵을 주었다. 회색새 -나준조금빵의이것회색 새.

형용사가 영어 문장에서 형태를 바꾸는 유일한 때는 대상을 비교하고 우월함을 표현하는 데 사용될 때입니다.

비교 형태

비교 방법을 익히기 전에 영어 문법에서는 형용사의 구성이 매우 중요하다는 것을 이해하는 것이 필요합니다. 단순형, 복합형, 복합형의 세 가지 유형이 있습니다.

복합 형용사는 두 단어의 조합이며 하이픈(때때로 함께)으로 작성됩니다. 이러한 조합은 형용사와 기타 품사(숫자, 명사, 분사 등)로 구성됩니다.

ㅏ 외눈박이젊은 사람 이 아파트에 산다 – 이 아파트에는 외눈박이 청년이 살고 있습니다.
어머니가 사셨어요 진한 파란색내 동생을 위한 정장 –어머니구입했다나의형제어두운-파란색복장.
그는 복용하고 싶지 않았다 저임금직업그는 저임금 직업을 갖고 싶지 않았습니다.

복합형은 거의 사용되지 않습니다. 1음절과 2음절로 구성된 형용사와 음절 수가 많은 단어가 훨씬 더 일반적입니다. 처음 두 그룹의 경우 어간을 변경하여 비교형을 형성하고 마지막 범주에는 추가 단어가 필요합니다. 따라서 우리는 영어의 다음절 형용사를 별도로 분석하여 비교 학위를 구성하는 예를 제공합니다. 지금은 첫 번째 그룹에 집중하겠습니다.

하나의 음절로 구성된 정의와 le, er, ow, y로 끝나는 두 음절의 형용사는 접미사 방식으로 비교 정도를 형성합니다. 비교급에는 접미사 -er를 붙이고, 최상급에는 est를 붙입니다. 단 한 사람이나 사물만이 모든 사람보다 우월할 수 있으므로 그러한 형용사 앞에 관사 the를 붙입니다.

나가졌다완료나의일~에 의해3시'시계왜냐하면그것~였다 쉬운 – 나는 3시까지 일을 마쳤다. 빛.
너가졌다완료당신의일더 빠르게~보다나했다왜냐하면당신의일~였다 더 쉽게 – 당신의 임무는 나보다 더 빨리 끝났습니다. 더 쉽게.
그가졌다완료그의일더 일찍~보다다른 사람했다왜냐하면그의일~였다 그만큼 가장 쉬운 - 그는 다른 사람보다 먼저 자신의 임무를 완수했습니다. 왜냐하면 그의 임무는 다음과 같았기 때문입니다. 제일 쉬운.

단음절 형용사의 정도를 변경할 때 철자와 관련된 몇 가지 뉘앙스가 일반적입니다. 정의가 하나의 자음 앞에 단모음으로 끝나는 경우, 비교 구성에서는 이중으로 표시됩니다. 여기서 우리는 읽을 수 없는 마지막 모음 e가 결코 중복되지 않는다는 점에 주목합니다.

그것은 더운어제 -어제~였다더운.
날씨가 점점 더 뜨겁다그리고 더 뜨겁다 -날씨된다모두더 뜨겁다그리고더 뜨겁다.

-y로 끝나는 단어에 선행 자음이 있으면 해당 문자가 i로 변경됩니다.

나의 누이는 게으른 – 나의자매게으른.
그는 가장 게으른그 반의 학생 –그최대게으른학생V그의수업.

이 그룹에는 별도로 연구되는 특별한 경우가 있다는 점에 유의하십시오.

영어로 된 다음절 형용사 - 구성의 예

세 개 이상의 음절을 포함하는 정의의 경우 단어 자체에는 변경 사항이 발생하지 않습니다. 비교 학위를 작성할 때 특별한 추가 표기법이 도움이 됩니다. 더/더 적은(더 적은)그리고 그만큼최대/그만큼최소(대부분/적음).

원형	비교	우월
편안한 방 편안한 방	더 편안한 방 방이 더 편해요	가장 편안한 방 가장 편안한 방
아름다운 나비 아름다운 나비	더 아름다운 나비 나비가 더 예뻐요	가장 아름다운 나비 가장 아름다운 나비
비싼 선물 값비싼 선물	덜 비싼 선물 덜 비싼 선물	가장 싼 선물 전혀 비싼 선물이 아닌데

이 방법은 종종 분사와 동일하게 나타나는 -ed 및 -ing로 끝나는 형용사의 비교 형태를 형성하는 데 사용됩니다.

그는 그렇지 않았다 더 놀랐다그 형보다 -그~였다더 강하게놀란어떻게그의형제.
그것은 제일 흥미로운여행 가는 날 -이것~였다최대흥미로운낮~에서나의여행.

종종 2음절 형용사도 이런 방식으로 사용됩니다. 특히 –ful, -less, -ous로 끝나는 경우에는 더욱 그렇습니다.

당신의 남편은 더 조심하다내 것보다 –당신의 것인가요?남편더배려,어떻게나의.
그것은 가장 쓸모없는세상의 것 -이것제일쓸모 없는물건V세계.
팔라니우크는 더 유명한 Frei보다 작가 -팔라니우크더유명한작가,어떻게튀김.

교육에 항상 사용되는 단어에 비교의 정도추가 구조에는 다음이 포함됩니다. 잦은, 경솔한, 현대의, 정상, 확실한, 바보 같은, 옳은등등

형용사의 일부 대표자는 비교를 구성하는 두 가지 방법을 모두 사용할 수도 있습니다.

(좋음, 노란색, 흥미로움).

영어 형용사는 성별, 숫자, 대소문자에 따라 변하지 않습니다. 영어 형용사는 비교 정도에 의해서만 수정될 수 있습니다.

형용사는 단순하거나 파생될 수 있습니다. 단순 형용사는 접두사나 접미사가 없습니다. 파생 형용사는 접미사, 접두사 또는 둘 다를 동시에 포함합니다.

형용사는 러시아어와 마찬가지로 비교급과 최상급이라는 두 가지 비교 등급을 형성합니다. 형용사의 기본형은 비교를 표현하지 않으며 긍정도라고 합니다.

형용사

형용사는 사물의 특성을 나타내는 데 사용되는 품사입니다.

영리한 소년
영어 책 (영어 책)
좋은 버터(좋은 버터)
추운 겨울

영어 형용사는 세 가지 형태의 비교급을 가지고 있습니다.

원급
비교급
최상급.

형용사 학위

형용사의 비교 정도 형성

형용사의 기본 형태는 긍정적인 정도입니다.비교급과 최상급 형태는 일반적으로 다음 두 가지 방법 중 하나로 양의 차수로 구성됩니다.

형용사의 비교 정도를 형성하는 첫 번째 방법. 양수 형용사의 형태가 하나의 음절로 구성된 경우 비교급 형태는 접미사 -er를 사용하여 형성되고 최상급 형태는 접미사 -est를 사용하여 형태의 기본에 추가됩니다. 긍정적인 정도.

형용사의 비교 정도를 형성하는 두 번째 방법입니다.긍정적인 형태가 3개 이상의 음절로 구성된 형용사에서 비교급은 more라는 단어를 사용하여 형성되고 최상급은 형용사의 긍정적인 형태 앞에 배치되는 Most라는 단어를 사용하여 형성됩니다.

2음절 형용사에서는 more 및 more라는 단어를 사용하여 비교급과 최상급 형태도 형성됩니다.

때로는 2음절 형용사의 형태가 있습니다., 접미사 -er 및 -est를 사용하여 구성됩니다. 대부분 이들은 긍정적인 형태가 -у, -er, -ow로 끝나는 형용사입니다.

일부 형용사는 특별한 형태의 비교급을 형성하며 이러한 형용사는 모든 형태로 즉시 암기되어야 합니다.

형용사는 두 가지 방식으로 비교 정도를 형성합니다. 대부분의 경우 접미사 -er 또는 -est가 양수 형식의 기본에 추가됩니다.

그러나 같은 가족 구성원(“형”, “형제 중 장남”)에 대해 이야기할 경우에는 장로(선배) 또는 장남(장남)이라는 형태를 사용합니다.

형용사의 비교 정도 형식을 올바르게 작성하려면 다음을 알아야합니다.접미사 -er 및 -est를 추가하면 양수 형태의 형용사의 마지막 글자가 다음과 같이 변경됩니다.

y는 자음 뒤에서 i로 바뀌고 모음 뒤에서는 변하지 않습니다: dry dry(dry) - drier - driest 그러나: gay(cheerful) - gayer - gayest
e가 생략됨: nice (good) - nicer - nicest
단모음 뒤의 한 음절 형용사에서는 자음이 두 배가 됩니다: 크다 - 크다 - 가장 크다

형용사 사용

형용사는 일반적으로 문장에서 사용됩니다명사의 정의로서 정의되는 단어 앞에 위치합니다. 형용사는 복합 명사 술어(술어)의 명목 구성원이 될 수도 있으며 이 경우 연결 동사 뒤에 위치합니다.
똑똑한 소년은 아닙니다. 그는 똑똑한 소년이다. (영리한 - 정의.) 영리하지 않은 것은 영리한 것입니다. (Clever는 복합 명사 술어의 명목 멤버입니다.)

이 두 기능에 모든 형용사가 사용되는 것은 아닙니다. 형용사살아있는(살아있는), 두려워하는(무서워하는), 잠들어 있는(자고 있는), 깨어 있는(깨어 있는), 아픈(아픈) 등 일부는 복합 명사 술어의 명목 구성원으로만 사용됩니다.

다른 항목과 비교하여 한 항목의 품질이 더 낮거나 가장 낮은 수준을 나타내기 위해 일반적으로 형용사 앞에 less(less, less) 또는 less(least of all)라는 단어가 붙습니다.

추가 자료.

형용사와 부사의 비교 정도.

러시아어와 마찬가지로 영어에서도 형용사와 부사는 세 가지 비교 등급을 갖습니다.

긍정적인
비교의
훌륭한.

영어에는 비교도를 구성하는 두 가지 방법이 있습니다.

1. 짧은(1음절) 단어의 경우:

노트:

정관사는 종종 최상급 형용사와 함께 사용됩니다. 글쓰기에서 형용사의 비교 정도를 구성할 때:

앞의 단모음과 마지막 자음이 2배로 됨: 크다(더 크다((the) 가장 크다)
마지막 -y 앞에 자음이 있으면 -y가 -i로 들어갑니다.
쉬운 (쉬운 ((the) 가장 쉬운; 초기 (이른 ((the)) 가장 빠른
-er u -est를 추가하면 마지막 -e가 생략됩니다(위의 큰 내용 참조). 철자 기능은 발음에 영향을 미치지 않습니다.

2. 긴(2음절 이상) 단어의 경우:

단어를 더 이상 길게 하는 것은 의미가 없으므로 영어에서는 앞에 짧은 단어를 하나 더 추가합니다.

아름다워 아름다워
더 아름다운
쉽게 쉽게
더 쉽게 더 쉽게
가장 쉽게

값을 전달하려면 가장 적고 가장 적다 (최소) less와 less라는 단어가 각각 사용됩니다.

덜 아름다운
가장 덜 아름답습니다 가장 덜 아름답습니다

메모:

때때로 단음절 단어는 more / less 또는 maximum / less를 사용하여 비교 정도를 형성하며, 반대로 두 개 이상의 음절로 구성된 단어는 끝에 -er / -est가 있습니다. 그것은 소리에만 의존합니다. 어떤 형태가 다른 형태보다 귀로 더 잘 인식되면 문장에 입력됩니다. 바삭바삭 - 더 바삭바삭 - (가장) 가장 바삭바삭보다 나은 것 같아요 바삭바삭 - 바삭바삭 (더) 바삭바삭.

영어의 일부 형용사와 부사의 비교 정도 형태는 규칙에 따라 형성되지 않습니다.

메모: little이라는 단어는 형용사일 수도 있고 부사일 수도 있습니다. 이 경우에는 부사 little로만 사용됩니다. 형용사 small을 사용하여 비교 정도를 구성해야 하는 경우 small이라는 단어를 사용합니다(위 참조).

참고: 장로/장로 형태는 화자가 가족 구성원에 관해 이야기할 때 더 자주 사용됩니다.

우리 아버지는 어머니보다 나이가 많으세요.우리 아버지는 어머니보다 나이가 많으세요.
이것은 나의 큰 아들입니다. 이것은 나의 큰 아들입니다.

대부분의 경우 형용사의 비교 정도는 방법 1을 사용하여 형성됩니다.

오래 된 어오래된 동부 표준시

부정관사(a Most)와 함께 가장이라는 단어는 비교의 정도가 아니라 매우를 의미합니다. 가장 아름다운 소녀는 매우 아름다운 소녀입니다.

Most라는 단어는 복수 명사 또는 대명사(흔히 of 전치사와 함께) 앞에 나타날 수 있으며 많음/가장 많다는 의미를 갖습니다.

대부분의 사람들은 이것을 좋아합니다. 많은 사람들이 그것을 좋아합니다. 그들 대부분은 올 수 없을 것이다.대부분은 못 올 거예요.

명사가 없더라도 최상급 앞에는 정관사가 보존됩니다. Not is the best. 그는 최고이다.

형용사의 비교급을 나타내기 위해 than이라는 단어가 사용됩니다. 그러나 동일한 명사의 반복을 피하기 위해 one이라는 단어는 종종 이 명사를 대체하거나 절대 형태의 소유 대명사로 사용됩니다.

내 차는 그 사람 차보다 더 큽니다.내 차가 그 사람들 차보다 더 커요.
이 시가는 저 시가보다 더 강해요.이 시가는 그것보다 더 강해요.

비교 구성의 두 번째 부분에서는 목적격(구어체 버전)과 목적격(문학 버전, 일반적으로 조동사와 함께) 모두에서 대명사를 사용할 수 있습니다.

그녀는 그 사람보다 더 많이 읽습니다 / 그 사람이 읽습니다.그녀는 그보다 더 많이 읽습니다.
당신은 나보다 키가 큽니다.당신은 나보다 키가 큽니다.
그들보다 일찍 오지 않았다 / 그들이 그랬다.그는 그들보다 일찍 도착했지만
나는 그녀보다 그를 더 잘 압니다. 나는 그녀보다 그를 더 잘 압니다.
나는 그녀보다 그를 더 잘 압니다.나는 그녀보다 그를 더 잘 압니다.

동일한 품질을 비교할 때 ... as (동일 (동일) ... as (s) / as (동일) ... as (s)와 같은 조합이 사용됩니다. 그녀는 ~처럼아름다운 ~처럼우리 엄마(그녀는 우리 어머니만큼 아름답습니다.

품질을 부정적인 형태로 비교할 때, not so ... as의 조합이 더 자주 사용됩니다(not such ... as: 나는 그 사람만큼 아름답지는 않아요.(나는 그녀만큼 아름답지 않아요.

다중 효과와 비교할 때 ... 숫자와 같은 조합이 사용됩니다. 상황에서 다른 비교 대상이 언급되지 않은 경우 두 번째 as는 생략될 수 있습니다.

내 여동생은 (당신보다) 두 배 더 아름답습니다.(내 여동생은 (당신보다) 두 배 더 아름답습니다.
그의 차는 (내 차보다) 3배 정도 크다.(그의 차는 (내 것) 세 배 더 큽니다.

이러한 경우 절반이라는 단어는 절반을 의미합니다.

이 액체는 (저 것보다) 강도가 절반입니다.(이 액체는 (저것) 두 배로 약해요. 나는 (당신이 가진) 돈의 절반을 가지고 있습니다.(나는 (당신보다) 돈이 절반입니다.

때로는 추가 단어의 도움으로 비교가 강화될 수 있으며, 다른 단어보다 더 자주 사용됩니다. 훨씬 더 / 덜 아름답습니다.

than..., the...의 러시아어 버전은 영어로 번역됩니다. + 형용사의 비교급... the + 형용사의 비교급:

빨리 오실수록 더당신은 얻을 것이다.빨리 도착할수록 더 많은 것을 얻을 수 있습니다.
빨리 할수록 더 나은. 이 작업은 빨리 수행할수록 좋습니다.

형용사(형용사)는 사물의 성질, 특징을 표현하는 단어입니다. 그들은 질문에 대답합니다 어느?. 문장에서는 일반적으로 명사를 정의합니다. 영어에서는 성별, 숫자 또는 대소문자에 따라 변경되지 않습니다.

어린 소녀 - 어린 소녀

어린 소년 - 어린 소년

어린 아이들 - 어린 아이들

어린 소년과 함께-어린 소년과 함께.

형용사는 비교 정도(비교 정도)에 의해서만 변경됩니다. 형용사의 비교 등급에는 긍정(긍정 등급), 비교급(비교 등급), 우수(최상급)의 세 가지 등급이 있습니다.

형용사의 비교 정도 형성 규칙.

긍정적인 정도의 형용사에는 어미가 없습니다. 예를 들어 fast(빠름), Slow(느림), old(오래됨), new(새)입니다. 비교급과 최상급은 접미사 -er 및 -est를 사용하거나 more(more) 및 Most(most)라는 단어를 추가하여 형성됩니다. 방법의 선택은 형용사의 원래 형태에 따라 달라집니다.

단음절 및 일부 2음절 형용사는 접미사 -er를 사용하여 비교급을 형성하고 접미사 -est를 사용하여 최상급을 형성합니다. 접미사 -er, -est를 사용하면 비교 정도가 -er, -ow, -y, -le(영리한, 좁은, 초기, 단순)로 끝나는 2음절 형용사로 형성됩니다.

여기 몇 가지 예가 있어요.

1음절 및 2음절 형용사

원급	비교의	최고의
높음 - 높음	더 높이 – 더 높이, 더 높이	최고 - 가장 높은
작다 - 작다	더 작다 - 더 적다	가장 작은 - 가장 작은, 가장 작은
강하다 - 강하다	더 강하다 – 더 강하다, 더 강하다	가장 강한 - 가장 강한
싸다 (싸요	싸다 - 싸다, 싸다	가장 저렴하다 - 가장 저렴하다
빠르다 - 빠르다	더 빠르게 - 더 빠르게	가장 빠르다 - 가장 빠르다
새로운 - 새로운	최신 – 최신	최신 - 최신
깨끗하다 - 깨끗하다	청소기 – 청소기, 청소기	가장 깨끗하다 - 가장 깨끗하다
춥다 - 춥다	더 추워요 – 더 추워요, 더 추워요	가장 추운 - 가장 추운
짧다 - 짧다	짧다 - 짧다, 짧다	가장 짧다 - 가장 짧다
대단하다 – 대단하다, 크다	더 큰 - 더	최고 - 가장 위대한, 가장 위대한
약하다 - 약하다	약하다 - 약하다	가장 약한 - 가장 약한
깊다 – 깊다	더 깊게 - 더 깊게, 더 깊게	가장 깊은 - 가장 깊은
낮음 - 낮음	더 낮은 - 더 낮은	가장 낮음 - 가장 낮음
영리하다 - 똑똑하다	더 영리하다 – 더 똑똑하고, 더 지능적이다	가장 영리하다 - 가장 똑똑하고, 가장 지능적이다
좁다 - 좁다	더 좁다 - 더 좁다	가장 좁다 - 가장 좁다
얕은 - 작은	더 얕다 - 더 작다	가장 얕은 - 가장 작은

글을 쓸 때는 특정 철자법을 따라야 합니다.

1. 형용사가 단모음을 갖고 하나의 자음으로 끝나면 비교급과 최상급에서 이 자음이 두 배가 됩니다.

큰 더큰 가장 큰

크다 - 더 크다 - 가장 크다, 가장 크다

뚱뚱하다 – 더 뚱뚱하다 – 가장 뚱뚱하다

두꺼운, 지방이 많은 – 두꺼운 – 가장 두꺼운

습함-습함-가장 습함

습함, 습함 - 더 습함 - 가장 습함

슬프다 – 더 슬프다 – 가장 슬프다

슬프다, 슬프다 – 더 슬프다 – 가장 슬프다

얇다 – 얇다 – 가장 얇다

얇다, 얇다 – 얇다 – 가장 얇다

2. 형용사가 문자로 끝나는 경우 -와이선행 자음이 있는 경우 비교급 및 최상급으로 문자 와이변경 사항 나:

쉽다 - 쉽다 - 쉽다

가볍다 - 가볍다 - 가장 가볍다, 가장 가볍다

일찍 – 일찍 – 가장 일찍

건조하다 – 더 건조하다 – 가장 건조하다

건조한, 건조한 – 더 건조한 – 가장 건조한

그러나 수줍음(수줍음, 두려움)이라는 단어는 이 규칙을 따르지 않으며 다음과 같은 비교 정도를 형성합니다.

부끄러워요 - 부끄러워요 - 부끄러워요.

3. 형용사가 문자로 끝나는 경우 -이자형, 비교급 및 최상급으로 추가됩니다. -r, -st:

넓다 – 넓다 – 가장 넓다

넓다 - 더 넓다 - 가장 넓다, 가장 넓다

늦게 – 나중에 – 가장 늦게

미세 – 더 미세 – 최고급

좋아, 훌륭해 – 더 좋아 – 최고

단순하다 – 단순하다 – 단순하다

단순하다 - 단순하다 - 단순하다

다음절 형용사, 즉 3음절 이상의 형용사는 비교급에 more, 최상급에 Most라는 단어를 사용하여 비교급을 형성합니다. 다음 예를 고려하십시오.

다음절 형용사

원급	비교의	최고의
흥미롭다 - 흥미롭다	더 흥미롭다 - 더 흥미롭다	가장 흥미로운 - 가장 흥미로운
아름다워 아름다워	더 아름다워요 - 더 아름다워요	가장 아름다운 - 가장 아름다운
비싸다 - 비싸다	더 비싸다 - 더 비싸다	가장 비싸다 - 가장 비싸다
어렵다 - 어렵다	더 어렵다 – 더 어렵다	가장 어렵다 - 가장 어렵다
위험하다 – 위험하다	더 위험해 – 더 위험해	가장 위험한 - 가장 위험한
중요하다 - 중요하다	더 중요하다 - 더 중요하다	가장 중요한 - 가장 중요한
편안하다 - 편안하다	더 편안해 - 더 편안해	가장 편안하다 - 가장 편리하다

같은 방식으로, 즉 비교급에는 more, 최상급에는 Most라는 단어를 사용하여 -ed와 -로 끝나는 일부 2음절 단어를 비교급으로 구성합니다.