강세가 없는 모음이 번갈아 나타납니다. 단어의 뿌리에서 모음 교대
교대 모음으로 어근 철자하기
교대 모음이 있는 어근에서 문자를 선택하는 규칙을 기억하려면 이 어근을 두 그룹으로 나누어야 합니다. 첫 번째 그룹은 교대 모음 I 및 E와 어근을 결합하고, 두 번째 그룹은 교대 모음 A 및 O가 있는 어근으로 구성됩니다.
I. BIR/BER, DIR/DER, MIR/MER, PIR/PER, TIR/TER, BLEST/BLIST, ZHEG/ZHIG 등의 어근에서 접미사 -A-가 어근 뒤에 오는 경우에만 문자 I가 작성됩니다. . 예: SHINE - SHINE, DIE - DIE, WIPE - WIPE. 규칙의 예외는 COMBINE AND COMBINATION이라는 단어입니다.
II. 교대 모음 A와 O가 있는 어근의 철자는 단어의 강세 위치, 단어의 의미, 교대 모음 뒤에 오는 문자에 따라 달라질 수 있습니다.
1. 어근 GOR/GAR, CLONE/CLAN, CREATIVE/TVAR, PLOV/PLAV, ZOR/ZAR의 철자는 단어의 강세 위치에 따라 다릅니다. 이 뿌리의 강세로 들리는 내용이 쓰여지고 거기에서 실수하는 것은 불가능하지만 강세가 없는 위치에 쓰여진 모음은 GOR, CLONE, CREATURE, PLAV, ZAR과 같이 암기해야 합니다. 예외: FOGES, COMBUS, SMOKE, SWIMMER, SWIMMER.
2. MAK/MOK 및 EQUAL/ROVN 어근에서 문자 선택은 단어의 의미에 따라 다릅니다. "액체에 담그다"라는 의미를 가진 단어는 문자 A (DIP THE BRUSH INTO THE PAINT)로 쓰여지지만, 그 의미가 "점진적으로 담그다"라면 O (SHOES WET WET)로 써야 합니다. “부드럽다, 수평이다, 똑바르다”를 뜻하는 단어는 O(LEEVELEN THE GROUND IN A FLOWER BED)로 쓰고, “동일하다”를 의미하는 단어는 A(EQUALITY IN HEIGHT, BALANCED PERSON)로 쓴다. 예외: PLAIN, PEER, EQUAL, LEVEL.
3. 어근 LAG/LOG, RAST/RASH/ROS, KAS/KOSN, SKAK/SKOCH의 철자는 교대 모음 뒤에 오는 문자에 따라 달라집니다. 제안 - 제안, 식물 - 성장 - 성장, 터치 - 터치, 점프 - 점프의 예를 고려하십시오. 예외: INDUSTRY, ROSTOK, USURER, ROSTOV, ROSTISLAV 및 JUMP, JUMP.
운동
1. Avdotya Nikitishna Kukshina가 살았던 모스크바 스타일의 작은 귀족 집은 도시의 새로 지어진 거리 중 하나에 위치해 있습니다. (I. Turgenev. 아버지와 아들.)
2. 잠깐만, 솔직하게 말해서 무의식적으로 모든 것을 한꺼번에 말했지만 그에게 무슨 일이 생기면 거짓말했다고 말할 게요. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan 또는 Stone Guest.)
3. 어니스트는 빈 머그잔을 카운터에 세게 밀고 냉장고에서 병을 꺼내 코르크를 풀고 머그잔 위로 기울였습니다. (Arkady와 Boris Strugatsky. 길가에서 피크닉.)
4. 나의 모든 관심은 멀리서 보았던 이정표와 이전에 하늘을 가로 질러 흩어져 있던 구름에 쏠렸는데, 그 구름은 불길하고 검은 그림자를 띠고 이제 하나의 크고 우울한 구름으로 모였습니다. (레오 톨스토이. 소년기.)
5. 대낮에... 그들은 다름 아닌 우크라이나 주둔 독일군 총사령관이자 무적의 자랑스러운 장군 아이히호른 원수를 죽였습니다... (미하일 불가코프. 백위대.)
6. 양심이... 나이 많은 대금업자들을 임종으로 고통받게 하십시오! (프리드리히 쉴러. 강도.)
7. 나는 정중하게 절하고 세이버에 기대어 이렇게 말합니다. “저는 조국을 위해 피를 흘릴 수 있었고 그것을 위해 죽고 싶습니다. 하지만 당신이 너무 자비로워서 내가 당신에게 물어볼 수 있게 된다면, 나는 한 가지를 묻습니다 - 나의 적, 외국인 세인트 제롬 "a."(레오 톨스토이. 청소년기)를 파괴하게 해주세요.
8. 나는 무심코 사춘기의 사막을 빨리 달려서 이 시대의 끝을 밝히고 매력이 넘치고 새로운 시작을 알리는 밝은 빛과 함께 진정으로 부드럽고 숭고한 우정의 감정이 다시 그 행복한 시간에 도달하고 싶습니다. 시, 청춘의 시간. (레오 톨스토이. 소년기.)
9. 선생님은 공책을 펼치고 조심스럽게 펜을 쥐고 아름다운 손글씨로 성공과 행동란에 Volodya five를 썼습니다. (레오 톨스토이. 소년기.)
10. 반지가 달린 오른손으로 왼손을 잡고 그녀는 놀랍게도 바다와 푸른 덤불을 바라보며 주위를 둘러 보았습니다. 그러나 아무도 움직이지 않았고, 아무도 덤불 속에 숨지 않았고, 푸른 머나먼 바다에는 흔적도 없었고, Assol은 얼굴이 붉어졌고, 마음의 목소리는 예언적인 "예"라고 말했습니다. (알렉산더 그린. 스칼렛 세일즈.)
11. 길 한쪽에는 넓은 겨울 들판이 있는데, 얕은 계곡으로 여기저기 잘려져 있고, 젖은 땅과 녹지로 빛나고, 그늘진 융단처럼 지평선까지 펼쳐져 있습니다. 반면에 호두나무와 새벚나무 덤불이 무성한 사시나무 숲은 행복이 넘치는 듯 서 있고, 움직이지도 않고, 씻은 가지에서 지난해 마른 잎사귀 위로 가느다란 빗방울을 천천히 떨어뜨린다. (레오 톨스토이. 소년기.)
12. 죽은 Longren은 몸을 굽혀 8개월 된 생물이 자신의 긴 수염을 열심히 쳐다보는 것을 보고 자리에 앉아 아래를 내려다보며 콧수염을 돌리기 시작했습니다. (알렉산더 그린. 스칼렛 세일즈.)
13. 이 모든 대화에서 내 영혼에는 어떤 종류의 퇴적물이 쌓였는데 무엇인지는 확실하지 않습니다. 그리고 그것은 시간이 지나도 녹지 않고 오히려 계속해서 쌓이고 쌓였습니다. (Arkady와 Boris Strugatsky. 길가에서 피크닉.)
14. 레빈은 공격을 시작했고, 가능한 한 위에서 달려갔다가 아래로 내려와 특이한 움직임으로 손으로 균형을 잡았습니다. (레오 톨스토이. 안나 카레니나.)
15. 내가 골방에서 밤을 지냈으나 나에게 오는 사람은 아무도 없었습니다. 다음날, 즉 일요일에 그들은 저를 교실 옆 작은 방으로 옮기고 다시 가두었습니다. (레오 톨스토이. 소년기.)
16. 그녀는 주변의 모든 것을 밝히는 미소를 가졌습니다. (레오 톨스토이. 안나 카레니나.)
17. 스케이트를 타는 모든 사람들은 완전히 무관심하게 그녀를 따라 잡고, 심지어 그녀와 이야기를 나누고, 그녀와 완전히 독립적으로 즐거운 시간을 보내며, 우수한 얼음과 좋은 날씨를 활용하는 것 같았습니다. (레오 톨스토이, 안나 카레니나.)
18. 그리고 여기에서는 양들을 위한 푸른 풀이 자라고, 여기에서는 꽃들이 붉게 자라서 모자에 쓸 화환을 엮을 수 있습니다." (N.M. Karamzin. Poor Liza.)
19. 지정된 장소에서 열쇠를 찾아서 상자를 열려고 했을 때, 같은 묶음에 걸려 있는 작은 열쇠로 어떤 항목이 잠금 해제되었는지 알고 싶은 마음에 멈췄습니다. (레오 톨스토이. 소년기.)
20. 반대쪽 모퉁이에는 Wonderworker Nicholas의 크고 어두운 이미지 앞에 램프가 켜져 있습니다.(I. Turgenev. Fathers and Sons.)
21. ...24일에 나폴레옹에게 방수 부츠를 주는 것을 잊어버린 그 하인이 러시아의 구세주였습니다. (레오 톨스토이. 전쟁과 평화.)
22. 새벽이 되면 에크물 왕자가 점령한 강 계곡에 밤에 설치된 두 개의 새로운 포대가 반대편의 두 개의 적 포대에 사격을 가할 것입니다. (레오 톨스토이. 전쟁과 평화.)
23. 군중은 다시 헤어졌고 교회의 머슴은 창백하고 숨을 쉬지 않는 Petya를 Tsar Cannon으로 인도했습니다. (레오 톨스토이. 전쟁과 평화.)
24. 피에르는 포탄이 떨어질 때마다, 패배할 때마다 전반적인 부흥이 점점 더 강해지는 것을 알아차렸습니다. (레오 톨스토이. 전쟁과 평화.)
25. 날개 아래로 미끄러질 뻔한 마리아는 겁에 질려 비명을 질렀지만 비행기는 재빨리 제자리로 돌아섰습니다. (V. Pelevin. Chapaev와 공허함.)
26. 그리고 누군가가 담배 냄새를 맡으면 그는 그 담배를 얼마나 예의 바르게 대하고 오른쪽과 왼쪽에 얼마나 정중하게 건네 주는가! (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan 또는 Stone Guest.)
27. 그런 다음 친밀한 상인 여성들이 헤어졌습니다. 그런데 젊은 남자가 뛰어내리자 노파가 그를 따라 소리를 질렀다... (E. T. A. Hoffman. The Golden Pot: A Tale from Modern Times.)
28. 우리 집 근처에 도랑이 있었는데... 우리는... 그것을 뛰어넘으려고 하곤 했어요. (프리드리히 쉴러. 강도.)
29. 당신의 여동생도 같은 결정을 내렸습니다. 그녀는 수도원에 가려고 했고 동시에 은혜가 우리에게 왔습니다. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan 또는 Stone Guest.)
30. 그리고 꽤 오랫동안 이 모든 사람들은 멀리서 새로운 불의 불꽃을 조용히 바라보았습니다. (레오 톨스토이. 전쟁과 평화.)
31. 리사는 오두막을 떠났을 때와는 완전히 다른 상태로 오두막으로 돌아왔습니다. (N.M. Karamzin. 불쌍한 Liza.)
32. 이렇게 어린 나이에 완벽함을 기대할 수 있습니까? (프리드리히 쉴러. 강도.)
33. 새벽부터 배가 떠올랐다. 그는 아침 중반에 떠올라 멈췄습니다. (알렉산더 그린. 스칼렛 세일즈.)
34. 그들은 2시간 동안 그를 향해 총을 쏘았지만, 명중시킬 수 없었다. 두 시간 동안 그는 죽은 척했습니다. (Arkady와 Boris Strugatsky. 길가에서 피크닉.)
35. 그는 아내와 Fenechka를 비교할 가능성조차 허용하지 않았지만 그녀가 그를 찾기로 결정한 것을 후회했습니다. (I. Turgenev. 아버지와 아들.)
36. 우리도 빛나게 하는 그들의 빛나는 업적은 우리에게 그들에게 동일한 명예를 주어야 할 의무를 부과합니다... (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan 또는 Stone Guest.)
37. 나는 이미 헛된 공부를하고 있었는데 그가 일을 마쳤을 때 그것은 이리나에게 보낸 편지였습니다. (I. Turgenev. 아버지와 아들.)
38. 오랫동안 나는 가슴에 누워 스카프로 눈물을 닦는 마샤를 바라보며 바실리에 대한 내 견해를 바꾸려고 가능한 모든 방법을 다해 노력하면서 그가 보는 관점을 찾고 싶었습니다. 그녀에게는 너무 매력적으로 보일 수 있습니다. (레오 톨스토이. 소년기.)
39. ...나는 우리가 보고 있는 이 세상이 하루아침에 버섯처럼 자랄 수 없다는 것을 잘 알고 있습니다. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan 또는 Stone Guest.)
40. 그래서 말했듯이 학생 Anselm은 ... 꿈꾸는 무관심에 빠졌고, 이로 인해 그는 평범한 삶의 모든 외부 접촉에 둔감해졌습니다. (E. T. A. Hoffman. The Golden Pot: 현대 동화.)
41. 대화 내내 구석에 앉아 있던 슈피겔베르그가... 재빠르게 벌떡 일어섰다... (프리드리히 쉴러. The Robbers.)
42. 버려진 거대한 목조 도시는 불태워져야만 했습니다. (레오 톨스토이. 전쟁과 평화.)
43. 늙은 리자에 대한 신뢰는 날이 갈수록 심해졌다... (E. T. A. Hoffman. The Golden Pot: a Fairy Tale from Modern Times.)
44. 테이블에 앉아 나는 종이 더미를 내쪽으로 끌어 당기고 펜을 잉크 병에 담근 다음 시트 상단에 큰 글자로 썼습니다. “조심, 문이 닫힙니다! 다음 역은 "디나모"! (V. Pelevin. Omon Ra.)
45. 그가 손에 권총 두 개를 들고 마차로 달려가는 모습을 여기서 봤어야 했어요! (프리드리히 쉴러. 강도.)
46. ... 이런 점에서 나는 항상 승리에서 승리로 날아가고 자신의 욕망을 제한하지 않는 정복자의 야망을 가지고 있습니다. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan 또는 Stone Guest.)
47. 웅장한 새싹이 완전히 자라면 또 무슨 일이 일어날까요! (프리드리히 쉴러. 강도.)
48. 검은색 어린이 장갑이 낡은 시보레에 닿았고, 밀린 사람의 눈은 완전히 유리처럼 빛났습니다. (미하일 불가코프. 화이트 가드.)
49. 이제 그곳으로 달려가서 일주일 안에 모든 일이 끝날 수 있도록 그의 머리를 떼어내겠다고 말하세요. (레오 톨스토이. 전쟁과 평화.)
50. 그는 이 모든 것을 보고 모든 것을 고려했고, 구부러진 아서가 그 방향에서 한 걸음이라도 벗어나자, 레드릭의 입이 저절로 열리고 그의 목에서 쉰 경고의 외침이 흘러나왔다. (Arkady와 Boris Strugatsky. 길가에서 피크닉.)
이 운동은 I. Kamenev, R. Lozovsky 및 B. A. Panov(“League of Schools”)가 준비했습니다.
I. 반복.
단어의 뿌리에 있는 무강세 모음
II. 새로운 자료에 대한 설명.
신소재를 설명하는 단계에서는 멀티미디어 시스템도 활용된다.
화면에는 단어의 어근에 모음이 번갈아 표시되는 표와 자료를 더 잘 인식하는 데 도움이 되는 그림이 있습니다.
번갈아 가며 뿌리로 된 모음
같은 어근을 갖고 있으면서도 어근에 모음이 다른 단어가 있습니다. 그게 바로 그거야 교대로 뿌리.“이 어근에서 강세가 없는 모음 대신 글자를 쓰는 것은 일반적인 규칙에 해당하지 않고 전통에 따른다”는 점을 잘 기억해야 합니다. 이 어근에 모음을 쓸 때 특별한 규칙을 사용합니다. 이러한 규칙은 4개의 그룹으로 결합될 수 있습니다.
1그룹
강세가 없는 근은 항상 같은 방식으로 쓰여집니다(그리고 타악기 - 다른 방식으로: 듣는 방식):
지불 하십시요 주목:이 규칙은 동일한 어근과 동일한 의미를 갖는 단어에만 적용됩니다. 사진을 봐:
자르나. 하늘에도 한번 산~이다 자르엎드린. 해안에 산불이야. 버드나무 클론끝났어 자르불꽃으로 오염된 물. 낚시꾼이 쳐다본다. 뜨다좋아요.
2그룹
모음의 철자는 기본적으로 모음 뒤에 오는 자음에 따라 달라집니다.
성장
식물
성장한
주목!뿌리를 혼동하지 마세요 -성장- 첨부파일 있음 디스 !
3그룹
모음의 철자는 어근 뒤에 접미사가 있는지 여부에 따라 달라집니다. -ㅏ-:
주목! 그 소녀는 머리를 땋았다– 루트 뒤에 접미사가 없습니다. -ㅏ-,그리고 결말;
게다가 뿌리가 번갈아 가며 코스-/-카스- 만지다'라는 뜻을 가지고 있습니다.
예외:
아르 자형 ㅏ브니나(이것 아르 자형 영형외부,하지만 아르 자형 ㅏ외부무언가를 위한 공간이 있지만 쓰여 있습니다 -ㅏ- ).
평등하세요!(팀 편성 - 일어서세요. 매끄러운),
수준(표시, 아르 자형 ㅏ사적인일부 값)
같이(에 아르 자형 ㅏ외부주식).
-맥- – -목-
-점프- – -점프-
예외: sk ㅏ굄목.
이 뿌리를 다른 방법으로 기억할 수 있습니다. -어떻게-- 와 함께 -ㅏ-, -스코흐-- 와 함께 -영형-; 그러면 두 가지 예외가 있습니다. 뛰어, 뛰어.
(각 학생의 책상에는 힌트 테이블이 있습니다.)
III. 자료 확보.
훈련 연습
연습 1.어근에서 교대 모음의 철자를 설명하십시오. 절차는 다음과 같습니다.
1) 말씀에 강조점을 두십시오.
2) 루트를 선택합니다.
3) 표의 정보를 사용하여 모음 선택을 정당화합니다.
4) 어근의 모음을 강조합니다.
작업 2.누락된 문자를 삽입하세요. 표를 참조하고 이전 작업의 순서에 따라 선택을 설명하세요.
차별화된 업무
옵션 I (약한 학생의 경우) : 쉬운 부정 행위
작업 3.적어보세요. 모음을 번갈아 사용하여 뿌리를 강조 표시합니다. 철자 선택 조건을 나타냅니다. 예외 단어를 표시하십시오.
옥수수를 재배하고, 사냥을 준비하고, 어린 싹을 틔우세요. 산업, 속도 증가, 폭우, 덤불을 뚫고, 감탄으로 얼어 붙고, 눈부신 변화가 생기고, 가정이 사라지고, 기념비 기슭에 자란 꽃을 놓고, 그에게도 불행이 닿았고, 갈대 덤불에 접근했고, 파이 불타기 시작하고, 대금업자 Rostislav는 로스토프에 살고, 덧셈과 뺄셈을 하고, 수익금을 내화 캐비닛에 넣고, 딱정벌레는 반짝이는 백합 패드에 있고, 요구 사항을 명시하고, 무료 적용, 부적절한 뼈 융합, 식물 덮개, 약한 새싹을 나타냅니다.
옵션 II: 복잡한 부정 행위
작업 4.적어보세요. 모음을 번갈아 사용하여 뿌리를 강조 표시합니다. 철자 선택 조건을 표시하십시오.
편히 쉬다, 친구들과 모이다, 말다툼이 일어나다, 잠자리를 정돈하다, 노력하다, 회사에 들어가다, 방을 청소하다, 발을 올리다, 질문에 손을 대다, 에세이를 쓰다, 종이가 뜨거워지다, 화상을 입다 손가락, 역겨운 대금업자, 접시 닦기, 타박상 문지르기, 수치심으로 화상 입기, 배수구 자라기, 창문 닦기, 불에 탄 촛불.
독립적 인 일
작업 5.그것을 적고 철자를 그래픽으로 설명하십시오.
Ira는 매우 깔끔합니다. 매일 아침 그녀는 아파트를 청소하고, 먼지를 모두 제거하고, 먼지를 닦아내고, 옷장을 잠그고, 침대를 정돈하고, 램프를 켜고 모든 것이 어떻게 빛나는지 감탄합니다. 그녀는 자신이 단순히 피로로 죽어가고 있다는 사실을 고려하지 않습니다.
그러나 때때로 그녀는 게으른 오빠에게 기분이 상하고 도망쳐 이렇게 말합니다. “여기를 적어도 한 번은 청소하고 흙을 제거하게 해주세요! 모든 것이 빛나도록 옷장을 잠그고, 침대를 정리하고, 테이블을 닦는 것이 정말 어려운가요? 일하면 안 죽어요.”
컨트롤 연습
작업 6.철자 인식 능력을 테스트해 보세요. 다음 단어로 표를 채워보세요.
즐거움, 제공, 불만족, 포옹, 일광욕, 카니발, _color, 위치, 기쁨, b_grove, r_stock, 스튜디오, 듣기, _aroma, 동결, _planted, 분수, 통찰력, _성장, 침대.
작업 7.누락된 문자를 삽입하세요. 어근이 교대되는 단어에서 모음 선택을 결정하는 것이 무엇인지 설명하십시오. 표에 "+" 기호를 넣어 올바른 설명을 선택하세요.
| 교대 단어에서 모음의 선택은 근본적으로 | ||||
자음의 뿌리부터 |
스트레스 유무에 대해 |
접미사에서 -ㅏ- 루트 후에 |
어휘적 의미에서 |
|
| Zag_r | ||||
| R_vnina | ||||
| 계속하다 | ||||
| 수요일_듣기 | ||||
| R_ness | ||||
| 불투수성 | ||||
| 아무것도 아닌데 | ||||
| 교환_채찍 | ||||
| 끌어 당김 | ||||
| 잠그다 | ||||
| Zag_mature | ||||
| Bl_stet | ||||
| Op_sl | ||||
| 제출하다 | ||||
| 성장 | ||||
| R_스톡 | ||||
| K_sanie | ||||
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IV. 철자 테스트
옵션 I
1. 그 편지는 어떤 단어로 쓰여졌나요? ㅏ ?
a) 몸을 따뜻하게 하세요.
b) 불에 탔다.
c) 워밍업;
d) 비고르키.
2. 그 편지는 어떤 단어로 쓰여졌나요? 영형 ?
a) Z_rnitsa;
b) 분노;
d) z_revo.
3. 영형 ?
a) 몸을 굽히다;
b) 맹세하다;
c) 맹세하다;
d) 굽힘.
4. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? ㅏ ?
a) Pl_vchiha;
b) float_vok;
c) 수영선수
d) pl_woons;
d) pl_wunets 딱정벌레.
5. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? 영형 ?
a) 비가 오면 씻어내십시오.
b) 물로 씻는다;
c) 압지;
d) 모든 잉크를 씻어냅니다.
e) 만두를 사워 크림에 담그세요.
6. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? ㅏ ?
a) 이해하다;
b) 의견;
c) p_take(트랙);
d) p_uniform;
e) r_venovesie.
7. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? ㅏ ?
a) 검사하다;
b) pl_vuchy;
c) 활;
d) 워밍업;
d) 이해한다.
8. 어느 행에 편지가 있나요? 영형 모든 단어로 쓰여졌나요?
a) 비전, 헛된 위치, 기울기;
b) 접촉, 생성, 성향, 제안:
c) 긴급, 급락, 탐색, 회피
d) 뜨거워지고, 붓고, 녹이고, 녹입니다.
e) zar_li, 제안, 스코치, 오세요.
9. 어느 문장에서 편지가 나오는가? ㅏ 공백 위치에 모든 단어가 기록되어 있습니까?
a) 검게 그을린 목자가 아침에 소 Zorka를 몰았습니다.
b) 태양 광선에 비춰진 강은 그 모든 웅장함으로 우리 앞에 나타났습니다.
c) 어린 사슴은 큰 도약을 한 후 재빨리 덤불 속으로 도망갔습니다.
d) 전선이 닿지 않아야 하는데 바람 때문에 서로 닿았습니다.
10. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? 이자형 ?
a) 책을 읽으십시오.
b) 일어나다;
c) b_become;
d) 누워있다.
옵션 II(고등학생용)
1. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? ㅏ ?
a) 청소년
b) p_stock;
c) R_stislav;
d) 성장_st;
d) 확장.
2. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? 영형 ?
a) 건너뛰기;
b) 신생 기업;
c) sk_chok;
d) 힌트를 주세요.
3. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? ㅏ ?
a) 제안;
b) 위치
c) 형용사;
d) 제안;
4. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? 영형 ?
a) 공격;
c) 접선;
d) 발로 차기;
d) 만진다.
5. 그 편지는 어떤 단어로 쓰여졌나요? 이자형 ?
a) 수집 (탐험 중)
b) 세탁 파우더;
c) 가슴 아픈 (비명);
d) 죽어가는 것;
d) (눈)을 문지른다.
6. 그 편지는 어떤 단어로 쓰여졌나요? 이자형 ?
a) 브릴리언트(데뷔);
b) 사람(학생)
c) 열쇠로 몸을 잠그십시오.
d) 안개가 퍼지는 것;
d) 결혼.
7. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? 영형 ?
a) Vodor_sli;
b) 성장했다;
c) to_dream;
d) 힌트를 주세요.
e) 위치.
8. 그 편지는 어떤 말로 쓰여졌나요? 그리고 ?
a) 계속 (덤불을 통해);
b) 루트를 선택합니다.
c) 방화(연설);
d) (안정적) 문구;
d) 피팅 슈트.
9. 어느 행에 편지가 있나요? ㅏ 모든 단어로 쓰여졌나요?
a) 검사, por_sl, dig_out, smear;
b) 접선, 부동, 랩, 분기;
c) 말하다, 서다, 수평을 맞추다, 절하다;
d) 접촉, 가연성(재료), 위치, 찢어짐;
d) 활, 엠버, z_rnitsa, 확인.
10. 어느 행에 편지가 있나요? 그리고 모든 단어로 쓰여졌나요?
a) 기대다, 눕다, 죽다, 집어 들다;
b) 중지, 잠그기, 태우기, 동결;
c) 잠자기, 잠금 해제, 잠금, 휴식;
d) 확장하고, 선택하고, 되고, 모으다;
d) 불을 켜고, 펼치고, 찢고, 빼십시오.
11. 어떤 문장에 철자 오류가 있나요?
a) 처음에 무무는 매우 약하고 허약하고 못생겼지만, 점차적으로 그것을 극복하고 곧게 펴졌습니다.
b) 겁에 질려 토끼는 구덩이 위로 뛰어 올라 달리는 개들보다 먼저 질주했습니다.
c) 플로트와 스피너를 선택하는 데 오랜 시간이 걸렸습니다.
d) 새벽이 화염에 휩싸여 하늘의 절반을 삼켰습니다.
e) Oblomov는 펜을 가져다가 잉크병에 담갔지만 잉크가 없었습니다.
TV. 레비아지나,
M.V. 미키예프,
학교 번호 171,
모스크바
한 행의 모든 단어에서 어근의 강세 없는 교번 모음이 누락된 답안을 표시하십시오. 답변 번호를 적어보세요.
1) r..luxurious, s..gat, gr..for
2) 절...대금업자에게 헛되이
3) arb..trazh, 전문가...alist, l..gushka
4) 반짝반짝, 반짝반짝, 따뜻하다, 따뜻하다
5) s..rublin, 투자, r..sti
작년 과제:
강세 없는 어근의 교대 모음이 누락된 단어를 확인하세요. 누락된 문자를 삽입하여 이 단어를 작성해 보세요.
델..가트
m..리디안
회색..알
r..규정
불을 피워 라
정답: 불을 붙이세요.
작업 9(이전 작업 8)는 2019년에 변경되었습니다. 작업을 완료하려면 15개 단어의 철자를 결정하고 작업에 지정된 규칙에 따라 세 단어가 모두 쓰여진 줄을 선택해야 합니다.
작업의 공식화는 다음 세 가지 규칙 중 하나를 제안할 수 있습니다.
테스트를 거친 무강세 모음으로 어근을 철자합니다.
교대 모음을 사용한 어근 철자법;
어근에 검증할 수 없는 강세 없는 모음이 있는 사전 단어로, 철자를 기억해야 합니다.
이에 대한 응답으로 단어가 아닌 줄 번호를 적습니다.
2019년 과제의 중요한 특징은 답변이 2개 이상(2~4개) 나올 수 있다는 것입니다. 이것이 무한 복수의 답변 원칙이 구현되는 방식입니다. 시험 옵션 작성자에 따르면 이 원칙은 과제를 완료할 때 추측을 사용하지 않고 졸업생의 지식 수준을 보다 정확하게 결정하는 데 도움이 됩니다.
답변에 모든 숫자가 기록되지 않거나 최소한 하나의 추가 숫자가 기록된 경우 해당 작업은 0점을 얻습니다. 작업을 올바르게 완료하면 1점이 주어집니다.
작업을 올바르게 완료하기 위해 알아야 할 사항:
1. 테스트된 강세 없는 모음으로 어근 철자를 철자합니다.
2. 모음이 번갈아 나타나는 철자법 어근;
3. 어근에 검증할 수 없는 무강세 모음이 있는 사전 단어. 철자를 기억해야 합니다.
1. 단어의 어근에서 강세가 없는 모음을 테스트했습니다.
단어의 어근에 강세가 없는 위치에는 이 단어와 같은 어근이나 형태를 가진 단어에 강세를 받는 것과 동일한 모음이 기록됩니다. 예: 시리즈 - 여러 부분; 세탁 - 세탁; 겸손 - 겸손; 마법에 걸린 - 마법; 야심 찬-명예.
어근에서 강세가 없는 모음을 확인하는 것은 같은 단어의 형태를 선택해야만 가능합니다. 이렇게 하려면 다음이 필요합니다.
명사 수 변경: 봄 - 스프링, 돛 - 항해;
형용사의 경우 전체 형식을 짧은 형식으로 바꿉니다. naked - (he) naked, barefoot - (he) barefoot;
동사의 경우:
숫자 변경: (I) 방황 - (우리) 방황;
변경 시간: 표시됨 - 표시됩니다.
성별 변경 (과거형 동사의 경우): 가져갔습니다 - 가져갔습니다.
동일한 어근을 가진 단어를 선택할 때 소리는 비슷하지만 의미와 철자가 다른 단어를 구별해야 합니다. 테스트 단어의 올바른 선택은 원래 단어의 의미에 따라 다릅니다.
우리 도시의 옛 거주자 (오래된 거주자)-그는 창고 (파수꾼)를 지켰습니다.
의미를 줄입니다 (작게 만듭니다)-자비를 구합니다 (그는 자비를 구합니다).
영웅을 찬양하십시오 (영광) - 위업을 축복하십시오 (좋은 말을하십시오).
행동에 짜증을 냄 (누군가 놀림) - 추위에 떨다 (떨림);
적을 처벌하십시오 (처벌) - 자연을 정복하십시오 (복종) - 게으름에 대한 비난 (비난);
당근을 얇게 만드십시오 (희귀) - 총을 내리십시오 (방전).
촛불을 비추다 (빛)-시를 바칩니다 (거룩함);
고정된 칼라(고정) - 고정된 말(조임);
깃발이 펄럭입니다 (흔들기) - 아이가 발달 중입니다 (발달).
슬픔을 불러 일으키다 (영감을 주다) - 컬을 컬하다 (컬링하다);
부드럽게 콘솔 (콘솔) - 점차적으로 가라 앉다 (가라다);
코트를 입어보세요 (피팅) - 적들을 화해시키세요 (평화);
마지 못해 (클립) - 의자가 삐걱 거리는 소리 (삐걱 거리는 소리);
멀리서 볼 것입니다 (볼 것입니다)-수분없이 바래다 (바래다).
메모:
테스트 단어 - 반대 유형의 동사를 선택하여 한 유형의 동사의 어근에 있는 모음을 확인할 수 없습니다.
(잘못됨: 늦다 - 늦다, 자르다 - 자르다;
맞습니다: 늦는 것은 늦고, 자르는 것은 자르는 것입니다).
2. 단어의 어근에 모음이 교대되는 경우
3. 단어의 어근에 검증할 수 없는 무강세 모음이 있음
테스트되지 않은 강세 없는 모음이 어근에 있는 테스트에서 가장 자주 접하는 단어 목록입니다. 철자를 기억해야 합니다.
A: 아방가르드, 모험, 변호사, 연감, 추상, 변칙, 적대, 아파트, 박수, 호소.
B: 수하물, 보이콧.
Q: 공석, 치즈케이크, 수의사, 비네그레트.
G: 차원, 수비대, 수평선.
D: 탈영병, 선언, 적자, 아마추어, 지시, 철저히.
그리고: 무시하고, 의존하고, 지능적입니다.
K: 인용문, 말장난, 옷장, 카니발, 재난, 교활한, 요술, 바지, 유능함, 작곡, 타협, 버너, 선구자.
강세 없는 모음 대신 글자를 쓰는 것이 일반적인 규칙에 해당하지 않고 전통에 따른다는 뿌리가 있습니다. 여기에는 모음이 번갈아 나타나는 다음 어근이 포함됩니다.
1. 글자가 있는 어근 ㅏ 그리고 영형 .
가르-산편지 영형 , 강조하고 있지만 - ㅏ , 예: 굽기, 타다, 태워, 태워, 검게 그을린, 화재 피해자, 가연성; 하지만: 그을음, 황갈색, 그을음, 연기. 예외( 가르악센트 없음): 연기, 찌꺼기, 그을음, 재(옵션과 함께 분석).
자르 – 자르.강세 없는 모음 대신에 다음과 같이 쓰여 있습니다. ㅏ : 새벽, 번개, 빛나다, 밝히다, 밝히다, 조명, 울새(새), 번개; 스트레스를 받고 - ㅏ 그리고 영형 , 참조: 빛나다, 빛나다, 빛나다그리고 새벽(복수 단어 새벽), 새벽, 새벽, 새벽, 새벽(군사 신호, 일반적으로 표현에서 이기다또는 타투).
카스-코스.이 루트에는 다음과 같이 쓰여 있습니다. ㅏ , 루트 다음에 오는 경우 ㅏ ; 다른 경우에는 다음과 같이 작성됩니다. 영형 : 수요일 만지다, 만지다, 만지다, 만지다, 만지다, 하지만 접촉, 접촉, 접촉, 불가침(강세하에서는 어근의 모음이 발생하지 않음)
클랜 - 클론.강세 없는 모음 대신에 다음과 같이 쓰여 있습니다. 영형 , 예: 절하다, 절하다, 절하다, 절하다, 절하다, 절하다, 절하다, 절하다; 스트레스를 받고 - 영형 그리고 ㅏ : 수요일 활, 기울다, 구부리기, 기울다, 융통성이 없음그리고 활, 활, 활 .
얼룩 - 자르기.편지는 악센트 없이 쓰여졌습니다 영형 '방울, 물보라로 덮다'를 의미하는 단어: 뿌리다, 뿌리다(에서 소량), 뿌리다, 뿌리다, 뿌리다; 편지 ㅏ – '작은 얼룩, 점으로 덮다'라는 의미의 단어: 표시하다, 표시하다(에서 반점'점을 덮다, 점을 붙이다'라는 뜻) 포함. a 만 강조됩니다. 점, 점, 점, 점, 점, 점, 점 .
지연-로그-거짓말.앞에 강세가 없는 모음 대신 G 쓰여지 다 ㅏ , 전에 그리고 – 영형 , 예: 상태, 부과하다, 가정하다, 부착하다, 분해하다, 긴급하다, 지연하다, 질, 형용사, 용어, 동사, 하지만: 눕히다, 배치하다, 옆으로 치워두다, 두다, 제안하다, 첨부하다, 제시하다, 위치, 문장, 검증, 덮개, 거절하다. 항상 스트레스를 받음 영형 : 세금, 서약, 위조, 위조, 넣다, 넣다. 한마디로 천개, 루트가 있는 곳 통나무현대 언어에서는 이전에 강조하지 않으면 더 이상 눈에 띄지 않습니다. G 쓰여지 다 영형 .
양귀비 – 목 – moch.강세가 없는 모음 대신 앞에 쓴다. 에게 편지 ㅏ '액체에 담그다, 담그다'를 의미하는 단어: 딥, 딥, 딥; 편지 영형 – '물에 젖다'를 의미하는 단어: 젖어라, 젖어라, 젖어라, 젖어라(비가 오는 가운데)에서 파생된 단어로 젖은(예: 젖은, 가래, 가래, 나무이) (스트레스 중-말로 젖어, 젖어, 젖어, 젖어등), '무엇을 빼내다'라는 의미를 지닌 말로 표현된다. 수분 흡수': 젖다, 젖다, 블로터, 블로터. 전에 시간 – 언제나 편지 영형 , 예: 젖다, 젖다, 젖다, 젖다(참조, 강조: 젖다, 흠뻑 젖다) 동사에 대해 -ive 유형 젖다, 담그다.
노래하다 - 노래하다(동사에서 땜납그리고 동족). 악센트 없이 쓰여 있어요 ㅏ : 땜납, 땜납, 납땜 제거기, 납땜 인두등 스트레스를 받고 있습니다 - ㅏ 그리고 영형 : 수요일 봉인된, 봉인된, 납땜된, 납땜된그리고 납땜하다, 노래하다 .
수영 - 수영.악센트 없이 쓰여 있어요 ㅏ : 플로팅, 핀, 플로트, 플로터(풀, 딱정벌레, 물 주머니쥐), 수영선수(벌레), 팔라로프(새), 뜨다, 떠다닐 수 있는, 떠다니는, 떠다니는; 하지만: 수영선수그리고 수영선수편지와 함께 영형 . 스트레스를 받고 있는 경우 - 전용 ㅏ : 수영, 래프팅 .
한마디로 유사(그라운드) 문자가 쓰여진다 에스 , 즉 동사에서 파생된 것처럼 float - float: 부동, 부동, 흐림등등.
같음 - 같음문자 a는 형용사의 의미와 관련된 단어로 작성됩니다. 동일한'같은', 예: 같게 하다(누가 무엇을 n. 누구와 무엇을? n.), 드레스(무엇인가 또는 누군가와 함께) 동등하게 하다, 동등하게 하다, 비교하다 (샤), 비교하다, 비교하다(뭔가에) 수준(확인하다), 곧게 펴다, 곧게 펴다(예: 윤곽– '길이를 동일하게 만듭니다'), 평등하다, 방정식, 평등주의, 같음, 등가, 같음, 균형, 춘분, 동등, 같음.
편지 영형 형용사의 의미와 관련된 단어로 작성됨 매끄러운'매끄러운, 곧은, 불규칙한', 예: 수준(침대, 노면), 레벨로, 레벨로, 레벨로, 레벨로(균일하고 매끄럽고 직선으로 만드십시오).
그러나 말로는 똑같이, 같은 나이, 의미와 관련이 있음 동일한, 편지가 쓰여 있어요 영형 ; 한마디로 솔직한, 값과 관련됨 매끄러운, - 편지 ㅏ . 상관 관계가 불분명한 단어에는 다음과 같이 작성됩니다. ㅏ - 동사에서 드레스(라인에서, 건설 중) 및 그로부터 파생된 단어 레벨링, 레벨링, 레벨링(서비스 중); 편지 영형 - 조합하여 지금 시간이 정확히 아닌데, 한마디로 수준 .
다르다 - 다르다첫 번째 부분과 수많은 복합어에서 다른 (이질적인, 다재다능한, 불일치하는등) 편지는 악센트없이 작성되었습니다 ㅏ , 한마디로 따로- 편지 영형 . 스트레스를 받고 - ㅏ (다르다, 다름, 다양하다) 그리고 영형 (불일치, 불일치, 흩어진).
성장(t) – ras(t) – rasch. 강세가 없는 모음 대신에 다음과 같이 쓰여 있습니다:
가) 전에 와 함께 (후속 조치 없음 티 ) - 편지 영형 : 자랐다, 자랐다, 자랐다, 자랐다, 덤불, 싹, 조류, 덤불; 예외 - 산업그리고 그 파생상품( 부문별, 부문간, 다부문);
b) 전에 성 - 편지 ㅏ , 예: 자라다, 자라다, 키우다, 자라다, 자라다, 자라다, 자라다, 자라다, 싹트다, 자라다, 자라다, 증가하다, 증가하다, 나이, 식물, 초목, 야생; 예외: 새싹, 성장, 약탈자, 파생물, 파생물, 파생물, 파생물, 싹이 트다, 십대(옵션과 함께 십대의);
앞으로 sch 언제나 ㅏ , 예: 성장하다, 성장하다, 성장하다, 증가하다, 축적하다, 융합하다 .
이전에 악센트를 줬음 와 함께 (다음에 티 그것 없이는) – 오직 영형 , 예: 성장, 성장, 파생물, 십대, 과도한 성장; 자랐다, 무성하게 자랐다, 자랐다, 키가 큰, 야생 식물 .
점프-점프-점프-점프.
루트가 다음으로 끝나는 경우 에게
, 저것 ㅏ
, 예: 질주하다, 질주하다, 질주하다, 질주하다, 질주하다, 줄넘기, 질주하다, 질주하다, 경주하다, 강조하고 있지만 - 영형
, 예: 점프, 점프, 바운드, 점프, 점프.
루트가 다음으로 끝나는 경우 시간 , 그리고 다음과 같이 씁니다: 편지 ㅏ 동사 형태로 도약그리고 그것에서 파생된 동사(예: 나는 질주하고 있다, 질주하고 있다, 질주하고 있다, 질주하고 있다, 질주하고 있다, 질주하고 있다), 그리고 단어에서도 뛰다(테스트는 동일한 동사의 형태입니다. 질주하다, 질주하자및 파생상품 점프하다, 질주하다); 편지 영형 - 접두사 동사 다운로드(예: 뛰어오르다, 뛰어오르다, 뛰어오르다, 뛰어오르다, 뛰어오르다, 뛰어오르다, 뛰어오르다, 뛰어오르다, 뛰어오르다) 그리고 그 단어에서 갑자기 나타나다(확인 - 동일한 동사의 형태를 제외하고 뛰어내리다: 뛰어오르다, 뛰어내리다등등.).
수요일: 건너뛰겠습니다(100절), 그냥 넘어가(동사 형태 갤럽, 갤럽)그리고 난 통과할 거야, 난 통과할 거야(동사 형태 빠져나가다, 빠져나가다); 뛰어올라, 뛰어올라(동사 형태 뛰어 올라, 뛰어 올라'전속력으로 접근하다') 그리고 뛰어올라, 뛰어올라(동사 형태 뛰어오르다, 뛰어오르다'빠른 움직임으로 누군가에게 다가가세요. 또는 급격히 상승').
창조-생물.말로 창조하다, 창조하다, 창조하다, 창조하다, 하다등. 편지는 악센트 없이 쓰여졌습니다. 영형 ; 스트레스를 받는 것뿐만 아니라 영형 (창의적, 창의성) 뿐만 아니라 ㅏ (창조물, 창조된). 한마디로 기구, 루트는 어디에 있습니까? -생물- 현대 언어에서는 더 이상 구별되지 않으며 강조 없이 쓰여집니다. ㅏ .
2. 글자가 있는 어근 그리고 그리고 이자형 .
빛나다 (k, t) - 빛나다 - 빛나다. 강세가 없는 모음 대신 글자가 쓰여집니다. 그리고 그리고 이자형 : 그리고 - 전에 성 후속 영향으로 ㅏ , 예: 빛나고, 빛나고, 빛나고, 빛나고, 빛나고, 빛나고; 이자형 – 다른 경우에는 예를 들면 다음과 같습니다. 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝. 스트레스를 받고 - 이자형 그리고 이자형 : 빛나다, 반짝이다, 빛나다; 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝, 반짝반짝 .
힘 – 무게.강세가 없는 모음 대신에 편지가 쓰여진다 그리고 동사에서 걸다(교수형, 교수형) 및 그 파생물( 매달리다, 매달리다등), 공통 부분이 있는 접두사 동사에서도 마찬가지입니다. -걸다: 매달리다, 매달리다, 처지다등 (참조, 강조: 매달아, 매달아, 매달아); 편지 이자형 - 말로는 놀다, 간판, 매달다, 경첩을 달다, 매달다(참조, 강조: 매달아, 매달아, 매달아).
입술-lep.말로 막대기, 막대기등. 편지는 강세를 받지 않은 자세로 쓰여진다. 그리고 (참조, 강조: 끈적끈적하다, 달라붙다) 그리고 말로는 조각하다, 붙이다, 붙이다기타 – 편지 이자형 (참조, 강조: 조각, 스틱, 모델링).
sid – se(d).강세가 없는 모음 대신에 다음과 같이 쓰여집니다: 편지 그리고 - 부드러운 자음 앞에 디- 동사에서 앉다(앉아, 앉아) 및 그 파생물( 앉다, 앉다, 간호사, 회식등등.); 편지 이자형 - 힘들기 전에 디 : 라이더, 안장(후자는 복수형 - 이자형 : 안장), 안장, 좌석, 좌골신경통, 앉다, 앉다, 누르다, 쪼그리고 앉다, 평가자, 의장, 그리고 또한 – 소프트 이전 디– 단어의 파생어 안장(안장, 안장, 안장, 안장). 스트레스를 받고 - 그리고 그리고 이자형 , 예: 앉아 있고, 투옥되고, 열심히 일합니다. 앉다, 앉다, 앉다, 집에 있는 사람, 안절부절 못함, 암탉, 쪼그리고 앉다; 동사 sit down과 접두사의 형태로 - 또한 ㅏ(서면으로 나 ): 앉아, 앉아, 앉아.
공통점이 있는 동사에서 -가져가다 (예를 들어, 빌리다, 괴롭히다, 포옹하다, 가져가다, 들어 올리다, 제거하다, 이해하다, 달래다), 이는 완료형 동사에 해당합니다. -아니요 (받아들이다, 받아들이다, 키우다, 이해하다, 달래다등), 이후에 작성됨 N 강세가 없는 모음 대신에 편지 그리고 ; 동사에서도 마찬가지 테이크아웃(올빼미 종 테이크아웃). 이 그룹의 일부 동사에서는 강세가 없는 어근의 모음을 강세로 확인할 수 있습니다. 그리고다음과 같은 형태로 가져가다, 들어올리다, 제거하다(이것은 동사의 형태입니다. -아니요 ), 드물게 – 파생어로: 사진, 포옹 .
편지 그리고 강세가 없는 모음 대신에 동사의 어근에도 쓰여집니다. 요술을 부리다그리고 저주.해당 완료 동사와 같은 어근을 가진 다른 단어에서는 문자가 작성됩니다(강세가 없는 위치와 강세가 있는 위치 모두) 나 : 저주하다, 저주하다, 저주하다, 저주하다, 저주하다, 저주하다등등.
다수의 동사 어근에는 강세가 없는 유창한 모음이 있고, (작은 자음과 치찰음 뒤에) 문자로, 그리고 (이 어근의 일부에서는) 문자로 전달됩니다. 이자형 . 편지 그리고 어근 바로 뒤에 모음이 강세를 받는 경우 (보통 불완전 동사로) 씁니다. ㅏ; 다른 경우(쇼크가 없는 경우) ㅏ어근 뒤에) 유창한 모음 대신 문자가 쓰여집니다. 이자형 .
아래 각 어근에 대한 동사 목록에는 문자로 전달되는 유창한 모음이 있는 동사가 먼저 제공됩니다. 그리고 , 그런 다음 - 문자가 포함된 형태와 단어 이자형 (그러한 형태와 단어가 존재하는 경우) 마지막으로 - 유창한 어근 모음이 없는 형태와 단어입니다.
목록(어근의 알파벳 순서로 접두사 동사가 선택적으로 제공됨):
선택하다 그리고군대, 자브 그리고군대, 라즈브 그리고군대, 그리고싸움 - b 이자형장애 이자형리, 선택하다 이자형리, 자브 이자형 ru - 가져가다, 선택하다, 집어들다 ;
vz 그리고엄마 - 내가 가져갈게 ;
번역 그리고군대, 지도자 그리고거짓말하다 - 거짓말하다, 왜곡하다, 거짓말하다, 거짓말하다, 왜곡하다, 거짓말하다 ;
나귀 그리고군대, 섹션 그리고군대야, 와라 그리고싸우다, 이기다 그리고군대-d 이자형루,디 이자형리, 엉덩이 이자형루, 섹션 이자형루, 어 이자형 ru - 찢다, 찢다, 결점을 찾다, 도망치다 ;
생존하다 그리고저리 가요 그리고가, 오브즈 그리고가버려, 오츠 그리고가자, 가자 그리고가다 - 짜내다 이자형 G (과거 시제), 생존하다 이자형누구 - 불타버릴 거야, 불타버릴 거야, 불타버릴 거야;
시원한 그리고주다, 살아남다 그리고주다, 태우다 그리고주다 - 잠깐, 잠깐, 잠깐, 잠깐, 잠깐, 잠깐 ;
집게 그리고어머니, 프리즈 그리고엄마 - 짜요, 짜요, 짜요 ;
누르다 그리고제발 그리고나는 거둘 것이다, 나는 거둘 것이다, 나는 거둘 것이다 ;
pl 그리고군대, 오브 그리고싸움 - 먹다, 삼키다, 협곡하다, 먹다, 삼키다, 협곡하다 ;
기력 그리고말더듬 - 말더듬, 말더듬 ;
vz 그리고군대, 감독하다 그리고군대, 온스 그리고싸움, 경멸 그리고군대 - 소즈 이자형딸랑이 - 익다 ('보세요, 보세요', 구식), 본다, 본다, 본다, 본다, 본다, 시각, 경멸 ;
잠수함 그리고아니, 봐 그리고아냐, 사이즈 그리고 nat - 반죽할게, 반죽할게, 반죽할게, 반죽할게 ;
대리인 그리고군대, 도와주세요 그리고군대, 마음 그리고군대 - 부관 이자형싸워라, 퐁 이자형옹알이, 마음 이자형젠장, 대리인 이자형 r, 마음 이자형 r, 대리인 이자형첫째 - 죽고, 죽고, 죽고, 죽는다. 킥-킥, 킥 ;
기력 그리고군대, OTP 그리고군대, 위로 그리고싸움 - 잽 이자형울부짖다, 잽싸게 이자형아, 갑자기 이자형 RTI, 선택 이자형으악, 으악 이자형싸움, 피 이자형 rila - 잠글게, 풀어줄게, 멈출게 ;
폼 그리고어서, 기억해 그리고기억해주세요 그리고어서, 기억해 그리고 nat – 기억하다, 기억하다, 기억하다, 기억하다, 기억하다 ;
팝 그리고군대 - 짓밟다, 짓밟다 ;
신부님. 그리고싸움 - 논쟁, 다툼 ;
단순한 그리고군대((손)을 뻗다; 분배하다), 단순한 그리고싸움 - 단순 이자형큰 소리로 외치다, 단순하다 이자형투쟁하다 - 나는 뻗을 것이다, 나는 뻗을 것이다(구식 형태);
디스플레이 그리고젠장 - 십자가에 못박겠다 ;
아저씨 그리고주다 – 창조하다 ;
내선 그리고짖다, 얼다 그리고놔두다, 헤어지다 그리고나무 껍질 - 성 이자형붓다, 붓다 이자형붓다, 얼리다 이자형붓다, 게시하다 이자형붓다, 녹이다 이자형붓다 - 퍼뜨리다, 퍼뜨리다, 덮다, 퍼뜨리다, 퍼뜨리다 ;
낫 그리고군대, 성장 그리고군대, 자트 그리고군대-t 이자형울부짖어, 낫 이자형으르렁거리다, 자라다 이자형울부짖어, 자트 이자형 rub - 문지르다, 문지르다, 갈다, 마찰하다 ;
시작 그리고아니, 왜? 그리고아니 - 시작할게, 시작할게 ;
계산 그리고도둑, sch 그리고도둑 (분필로), 재계산 그리고도둑, 잘못 계산하다 그리고그럼 계산해봐 그리고도둑-비치 이자형티, 계산 이자형는, 계산 이자형 l - 빼기, 세기(내가 계산할게) 시작해서 다시 읽어볼게요(다시 계산하겠습니다);
거의 그리고도둑~을 정중하게 대하다 동(타) 선호하다 그리고도둑 - 거의 이자형존재하다 - 명예를 주다, 존경하다, 명예를 주다, 우편으로 보내다, 선호하다, 존경할 만한, 존경하다;
편지가 쓰여지고 있어요 이자형 말로 결합하다, 조합하다, 이는 어근이 있는 특정 단어 그룹과 동일한 어근이 아닙니다. -속이다- .
편지도 마찬가지 그리고 어근에는 유창한 모음이 있는 어근 뒤에 강세 모음이 유지되는 동사 파생어가 기록됩니다. ㅏ, 예를 들어: 기다림, 죽어가는 것, 기억, 창조, 문지르는 것, 빼는 것, 유권자, 삼키는 사람, 감독자, 개시자, 숭배자, 가열기, 라이터, 방화하는, 기만적인, 기념 .
편지 그리고 뿌리에는 동사로 쓰여 있습니다 덜다그리고 계산하다임팩트 부착 포함 너- , 여기서 문자로 전달되는 모음은 ㅏ , 스트레스를 받지 않은 것으로 나타났습니다. 편지 그리고 또한 동사에서 파생된 명사로도 작성되었습니다. -에 , 충격은 어디에 있습니까? ㅏ 저장되지 않음: 로스팅, 어닐링, 점화, 압착, 찢기, 구걸, 문지르기.한마디로 착란(참조. 당신은 말할 수 없습니다) 편지가 쓰여졌다 이자형 .
동사의 어근에 있는 모음을 확인하면 안 됩니다. -에 유창하게 그리고 - 들어 올리다, 태우다, 쥐어 짜다, 협곡하다, 죽다, 쉬다, 펴다, 펴다, 문지르다, 세다, 선호하다, 읽다등, 그리고 그로부터 파생된 명사 로스팅, 프레싱액센트가 있는 같은 어근의 단어 이자형또는 영형(글로- 이자형 , 이자형 또는 영형 ) – 예를 들면 다음과 같습니다. 화상, 사망, 확산, 침대, 카운트'다시 세기', 선호하다, 읽다, 못을 뽑다, 태워지다(동사), 불타다(명사), 과육, 대식가, 죽은, 쉬는, 엎드린, 문지른, 강판, 재검토, 계산 착오, 명예, 선호하는, 읽다, 다시 읽다(다시 읽다) 부기 계원.
같은 어근을 가진 말로 기억하다, 기억하다, 기억하다– 동사에서 기억하다, 기억하다, 언급하다,그 편지는 강세를 받지 않은 자세로 쓰여졌다 나 (강조에서도 동일: 기억할 것이다, 기억할 것이다, 언급할 것이다등등.).
단어의 주요 부분은 어근입니다. 관련된 모든 단어를 공통 의미로 통합하여 이들 사이의 의미 연결을 정의합니다. 우리는 그러한 단어를 동족(cognate)이라고 부르는데, 이는 동일한 형태소를 암시합니다.
그러나 자세히 살펴보면 모양과 소리가 항상 똑같지는 않다는 것이 밝혀졌습니다. 교대와 자음이 있는 어근은 동일한 언어 단위의 변종이지만 때로는 언뜻 보기조차 어렵습니다. 언어 발달 과정에서 모양이 너무 다르거나 의미가 다를 수 있습니다.
뉘앙스를 이해하면 모음이 번갈아 나타나는 어근 철자를 익히는 것이 어렵지 않습니다. 모음과 자음 모두 어근이 불분명할 수 있지만, 올바르게 선택할 수 있는 옵션이 더 많기 때문에 대부분의 규칙은 특히 전자와 관련이 있습니다.
중요한!단어의 어근에서 모음 확인을 시작하기 전에 해당 모음이 어떤 다양성에 속하는지 확인하고 이에 따라 확인 규칙을 선택해야 합니다.
확인이 필요한 모음은 4가지 유형으로 나눌 수 있습니다.
- 증명할 수 있는. 올바른 철자를 위해 강세 하에서 명확하게 들리는 테스트 단어가 선택됩니다(산-고르카).
- 확인할 수 없습니다. 여기서는 암기나 철자 사전이 도움이 될 것입니다. 때로는 단어의 어원을 아는 것이 도움이 되지만, 이 경우에는 참고 문헌이 더 신뢰할 수 있습니다(정원).
- 선택 가능. 철자는 규칙에 따라 결정됩니다(예: 뒤에 - s(검색 - 찾기 - 검색) 중에서 선택할 때).
- 교대. 이 기사에서 고려되는 것은 단어의 뿌리에 있는 모음의 교대입니다.
어근의 교번 모음은 확인 방법에 따라 4가지 그룹으로 구분됩니다. 선택 기준은 다음과 같습니다.
- 후속 자음;
- 접미사 -a-의 존재;
- 스트레스를 받거나 스트레스를 받지 않음;
- 의미의 그늘.
교대 자음으로 확인되는 어근
단어의 어근에서 모음이 교대되는 경우에는 -rast-(-rasch-)//-ros-가 포함됩니다. 여기서 st 조합 앞이나 u 앞에는 a를 써야 하고, 끝에는 s만 있고 없이 후속 t, 그러면 (성장-성장-싹)에 대해서만 그 앞에 나타날 수 있습니다.
이 규칙에는 다섯 가지 예외가 있습니다. 여기에는 Rostov시의 이름과 Rostislav라는 이름의 두 가지 고유 이름과 대금업자 및 rostok라는 일반 명사가 포함됩니다. 그 안에는 규칙 a 대신 o라고 쓰여 있습니다. 필수 o 대신 - industry를 작성해야 하는 반대 옵션도 있습니다.
이 루트 그룹에는 -lag-//-lozh-가 포함되는 경우가 많지만 별도로 논의됩니다.
접미사 -a-의 유무에 따라 모음이 번갈아 나타나는 단어
단어에 이 접미사가 있는지에 따라 선택이 결정됩니다.
- 모음과
선출하다 - 선출하다
찢어-찢어
불타다 - 나는 불을 붙인다
경멸하다 – 감독하다
냉동 - 죽어가는
버팀목 - 말다툼
누워 - 덮개
문지르다 – 문지르다
빼기 - 빼기
반짝이는 - 화려한;
- 모음 a
Kos-//-kas- (터치 – 접선);
- a(ya) 대신 -im-, -in-의 조합 및 경우에 따라 소리가 없는 형태
쥐다 – 누르다 – 누르다
올리다 – 고용하다
맹세 - 캐스터
시작 - 시작 - 시작
주름진 - 구겨진 - 반죽
어근 -lag-//-lozh-의 교대 모음은 위의 두 규칙을 모두 사용하여 결정될 수 있습니다. 한편으로는 뒤따르는 자음에 묶이지만, 다른 한편으로는 -lag- 형태 뒤에는 항상 접미사 -a-가 따라온다.
강세에 따라 단어의 어근에 모음이 교대됩니다.
중요한!강한 위치, 즉 강세를 받는 모음은 확인할 필요가 없습니다. 귀로 글자를 판별할 수 없는 경우 글쓰기를 규제할 필요가 있습니다.
따라서 다음과 같은 경우에는 "무엇을 써야할지 명확하지 않으면 o를 쓰십시오"라는 원칙에 따라 단어의 어근에 교대 모음이 선택됩니다. 이 경우 충격 위치의 이곳에서 어떤 소리가 들리는지는 전혀 중요하지 않습니다.
Gor-//-gar- (무두질)
클론-//-클랜-(구부리기)
파-//-드립- (파내다)
침묵-//-침묵- (침묵을 유지하세요)
Morg-//-marg- (깜박임)
Late-//-late- (지각)
flutter-//-parkh- (펄쩍 뛰다)
Stop-//-stay- (일어난다)
창조-//-tvar- (창조)
푸시-//-푸시- (푸시)
서둘러-//-토랩- (서둘러).
반대 법칙이 적용되는 한 가지 예도 있습니다. 의심스러운 경우(강조 없이) a가 작성됩니다.
Zar-//-zor- (새벽).
뿌리에 모음이 번갈아 가며 이러한 단어를 작성하는 규칙의 예외는 여러 방언 및 특수 변형입니다. vygar (vygar), izgar, vygarki, prigar - 강세가 없는 위치에 있는 zorevat - 오, 다른 관련 단어와는 달리.
주요 의미의 색조에 따라 어근이 번갈아 나타나는 철자법
단어의 어근에서 특정 대체 모음을 선택하는 것은 일반적인 의미를 내포하는 것과 관련이 있습니다. 아래 표는 이 종류에 속하는 모음이 번갈아 사용되는 단어를 올바르게 작성하는 데 도움이 될 것입니다.
| 루트 옵션 | 의미 | 예 |
| -양귀비- | 액체에 담그십시오. 액체를 통과시켜 포화시키는 능력. | 쿠키를 차에 담그다 비에 젖다 |
| -뜨다- | 물 위에 머물 수 있는 능력. 흐름 내에서 또는 흐름과 함께 이동을 지시합니다. 이전 기능을 모두 결합한 것입니다. | 떠다니는 섬 해안으로 헤엄쳐 가다 수영 대회 |
| -어떻게- | 반복성 또는 작업 기간. 일회용. | 말을 타다 개미집에서 뛰어내리다 제외: 점프 |
| -동일한- | 의미상 평등(동일성)의 개념과 연결됩니다. "짝수"(직선, 매끄러움) 개념으로 돌아갑니다. | 이차 방정식 모래를 평평하게 하다 |
때때로 이 규칙의 예외에는 "일반"이라는 단어와 "Equal!"이라는 명령이 포함되지만, 생각해 보면 규범과 상당히 일치합니다. 평야는 평평한 표면이 아닙니다. 계곡, 움푹 들어간 곳 및 기타 불규칙성이 있을 수 있는 광대한 공간이지만 높이는 해수면과 동일합니다. 그리고 군대 사령부는 단지 일직선으로 줄을 서도록 요구하는 것이 아니라 모든 사람이 같은 방식으로 서야 한다는 요구 사항을 의미합니다.
유용한 영상
요약하자면
규칙을 아는 것이 유능한 글쓰기의 주요 조건이지만, 적용 범위를 제한하는 능력도 마찬가지로 중요합니다. 이 경우 교대 모음이 있는 어근과 동음어, 즉 동일해 보이지만 어휘적 의미가 다른 어근을 구별합니다. 예를 들어, 외국인들을 당황하게 하는 "Behind the sea scythe, scythe mowed with his scythe and the old scthe"라는 문구에서, 대부분의 단어는 형태소 -kos-를 가지고 있지만, 그 중 어떤 것도 촉각과 의미적으로 연관되어 있지 않습니다. 따라서 이 경우 이를 확인하려면 충격 옵션을 선택하면 됩니다.
