겨울철 야생동물에서는 어떤 현상이 관찰되나요? 야생동물의 겨울 징후: 기본적이고 가장 중요함

주제: "무생물의 겨울 변화."

마카로바 A.V.

목적: 겨울의 특징적인 징후에 대한 아이디어를 제공합니다.

작업:

교육적인

*생물과 무생물에서 발생하는 변화 사이의 관계에 대해 어린이에게 알려줍니다.

발달

*어린이의 사고, 분석, 비교, 결론 도출, 추론 능력을 개발합니다.

교육

*자연과 겨울 풍경에 대한 사랑을 심어주세요.

방법과 기술: 게임과 대화.

장비: 겨울 그림, 녹음 "겨울이 없었다면", P.I. 차이콥스키 "계절"의 "계절", Zimushka의 그림-겨울.

교육 활동의 진행.

I. 조직적 순간: - 여러분, 오늘은 특이한 활동이 있어서 여행을 가겠습니다. 하지만 먼저 수수께끼를 풀어보겠습니다.

들판에는 눈, 강에는 얼음,

눈보라가 걷고 있습니다. 언제 이런 일이 발생합니까? (겨울).

그리고 오늘 여행하는 동안 우리는 무생물에서 겨울의 징후를 확인할 것입니다. 그리고 유명한 작가들의 시가 우리에게 도움이 될 것입니다. 시의 아름다움을 통해 우리의 감정을 표현하겠습니다.

무생물의 이름을 지정하십시오 : 태양, 달, 지구, 눈, 하늘, 구름. 무생물의 겨울 징후를 말해보세요. 추운 날씨, 눈, 서리. 이것이 왜 의존하는가? 태양의 위치에서. 여름에는 태양이 하늘 높이 솟아 땅에 많은 빛과 따뜻함을 제공합니다. 겨울에는 낮은 위치에 있기 때문에 지구에 빛과 열을 적게 주고, 태양의 위치에 따라 기온, 하늘의 색, 상태가 결정되고, 강수량과 바람은 온도에 따라 달라집니다. 마법사인 자연은 흥미로운 것들을 많이 준비했습니다. 그 중 하나가 계절의 변화입니다. 당신은 이렇게 물을 수 있습니다: 이것이 왜 기적입니까? 매년 한 계절이 다른 계절로 이어집니다. 여름 다음에는 항상 가을이 오고, 가을 다음에는 항상 겨울이 옵니다. 봄은 겨울에게 자리를 줍니다. 모든 계절은 그 자체로 아름답고 흥미롭습니다. 모든 사람은 자신만의 비밀, 수수께끼, 기적, 동화를 가지고 있습니다! 하지만 가장 마법 같은 동화는 언제 일어납니까? 겨울에.

II.신소재.겨울. 무생물의 겨울 변화. 창밖에서 무슨 일이 일어나고 있는지 들어보자.(발밑에서 눈이 삐걱거리고, 바람이 휘몰아치고, 자동차가 웅웅거리고, 사람들이 말한다.) 오늘 아침을 묘사하는 가장 밝고 정확한 단어를 찾아보세요.(아침은 흐리고, 폭풍우가 치고, 춥고, 회색, 서리가 내린, 우울하고, 불친절한 눈을 감고 "겨울"이라고 말하자... 어떤 느낌이 들었나요? 차갑고 명랑해졌습니다... 우리는 겨울을 사랑하기 때문에 아이들은 나가서 겨울에 관한 시를 읽습니다.

첫 눈. 아침에 고양이가 발로 가져 왔습니다.

첫 눈! 첫 눈!

맛도 있고 향도 있고,

첫 눈! 첫 눈!

그는 회전하고, 가볍고, 새롭고,

놈들의 머리 위로

그는 다운 스카프를 관리했다

길바닥에 펼쳐놓고...

(Ya. Yakim).

-첫눈이 내리는 것을 누가 봤나요?

(그는 천천히, 여유롭게 걸었다). 어떤 종류의 눈송이를 보았는지 알려주세요.(레이시, 실버, 섬세함, 푹신함, 레이스, 빛) 눈송이를 무엇과 비교할 수 있습니까? 설탕처럼 흰색. -깃털처럼 가볍습니다. -레이스와 같은 투각. 눈송이는 무엇을 합니까? (그들은 날고, 떨어지고, 회전합니다).

이제 눈송이 탄생의 비결을 알려 드리겠습니다. P. I. Tchaikovsky "The Seasons"의 음악에 맞춰. 선생님이 얘기해요. 그리고 이제 나는 여러분에게 눈을 감고 하나를 상상해 보라고 요청합니다. 다른 누구와도 다른 하나의 눈송이입니다. 왜냐하면 그것은 여러분의 눈송이이기 때문에 여러분이 상상 속에서 그것을 창조했기 때문입니다. 소개?

이제 파란색 연필을 들고 그려보세요.

체육수업: 워밍업 게임 “우리 손바닥에 눈이 쌓인다!” 눈!"아이들이 나와서 "겨울 저녁"이라는 시의 일부를 읽습니다.

폭풍우가 하늘을 어둠으로 뒤덮고,

휘몰아치는 눈 회오리바람

그녀가 울부짖는 방식

그러면 그 사람은 어린아이처럼 울 것이다...

(A. 푸쉬킨).

날이 밝았고 갑자기 어두워졌습니다.

불이 켜져 있고, 창밖을 바라보고 있는데...

눈이 하얗게 내리고,

왜 이렇게 어두워?

(V.Berestov).

겨울에 폭풍이란 무엇입니까?

왜 하늘에 어둠이 형성됩니까?

왜 어두워졌나요?

이 현상을 뭐라고 부르나요? (강설량).

바람이 불면 눈은 더 이상 땅 위에 고요하고 고르게 쌓이지 않고 공중으로 날아갑니다. 매우 강한 바람은 떨어지는 눈뿐만 아니라 땅에 쌓인 눈도 운반합니다. 이러한 눈을 눈보라라고 합니다.

III. 요약하자면, 반성입니다.

무생물의 겨울 징후를 말해보세요. 이러한 특징을 식별하는 데 도움을 준 시인은 누구입니까? 어린이 이름 (흰 서리, 강설, 눈보라, 눈보라, 해빙, 서리, 눈송이, 고드름).


주제:“겨울이 다가오고 있습니다. 무생물의 자연
겨울에."

목표:

  • 특징적인 특징에 대한 아이디어를 제공
    무생물의 겨울;
  • 러시아 자연에 대한 사랑을 심어주세요.
  • 자연에 대한 배려하는 태도를 기르십시오.
  • 우리가 하는 모든 것에서 아름다움에 대한 비전을 개발합니다.
    주변.

장비:그림, 그림,
컴퓨터, CD.

수업 중

I. 조직적 순간

II. 배운 내용의 반복

– 작년에는 몇시에 대해 이야기했습니까?
수업?

– 가을은 무엇입니까?

– 사진을 보고 어떤 것인지 결정하세요.
달이 묘사되어 있으며 이를 표시하기 위해 어떤 기호를 사용합니까?
배웠어? (애플리케이션.
미끄러지 다)

– 가장 낙엽이 많은 달은 무엇입니까? 그리고 이것은 잎사귀입니다.
무슨 나무? 그 사람이 왜 흥미로운가요? 그 사람은 어떤가요?
줄기가 넓고, 줄기가 길며,
평평하고 항상 바람에 떨립니다.

– 민속 표지판도 있습니다. 아스펜이라면
잎은 윗면이 땅에 닿을 것입니다.
추운 겨울, 낮으면 따뜻합니다.

– 가장 추운 달은 언제였나요? 네, 11월이에요.
기온이 영하 15도까지 떨어졌습니다.

– 왜 "가을은 날씨의 날이다"라고 말합니까?
여덟"?

– 어느 가을을 더 좋아하시나요? – 이른 가을을 선호하시나요?
아니면 늦었어?

– 네, 늦가을을 좋아하는 사람은 많지 않아요. 자연
늦가을이면 그녀는 생각에 잠긴다.
안식을 준비하며 모든 생물에게 선포하는 듯이
- 준비하세요, 겨울이 다가오고 있어요!

III. 신소재의 설명

겨울의 징후

-당신은 이미 우리가 말하는 시간을 짐작했습니다.
오늘 얘기 좀 해볼까? 네, 우리 수업의 주제는
“겨울 요술사” (미끄러지 다)

– 겨울에는 어떤 색상이 사용되는지 살펴보세요.

– 겨울 냄새는 어떤 것 같아요?

– 언제 올 것 같나요?

– 이제 수수께끼를 추측하고 겨울 수수께끼의 이름을 지정하세요.
개월.

이름을 지어라 얘들아
이 미스터리에 한 달이 걸렸습니다.
그의 하루는 하루 중 가장 짧습니다.
밤새도록, 밤보다 짧습니다.
들판과 초원으로
봄까지 눈이 내렸습니다.
우리의 달만 지나갈 것입니다 -
우리는 새해를 축하하고 있습니다.

– Rus에서는 12월을 젤리라고 불렀습니다. 12월
포장 도로, 12월 네일, 12월 네일. (미끄러지 다)

귀도 찌르고 코도 찌르네요.
서리가 펠트 부츠에 들어옵니다.
물을 뿌리면 떨어진다
더 이상 물이 아니라 얼음입니다.
새도 날 수 없다:
새가 서리로 인해 얼고 있습니다.
태양이 여름쪽으로 바뀌었습니다.
이번 달은 몇 월입니까?

– 1월을 섹션이라고 불렀습니다. 왜냐하면... 그는 겨울을 뚫고 나간다
두 부분으로. (미끄러지 다)

하늘에서 눈이 주머니처럼 떨어지고 있습니다.
집 주변에는 눈더미가 쌓여 있습니다.
그건 폭풍과 눈보라야
그들은 마을로 날아갔습니다.
밤에는 서리가 심하고,
낮에는 물방울이 울리는 소리가 들립니다.
날이 눈에 띄게 늘었어요
그런데 이번 달은 몇 월입니까?

– 2월은 치열하다고 불렸는데, 왜냐면… 많이 빠진다
눈이 내리고, 심한 서리가 내리며, 눈보라가 자주 옵니다. (미끄러지 다)

– 당신이 배운 겨울의 징후를 반복하십시오
수수께끼에서 몇 달 정도? (미끄러지 다)

- 사진을보고. 당신은 그럴만한 가치가 있다고 말했어요
날씨가 추운데 왜 아이들은 서리에 관심을 두지 않는 걸까요? (미끄러지 다)

“그러나 때때로 겨울에는 해동이 있습니다. 어떻게 지내세요
해동이라는 단어를 이해하시나요?

- 네, 가끔 태양이 따뜻해지고 남쪽에서 올 때도 있어요
바람이 해동을 가져올 것입니다. 눈은 녹을 것이다.
젖어 있으면 곰팡이가 생기기 쉽습니다. 옥상에 나타날 것이다
고드름. (미끄러지 다)

– 해동 후에는 눈 위에 서리가 내릴 것입니다.
도로에 딱딱한 껍질이 형성됩니다 - "껍질"
- "얼음 상태". 나무와 전선에
푹신한 눈 프린지가 형성됩니다-
"서리." (미끄러지 다)기이
당신 주변의 모든 것이 아름다워질 거예요.
나무가 특히 아름답습니다.
그렇다면 겨울은 우리에게 무엇을 선물로 주었을까요?
대답하려면 크로스워드 퍼즐을 풀어야 합니다. (미끄러지 다)

십자말풀이에 대한 질문:

  1. 그리고 눈도 얼음도 아닌 은으로 나무를 제거할까요? (서리)
  2. 창밖엔 얼음주머니가 걸려있고, 안에는 물방울이 가득해요
    봄 냄새가 나나요? (고드름)
  3. 남자들이 있어요 은색 말 두 마리가 있어요 타고 있어요
    동시에 둘 다에. 나는 어떤 종류의 말을 가지고 있습니까? (홍어)
  4. 겨울의 숨결이 오자마자 그들은 항상 당신과 함께 있습니다. 그들은 당신을 따뜻하게 해줄 것입니다
    두 자매. 그들의 이름은 무엇입니까? (장갑)
  5. 두 마리의 자작나무 말이 나를 눈 위로 데려다 줍니다. 말
    이 빨간 머리들, 이름이 뭐예요? (스키)
  6. 팔도 없고 다리도 없지만 그는 문을 연다. (바람)
  7. 검은 날개, 붉은 가슴은 겨울에 피난처를 찾을 것입니다.
    그는 감기를 두려워하지 않습니다. 첫눈이 오면 마치
    여기. (멋쟁이새)
  8. 좋아, 좋아 - 그는 모든 사람을 무시하지만 사람에게는
    그는 당신에게 자신을 보라고 말하지 않습니다. (해)

– 겨울은 우리에게 또 무엇을 주었나요? 설화.

– 눈송이란 무엇인가요?

-그들은 같은 중요시하는 점은 무엇입니까? (미끄러지 다)

선생님이 눈송이를 주십니다.

추운 날씨가 조용할수록 더 아름답습니다
땅에 떨어지는 눈송이. 강한 바람 속에서
그들은 광선과 가장자리, 별과 꽃을 끊습니다.
눈 먼지로 변합니다. 춥지 않을 때
강하고, 눈송이가 짙은 흰색으로 굴러갑니다.
공, 그리고 우리는 시리얼이 하늘에서 떨어진다고 말합니다.
.따뜻한 날에는 땅에 떨어지는 눈송이가 형성됩니다.
서로서로 큰 조각을 형성합니다.

겨울 자연의 현상

- 여러분, 겨울 현상의 이름은 무엇입니까?
자연, 눈이 조용히 내릴 때, 차분하게? (미끄러지 다)

"하지만 눈이 항상 조용히 내리는 것은 아니죠." 자주 불다
바람이 불고 눈이 공중으로 쏟아져 나옵니다.
집 근처, 울타리, 큰 청소부 근처에 머물다
눈 더미.
이번 폭설을 뭐라고 부르나요?

– 그리고 만약 강한 바람이 짐승처럼 으르렁거린다면, 아무 일도 일어나지 않을 것입니다
볼 수 없습니다. 이것은 어떤 현상인가요? (미끄러지 다)

IV. 음악적 일시 정지

- 작품을 들어보시길 권합니다.
비발디의 '겨울'. 눈을 감고 상상해보세요
겨울 사진. 당신은 무엇을 보았는가?
당신이 그린 그림을보세요.
겨울을 묘사했습니다. 수업 주제가 왜
"겨울 요술사"? (미끄러지 다)

V. 수업 요약

– “겨울”이라는 시를 듣고
겨울의 특징적인 징후를 모두 기억하세요, 오
우리가 수업 시간에 이야기했던 것입니다. (미끄러지 다)
무생물의 겨울 현상의 예를 들어보세요.
자연? 해동, 얼음, 강설, 눈보라,
서리는 겨울 현상이다.

가을이 왔습니다
그리고 겨울이 왔습니다.
내가 어떻게 날개를 타고 날아갔는지
갑자기 그녀가 알려지지 않았습니다.
이제 서리가 흩날리고 있다
그리고 그들은 모든 연못을 묶었습니다.
그리고 소년들은 비명을 질렀다.
그녀의 노력에 감사드립니다.
패턴은 다음과 같습니다.
경이로운 아름다움의 유리 위에
모두들 시선을 돌렸다
위에서 보면.
그것은 눈이오고,
깜박이고 말립니다.
하얀 베일처럼 누워있습니다.
여기 구름 사이로 태양이 깜박이고 있어요
그리고 눈 위에 서리가 반짝인다.

6. 숙제

– 교과서 pp. 132–133. 눈으로 실험해 보세요.

Ⅶ. 채점

게임 컨셉 개발, 아이들에게 질문에 답하도록 가르치기 애정 명사의 활성화; 겨울 현상에 대한 지식 통합; 긍정적인 감정을 유도하는 것; 창의적인 환상과 상상력의 발달; 자연에 대한 존중을 키우는 것.

다운로드:

시사:

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슬라이드 캡션:

무생물의 겨울 현상. 보로네시(Voronezh)의 MBDOU "일반 발달 유치원 No. 118" 교사가 준비함: Mizenko I. N. Yavorskaya S. A. 미취학 아동용. 소재: 1.L.G. Gorkova, A.V. Kochegarina, L.A. Obukhova "미취학 아동의 환경 교육 수업 시나리오"/ 중, 고급, 준비 그룹 / M.: VAKO, 2005.-240 pp. / 미취학 아동: 우리는 가르치고, 개발하고, 교육합니다. 2. Yandex.Images 3. 위키피디아

눈사람을 자세히 살펴보세요. 그는 어떤 모습인가요? 슬프거나 행복합니까? -슬픈 눈사람을 묘사해 보세요. -그 사람은 왜 그렇게 슬퍼해요?

눈사람의 이야기 : 까마귀가 날아와 그의 어깨에 바로 앉아 그를 쪼고 맛이 없다고 말했습니다. -까마귀는 왜 그런 말을 했나요? - 눈사람은 무엇으로 만들어졌나요? -눈이란 무엇인가요? -눈송이에는 어떤 종류가 있나요? -그럼 우리 눈사람이 너무 예쁘죠? 그러나 눈사람은 까마귀가 눈사람의 맛을 좋아하지 않았기 때문에 다시는 행복하지 않았습니다. 눈은 작은 얼음 결정으로 구성된 강수 형태입니다.

눈을 보고 살펴보세요. -그는 같은 것입니다? - 눈은 왜 끈적끈적할까?

눈은 어떤 온도에서 끈적해질 수 있나요? - 영하의 기온에서 눈은 어떤가요? - 눈이 실내로 들어오면 어떻게 되나요?

체육 수업 우리는 눈송이이고, 보풀이며, 밤낮으로 춤을 춥니다. 우리는 눈송이입니다 – 발레리나, 우리는 빙빙 도는 것을 꺼리지 않습니다. 이제 모두 함께 일어서자 눈덩이로 밝혀졌습니다. 바람이 불고 눈이 모두 날아갔습니다.

눈을 먹을 수 있나요? - 눈을 녹이면 어떤 물이 나올까요? -물은 무슨 색인가요? -냄새가 나면 맛이 나나요? -까마귀는 왜 눈사람이 맛있지 않다고 했나?

눈사람을 비교해보세요. 얼마나 웃기고 슬픈지. 왜 그렇게 결정했나요?

무생물의 겨울 현상: 블리자드(Blizzard) - 공기의 지상층에서 바람에 의한 눈 이동 강설(Snowfall) - 구름에서 눈이 내리는 블리자드(Blizzard) - 땅 위로 눈이 바람에 의해 이동(=블리자드)

무생물의 겨울 현상: 얼음 - 조밀하고 유리 같은 얼음 층 부란 대초원 눈보라 해빙 - 일시적인 서리 - 겨울에 녹는 눈의 얇은 층, 대기 수증기로 형성된 이른 봄의 얼음 결정


주제: 겨울방학 중. 겨울에는 무생물이고 살아있는 자연.

수업 목표:

교육적인:자연의 겨울 변화를 관찰합니다. 자연스러운 연결에 대한 어린이의 지식을 체계화하고 풍부하게 합니다. 아이들에게 겨울의 무생물과 살아있는 자연의 특징을 소개합니다.

교육적인:학생들의 시야를 넓히고 논리적 사고, 기억력 및 일관된 구두 연설을 개발합니다.

교육적인:학생들에게 자연에 대한 사랑과 환경에 대한 배려하는 태도를 배양합니다.

계획된 결과:학생들은 겨울에 자연을 보호하고 야외에서 올바르게 행동해야 할 필요성을 깨닫습니다. 겨울 자연 현상에 대한 관찰을 일반화하는 방법을 배웁니다. 메시지를 준비하고 전달합니다.

필요한 장비 및 재료 :

스크린, 멀티미디어 프로젝터, 컴퓨터, 스피커.

수업에 대한 프레젠테이션.

Pleshakov A.A. 세계. 2학년. 일반 교육 기관용 교과서. - M .: 교육, 2014.

핸드 아웃.

    정리 시간.

사람들은 일어나서 곧게 펴고 수업을 준비했습니다.

오늘 우리는 특이한 교훈을 얻었습니다. 손님이 우리에게 왔습니다. 인사하자. 나를 위해 미소. 책상 이웃에게 미소를 지으십시오. 조용히 앉아라.

우리의 따뜻함을 서로에게 전달하고 기분 좋게 일하자!

    수업의 목표와 목적을 설정합니다. 학생들의 학습 활동에 대한 동기 부여.

여러분, 오늘 우리는 일년 중 매우 아름다운 시기를 방문할 것입니다.

지금은 몇시입니까? 수수께끼를 추측하면 알 수 있습니다. 슬라이드 1,2

트로이카, 트로이카가 도착했습니다.

그 트리오의 말은 흰색입니다.

그리고 여왕은 썰매에 앉아

백발, 백안.

그녀가 어떻게 소매를 흔들었는지

모든 것이 은으로 덮여 있었습니다.

겨울방학에 여러분을 초대합니다.

자연이 어떤 것인지 기억하시나요? (생물과 무생물) 슬라이드 3

무생물과 살아있는 자연에는 무엇이 적용됩니까?

(태양, 별, 공기, 물, 돌은 무생물이다. 식물, 동물, 인간은 살아있는 자연이다.)

오늘 수업 시간에 우리가 무엇에 대해 이야기할 것 같나요?

- 겨울에 방문하면 이맘때의 생물과 무생물의 변화를 관찰할 수 있습니다.

    지식을 업데이트 중입니다.

겨울이 오면서 무생물에는 어떤 변화가 생겼나요?

겨울의 징후는 무엇입니까?

겨울의 징후 요약슬라이드 4

4. 겨울. 슬라이드 5 - 8

그리고 겨울의 여왕 트로이카에는 어떤 종류의 말이 사용됩니까?

3개월은 겨울왕국에서 우리를 맞이합니다. 어느? (12월 1월 2월.)

12월은 "바람이 많이 부는 겨울"입니다. 연중 자정이며 긴 밤과 창문에 서리가 내리는 패턴이 있는 달입니다. 12월이 한해를 마무리하고 겨울이 시작됩니다.

1월은 1년 중 가장 춥고 바람이 많이 부는 '젤리' 달입니다. 1월은 한 해의 시작, 겨울의 한가운데입니다.

2월 - "사나운", "눈", "보코그레이". 눈이 내리고, 성난 눈보라가 치고, 처음으로 따뜻한 태양이 내리쬐는 한 달. 그들은 말한다: “2월에 눈보라와 눈보라가 왔습니다.”

여러분, 어떤 민속 표지판을 알고 있나요?

민속 표지판.

    별은 겨울에 강하게 빛난다. 이는 서리를 의미한다.

    참새는 해동 될 때까지 일제히 지저귀었습니다.

    기둥의 연기는 서리를 의미합니다.

    난로 위에 있는 고양이는 추위를 의미하고, 바닥에 있는 고양이는 따뜻함을 의미합니다.

    겨울이 오기 40일 전에 첫눈이 내립니다.

    추운 겨울 - 더운 여름.

5. 겨울의 무생물. 미끄러지 다 9

겨울은 언제 올 것 같나요? (가정은 학습됩니다.)

달력에 따르면 겨울은 12월 1일부터 시작된다. 그러나 과학자들은 12월 22일을 겨울의 시작으로 간주합니다. 이것은 동지의 날입니다. 이날은 해가 낮게 떠서 낮이 가장 짧은 날이다.

그리고 자연에서는 매년 겨울이 다른 시기에 찾아옵니다. 첫 서리는 아직 겨울이 아닙니다. 서리는 따뜻함으로 대체되고, 눈이 내리고 여러 번 녹습니다. 겨울은 기온이 0도 이하로 떨어지고 수역이 얼고 땅이 눈으로 덮일 때 시작됩니다. 낮이 짧아지고 추워집니다.

얘들아 사진 잘 보고 말해봐

날씨는 어떤가요? 작가는 어떤 분위기를 전달하고 싶었나요?

작가는 어떤 색을 더 많이 사용하며 그 이유는 무엇입니까?

(눈을 표현하기 위해 흰색을 많이 사용했습니다.) ?

선생님. 눈은 무엇으로 만들어졌나요?

학생 1 .

눈송이에는 어떤 종류가 있나요?슬라이드 10

주위를 둘러보세요. 땅, 나뭇가지, 덤불에는 무엇이 있습니까? (눈.)

눈은 무엇으로 만들어졌나요? (눈송이에서.)

다양한 눈송이를 보세요.

학생은 눈이 어떻게 형성되는지 알려줄 것입니다.

그들은 눈이 얼어붙은 물방울이라고 생각했지만, 눈송이의 미스터리는 풀리지 않았습니다. 물방울은 우박, 불투명한 얼음의 스파이크가 될 수 있지만 결코 눈송이로 변하지는 않습니다.

극심한 추위가 지배하는 지상의 높은 곳에서는 수증기로부터 작은 결정체인 유빙이 형성됩니다. 크리스탈은 아직 눈송이가 아닙니다. 크리스탈은 계속 자라서 마침내 아름다운 별이 됩니다. 그들은 조각으로 모여 땅에 떨어집니다.

48가지 종류, 옵션, 조합! 손으로 그린 ​​눈송이 컬렉션을 모아서 얼마나 아름다운 그림을 만들 수 있나요? 눈송이가 서로 붙어서 눈 조각을 형성합니다. 탈지면 조각처럼 크고 땅에 누워 있습니다.

6. 교과서대로 작업하기

이제 교과서에 따라 작업해 봅시다.

교과서를 가지고 작업합니다. 학생들은 “겨울에는 무생물인 자연”이라는 글을 읽습니다. 페이지 132-133 (독립적으로 )

독서에 대한 대화.

무생물에서는 어떤 현상이 일어나는가?

겨울의 자연 현상. 슬라이드 11,12,13.

    해동(겨울이나 초봄에 대기 온도가 양의 값으로 증가).

    검은 얼음(해동 후 공기 및 토양 온도가 감소하는 경우).

    강설량(구름에서 내리는 눈).

    눈보라(지구 표면에서 올라온 눈의 바람 전달).

    서리(습하고 추운 날씨에는 얇고 긴 물체(나뭇가지, 전선)에 얼음이 쌓입니다.)

또한 어떤 자연 현상을 알고 있나요? (눈보라, 눈보라)

여러분, 눈보라와 눈보라의 차이점은 무엇입니까?

눈보라(Blizzard) - 오래된 눈을 쓸어 버립니다. 강수량이 없는 바람; 눈보라는 눈보라와 강한 바람이 동반된 강수량입니다. 저것들. 눈, 부란은 폭풍이라는 단어에서 유래했습니다. 즉, 매우 심각합니다.

- 겨울철 야외에서의 안전한 행동을 위한 규칙을 정하세요.

얼음이 교통사고와 보행자 부상을 어떻게 유발하는지에 대한 대화 해빙 중에 건물 지붕에서 떨어지는 고드름은 종종 행인에게 부상을 입힐 수 있습니다.

눈 체조

7. 게임 "박수".

겨울의 자연현상을 들으면 손뼉을 쳐보세요.

낙엽, 뇌우, 강설량, 비, 눈보라 , 동결 , 사과나무 꽃, 철새의 도래,해동 , 검은 얼음 .

8. 식물의 겨울 생활.

-모든 식물은 어떤 그룹으로 나뉘나요? (나무, 관목, 허브.) (슬라이드 14)

어떤 종류의 나무가 있나요? (낙엽수와 침엽수입니다.)

낙엽수와 침엽수를 비교해보세요. 그들이 겨울을 어떻게 보내는지에 대한 결론을 도출해 보세요. (슬라이드 15)

낙엽식물은 가을에 잎이 떨어진다. 하지만 여기저기서 가지에 갈색으로 변한 잎을 볼 수 있습니다. 특히 참나무에 많이 있습니다. 많은 식물에서: 마가목, 단풍나무, 아카시아, 린든, 장미 엉덩이, 과일은 겨울 동안 보존됩니다. 대부분의 침엽수는 녹색 잎으로 겨울을 납니다.

침엽수 식물뿐만 아니라 딸기, 크랜베리, 밀과 같은 일부 초본 식물도 녹색으로 유지됩니다. (슬라이드 16)

눈은 이 식물들에게 어떤 역할을 합니까?

(눈은 이 식물들에게 따뜻한 이불과 같아서 식물을 덮어 얼지 않게 해줍니다.) .

체육 분 . ( 프로젝터가 꺼집니다.)

태양은 지구를 약하게 따뜻하게 해주고,

밤에는 서리가 흩날리고,

눈 덮인 여자의 마당에서

당근 코가 하얗게 변했습니다.

갑자기 강에 물이 생겼어요

움직이지 않고 단단하다

눈보라가 휘몰아치고, 눈이 휘날리고,

주변의 모든 것을 쓸어냅니다.

백설 공주.

(학생들은 일련의 일반적인 발달 연습을 수행합니다.)

9. 동물계의 비밀.

    -동물은 어떤 그룹으로 나뉘나요? (동물, 새, 물고기, 곤충.) ( 씨 리드 17)

우리는 동물들이 겨울을 어떻게 보내는지에 대해 배웁니다. 친구들이 준비한 메시지.

수수께끼를 맞춰보세요:

나는 푹신한 모피 코트를 입고 돌아 다닙니다.

나는 울창한 숲에 산다.

오래된 참나무의 움푹 들어간 곳에서

나는 견과류를 갉아 먹고 있습니다. (다람쥐) ( 씨 리드 18, 답변과 사진을 클릭하세요)

겨울이 되면 다람쥐는 둥지를 단열하여 심한 서리와 악천후 속에서도 확실한 보호 역할을 합니다. 다람쥐는 나뭇가지나 나무 틈에 둥지를 만듭니다. 서리가 내리면 매우 추울 때 다람쥐는 숲 속을 달리지 않고 둥지에 숨어 있습니다. 다람쥐 둥지를 게이노(gayno)라고 합니다. 전나무 높이에 나뭇가지가 뭉쳐진 공. 출구는 한두 개 있고, 안쪽 벽에는 이끼가 늘어서 있습니다.

겨울에는 다람쥐가 식량을 만듭니다. 다람쥐가 견과류를 찾는 모습을 보는 것은 재밌습니다. 발로 개암 나무 가지를 치고 어느 나무가 가장 많이 흔들리는지 확인합니다. 그래서 이 가지에는 견과류가 있습니다. 그는 음식과 비축용으로 가장 좋은 과일을 선택합니다.

다람쥐는 여름과 가을에 버섯을 직접 말립니다. 곰팡이에 물면 맛있나요? 그런 다음 나뭇가지에 꽂아 겨울까지 말리세요. 여름에는 수백, 심지어 수천 개의 곰팡이가 말라버리는 일이 일어납니다.

숲의 주인

봄에 일어나다

그리고 겨울에는 눈보라 속에서 울부짖는다.

그는 눈 오두막에서 잔다. (곰) (슬라이드 19)

굴에 눕기 전에 곰은 토끼처럼 발자국을 혼동하고, 횡재와 물 사이를 구불구불하고, 흔적에서 옆으로 점프하며, 한마디로 한 번 이상 앞뒤로 걸을 것입니다.

굴은 나무 뿌리 아래 어딘가에 파낸 구멍으로, 첫 눈이 오기 전에도 풀과 마른 양치류가 늘어서 있습니다. 곰은 머리를 구멍에 대고 누워서 발로 총구를 가리고 잠을 잔다. 이때 그는 음식을 먹지 않고 축적된 지방으로 생활한다.

겨울에는 곰이 굴 속에서 발을 빨아먹는다고 합니다. 사실 곰의 발에서는 오래되고 거친 피부가 벗겨지고, 젊고 부드러운 피부는 따뜻하게 해줘야 합니다. 그렇기 때문에 곰은 뜨거운 혀로 발바닥을 핥으면서 동시에 입술을 때리는 것입니다. 그래서 발을 빨고 있는 것 같습니다.

곰이 깨어나면 배고픈 굴을 떠나게 되며 이때는 매우 위험할 수 있습니다. 곰-커넥팅로드라고합니다.

나무와 덤불 뒤에

불꽃이 빠르게 번쩍였다.

번쩍이고 달렸다-

연기도 없고 불도 없습니다. (여우) (슬라이드 20)

여우는 황혼이나 밤에 새, 산토끼, 고슴도치를 사냥합니다. 눈치 채지 못한 채 먹이에 몰래 다가가 갑자기 돌진하여 날카로운 이빨로 잡아 먹습니다. 고양이처럼 그는 먹이와 노는 것을 좋아합니다. 겨울에는 눈 냄새를 맡고 있는 여우를 볼 수 있습니다. 실제로 그녀는 눈 밑의 냄새로 쥐를 추적하고 앞발로 빠르게 눈을 파고 먹이를 잡습니다. 여우는 쥐를 죽임으로써 이익을 얻습니다. 심한 눈보라가 치고 날씨가 좋지 않을 때, 그녀는 피난처를 찾아 공 모양으로 몸을 웅크리고 꼬리로 몸을 가립니다.

낫에는 굴이 없고,

그는 구멍이 필요하지 않습니다.

다리는 적으로부터 당신을 구하고,

그리고 배고픔에서-짖습니다. (토끼) (슬라이드 21)

토끼는 앞다리보다 뒷다리가 더 튼튼합니다. 그는 캐나다 스키처럼 털이 많은 발로 헐렁한 눈 위를 쉽게 달리고, 잠도 푹 자고, 눈을 뜨고 눈을 감은 채 반쯤 졸기도 합니다. 폭설과 폭설이 내리는 동안 토끼는 얕은 구멍, 수풀에 숨어 구멍으로 뛰어 들기 때문에 근처에 흔적이 없습니다.

( 씨 리드 25)

선생님:흰토끼와 갈색토끼는 꽤 큰 동물로 가장 큰 동물의 몸길이는 70cm에 이르며 갈색토끼는 여름과 겨울에 회색이다. 겨울에는 조금 더 가벼워집니다. 토끼는 겨울이 되면 완전히 하얗게 변하는데, 이것이 그 이름을 설명해줍니다.

동물의 겨울 생활에 관한 선생님의 이야기 : 생쥐, 족제비, 늑대, 멧돼지, 엘크. (슬라이드 22-24)

이건 재미 있네!

    쥐는 겨울에 여우의 주요 먹이입니다. 포만감을 느끼려면 하루에 최대 20마리의 쥐를 먹어야 합니다.

    일반적으로 각 다람쥐는 서로 다른 장소에 여러 개의 둥지(때로는 최대 30개)를 가지고 있습니다.

    다람쥐는 항상 자신의 매장량을 찾는 것은 아니며 침엽수 식물의 씨앗을 먹어야합니다. 충분한 양을 얻으려면 하루에 가문비나무 28개 또는 솔방울 380개에서 씨앗을 먹어야 합니다. 씨앗은 소나무 씨앗보다 지방이 훨씬 많아서 영양가가 훨씬 높습니다.

    엘크는 하루에 9-10kg의 사료를 먹어야 하며, 심한 서리에서는 최대 20kg을 먹어야 합니다.

10. 게임 "동물을 집으로 옮기세요" » (슬라이드 25)

집 1 – 겨울을 대비해 비축해 두는 동물들.

집 2 - 겨울에 동면하는 동물들.

집 3 – 겨울에 자연에서 먹이를 찾는 동물들.

학생들은 유인물(부록 1)을 사용하여 쌍으로 과제를 완료합니다. 완료된 작업을 일괄적으로 확인합니다.

11 . 겨울의 새 생활. . . (슬라이드 26-27)

이제 겨울 새들의 삶에 대해 이야기합시다.

얘들아, 새들은 모두 겨울을 지내는 걸까? 왜?

가을에 따뜻한 지역으로 날아가는 새들의 이름은 무엇입니까? 왜 그들은 멀리 날아가는 걸까요?

겨울을 나는 새를 뭐라고 부르나요? (겨울.)

겨울철 새는 어떤 그룹으로 나뉘나요? (앉아서 흔들기)

철새의 이름을 지정합니까? (꾀꼬리, 스위프트, 제비, 종달새, 찌르레기, 루크...)

겨울철 새의 이름을 지정하십시오.

(박새, 참새, 어치, 딱따구리, 동고비, 멋쟁이새, 비둘기, 까치, 까마귀)

앉아있는 새와 유목하는 새를 기억합시다.

십자형과 가슴에 관한 학생들의 이야기 엑스.(슬라이드 28)

크로스빌침엽수림에 산다. 십자새의 부리는 원뿔 씨앗을 먹는 데 적합하므로 부리의 위쪽과 아래쪽 절반이 교차됩니다. 수컷은 밝은 색을 띠고 암컷은 회녹색을 띤다. 이 새들은 겨울에 새끼를 부화시킵니다. 왜냐하면... 겨울에는 먹을 것이 많습니다. 십자새를 먹이는 데에는 특이한 점이 있습니다. 콘을 선택할 때 씨앗의 일부만 먹고 버립니다. 눈 위에 던져진 원뿔은 다람쥐와 딱따구리가 집어듭니다. 이렇게 하면 음식을 더 쉽게 찾을 수 있습니다. 그러나 훨씬 더 중요한 것은 생쥐에게 버려진 원뿔입니다. 왜냐하면 그들은 스스로 나무에서 원뿔을 선택할 수 없습니다.

젖꼭지- 이것은 민첩하고 움직이는 새입니다. 그녀는 겨울 동안 더 따뜻한 지역으로 날아가지 않습니다. 보통 나무 구멍에 둥지를 만듭니다. 이 새의 밝은 노란색 가슴과 배는 넓은 검은색 줄무늬로 반으로 나뉘며, 머리에는 검은색 모자가 있습니다. 여름에는 벌레와 벌레를 먹고 겨울에는 빵가루와 삶은 야채 등 모든 것을 먹습니다. 그러나 그는 특히 무염 라드를 좋아합니다. 논의하다.겨울, 굶주림, 추위 중 새들에게 더 나쁜 것은 무엇입니까? 왜?

새들은 겨울에 무엇을 먹나요?

기장, 기장, 귀리, 밀;

    해바라기 씨;

    마가목 열매, 산사나무속;

    단풍나무와 물푸레나무 씨앗;

    콘, 도토리, 견과류;

    빵, 빵가루.

그러나 새들은 종종 겨울에 배가 고프다. 새들이 어려운 시기를 헤쳐 나갈 수 있도록 어떻게 도울 수 있나요? (새 모이통을 만들어 먹이를 주어야 합니다.)

한 학생이 A. Yashin의 시 "겨울에 새에게 먹이를 주세요"를 읽고 있습니다.

겨울에는 새들에게 먹이를 주세요

그것이 모든 곳에서 나오도록 하라

그들은 집처럼 당신에게 모여들 것입니다.

현관에 무리.

그들의 음식은 풍부하지 않습니다.

곡물 한 줌이 필요해요

한 줌 - 무섭지 않음

그들에게는 겨울이 될 것입니다.

그 중 얼마나 많은 사람들이 죽었는지 셀 수 없습니다.

보기가 어렵습니다.

그러나 우리 마음에는

그리고 새들에게는 따뜻합니다.

추위 속에서 새들을 훈련시키세요

당신의 창문으로

노래 없이 갈 필요가 없도록

봄을 맞이합시다.

새들은 어떤 이점을 가져오나요? (숲에 피해를 주는 곤충을 잡아먹고, 노래로 숲을 되살린다.)

새가 없으면 어떻게 되나요?

    자체 테스트를 통한 독립적인 작업.

- 이제 자료를 얼마나 잘 배웠는지 확인하고 시험을 봅시다.

1. “겨울의 자연”을 테스트해보세요

겨울에 동물에게 더 나쁜 것은 무엇입니까?

2. 겨울 온도:

1)영하

2)0 이상

3. 겨울을 나는 새들은 숲에서 무엇을 먹나요?

1)모기

3) 나무의 새싹과 식물의 열매

4. 겨울에 모이통에서 볼 수 없는 새는 무엇입니까?

1) 멋쟁이새

2) 삼키다

3) 박새

5. 설명으로 새를 알아보세요

부리는 십자형이며 부리를 기어 오르는 데 사용합니다. 침엽수림과 혼합림에 서식한다. 이것은 일주적이고 시끄럽고 활동적인 새입니다. 그것은 원뿔 씨앗, 침엽수 진딧물, 해바라기 씨앗, 산사 나무속 및 마가목을 먹습니다.

3) 멋쟁이새

4) 박새

시험은 선생님의 도움으로 진행됩니다. 오류 수정.

강의 요약. 학습활동에 대한 성찰

겨울에는 생명체와 무생물에 어떤 변화가 일어나는가?

수업 시간에 동식물 세계의 어떤 비밀을 배웠나요?

수업에서 자신의 작업에 만족한 사람은 누구입니까?

  • 수업에 완전히 만족하셨다면, 최선을 다해 수업의 새로운 주제를 완벽하게 이해하셨다고 생각하시면,파란색 눈송이.

    • 수업시간에 만족하지만 좀 더 적극적으로 일할 수 있다면, 파란색 눈송이.

    수업에서 아무것도 이해하지 못해서 수업을 다시 설명하기 위해 선생님의 도움이 필요한 경우, 하얀 눈송이.

오늘 우리는 겨울을 방문했습니다. 곧 겨울 자체가 우리를 방문하기를 바랍니다. (슬라이드 36)

숙제.

    “겨울” 그림을 그려보세요

가을, 겨울, 봄, 여름의 생물과 무생물의 대상과 현상 : 설명.

가을은 덥고 화창한 여름 직후에 찾아오는 황금기입니다. 어린 아이들은 날씨와 자신에 대한 태도 모두에서 극적인 변화를 알아차립니다. 가을이 시작되면서 비오는 날은 뜨거운 태양 광선으로 대체되고 나무는 잎이 떨어지기 시작하며 풀은 노랗게 변합니다. 따라서 자연은 추운 날씨와 겨울의 시작을 준비하고 있습니다.

살아있는 자연과 무생물의 가을 징후 : 목록

많은 학생들에게 가을은 새 학년의 시작과 관련이 있으며, 이때 아이들은 친구 및 급우들을 만나고 교복을 입고 새로운 지식을 얻으러갑니다.

가을이 시작되면 다음과 같은 징후가 나타납니다.

  • 확실히 아이들은 가을이 왔을 때 태양이 어딘가에서 사라지고 하늘이 구름으로 덮여 있다는 것을 알아차렸습니다. 화창한 날씨에도 외부는 더 이상 그다지 따뜻하지 않습니다(사람들이 옷을 입는 방식을 보면 알 수 있습니다). 가벼운 티셔츠와 드레스는 재킷과 청바지로 바뀌고, 10~12월이 시작되면서 코트와 재킷을 입는 사람들이 많아진다.
  • 여름이 덥다는 사실에도 불구하고 물론 바람이 많이 부는 날씨가 있습니다. 그런데 따뜻한 바람이 불면 상쾌해서 더 반갑습니다. 그러나 가을의 강한 돌풍은 그다지 즐겁지 않습니다. 찬 바람이 나무에서 나뭇잎을 찢을 정도로 세게 불기 때문입니다.
  • 가을에는 안개가 자주 발생하는 것이 특징이며 어머니들은 날씨 변화를 모니터링하기 시작합니다. 왜냐하면 가을에는 날씨가 자주 바뀌고 그러한 시기에 올바른 옷을 입는 것이 매우 중요하기 때문입니다. 아프기 매우 쉽습니다. 그런데 기후 변화로 인해 많은 어린이들이 감기에 걸리기 시작하는데, 이는 여름에는 거의 볼 수 없습니다.
  • 예를 들어 포도나 건포도가 붉게 변하고, 밤나무와 기타 많은 나무와 관목이 노랗게 변하는 등 다가오는 가을을 식물에서 볼 수 있습니다. 9월에는 이미 떨어진 단풍잎을 모으는 것이 가능해졌습니다. 아플리케나 다양한 부케를 만드는 데 자주 사용됩니다. 그러나 침엽수를 보면 가을의 시작을 판단하는 것은 불가능합니다. 왜냐하면 그러한 나무는 여름과 겨울 모두 녹색이기 때문입니다.
  • 동물을 관찰하면 날씨 변화를 확인할 수 있습니다. 예를 들어, 대부분의 새는 더 따뜻한 지역으로 날아가서 추위를 피합니다. 물론 추위를 두려워하지 않는 사람들도 있습니다. 이들은 비둘기, 까마귀, 참새입니다. 그러나 열을 좋아하는 새들은 비가 오는 가을이 시작됨을 감지하고 즉시 병아리와 함께 남쪽으로 멀리 날아갑니다.
  • 곰, 너구리, 오소리, 고슴도치 및 기타 많은 동물, 특히 밍크에 사는 동물과 같이 동면하는 동물이 있습니다. 토끼, 여우, 다람쥐는 색깔이 변하여 포식자로부터 자신을 위장하기가 더 쉽습니다. 아시다시피 다람쥐는 매우 검소합니다. 그래서 겨울 동안 견과류와 도토리를 많이 준비하여 추운 날씨 내내 먹을 것입니다. 그리고 그들은 견과류와 도토리가 익는 가을에 음식을 수집합니다. 이것은 또한 관찰될 수 있다.
  • 성가신 파리, 모기 및 많은 곤충도 약간 추운 날씨가 시작되면 숨어 있습니다.
  • 왜 하루가 짧아졌나요? 이것은 또한 가을의 특징입니다. 평소보다 일찍 해가 지면 추운 날이 시작될 것으로 예상됩니다. 이것은 무생물의 가을의 신호입니다.
  • 겨울이 가까워지면서 아침에는 서리가 내리는 모습을 볼 수 있습니다. 이것은 고르지 않고 가시가 많은 층의 잎과 표면에 얼어 붙은 작은 이슬 입자입니다.
  • 가을에도 얼음이 얼는데, 이는 기온이 영하의 값에 도달하는 11월 말에 흔히 발생합니다. 이때쯤이면 사람들은 이미 모자, 장갑, 스카프를 착용하고 있습니다. 날씨는 겨울이 코앞으로 다가왔음을 알려주고 있습니다.

가을은 일년 중 매우 밝고 아름다운 시기입니다. 도로는 황금색 "담요"로 덮여 있으며, 아름다운 풍경과 따뜻한 기후로 날아가는 새들을 볼 수 있습니다. 가을에는 비가 오지만 자연의 아름다움을 관찰할 수 있는 기회를 제공합니다.

가을의 생명체와 무생물의 대상과 현상 : 관찰 설명

우리나라 영토에서는 다가오는 변화에 "조정"되는 날씨와 자연의 변화를 자주 볼 수 있습니다. 우리가 관찰하는 많은 현상은 특별히 계절과 연관되어 있으므로 계절성이라고 부릅니다. 일년 중 가장 아름다운 시기 중 하나는 가을입니다.

이 기간 동안 자연은 황금색으로 물들고 모든 동식물은 추운 겨울을 준비하며 가장 놀라운 변화와 현상을 관찰할 수 있습니다. 가을은 다음과 같은 주요 변화가 특징입니다.

  • 안개. 이 현상은 낮에는 지구가 뜨거워지고 밤에는 기온이 이미 영하로 떨어지기 때문에 일출과 함께 안개, 이슬, 심지어 서리까지 관찰된다는 사실로 설명 할 수 있습니다.
  • 샤워. 가을은 비가 오는 날씨와 관련이 있으며, 이 기간 동안 폭우, 즉 호우가 관찰됩니다.
  • 바람. 가을에는 밖에 나가면 강한 돌풍을 만날 수 있으며, 종종 비나 우박도 동반됩니다.
  • 더 일찍 어두워지네요
  • 구름 낀 날씨
  • 연못이나 웅덩이에 얇은 얼음이 보이는데, 그 위에서 노는 것은커녕 그 위에 서 있는 것은 매우 위험하므로 겨울까지 기다리는 것이 좋습니다.
  • 겨울의 시작은 "인디언" 여름으로 특징지어질 수도 있습니다. 이 기간 동안 짙은 우유빛 안개가 땅에 떨어져 공기를 습기로 채웁니다.
  • 가을이 끝나면 비가 오는 날씨가 가벼운 눈으로 희석되고 그 후에는 종종 얼음이 얼게 됩니다.


이는 가을에 볼 수 있는 무생물의 특징이지만, 생물의 변화는 다음과 같습니다.

  • 여우, 다람쥐, 토끼 등의 동물은 색깔이 변합니다.
  • 늦가을에는 많은 동물들이 동면을 한다
  • 새들은 따뜻한 곳으로 날아갑니다
  • 곤충도 추운 날씨를 피해 숨어 있고, 나비와 무당벌레도 더 이상 볼 수 없고, 메뚜기의 휘파람 소리도 들리지 않으며, 벌은 윙윙거리지 않고 식물에 수분도 주지 않으며, 모기와 파리도 점점 줄어들고 있습니다.
  • 낙엽. 이것은 황금빛 가을이 다가오고 있음을 알리는 첫 번째 신호입니다. 주물은 노랗게 변하고 강한 돌풍으로 나무와 덤불이 빠져 나옵니다. 모든 길은 아름다운 황금색 카펫으로 덮여 있습니다

가을은 추운 서리가 내린 겨울을 위해 자연과 사람을 준비시키는 멋진 시간입니다. 덥고 답답한 여름날로부터 우리에게 휴식을 선사하는 시간입니다. 하지만 기후 변화에 가장 먼저 반응하기 시작한 것은 식물입니다. 열매와 야채는 완전히 익었고, 나무는 황금빛 단풍으로 물들었습니다.

살아있는 자연과 무생물의 겨울 징후 : 목록

새해를 기대하면서 많은 어린이들은 올해의 호화로운 시간, 즉 겨울이 도래했다는 것을 알고 있습니다. 선물, 휴일, Frost 신부와 Snow Maiden이 모두 겨울이 왔다는 지표는 아닙니다. 물론 한 달 전인 12월 1일에 옵니다. 지금은 눈 속에서 놀고 눈 여자를 조각할 수 있고, 창문에 멋진 그림이 보이고, 밖에는 아름다운 눈 내리는 날씨가 있는 멋진 시간입니다.

겨울의 시작을 예상하여 우리 모두는 동화, 소원 성취 및 마술을 기다리고 있습니다. 이것이 우리가 추운 겨울을 연상하는 방식입니다. 그러나 이것이 그러한 놀라운 기간의 시작을 결정할 수 있는 모든 지표는 아닙니다.

  • 첫째, 모두가 충분히 따뜻하게 옷을 입습니다. 다운 재킷이나 모피 코트는 겉옷으로 사용되며 사람들은 따뜻한 장갑과 모자를 착용하고 매우 "혹독한"날씨에는 거대한 스카프와 보온 속옷을 착용합니다. 이렇게 추운 날씨에는 최대한 따뜻하게 옷을 입는 것이 매우 중요합니다. 왜냐하면 쉽게 감기에 걸리고 겨울 방학 전체를 놓칠 수 있기 때문입니다.
  • 눈이 내리는 것도 겨울철의 주요 특징입니다.
  • 겨울 하늘은 꽤 무거워서 머리 바로 위에 걸려 있는 것 같습니다. 공기 중에 습기와 서리가 내린 신선함이 있습니다.
  • 얼음. 겨울에 걷거나 운전하는 것은 매우 위험하기 때문에 편의상 많은 사람들이 설상화를 신으며, 자동차도 겨울용 타이어로 '교체'합니다. 결국, 미끄러지기 매우 쉽고, 더 심한 경우 다리나 팔에 부상을 입힐 수도 있습니다.


  • 강한 바람이 불고 눈이 내리면 눈보라가 된다. 이런 날씨를 창밖으로 보는 것도 너무 신나는 일이지만, 눈이 내리고 강풍을 맞으면 꽤 불쾌합니다.
  • 어렸을 때 우리 모두는 고드름을 정말 좋아했습니다. 그리고 이것은 겨울의 또 다른 신호입니다. 즉, 고드름은 지붕이나 나무 위에서 가장 흔히 볼 수 있는 원뿔 모양의 얼음 조각을 말합니다.
  • 불행히도 동물, 새, 곤충은 매우 드물게 발견됩니다. 새는 따뜻한 기후로 날아가고 동물은 동면하며 곤충은 겨울철 전형적인 심한 서리로부터 숨어 있기 때문입니다.
  • 낮은 밤보다 훨씬 짧습니다.

추운 기온과 눈보라에도 불구하고 겨울은 멋진 시간이며, 겨울에만 내리는 눈 덕분에 많은 게임을 즐길 수 있습니다. 스키, 썰매, 스노보드, 눈덩이 놀이, 눈으로 다양한 인형 만들기 등은 겨울에만 가능한 매우 흥미롭고 교육적인 활동입니다. 그러므로 겨울방학은 컴퓨터 모니터 앞에 앉아 보내기보다는 친구나 가족과 함께 즐거운 시간을 보내야 합니다.

겨울의 생명체와 무생물의 대상과 현상 : 관찰 설명

자연은 우리를 둘러싸고 인간의 손에 의해 창조된 모든 것입니다. 조건부로 자연은 생물과 무생물로 나눌 수 있습니다. 첫 번째 그룹에는 식물, 동물, 곰팡이, 인간 및 미생물이 포함됩니다. 그러나 무생물인 자연에는 태양, 공기, 별, 토양, 강수량 등이 있습니다.

겨울, 여름, 가을, 봄에는 모든 현상이 순조롭게 변하는데, 이를 통해 우리는 일년의 계절을 판단할 수 있습니다. 겨울은 일 년 중 가장 추운 시기이지만 가장 아름다운 시기이기도 합니다. 겨울에는 재미있는 눈싸움의 계절이 열리고, 아이들은 미끄럼틀과 썰매를 타고, 눈의 여인을 만들고, 가장 중요한 것은 모두가 멋진 새해를 고대하고 있다는 것입니다. 이 시간은 다음 기호로 결정될 수 있습니다.

  • 눈은 강수량의 형태로 더 자주 관찰됩니다. 눈송이는 독립적으로 또는 조각으로 땅에 떨어집니다. 그리고 겨울에만 눈이 내리는 것을 볼 수 있습니다. 이것은 폭설입니다.
  • 눈보라와 눈보라
  • 얼음. 물론 모든 아이들은 스케이트를 좋아하지만 이 활동은 매우 위험하므로 어른이 동반하는 경우에만 얼음 위에서 놀 수 있습니다.
  • 고드름은 집 지붕이나 나뭇가지에서 발견할 수 있습니다. 그러므로 조심해야 하며, 집 밑으로 들어가지 않는 것이 좋습니다. 온도가 높아지면 고드름이 쉽게 녹아 떨어질 수 있기 때문입니다.
  • 산타클로스는 아름다운 문양으로 창문을 장식합니다
  • 모든 강과 호수는 두꺼운 얼음층으로 덮여 있는데, 이를 동결이라고 합니다.


살아있는 자연에서는 다음과 같은 변화를 볼 수 있습니다.

  • 토끼, 다람쥐, 여우 등 많은 동물들이 색깔을 변화시킵니다.
  • 곰과 고슴도치는 동면한다
  • Bullfinches와 가슴이 도착하여 새의 대부분을 대체합니다.
  • 사람들은 따뜻한 옷을 입는다

눈이 녹기 시작하고 창문의 패턴이 사라지면 태양이 따뜻해지기 시작하고 낮이 길어지고 겨울은 점차 다른 계절인 봄으로 전환되기 시작합니다. 봄 시즌의 다른 징후는 다음 단락에 설명되어 있습니다.

살아있는 자연과 무생물의 봄 징후 : 목록

봄은 새로운 생명과 관련이 있습니다. 이 기간 동안 지구는 겨울잠에서 깨어나고 자연이 피기 시작하며 아직 녹색의 첫 번째 꽃잎과 다발이 나타나기 때문입니다. 지금은 가장 멋진 시간입니다. 태양이 더 밝고 하늘이 맑고 공기가 신선합니다.

봄이 언제 시작되는지 정확하게 이해하는 것은 매우 쉽습니다. 그러한 계절을 특징짓는 수많은 현상과 과정이 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

  • 첫 번째 녹색 꽃이 나타납니다
  • 동물들이 동면에서 깨어나다
  • 토끼, 다람쥐, 여우는 다시 털 색깔을 바꾸어 주변 환경에 맞춰 자신을 위장합니다. 많은 동물들이 털갈이를 하기 시작합니다.
  • 새싹이 나타나고 그 중 - 꽃
  • 따뜻한 기후에서 돌아오는 새들의 노래를 들을 수 있습니다
  • 봄은 동물의 새로운 세대가 탄생하는 시간입니다
  • 새들이 둥지를 짓기 시작합니다


무생물로부터:

  • 첫 번째는 눈이 녹는 것입니다.
  • 스트림이 꾸르륵거리기 시작합니다.
  • 겨울에는 뇌우가 거의 발생하지 않지만 봄에는 이러한 현상이 발생할 수 있습니다.
  • 얼음 드리프트 - 이 현상은 얼음이 녹기 시작하여 강을 따라 원활하게 이동하기 때문에 발생합니다.

사람들이 하는 일을 관찰하면 변화도 볼 수 있습니다. 봄은 청소의 시간으로 간주됩니다. 겨울이 지나면 집을 청소할 가치가 있기 때문입니다. 또한 특히 시골 지역에 거주하는 경우 채소밭을 심는 준비가 진행 중입니다.

봄의 생명체와 무생물의 대상과 현상 : 관찰 설명

추운 겨울이 지나고 모두가 따뜻한 날을 고대하고 있습니다. 말 그대로 봄의 첫날부터 태양 광선이 따뜻해지기 시작하고 동시에 꽃이 피고 풀이 녹색으로 변하고 나무가 피고 새가 노래하기 시작합니다. 즉, 지구가 다시 살아나 깨어나는 것입니다.

  • 첫 번째 징후는 눈이 녹고 있다는 것입니다. 고드름이 녹고 창문의 아름다운 문양도 점차 사라지고 있습니다.
  • 하루가 길어지고 있습니다.
  • 겨울에 납 구름이 자주 발생하고 하늘이 회색이고 흐릿하면 봄에는 하늘이 더 밝아지고 구름이 흩어지며 하늘이 맑고 맑아집니다.
  • 식물은 또한 봄의 도래에 반응하며 녹색 잎, 새싹, 가문비나무 및 오리나무가 피는 어린 원뿔의 출현으로 이를 보여줍니다. 꽃이 점차 피고 벌과 다른 곤충이 나타납니다.


  • 봄은 또한 버드나무의 푹신한 "인장"과 관련이 있으며 종려주일에 교회로 옮겨집니다. 또한 가장 중요한 봄 방학 중 하나는 3월 8일입니다. 이것은 세계 여성의 날이며 튤립과 같은 꽃이 상징으로 간주됩니다.
  • 새들이 다시 집으로 날아가고 있는데, 이 소리를 아름다운 노래에서 들을 수 있습니다. 제비는 둥지를 짓고 새끼를 낳기 시작합니다.
  • 동물들은 따뜻한 옷을 더 가벼운 옷으로 갈아 입습니다. 동시에 코트 자체의 색상도 마찬가지입니다.
  • 사람들은 또한 다음 겨울까지 모피 코트, 따뜻한 모자, 부츠를 숨기고 옷장을 갈아 입습니다.

비엔나에는 또한 5월 연휴가 가까워지면서 많은 사람들이 낚시를 하고, 버섯을 따고, 케밥을 굽고, 자연 속에서 휴식을 취하며 아름다운 자연을 즐기는 등 더욱 흥미로운 활동이 있습니다.

생명체와 무생물의 여름 징후 : 목록

물론, 모든 아이들은 여름이 언제 시작되는지 알고 있습니다. 왜냐하면... 힘든 학기를 마치고, 기다리고 기다리던 여름방학이 다가오고 있습니다. 그렇기 때문에 여름은 일년 중 가장 좋아하는 시간입니다. 많은 사람들이 할머니를 만나러 가거나 부모님과 함께 휴양지로 갑니다. 바다, 해변, 그리고 많은 즐거움이 모든 어린이를 기다리고 있습니다. 그러나 이것이 여름이 왔다는 유일한 지표는 아니며, 생명체와 무생물에도 다음과 같은 변화가 있습니다.

  • 날씨. 바람이 건조하고 기온도 높아 여름밤에도 꽤 따뜻하다. 그러나 날이 매우 덥고 하늘이 눈물처럼 맑으면 어느 순간 천둥번개를 동반한 비가 내리기 시작할 수 있으며 그 후에 무지개를 자주 볼 수 있습니다.
  • 아침에는 나뭇잎과 풀에 이슬이 맺혀 있습니다.
  • 돌풍이 다양하고 방향이 자주 바뀌면 바람이 강할 수 있습니다.


여름의 더운 날은 비로 인해 희석되며 여름 비는 여러 유형으로 나뉩니다.

  1. 평범한
  2. 단기. 맑은 날씨와 함께 블라인드 또는 버섯이라고도합니다.
  3. 샤워. 갑자기 시작됩니다. 아주 짧은 시간에 많은 양의 물이 쏟아집니다. 바람과 천둥을 동반한
  4. 도시형. 물방울과 함께 우박 입자도 떨어집니다. 강하고 빠르게 흘러 결과적으로 농업에 부정적인 영향을 미칩니다.
  • 잔디는 밝은 녹색이다
  • 여름에는 열매와 과일이 익고 꽃이 핀다
  • 이미 여름 초에 비가 내린 후에 버섯을 수집할 수 있습니다.

여름에는 사람들이 아주 가볍게 옷을 입고, 뜨거운 태양 광선으로부터 보호하기 위해 선글라스와 모자를 착용합니다. 농업에서 여름은 매우 중요한 시기입니다. 농업 경제학자와 토지 소유자는 토양을 경작하고, 정원을 돌보고, 열매를 따고, 겨울을 위해 보존하고 있습니다.

여름의 생명체와 무생물의 대상과 현상 : 관찰 설명

초등학교 2학년부터 아이들은 '우리 주변의 세상'이라는 교과서를 통해 환경의 다양한 이상 현상과 변화에 익숙해질 수 있습니다. 이러한 모든 변화는 일년 중 계절에 따라 순조롭게 변하기 때문에 종종 계절이라고 불립니다.

여름에 접할 수 있는 주요 물체와 현상은 다음과 같습니다.

  • 더운 날씨
  • 따뜻한 바람의 강한 돌풍
  • 비가 오면 버섯을 모을 수 있습니다
  • 천둥은 종종 번개를 동반하는 소리 현상입니다.
  • 비 온 뒤 무지개가 뜬다
  • 아침에는 이슬 같은 현상을 관찰할 수 있습니다.
  • 식물은 녹색 꽃잎을 입고 꽃향기가 나며 열매가 익어가고 있다
  • 새들의 노래, 벌들의 윙윙거리는 소리, 귀뚜라미의 울음소리가 들립니다.
  • 낮이 밤보다 길고 맑고 청명한 하늘을 통해 아름다운 별들을 감상할 수 있습니다.


일년 중 각 계절은 그 나름대로 독특하고 아름답습니다.

  • 가을에는 자연, 식물, 동물, 사람 모두가 추위에 대비합니다. 나무는 노랗게 변하고 잎이 떨어지고, 동물은 겨울을 대비하고 색이 변하며, 일부는 동면을 준비합니다. 새들은 따뜻한 곳으로 날아가고 곤충들은 숨어있습니다. 사람들은 따뜻한 옷과 우산을 꺼내들고 잘 익은 과일을 모아 서리가 내리기를 기다립니다.
  • 겨울은 백설 공주 동화와 눈 속에서 재미있는 게임을 즐길 수있는 시간입니다. 지구의 전체 표면은 두꺼운 눈과 얼음층으로 덮여 있습니다. 겨울이 시작되면서 어린이와 어른들은 설날을 고대하고 있습니다.
  • 봄에는 땅이 겨울잠에서 깨어나 주변의 모든 것이 피어나고 신선한 향기가 공중에 솟아오릅니다. 새들이 돌아오고, 동물들도 털갈이를 바꾸고 굴에서 기어나와 자손을 계속 낳습니다. 이미 곤충, 새, 갯지렁이를 찾을 수 있습니다. 그리고 사람들은 서서히 텃밭과 과수원을 가꾸며 무더운 여름을 준비하고 있다.
  • 여름은 내가 일년 중 가장 좋아하는 계절이기 때문에... 기다리고 기다리던 휴가가 시작됩니다. 마지막으로, 따뜻한 날을 즐기고, 태양을 흡수하고, 바다에서 수영을 할 수 있습니다. 이미 여름이 시작되면 맛있는 딸기와 과일을 맛볼 수 있습니다. 여름에는 버섯을 따고, 숲에 가서 꽃을 따고, 신선한 공기를 마시며 휴식을 취할 수 있습니다.

비디오: 살아있는 자연과 무생물 - 사물과 현상, 어린이를 위한 교육



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