보조 동사가 포함된 질문에는 do does가 있습니다. 동사는 언제 하고 동사는 언제 쓰나요?

가장 인기 있는 언어 "혼란" 중 하나는 동사를 사용하는 것입니다. 장차 ~ 가 되는그리고 할 것. 이는 이러한 단어의 기능과 의미에 대한 오해의 결과로 발생하는 한 동사를 다른 동사로 대체하는 것을 의미합니다.

be 동사에 대해서는 이미 자세히 이야기했으므로 이제 혼동이 가장 자주 발생하는 상황에서 동사의 사용을 비교하는 데 집중하겠습니다.

강하고 약한 동사

영어에는 크게 두 가지 범주의 동사(강함과 약함)가 있습니다.
강한 동사는 다음과 같습니다 조동사와 그에 상응하는 동사, have got, 조동사(do/ does/ did) 및 to be. 강한 동사는 독립적으로 부정적인 구조와 질문을 형성합니다.

해야 하다그 사람 치과에 가니? -나 ~ 해야 하다치과에 가세요./나 해서는 안 된다사과를 먹어라.

약한 동사의 경우, 보조 없이 의문사나 부정사를 구성할 수 없으므로 오류가 발생하지 않습니다.

살다파리로.

살다당신은 파리에 있나요? - 오류/
다음과 같이 말하는 것이 정확할 것입니다. 하다살다파리에서?

~ 아니다파리에서.- 오류/
다음과 같이 말하는 것이 정확할 것입니다. 살지 않는다파리에서.

그래서 우리는 보조 장치를 사용합니다 하다또는 그것의 다른 두 가지 형태( 했어/했어) 질문과 부정문을 올바르게 구성하기 위해.

실수는 학생(이 단어는 남녀노소를 막론하고 외국어를 배우는 모든 학생을 의미함)이 형태에 보조 동사를 사용하기 시작할 때 발생합니다. 장차 ~ 가 되는:

~이다리자의 동생.

하다~이다리자의 동생? - 오류
그렇지 않다리자의 동생.- 오류

의심할 여지 없이 동사 형태 장차 ~ 가 되는원래 형태와 유사하지 않습니다. 우리는 이것이 혼란스러울 수 있다고 믿습니다.
기억해야 할 사항: 오전, 이다, 이다, 이었다, 있었다강한 동사이며 결코 사용되지 않습니다 보조하다:

~이다그 사람이 리자의 동생이에요?- 오른쪽
그렇지 않다리자의 동생.- 오른쪽

그리고 여기 하다에 맞서. 내 스스로 의미론적으로이 동사는 약하고 의미가 있습니다 하다. 따라서 철자와 발음을 일치시키는 보조자의 도움이 필요합니다. 하다, 어느 러시아어로 번역되지 않고 순전히 문법 기능을 수행합니다.:

하다매일 운동.
하다하다매일 운동?
- 오른쪽
하지 마세요매일 운동.- 오른쪽

하다나는 매일 운동을 한다?- 오류
~하지 않다매일 운동.- 오류 / 이 문장은 의미가 없으므로 번역됩니다. 나는 매일 운동을 하지 않는다" 나는 즉시 “아니요”라고 묻고 싶다. 무엇? 수업 과정"

보조자

두 번째 심각한 문제는 때때로 보조 동사 선택.
대부분의 코스는 영어 문법과 일반적인 언어에 대한 친숙함이 동사로 시작되는 방식으로 구성되어 있습니다. 존재하다 - 존재하다, 나타나다, 어딘가에 존재하다. 학생들은 다음과 같은 디자인에 너무 익숙해집니다. 장차 ~ 가 되는, 그들에게는 그것을 사용하는 것이 완전히 논리적이 됩니다 보조 동사로. 실제로는 그 의미를 잃어버리고 이런 종류의 문장은 문법적으로 동일해집니다.

그녀 ~이다파리에서.
그녀 파리에서.

문맥에 따라 둘 다 다음과 같이 번역할 수 있다고 가정해 보겠습니다. 그녀는 파리에 산다" 다음과 같은 일이 발생합니다.

~이다그녀는 파리에 있나요?- 오른쪽
~이다그녀 살다파리에서?- 오류

장차 ~ 가 되는 절대사용되지 않습니다 보조 동사로다음을 포함하는 연속 또는 수동 구성이 아닌 한 약함 장차 ~ 가 되는:

~이다그녀 생활파리에서?- 정확 / 현재 연속
작품 안 끝났어. - 정확 / 수동

확인하는 것은 매우 쉽습니다. 예를 들어 의미 동사에 질문을 해보세요. 살다 (무엇을 해야 할까요?). 정확히 하다 (하다/하다/하다) 보조가 됩니다.

우리는 다루고 있지 않습니다 BE, 그리고 ~하다:

하다그녀 살다파리에서?- 오른쪽
그녀 살지 않는다파리에서.- 오른쪽

올바른 선택을 하여 학업에서 큰 성공을 거두시기를 바랍니다!

빅토리아 테트키나


영어 학습의 초기 단계에서 거의 모든 사람은 의문문 작성을 시작하는 방법, 질문의 문장 시작 부분에 영어로 -Is-가 사용될 때, 그리고 언제 -Do-? 이 질문에 대한 답은 단순히 예를 들어 차이점을 보여준 원주민이 직접 나에게 제공했습니다. 사실 모든 것이 매우 간단합니다. 이 영어 문장들을 주의 깊게 살펴보면 복잡한 것이 전혀 없다는 것을 스스로 알게 될 것입니다.

Do/Does는 놀기, 먹기, 하기, 잠자기 등 어떤 행동에 관해 말할 때 문장의 시작 부분에 배치됩니다. 그러한 문장에는 항상 의미 동사가 하나만 있습니다.

호주에 거주하시나요? 너 당신은 살고호주에서?
수프를 좋아하시나요? 너 좋다국?
당신은 일합니까? 너 당신은 일하고 있어요?
개가 있나요? 당신의 집에서 있다개?

Is/Are는 사람의 자질, 상태, 직업, 또는 무생물의 특징에 관해 이야기할 때 사용됩니다.

당신은 교사입니까? 직업이 교사이신가요?
바쁘세요? 바쁘세요?
그 사람은 좋은 사람인가요? 그녀는 좋은 사람인가요?
그는 좋은 사람인가요? 그 사람은 평범한 사람인가요?

더 나은 이해를 위해 이러한 제안을 비교하십시오.
첫 번째 경우에는 항상 동사가 있고 우리는 동작을 명확하게 볼 수 있습니다.
두 번째 경우에는 명사, 즉 개체에 대한 설명입니다.

당신은 운전합니까? 당신은 차를 운전합니까?
당신은 운전자입니까? 당신은 운전자입니까?

그녀는 노래하나요? 그녀가 노래한다?
그녀는 가수인가요? 그녀는 가수 다?

그들은 미국에 살고 있나요? 그들은 미국에 살고 있나요?
미국인인가요? 미국인인가요?

다른 더 복잡한 예를 살펴보겠습니다. 그러면 의문문을 구성할 때 -Do-를 쓸 때와 -Is-를 쓸 때 혼동되지 않을 것입니다. 그리고 기사 마지막 부분에서 귀하가 다룬 자료를 확인하고 이 주제를 통합하기 위해 간단한 테스트를 해볼 것을 제안합니다.

1. 그 사람 진심이에요? 그 사람 진심이에요?
2. 담배를 피우시나요? 담배를 피우십니까?
3. 그 사람 착해요? 어쨌든 그 사람은 어때요?
4. 아이스크림 먹을래? 아이스크림 먹을래?
5. 그게 사실인가요? 이것이 사실입니까?

6. 스키를 타시나요? 스키를 타시나요?
7. 오늘은 맑습니까, 아니면 회색입니까? 오늘은 날씨가 맑나요 흐린가요?
8. 그 사람 맞나요? 그녀가 맞아?
9. 그 사람 지금 운전 중이에요? 그 사람 지금 운전 중이에요?
10. 아침에 커피를 마시나요?아침에 커피를 마시나요?

작업을 조금 복잡하게 만들고 Does / Are를 추가해 보겠습니다.

1. 아프고 피곤합니까? 당신은 아프고 피곤합니까?
2. 그녀는 스포츠를 좋아하나요? 그녀는 스포츠를 좋아하나요?
3. 그들은 유대인인가 기독교인인가?그들은 유대인인가, 기독교인인가?
4. 당신의 개가 물나요? 당신의 개가 물나요?
5. 괜찮아요? 괜찮으세요?

6. 그녀는 뜨개질을 좋아하나요? 그녀는 뜨개질을 좋아하나요?
7. 채식주의자이신가요? 당신은 채식주의자인가요?
8. 기분이 좋아지나요?기분이 나아졌나요?
9. 다리가 4개 있나요? 다리가 4개 있나요?
10. 그것이 당신을 화나게 합니까? 그게 당신을 괴롭혔나요?

문장의 시작 부분에 질문 단어를 넣어 작업을 복잡하게 만듭니다.

Do/Do로 의문문을 구성하는 순서는 다음과 같습니다.


Are/Is로 의문문을 구성하는 순서는 다음과 같습니다.

해야 할 일에 대한 연습

연습 1

오류를 찾아보세요.

1. 당신은 행복합니까?
2. 케이크 좋아하시나요?
3. 그 사람이 나한테 화났나요?
4. 내 말에 동의하시나요?
5. 의사가 있나요?

6. 그는 음악가인가요?
7. 결혼하셨나요?
8. 수영을 하시나요?
9. 그녀는 초밥을 좋아하나요?
10. 그는 영화를 보나요?

연습문제 #1의 정답

1. 당신은 행복합니까?
2. 케이크 좋아해요?
3. 그 사람이 나한테 화났나요?
4. 내 말에 동의하시나요?
5. 당신은 의사입니까?

6. 그는 음악가인가요?
7. 결혼하셨나요?
8. 수영을 하시나요?
9. 그녀는 초밥을 좋아하나요?
10. 그는 영화를 보나요?

연습 2

1) 그녀는 주스를 마시나요?
2) Katya는 과자를 좋아합니까?
3) 공부를 열심히 하시나요?
4) 그 사람은 좋은 학생인가요?
5) 그는 음악을 자주 듣나요?

6) 오늘은 화창한 날인가요?
7) Anya와 Katya는 버스로 학교에 갑니까?
8) 그녀는 아름다운 드레스를 가지고 있나요?
9) 이것이 나에게 필요한 것입니까?
10) 이 기차는 런던으로 가나요?

연습문제 #2의 정답

1) 그녀는 주스를 마시나요?
2) 케이트는 과자를 좋아하나요?
3) 공부를 열심히 하시나요?
4) 그 사람은 좋은 학생인가요?
5) 그는 음악을 자주 듣나요?

6) 오늘은 화창한 날인가요?
7) Anna와 Kate는 버스를 타고 학교에 갑니까?
8) 그녀의 드레스는 멋지나요?
9) 그것이 나에게 필요한 것입니까?
10) 이것이 런던으로 가는 기차인가요?

연습 #3

긍정적인 문장을 의문문으로 바꿔보세요.
예: 준비됐어요 —> 준비됐나요?

1. 물이 차갑다.
2. 위험합니까?
3. 내일은 내 생일이에요.
4. 그녀는 차를 가지고 있어요.
5. 러시아예요.

6. 그는 똑똑하지 않다.
7. 나는 인터넷을 사용한다.
8. 그는 애플에서 일해요.
9. 그들은 은행에서 일해요.
10. 그녀는 내 여동생이에요.

연습문제 #3의 정답

1. 물이 얼음인가요?
2. 위험합니까?
3. 내일은 내 생일이에요.
4. 그녀는 차를 가지고 있나요?
5. 러시아인가요?

6. 그 사람 똑똑해요?
7. 나는 인터넷을 사용합니까?
8. 그는 애플에서 일하나요?
9. 그들은 은행에서 일하나요?
10. 그 사람이 당신의 여동생인가요?

연습 #4

영어로 질문하세요.

가) 차이점은 무엇입니까?
b) 이것은 고양이인가요?
다) 쉽나요?
d) 그 사람은 영어를 잘 알아요?
e) 어떤 아이디어가 있나요?

f) 이것은 진짜 총인가요?
g) 그 사람 결혼했어요?
h) 그 사람은 개를 좋아하나요?
k) 그 사람 차 있어요?
l) 그 사람은 부자인가요?

연습문제 #4의 정답

가) 차이점은 무엇입니까?
b) 고양이인가요?
다) 쉽나요?
d) 그 사람은 영어를 잘 알아요?
e) 어떤 생각이 있나요?

f) 그거 진짜 총인가요?
g) 그 사람 결혼했어요?
h) 그 사람은 개를 좋아하나요?
k) 그 사람 차 있어요?
l) 그 사람은 부자인가요?

연습 #5

올바른 옵션을 찾으세요.
모든 문장을 올바르게 작성하세요.

1. 그는 모스크바를 얼마나 자주 방문합니까?
2. 당신은 재미있는 사람인가요?
3. 저거 고양이야?
4. 우리는 미국에 살고 있나요?
5. 그녀는 섹시한 여자인가요?
6. 재미있는 책인가요?
7. 기분은 괜찮아요?
8. 당신은 무엇을 운전합니까?

연습문제 #5의 정답

올바른 옵션: 3, 5, 8.

모든 문장이 정확합니다.
1. 그는 모스크바를 얼마나 자주 방문합니까?
2. 당신은 재미있는 사람인가요?
3. 저거 고양이야?
4. 우리는 미국에 살고 있나요?
5. 그녀는 섹시한 여자인가요?
6. 흥미로운 책인가요?
7. 기분은 괜찮아요?
8. 당신은 무엇을 운전합니까?

연습 #6

Do Is를 사용하여 이 텍스트에 대해 질문하세요.

나는 애완 동물을 키우고있다. 개, 골든랩입니다. 우리는 그녀를 수도원이라고 부릅니다. 그녀는 매우 똑똑한 개입니다. 그녀는 매트 위에서 몸을 웅크린 채 잠을 잔다. 그녀는 개고기와 개 비스킷을 먹는 것을 좋아합니다. 식사를 마친 후 Abbey는 내 침대에서 잔다. 내 개는 몇 가지 재미있는 특징을 가지고 있습니다. 코로 문을 열 수 있다는 것입니다. Abbey가 나에게 이기면 나는 윙크합니다. 그것은 무언가에 대한 우리의 코드입니다. 나는 내 개를 정말 사랑합니다. 애비는 확실히 나를 사랑해요. 🙂

나는 애완 동물을 키우고있다. 이것은 개, 새끼 사슴 래브라도입니다. 우리는 그녀를 에비라고 부릅니다. 그녀는 매우 똑똑한 개입니다. 그녀는 매트 위에서 공 모양으로 몸을 웅크린 채 잠을 잔다. 그녀는 통조림 고기와 개 비스킷을 먹는 것을 좋아합니다. 식사를 마치고 아비는 내 침대에서 잔다. 내 개는 한 가지 재미있는 특징을 가지고 있습니다. 코로 문을 열 수 있다는 것입니다. Abi가 나에게 윙크를 하면 나도 그녀에게 윙크를 합니다. 그게 우리의 비밀 코드입니다. 나는 내 개를 정말 좋아해요. 아비도 나를 사랑해요. 🙂

연습문제 #7의 정답

— 영국의 부활절은 언제인가요?
— 크리스마스를 며칠 동안 축하하나요?
— 부활절 일요일에는 대부분의 상점이 문을 닫나요?
— 사람들은 부활절에 교회에 가나요?
— 영국에서 부활절에 가족들은 어떻게 시간을 보내나요?

동사 do는 영어에서 큰 의미를 갖습니다. do와 does가 어떻게 다른지, did가 언제 사용되는지, 왜 때로는 동사 do와 때로는 not로 번역하는지 알면 외국인과도 쉽게 소통하고 단순한 생각을 정확하게 표현할 수 있습니다.

그렇지 않다면 기사를 빨리 읽으십시오. 오늘 우리는 까다로운 동사 do와 그 동지의 모든 비밀을 공개합니다!

규칙을 영어로 하세요

DOES 또는 DO: 현명한 선택의 법칙

영어 연설에서 동사는 모든 단계에서 문자 그대로 발생하고 발생합니다. do/do가 언제 사용되고 일반적으로 서로 어떻게 다른지 살펴보겠습니다. do와 does는 모두 “to do”로 번역됩니다. 게다가 do는 동사 do의 또 다른 형태일 뿐입니다.

do/do의 사용은 우리가 말하는 사람이나 내용에 따라 달라집니다.

3인칭 단수(he/she/it - he/she/it)에 대해 이야기하는 경우 다른 동사와 마찬가지로 do에 어미 -es가 추가됩니다. 따라서 누군가/무엇을 3인칭으로 말할 때는 does를 사용합니다. 다른 모든 사람에서는 do가 사용됩니다.

메리는 열정 없이 이 일을 합니다.
메리는 조금의 열정도 없이 이 일을 합니다.

주어가 항상 대명사나 단일 명사로 표현될 수는 없습니다. 그러면 무엇을 선택해야 할지, 무엇을 해야 할지, 무엇을 해야 할지 이해하기 어려워집니다.

Mike와 Jim은 보통 오후에 숙제를 합니다.
Mike와 Jim은 보통 오후에 숙제를 합니다.

주제 대신 Mike와 Jim이 있습니다. 두 가지가 있습니다. 이름을 대명사로 바꾸면 그(the)를 선택합니다. 3인칭, 복수형. 이 경우에는 do가 사용됩니다.

Do/does: 의미론적으로 사용됨
그리고 조동사

Do는 의미 동사 또는 조동사 역할을 할 수 있습니다.

무슨 뜻이에요? 영어의 대부분 동사는 의미론적입니다. 즉, 의미가 있고 번역이 있으며 일부 동작(또는 상태)을 나타냅니다. 실제로 이것은 동사로 표현되는 가장 일반적인 술어입니다.

예를 들어:
낸시는 일요일마다 케이크를 굽습니다.
매주 일요일 낸시는 케이크를 굽습니다.

동사 baking - 오븐을 번역하지 않으면 전체 문장의 의미를 전달할 수 없습니다.

그리고 보조 동사가 있습니다. 그들은 하나 또는 다른 문법 형식을 형성하는 데만 사용되며 문장에 자체 번역이 없습니다. 이것은 문장의 중요한 예비 부분으로, 이것이 없으면 "분리"되지만 동시에 이 개별 의미 동사는 전체 번역에 사실상 영향을 미치지 않습니다.

예를 들어, 문장에서 보조 동사 be(to be)는 다음과 같습니다.
케이크는 낸시가 굽습니다.
케이크는 낸시가 구웠어요.

Be (is)는 여기서 수동태 형태를 형성하기 위해서만 필요합니다: is baking. 번역은 "구운"으로 들리지만 "구워지는" 것은 아닙니다.

마찬가지로, 동사 do는 의미적일 수도 있고 보조적일 수도 있습니다. 의미론적으로는 “to do”로 번역됩니다.

보조로서 문법 규칙에 따라 문장을 구성하는 데 도움이 되며 자체 번역이 없습니다.

현재 단순형에서 질문을 하거나 부정문을 공식화하려면 조동사가 필요합니다. he/she/it(3인칭 단수)를 말할 때는 does가 사용됩니다. 이제 이것이 어떻게 일어나는지 살펴 보겠습니다.

해야 할 일에 대한 질문

의문문을 만들 때 문장의 첫 번째 위치에 do 또는 does를 넣습니다.

내 말을 이해하나요?
내 말 이해해요?

존은 뭔가를 이해하고 있나요?
존은 뭔가를 이해하고 있나요?

이 경우에는 do와 does가 번역되지 않습니다. 그들의 임무는 제안서를 구성하는 데 벽돌 역할을 하는 것입니다. 그들은 자신의 번역이 없습니다.

부정문이나 의문문에서 3인칭 단수(he/she/it)에 대해 이야기하는 경우 does(do + es)를 사용하고 의미 동사에 어미를 추가하지 않습니다. 3인칭이면 충분합니다.

존은 뭔가를 이해하고 있나요? (존은 뭔가 이해하고 있나요?)
마가렛은 도시에 살고 있나요? (마가렛은 도시에 살고 있나요?)

해야 할 일이 포함된 특별한 질문

무엇을, 어디서, 언제, 왜 등의 단어로 시작하는 질문(이러한 질문을 특수 질문이라고 함)에서 현재 단순형은 보조 동사 do/dos도 사용합니다. 그리고 이는 질문 단어 바로 뒤에 배치됩니다.

아이스크림을 얼마나 자주 먹나요?
아이스크림을 얼마나 자주 먹나요?

잭은 여름마다 어디로 가나요?
잭은 여름마다 어디로 가나요?

예외: 주어에 질문을 하고 질문 단어를 사용하는 경우 who? (누구) 그리고 무엇? (what), 우리는 조동사 do/does가 필요하지 않으며 의미 동사는 항상 3인칭 단수입니다. 결말 -(e)s:

누가 생선을 먹나요?
누가 생선을 먹나요?

겨울에는 보통 하늘에서 무엇이 떨어지나요?
겨울에는 보통 하늘에서 무엇이 떨어지나요?

이러한 질문에서 동사는 who 및 what과 함께 나타날 수 있지만... 보조 동사가 아닌 의미 동사인 경우에만 나타납니다.

당신 집에서는 누가 집안일을 합니까?
당신의 집안일은 누가 합니까?

이 경우 does는 다른 동작 동사(먹다, 춤추다, 놀다 등)와 다르지 않습니다.

do/does를 이용한 부정

부정을 형성할 때, 우리는 not to do/does라는 부정 입자를 추가합니다:

나는 잭의 말을 듣고 싶지 않아요.
나는 잭의 말을 듣고 싶지 않아요.

그는 우리의 만남을 확인하고 싶어하지 않습니다.
그는 우리 회의를 확인하고 싶어하지 않습니다.

보시다시피, 부정에서 do는 문제와 마찬가지로 어떤 방식으로도 번역되지 않습니다.

Do + not 또는 does + not은 주어와 술어 사이에 위치합니다.

줄리아와 나는 그를 믿지 않아요.
줄리아와 나는 그를 믿지 않아요.

단축된 형식을 사용할 수 있습니다.
하지마 = 하지마
안해요 = 안해요

나는 당신을 이해하지 못합니다. (나는 당신을 이해하지 못합니다.)
그는 스페인어를 할 수 없습니다. (그는 스페인어를 못한다.)

부정에 does를 사용할 때 동작 동사는 어미 -(e) 없이 사용된다는 점을 기억하세요.

잭은 오이를 좋아하지 않아요.
잭은 오이를 좋아하지 않아요.

동사는 그랬다. 넣었을 때 무슨 뜻인지, 문장에 왜 필요한지

Do는 불규칙 동사입니다. 다른 불규칙 동사와 마찬가지로 이 동사에도 외워두어야 할 세 가지 형태가 있습니다.

동사의 두 번째 형태인 did는 과거 단순형에서 사용됩니다.

Did in the Past Simple은 의미 동사와 보조 동사로 모두 기능할 수 있습니다.

구경하다:

그는 어제 이 일을 했습니다.
그는 어제 이 일을 했습니다.

이 경우 Did는 과거 단순형의 의미 동사 do이며, “did”로 번역됩니다. 또는 “했다”.

의문문과 부정문에서 did는 조동사이므로 어떤 식으로든 번역할 수 없습니다.

지난 여름에 남쪽으로 가셨나요?
지난 여름에 남쪽으로 가셨나요?

여기에 문장이 문법적으로 정확하기 위해 필요한 구성 요소가 있습니다. 참고: did는 과거 단순형입니다. 이는 의미 동사를 과거형으로 만들 필요가 없다는 것을 의미합니다.

친구가 전화했어요?
친구가 전화했어요?

한 문장에 do를 두 번 사용할 수 있나요?

한 문장에서 동사 do는 "to do"라는 의미의 의미 동사와 보조 동사 (단순 시제 그룹의 질문 및 부정)로 두 번 나타날 수 있습니다.

Jane은 자신이 이 일을 하지 않는다고 말합니다.(현재 단순)
제인은 그런 일을 하지 않는다고 말해요(문자 그대로: 이 일을 하지 않습니다).

당신은 항상 당신의 의무를 다하고 있습니까? (현재 단순)
당신은 항상 자신의 책임을 다합니까?

당신은 상황을 바꾸기 위해 아무것도 하지 않았습니다!(과거 단순)
당신은 상황을 바꾸기 위해 아무것도 하지 않았습니다!

한 문장에 do 동사가 두 개 있으면 학생들이 헷갈릴 때도 있지만 사실 여기서는 전혀 이상한 점이 없습니다. 하나의 동사는 의미, 의미를 전달하고 두 번째 동사는 문법 관점에서 문장을 올바르게 실행하는 데 필요합니다.

이 유형의 문장에는 자주 사용되는 질문도 포함됩니다.

너 뭐하니?
뭐하세요? / 직업이 뭐예요?

왜 때때로 do는 같은 단어와 함께 사용될 수 있고, 때로는 그렇습니까?

집합(집합) 명사의 상황은 흥미롭습니다. 집합명사는 명목상으로는 단수이지만 집단을 의미합니다. 예를 들면 팀(team), 청중(audience), 가족(family) 등이 있습니다.

이러한 명사는 단수 및 복수 동사와 모두 일치할 수 있습니다.

우리 가족은 크다.
우리 가족은 크다.

여기서 우리는 가족을 하나의 전체로 간주하며, 이 경우 가족 뒤에는 단수 동사가 필요합니다.

우리 가족은 다른 나라에 살고 있습니다.
우리 가족은 다른 나라에 살고 있습니다.

여기서는 좀 더 정확한 번역을 위해 '가족'을 '내 가족'으로 바꿀 수 있습니다. 따라서 우리가 여러 사람에 대해 이야기하고 있지만 가족 전체에 대해 이야기하고 있는 것은 아니라는 사실이 더욱 분명해졌습니다.

그러한 집합 명사를 발견하면 번역에 특별한주의를 기울이십시오. 이 단어는 어떤 의미로 사용됩니까? 우리는 단일 전체에 대해 이야기하고 있습니까, 아니면 개인에 대해 이야기하고 있습니까?

do/dos로 돌아가기: do 또는 does의 선택은 집합 명사의 의미를 얼마나 정확하게 분석했는지에 따라 달라집니다.

팀은 최선을 다합니다!
팀은 가능한 모든 일을 하고 있습니다!
(각 플레이어는 100%를 제공합니다)

팀은 골키퍼 없이는 할 수 없습니다!
팀은 골키퍼 없이는 할 수 없습니다!
(선수 개인이 아닌 팀 전체의 골키퍼가 필요함)

메모. 미국 영어에는 집합명사의 개념이 없습니다. 명사가 3인칭 단수로 사용될 때는 does를 붙이는데, 그것이 집합적인 의미를 갖는지는 중요하지 않습니다. 명목상 이것은 단일 숫자입니다. 즉, 다음을 선택한다는 의미입니다.

회사는 아주 잘 지내요.(오전 영어)
회사는 잘 지내고 있습니다.

"그렇지 않니"라는 뜻을 하세요.

동사 do/did/does가 꼬리가 있는 질문에 사용되면 "isn't it?"으로 번역됩니다.

구경하다:

메리는 매일 죽을 먹지 않죠? (메리는 매일 죽을 먹지 않죠?)

현재 단순형의 형성 규칙에 따라 주요 문장을 작성합니다. 문장이 긍정이면 다음과 같이 "꼬리"가 부정입니다.

메리는 매일 죽을 먹죠, 그렇죠? (메리는 매일 죽을 먹죠, 그렇죠?)
이 경우 조동사는 꼬리에만 나타납니다.

주 문장이 부정이면 꼬리는 긍정이고 보조 동사는 문장의 두 부분 모두에 나타납니다.

메리는 매일 죽을 먹지 않죠? (메리는 매일 죽을 먹지 않죠?)

과거형(과거 단순)에서는 "꼬리"에 조동사 did를 사용합니다.

당신은 나를 당신 집에서 보고 싶지 않았죠?
당신은 내가 당신 집에 있는 걸 보고 싶지 않았던 거죠, 그렇죠?

이 경우, 우리는 긍정적인 형태를 사용하여 "꼬리"를 형성했습니다. 왜냐하면 주 문장은 표시 단어 never - never 덕분에 부정적인 의미를 갖기 때문입니다.

동작 동사 대체으로 수행

어떤 경우에는 뚜렷한 이유 없이 do가 나타납니다. 이 미니 대화를 살펴보겠습니다.

- 나는 매일 죽을 먹습니다. (나는 매일 죽을 먹는다)
- 당신은? (사실인가요?)

우리 대담자는 현재 단순 시제를 사용했습니다. 나는 매일 죽을 먹습니다.

우리는 명확한 질문을 하고 있지만 의미 동사인 eat을 복제하지는 않을 것입니다. 이것은 추악하고 별로 유능하지 않게 들릴 것입니다. 대신에 조동사 do: Do ​​you를 사용합니다.

do의 의미를 "Really?", "Really?", "Seriously?"와 같이 다양한 방식으로 번역할 수 있습니다. "물론?" - 억양과 상황에 따라 다릅니다. 하지만 “이거 하는 거야?”가 아닙니다. 또는 비슷한 것.

do, did, does는 의미를 강화하기 위해 사용됩니다.

조동사인 Do (did/does)는 단순 시제 그룹의 질문과 부정에만 나타날 수 있는 것이 아닙니다.

긍정문에서 조동사 do는 강화사 역할을 할 수 있습니다. 감정이 담긴 문장에 사용되며 "정말", "진실", "정말"로 번역됩니다.

나는 총리를 안다!
네, 저는 총리를 정말 잘 압니다!

어젯밤에 네 동생을 봤어! 물어!
사실 전날 밤에 네 동생을 봤어! 물어!

do의 일반적인 실수

사람들은 종종 어떤 질문의 의미를 do와 혼동하여 재미있는 상황에 빠지게 됩니다. 예를 들어:

너 뭐하니? vs 뭐해요? vs 잘 지내요?

“무엇을 하시나요?”라는 질문을 들으면 이는 귀하의 대담자가 귀하의 직업, 즉 귀하가 인생에서 하는 일에 관심이 있음을 의미합니다.

그 사람이 지금 무엇을 하고 있는지 알고 싶다면 “뭐하고 있어요?”라고 물어보세요.

그리고 “어떻게 지내세요?”라는 질문도요. 사실, 그것은 전혀 질문이 아니라 정중 한 인사입니다. 어떤 경우에도 당신의 일에 대해 이야기해서는 안됩니다. 그들은 당신에게 인사하고 친절하게 대답합니다!

do가 있는 표현은 "do" 없이 번역됩니다.

do (or does, did)에는 여러 가지 표현이 있는데, 여기서 do는 의미 동사이지만 "to do"로 번역되지는 않습니다. 다음 표현을 기억해야 합니다. 그러면 연설이 훨씬 더 흥미로워질 것입니다.

문법적인 관점에서 볼 때 이러한 표현과 유사한 표현에서 do는 일반적인 의미 동사이므로 문장 구성에 대한 일반적인 규칙을 사용하십시오. 이러한 표현에는 예외가 없습니다!

구경하다:

내 친구는 나에게 부탁을 하고 그의 상사와 나에 대해 이야기를 나눴습니다.(did - 과거 단순형)
내 친구는 나에게 부탁을 하고 그의 상사에게 나에 대해 이야기했습니다.

얼마나 자주 쇼핑을 하시나요? (현재 단순의 질문)
얼마나 자주 쇼핑/쇼핑을 하시나요?

불행하게도 Jack의 회사는 잘 되지 않습니다.(현재 단순의 부정)
안타깝게도 Jack의 회사 상황은 좋지 않습니다.

이제 당신은 do 동사 사용의 모든 뉘앙스를 알았고 결코 문제에 빠지지 않을 것입니다. 다른 기사를 읽고 영어를 완벽하게 명확하게 만드십시오!

대부분의 경우 러시아어로 소유, 소유로 번역됩니다. 하지만 동사가 다른 단어와 어떻게 결합되는지에 따라 직접적인 의미가 바뀔 수 있습니다.

동사 가지고 있다/있다의미, 보조 또는 조동사로 사용될 수 있습니다.

그러나 어떤 경우에도 have 또는 has 사용 규칙은 동일합니다.

가지다 3인칭 단수 대명사와 함께 사용됩니다. 그, 그녀, 그것.
가지다다른 모든 대명사와 함께 사용 - 나 너 우리 그들.

  • 저는 일주일에 세 번 수업이 있어요.
    저는 일주일에 세 번 수업이 있어요.
  • 우리는 방문객이 자주 없습니다.
    우리는 자주 방문하는 사람이 없습니다.
  • 그는 매일 저녁 차를 마시나요? 아니 그는하지 않았어.
    그는 매일 저녁 차를 마시나요? 아니요.
  • 방문객이 어디에 있나요?
    방문객이 어디에 있나요?
  • 형태 가졌다모든 대명사에 동일합니다.

    동사 외에 갖다, 영어에는 구조가 있습니다 가지고있다같은 의미로 - 가지고 있습니다. 그들 사이의 차이점은 문체와 문법입니다. 문체적인 차이는 미미합니다 - 가지고있다주로 말하기와 쓰기에서 사용되며, 가지고 있다공식적으로.

  • 나는 차를 한 대 가지고있다.
    나는 차를 가지고 있습니다.
  • 그에게는 아내가 없습니다.
    그에게는 아내가 없습니다.
  • 그녀에게 아이가 있나요? 네, 그렇습니다.
    그녀에게 아이가 있나요? 예.
  • 당신은 무엇을 가지고 있나요?
    당신은 무엇을 가지고 있습니까?
  • 동사는 영어로 가지고 있고 가지고있다

    질문에 올바르게 사용하는 방법:
    인가요, 인가요, 인가요?

    영어로 질문을 하려면 대부분의 경우 동사를 사용해야 합니다. 장차 ~ 가 되는(양식에서 ~이다, ~이다또는 ~이다) 또는 동사 할 것 (하다- 제3자의 경우). 선택에 실수하지 않는 방법을 알아 봅시다.

    1. 액션

    만약에 현재의 동사 => 보조 동사를 사용하세요 할 것 (하다).

  • 가르치다 =>하다내가 가르쳐?
  • 일하다 =>하다너 일하고있어?
  • 잔다 =>하다그 사람 자요?
  • 2. 조건

    문장이 "상태"를 표현하는 경우 => 동사의 적절한 형태가 사용됩니다. 장차 ~ 가 되는.

  • 그녀 ~이다게으른 => ~이다그 사람 게으르다?
  • ~이다선생님 => 오전나는 선생님이다?
  • ~이다 16 =>~이다그 사람 16살이야?
  • ~이다여기 => ~이다당신은 여기 있습니까?
  • 규칙을 이해하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 올바른 동사를 사용하는 데 있어 자동성을 개발하는 것이 필요합니다. 이 무료 훈련 연습이 도움이 될 것입니다(추가 연습은 난이도가 높아집니다).
    연습에는 16개의 음성 문구가 있습니다.

    • 첫 번째 블록에서 - 말한 문구와 정확히 일치하는 옵션을 선택하세요;
    • 두 번째 블록에서 - 쓰다받아쓰기와 동일한 문구.
    • 스피커에게 영어 문구를 소리내어 반복해서 들어보세요. 각 작업(문구)을 완료한 후 문구를 러시아어로 번역합니다.

      • 추가하다. 운동 2 - 선택하다제안된 옵션의 동사)
      • 추가하다. 운동 (3 - 입력하다동사)
      • 추가하다. 운동 (4 - 문구 쓰기받아쓰기와 함께 영어로)

      English.prolingvo.info

      가지고 있는 동사: 의미와 사용 규칙

      영어 학습의 첫 단계를 밟을 때, 당신은 분명히 동사 to have를 접하게 될 것입니다. 이 동사는 여러 기능을 가지고 있으며 수많은 표현, 구 및 구의 필수적인 부분입니다. 첫 번째 의미는 '가지다', '소유하다', '소유하다'입니다. 그러나 단어는 다른 어휘 단위와 결합하여 사용되면 그 의미가 바뀔 수 있습니다. 우리는 간단한 것부터 시작하여 동사의 두 가지 형태, 즉 have/has, 사용법 규칙을 살펴보고 동사 to have와 동사 got이 서로 어떻게 다른지 알아낼 것입니다.

      가지고 있는 동사의 어휘적 의미

      위에서 언급했듯이 단어의 주요 의미는 "가지다", "소유하다"이지만 러시아어로 번역할 때는 "(누군가) 가지고 있다"라는 구조가 더 자주 사용됩니다.

    • 나는 맛있는 케이크를 가지고 있습니다 - 나는 맛있는 파이를 가지고 있습니다.
    • 그는 새 차를 가지고 있습니다. 그는 새 차를 가지고 있습니다.
    • 이 의미에서 동사는 동일한 의미를 갖는 대체 구문으로 대체될 수 있습니다.

    • 나는 재미있는 토끼를 가지고 있습니다 - 나는 재미있는 토끼를 가지고 있습니다.
    • 그는 작은 새끼 고양이를 가지고 있습니다. 그는 작은 새끼 고양이를 가지고 있습니다.
    • 별도의 동사와 got 구조는 모두 무언가를 소유할 때, 특히 가족 관계와 질병에 대해 사용됩니다.

      일부 표현(have a look, eat morning, have arest 등)에서는 got이라는 단어가 사용되지 않습니다.

      또한, 가지고 있는 동사는 조동사로 작용할 때 의미론적 의미를 변경합니다.

    • 우리는 지금 당장 그를 만나야 합니다. 지금 당장 그를 만나야 합니다.
    • 설탕을 좀 더 추가해야 해요 - 설탕을 좀 더 추가해야 해요.
    • 가지고 있는 동사의 문법적 형태

      보시다시피 위의 예는 두 가지 형식이 번갈아 나타납니다. 그러면 언제 have라고 쓰여 있고, 언제 has라고 쓰여 있나요?

      영어의 have 형식은 대명사 I, you, we, they(I, you, you, we, they)와 함께 사용됩니다. has는 대명사 he, she, it(he, she, it)에만 사용됩니다. 그러나 이 규칙은 모든 시제에 적용되지는 않습니다. 미래 시제(미래 단순형)에서는 조동사 will 다음에 have가 모든 사람에게 배치됩니다.

      영어로 하다(Do)와 하다(Do)

      영어로 동사를 처음 접할 때 우리 각자는 활용에 어려움을 겪습니다. 만일을 대비해 활용은 인칭, 수, 시제에 따라 동사를 바꾸는 것임을 상기시켜 드리겠습니다. 우리는 생각하지 않고 러시아어 동사를 활용합니다.

      예를 들어, "보다"라는 동사

      1인칭(I)의 경우 어근 모음이 d에서 z로 변경된다는 사실에 우리는 전혀 혼동하지 않습니다. 우리는 이것에 익숙하며 영어 동사 활용의 일부 특성에도 익숙해질 필요가 있습니다.

      이 기사에서는 동사에 대해 이야기하겠습니다. 에게 하다(하다, 행동을 수행하다).

      짐작하셨겠지만, do와 does는 현재 단순형(즉, 단순 현재형)에서 do 동사의 형태입니다.

      규칙매우 간단합니다:

      1인칭 단수 및 복수(나, 우리), 2인칭 및 3인칭 복수(너, 그들) → DO

      3인칭 단수(she/he/it) → DOES

      do 동사의 활용형이 표에 더 명확하게 표시되어 있습니다.

      do 동사가 포함된 몇 가지 문장을 살펴보겠습니다.

      그래요 생계를 위해 가르치는 것. (나는 생계를 위해 가르친다.)

      우리는하다 우리 일을 기쁘게 생각합니다. (우리는 우리 일을 하게 되어 기쁩니다.)

      당신은 매주 똑같은 일. 왜? (당신은 매주 같은 일을 합니다. 왜요?)

      그들이하다 여가 시간에는 다양한 일을 합니다. (그들은 여가 시간에 다양한 일을 합니다.)

      그리고 동사가 포함된 문장은 다음과 같습니다.

      그는 그렇지 않습니다 매일 아침 운동. (그는 매일 아침 운동을 한다.)

      그녀는 그렇습니다 그녀는 매주 수요일 쇼핑을 해요. (그녀는 매주 수요일에 쇼핑을 한다.)

      멀티쿠커가 있어요. 그렇습니다 우리를 위한 대부분의 요리. (우리는 슬로우 쿠커를 가지고 있습니다. 주로 음식을 요리합니다.)

      일반적으로 이 규칙은 영어에서 동사를 활용하는 기본 방법과 모순되지 않습니다. 보통 우리는 3인칭 단수 현재 단순 동사에 추가합니다 - 에스.

      나는 앉아있다 - 그는 앉아있다 에스 (나는 앉아있다 – 그는 앉아있다)

      우리는 모스크바에 산다 - 그녀가 살고있다 에스 뉴욕에서. (우리는 모스크바에 산다 - 그녀는 뉴욕에 산다)

      do에서도 같은 일이 발생합니다. 단지 다음을 추가하면 됩니다. : 그렇죠 - 그 사람은 그렇죠 .
      동일한 모델이 동사 to go(I go - He go)의 해당 형태를 형성하는 데 사용됩니다. ).

      당연히 주어에는 대명사(나/너/그 등)뿐만 아니라 명사(고유명사, 보통명사 모두)도 있습니다. 의심스러운 경우 정신적으로 명사를 대명사로 바꾸십시오.

      메리 하다요리(Mary가 음식을 요리합니다). 그녀하다요리(그녀는 음식을 준비한다).

      메리와 케이트 하다함께 쇼핑하기(메리와 케이트가 함께 쇼핑하기). 그들하다 the shopping together (그들은 함께 쇼핑하러 갑니다).

      조이는 노래하는 걸 좋아해요 . 그녀는 그렇습니다 그녀가 할 수 있을 때마다. (조이는 노래하는 것을 좋아합니다. 그녀는 가능할 때마다 노래합니다)

      피터와 잭은 금요일에 방을 청소합니다 . 그들은 매주 그것을 합니다. (피터와 잭은 금요일에 방을 청소합니다. 그들은 매주 이 일을 합니다.)

      동사 활용형을 배우는 것이 왜 중요합니까? 에게 하다?

      to do 동사는 중요한 동사입니다. do 동사를 처음 만난 후 단순 현재에서의 활용형을 배우거나 기억한다면 영어 학습에서 앞으로 나아가는 것이 더 쉬울 것입니다.

    • 의미 동사로 행동하다
      원칙적으로, 우리는 이미 위의 예에서 의미 동사(즉, 문장의 주요 의미가 있는 동사)로서의 do를 보았습니다. 다음은 몇 가지 예입니다.
    • 할 수 있었다 하다 부탁 하나만 들어줄래? (부탁 좀 들어주십시오).

      그는 그렇지 않습니다 그의 숙제는 매일. (Jy는 매일 숙제를 한다.)

      우리 가족에서는 우리 엄마가 그래 청소. (저희 집에서는 어머니가 청소를 하십니다.)

      • 보조 동사가 되다(의문문이나 부정문을 만들 때)
      • 보조 동사는 의미론적 부하를 전달하지 않지만 문법적으로 올바른 구성을 구성하는 데 필요한 동사입니다.

        영어에서는 현재 단순(및 과거 단순)에서 일반적인 질문(즉, 대답이 예 또는 아니오인 질문)과 부정문이 to 동사를 사용하여 형성됩니다.

        질문 =하다/한다+주제 + 술부 (의미론적 동사)
        하다
        그들열심히 일하다? - 네, 그렇습니다. (그들은 일을 많이 합니까? - 네.)

        하다 그를 알아? -

        하다 매일 밤 TV를 볼까? – 아니, 그렇지 않아요. (그는 매일 저녁 TV를 보나요? – 아니요.)

        하다 메리사과 먹어? (메리는 사과를 먹고 있나요?)
        동사 형태의 선택(do 또는 does)은 주제에 따라 다릅니다. with I, We, You, They - 하다.

        그, 그녀, 그것과 함께 - 하다

        부정 = 주제 + 하지 않음(하지 않음)/하지 않음(하지 않음) + 술부 (의미론적 동사)
        ~하지 않다() 케이크를 먹지 마세요. (나는 케이크를 먹지 않는다).

        우리 ~하지 않다이 영화처럼. (우리는 이 영화를 좋아하지 않았습니다).

        피터와 메리 ~하지 않다거기 가고 싶어. (피터와 메리는 거기 가고 싶어하지 않습니다).

        그녀 그렇지 않다테니스를 치다 (그녀는 테니스를 치지 않습니다).

        베드로 그렇지 않다파리에 살아요. (피터는 파리에 살지 않습니다).

        동사 형태의 선택(do 또는 does)은 주제에 따라 달라집니다. with I, We, You, They - 하지 마세요(하지 마세요),그, 그녀, 그것과 함께 - 그렇다(하지 않는다)

        *Don't / Does n't – do not/do not의 단축형으로, 비공식적인 서신에서나 구어체로 말할 때 사용됩니다.

        주의: 동사가 의미 동사와 조동사로 모두 작용하는 경우에 주의하세요.
        두목 하다그것. (나는 이것을 아니다 그래요).

        그렇지 않다 하다그것. (나는 이것을 아니다 하다).
        밑줄 친 동사는 조동사입니다. (덕분에 우리는 부정문을 만들었습니다.)

        문장), 굵은 글씨로 강조 - 의미. 의문이나 부정이 있는 경우
        do가 의미 동사로 사용되는 경우 항상 do 형식을 사용합니다.

        수요일 나 ~하지 않다 하다그것. (나는 이것을 아니다 그래요).
        두목 좋다그것. (나는 이것을 아니다 좋아요).

        그녀 그렇지 않다 하다쇼핑. (그녀 아니다 하다구매).

        그것 그렇지 않다 하다그 사람 신용. (이것 아니다 하다그분께 영광을 돌립니다.)

        상황은 의문문과 비슷합니다.

        무엇 하다하다? (무슨 일을 하세요?/무슨 일을 하세요?)

        무엇 하다하다? (그는 무엇을 합니까?)

        3) 동사로 쓰이다 대리자
        동어반복을 피하기 위해 이전 문장에서 언급된 동사는 다음과 같을 수 있습니다.

        do 동사로 바꾸세요.

        계집애 먹는다사과. 그녀 하다매일요. (계집애 식사사과. 그녀 하다이것은 매일입니다).

        그들 일하다병원에서. 그들 하다그것은 무료입니다. (그들 일하다병원에서. 그들 하다이것

        4) 어떤 행동을 강조하거나 강조

        어떤 경우에는 동사의 의미를 강조할 필요가 있습니다. 때때로 이것은 동사 do를 사용하여 수행됩니다. 이 경우 do와 does를 사용하는 규칙은 동일하게 유지되며 의미 동사는 변경되지 않습니다.

        그들 하다 원하다당신을 돕기 위해. (그들 정말 원하다무엇을 도와 드릴까요).

        하다 필요이 직업. (그에게 필사적으로 필요한이 직업).

        영어로 have has 사용하기

        그렇다면 무엇이 특별한가? 영어로 have를 사용하다? 먼저, 문장에 어떤 주제가 들어 있는지 주의를 기울이는 것이 중요합니다. 이 순간부터 어떤 동사 형태를 사용해야 하는지에 따라 달라집니다. 문법 규칙에 따르면, 가지다오직 친구만 그, 그녀, 그것; ㅏ 가지다- 다른 모든 사람 및 숫자와 함께.

        둘째, 진술 외에도 거부하는 질문도 있다는 것을 잊지 마십시오. 오늘날에는 단순히 부정을 추가하는 것이 허용됩니다. ~ 아니다해당 동사 형태로 갖다, 그리고 질문의 경우 문장에 내용이 있는 주제 앞에 동일한 형식을 배치합니다. 에게 도움을 요청할 수도 있습니다. 하다그리고 하다. 네거티브의 경우 그, 그녀, 그것할 것이다 그렇지 않다, 그리고 다른 모든 사람들을 위해 - ~하지 않다. 질문에 꺼내세요 하다또는 하다(을 위한 그, 그녀, 그것) 주제 앞에.

        즉, 가지고 있다영어에서는 현재 시제의 다른 동사와 거의 다르지 않습니다. 양식이 있다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 가지다 .

        예를 들어 영어로 have 사용하기

        다른 모든 규칙과 마찬가지로, 영어로 have의 사용예를 들어 기억하는 것이 좋습니다. 이것이 바로 우리가 할 일입니다!

        이 기사에서는 사용 규칙과 일반적인 실수를 살펴보겠습니다.

        To Do 동사에 대한 두 가지 중요한 점

        "to do"가 무엇인지 모른다면 먼저 기사를 읽어보세요. 하지만 해당 주제에 대해 잘 알고 있더라도 두 가지 점을 기억해 둘 가치가 있습니다.

        1. 한다, 하지 않는다, 하지 않는다의 차이점

        우선, do, does, don't가 do 동사의 모든 형태는 아니라는 점을 분명히 합시다.

        • 해라, 해라– 긍정적인 형태.
        • 하지마, 하지마– 부정적인 형태.
        • 하지마, 하지마– 이것은 do not, does not의 줄임말입니다.

        2. 조동사나 의미동사로 할 동사

        또한 to do 동사는 조동사 또는 의미 동사로 사용된다는 점을 상기시켜 드리겠습니다.

        • 보조자에게하다다양한 문법 구조를 구성하는 데 필요합니다. 우선, 부정적인 점과 질문은 다음과 같습니다.

        하다나는 재즈를 좋아해요? - 나는 재즈를 좋아해요?

        ~하지 않다재즈처럼 – 나는 재즈를 좋아하지 않는다.

        • 의미 동사에게하다다른 동사의 의미를 강화하기 위해 "do, engagement, Perform"의 의미로 사용되거나 (덜 자주) 사용됩니다. 이 경우 번역에서는 "really"와 같은 단어가 추가됩니다.

        하다내 숙제는 저녁에. – 나는 저녁에 숙제를 해요.

        하다재즈처럼 - 저는 재즈를 정말 좋아해요.

        이제 do와 do 양식으로 넘어가겠습니다.

        합니까 아니면 합니까? - 3점 법칙

        • 하다 3인칭 단수 대명사와 함께 사용됨 그, 그녀, 그것, 예를 들어:

        하다일요일 세탁. — 그는 일요일에 빨래를 해요.

        그녀 하다수박 같지 않아요. - 그 사람은 수박을 안 좋아해요.

        그것 하다문제. – 정말 차이가 납니다.

        • 하다또한 대명사뿐만 아니라 he, she, it으로 대체할 수 있는 모든 것과도 사용됩니다. 가장 자주 it is입니다.

        마가렛 하다매일 아침 운동. 마가렛은 매일 운동을 합니다.

        우체부 그렇지 않다두 번 울려라. 우체부는 벨을 두 번 울리지 않습니다.

        • 하다단수형과 복수형의 다른 모든 대명사와 이러한 명사로 대체될 수 있는 단어와 함께 사용됩니다.

        하다접시, 너 하다세탁. - 나는 설거지를 하고, 당신은 빨래를 하세요.

        우리 ~하지 않다경제학에 관한 책이 있어요. – 경제학에 관한 책은 없어요.

        선수들 ~하지 않다그들은 포기할 것 같습니다. -선수들이 포기할 기미가 보이지 않네요.

        Do, Does 사용 시 흔히 발생하는 실수

        Does와 Do를 사용할 때 흔히 저지르는 몇 가지 실수를 살펴보겠습니다.

        1. 과거형이다

        하다은 to do 동사의 현재형이며, 과거형으로는 절대 사용되지 않습니다. 초보자는 때때로 실수로 다음과 같은 구조를 구축합니다.

        그는 그러지 않았다 하다시험. - 그 사람은 시험을 통과하지 못했어요.

        반응이 촉발됩니다. 대명사 he(she, it) = 당신이 해야 할 일이 있습니다. 사실 이것은 물론 과거형에는 적용되지 않습니다. 올바른 방법은 다음과 같습니다.

        그는 그러지 않았다 하다시험.

        2. 미래 시제를 사용합니다.

        미래시제에도 동일하게 적용됩니다. 미래시제 동사 할 것모양이 잡히다 할 것이다. 형태 하다미래 시제는 필요하지 않습니다.

        • 오른쪽:

        할 것이다해트트릭. - 그는 해트트릭을 기록할 것이다.

        • 잘못된:

        할 것이다해트트릭.

        3. 사람 이름, 장소 이름을 따서 하세요.

        동사와 마찬가지로 교과서에서는 사람 이름 뒤에 동사가 사용될 때 예를 자주 제공합니다. 하다, 이는 논리적입니다. 왜냐하면 우리가 3인칭 단수로 사람에 대해 이야기하고 있다면 우리는 정말로 하다:

        남자 그렇지 않다재즈처럼 존은 재즈를 좋아하지 않아요.

        줄리아 하다많은 일. – Julia는 많은 일을 합니다.

        그러나 "문장 속의 이름" = 하는 습관이 생길 수 있습니다. 이것은 사실이 아닙니다. 주어가 이름으로 표현되거나 복수형 이름으로 표현되는 경우, 하다:

        존과 줄리아 ~하지 않다재즈처럼 John과 Julia는 재즈를 좋아하지 않습니다.

        피터스 ~하지 않다올해는 어디로든 이사하세요. – Peterses(Peters 가족)는 올해 아무데도 이사하지 않습니다.

        다른 고유명사에도 동일하게 적용됩니다.

        모스크바 그렇지 않다눈물을 믿으세요. - 모스크바는 눈물을 믿지 않습니다.

        여기에 필요함 하다, 왜냐하면 “Moscow”는 단수 3인칭 명사이기 때문입니다.

        미국 ~하지 않다눈물을 믿으세요. – 미국은 눈물을 믿지 않습니다.

        여기 하다, 왜냐하면 "The United States"는 비록 제3인칭이지만 복수형이기 때문입니다.

        4. 명사 뒤에는 “people”이 좋아요

        일부 명사는 단수 명사처럼 보이지만 이라는 의미를 갖습니다(특징적인 어미가 없습니다). 이 경우에는 형태가 아닌 단어의 의미를 따라야 합니다.

        예를 들어, 다음 단어는 사람들 1) 사람, 사람의 그룹, 2) 사람을 의미할 수 있습니다. 첫 번째 경우에는 복수형이고 두 번째 경우에는 단수형입니다.

        각기:

        많은 사람들은 그렇지 않아애완동물을 키우세요. – 애완동물을 키우지 않는 사람들이 많습니다.

        나의 사람들은 그렇지 않아낯선 사람처럼. “내 사람들은 낯선 사람을 좋아하지 않아요.”

        첫 번째 경우 하다, "people"은 복수 명사로 사용되기 때문에 두 번째 하다, '사람'은 단수이기 때문입니다.

        5. 부정문과 질문에서 Do, Do

        부정문과 의문문에서는 to do 동사가 두 번 사용되는 경우가 많습니다. 보조자(구조를 구축하기 위해) 및 방법 의미론적(“할 일”을 의미). 이 경우 양식은 하다할 수 있는 동사는 보조 동사 하나만 취할 수 있습니다.

        나는 예를 들겠습니다. 조동사는 밑줄이 그어져 있고, 의미 동사는 굵은 글씨로 되어 있습니다.

        • 잘못된:

        그렇지 않다' 하다

        그녀 그렇지 않다' 하다

        하다하다

        하다그녀 하다

        • 오른쪽:

        그렇지 않다' 하다그의 숙제. - 그 사람 숙제를 안 해요.

        그녀 그렇지 않다' 하다그녀의 연구. – 그녀는 연구를 하고 있지 않습니다.

        하다하다그의 숙제? - 숙제를 하고 있어요?

        하다그녀 하다그녀의 연구? – 그녀는 연구를 하고 있나요?