경쟁적인 교육 게임의 시나리오 "세계 여행, 새해 나무의 역사". 문학 작품의 유형

목표: 어린이와 부모를 위한 건강한 생활 방식 형성을 위한 활동적인 형태의 스포츠 가족 레크리에이션을 장려하고, 감정적으로 긍정적인 대인 관계를 강화하며, 세계 일부 국가와 대륙의 전통과 관습에 관한 게임을 통해 학생들의 시야를 넓히는 데 도움을 줍니다. .

장소: 홀 또는 체육관 및 사무실.

행사가 명절이 되기 위해서는 참가자들이 즐거운 경쟁과 소통을 통해 긍정적인 감정을 받을 수 있도록 사전 준비가 필요하다.

교사는 다음을 고려해야 합니다.

  1. 장비 배치, 경쟁 게임 중 팀 위치, 리더 위치, 어린이와 성인을 팀으로 모집하는 시스템. 이는 엠블럼, 숫자가 있는 토큰, 다양한 모양이나 색상의 토큰일 수 있습니다.
  2. 음악은 적절한 정서적 분위기를 지원하고, 일시 중지를 채우고, 작업 게임의 시작과 끝을 알리기 때문에 음악 반주 및 재생 미디어 선택에 특별한 주의를 기울이십시오.
  3. 어린이와 성인을 조직하고, 장비를 정리 및 제거하고, 팀을 역까지 동행하는 데 도움을 줄 보조자를 준비합니다.
  4. 게임에 필요한 모든 속성을 준비합니다(부록 1 참조).
  5. 릴레이의 규칙은 맨 처음에 설명되어 있으며, 릴레이 중에 국가나 대륙에 대한 시와 정보가 제공됩니다. 음악 반주는 조용해야 합니다.
  6. 슬라이드 필름을 보여줌으로써 국가나 대륙에 대한 정보를 동반할 수 있는 경우에는 릴레이 시작 부분에 해당 정보를 제공한 후 릴레이를 진행합니다.
  7. 역으로 이어지는 복도를 열대 우림, 북극, 바나나 숲 등의 형태로 설계하는 것이 가능합니다. 풍선, 직물, 줄넘기, 조화, 부드러운 장난감, 공기 주입식 장난감을 사용할 수 있으며 이를 통해 아이들은 "빙원" 위로 올라가고, 덩굴 사이로 올라가고, 야자수 주위를 돌아다니는 등의 작업을 하게 됩니다. 길 끝에 있는 아이들은 펭귄, 원숭이, 사자 등의 의상을 입은 어른들을 만날 수 있습니다. 당신을 역으로 초대합니다.

"On the Distant Amazon"이라는 노래가 재생되고 1절이 나오면 진행자가 나옵니다.

호스트: 안녕하세요, 친애하는 친구 여러분! 이 홀에서 이 시간에 여러분을 만나서 매우 기쁩니다!

우리 행성은 관대하고 풍부합니다.
산과 숲과 들판,
우리 남자들은 모두 그녀를 잘 알고 있습니다.
이 행성은 지구입니다.
그녀는 자매 행성 중에서 가장 아름답습니다.
오늘 그것에 대해 이야기하겠습니다.
그 숲과 정원은 기적과 같습니다.
바다와 강은 셀 수 없이 많고,
그리고 우리가 어디에 있든 어디서나 만나요
창조할 수 있는 민족!

"먼 아마존에서"라는 노래가 들립니다.

한 소녀가 손에 지구본을 들고 복도로 나옵니다.

소녀: (지구를 뒤틀며) 세상에는 정말 다양하고 멋진 나라들이 많아요. 그 나라들을 보는 것도 흥미로울 것 같아요!

진행자: 여기 TV가 있습니다. 켜고 시청하세요.

소녀: 나는 당신의 TV에 관심이 없습니다.

공예를 배우고 싶어요
게임과 춤의 관습을 배우세요
어른이 될 때까지 기다리고 싶지 않아
이제 나는 내 꿈을 이루고 싶다.

그리고 기다릴 가치도 없어
휴가에 필요한 모든 것
지금 방문할 우리
그리고 나는 당신이 정말로 할 수 있다고 약속합니다
모든 것을 배우고 많은 것을 배우십시오.

소녀: 동의해요, 동의해요! 이게 안전할까요?

호스트: 아니요!

소녀: 그럼 시간을 낭비하지 말자. 이제 휴가를 시작할 시간이에요!

사회자: 우리는 “하루 만에 세계 일주”라는 특별한 여행을 시작합니다. 오늘 우리는 호주, 아시아, 아프리카, 유럽 등 다양한 대륙과 프랑스, ​​중국, 일본 등 다양한 국가를 방문할 예정입니다. 다른 나라의 전통과 관습, 국가적 특성에 대해 배울 수 있는 매우 흥미로운 여행이 여러분을 기다리고 있습니다. 나는 오늘 진짜 일본 기모노를 입고 있고, 마치 진짜 일본 여성처럼 보입니다. 여러분, 의상을 만들고 모든 나라의 악기를 만들 수 있는 독특한 기회도 갖게 될 것입니다. 모든 테스트를 통과하면 브라질 카니발에 입장하게 됩니다. 모든 곳을 방문할 시간을 갖도록 모두 팀으로 나누어졌습니다. 우리가 부착한 엠블럼을 사용하면 신속하게 팀을 찾을 수 있습니다. 가이드가 동행합니다. (가이드들이 다양한 나라의 의상을 입고 나옵니다.) 우리는 짧은 시간에 먼 거리를 이동해야 합니다. 용감하고 능숙하며 친절한 사람만이 이 일을 할 수 있습니다. 이 여행을 떠날 준비가 되셨나요? 하지만 이제 우리는 당신이 얼마나 능숙하고 세심한 지 확인해 보겠습니다.

"공을 잡아라"홀과의 게임.

모든 참가자는 리드미컬하게 손뼉을 치며 음악에 맞춰 한 발을 밟습니다. 가이드는 손에 공을 들고 그들 앞에 서서 박수를 치는 어린이에게 공을 던집니다. 그들은 공을 잡고 뒤로 던지며 계속해서 손으로 리듬을 쳐야 합니다.

소녀: 잘했어요! 세상 끝까지 당신과 함께 가는 것이 두렵지 않은 것 같습니다. 긴 여행을 떠나기 전에는 몸을 풀어야 합니다.

발표자 : 네, 그렇습니다. 이제 우리와 함께 준비하겠습니다! 여러분, 워밍업 중에 흥미로운 정보를 많이 듣고 흥미로운 사진을 많이 보게 될 것이라는 아주 큰 비밀을 말씀 드리겠습니다. 그리고 모든 것을 기억하도록 노력하세요. 이 모든 것이 오늘 여행 중에 유용할 것이기 때문입니다!

이제 여러분은 준비가 되었습니다. 준비 과정에서 우리는 대륙과 국가를 가로질러 출발했습니다. 우리가 만날 첫 번째 대륙은 호주.

호주는 세계에서 가장 큰 섬이다. 대부분의 식물은 빵나무와 망고나무, 유칼립투스, 병나무 등 그곳에서만 자랍니다. 호주인들은 스포츠를 존경합니다. 그들은 크리켓, 럭비, 수영, 자전거 타기를 잘하고 농구, 축구, 골프를 좋아합니다. 호주는 유대류 동물의 왕국입니다: 캥거루, 코알라, 유대류 개미핥기. 캥거루는 호주의 상징이다.

이제 우리는 호주 소년 소녀들이 가장 좋아하는 게임을 할 것입니다.

소녀: 가슴에 ___________ 엠블럼이 있는 팀을 먼저 워밍업하도록 초대합니다.

릴레이 1위 '캥거루'

어린이와 어른이 무릎 사이에 공을 쥐고 카운터로 뛰어올라 뒤로 물러난다. 그런 다음 그들은 공을 다음 플레이어에게 전달하고 그들 자신은 기둥 끝에 서 있습니다. 부모는 자녀를 안고 캥거루처럼 뛰어다닐 수도 있습니다.

아침 일찍 점프 점프
캥거루가 펄쩍펄쩍 뛰고 있어요
세상에 더 나은 마라톤 선수는 없습니다.
그의 비밀은 무엇입니까?

그리고 그 비밀은 발뒤꿈치와 다리 아랫부분을 연결하는 힘줄에 있습니다. 빠르게 달릴 때 스프링처럼 작동하여 점프하는 데 필요한 에너지를 절약합니다.

다음으로 만나야 할 대륙은 아시아.

고대 단어 "아시아"는 "동쪽"을 의미합니다. 일부 아시아 국가는 매우 춥고 건조한 반면, 다른 국가는 덥고 습합니다. 버팔로, 야크, 호랑이, 낙타, 공작새 등 동물과 식물의 세계는 그 풍부함에 놀랐습니다. 아시아에는 많은 미스터리가 있습니다. 고대 문화 기념물은 관광객을 끌어들입니다. 아시아에는 차로 유명한 인도와 중국, 쌀로 유명한 베트남 등의 국가가 있지만 일본과 중국에 대해 더 자세히 설명하겠습니다.

일본은 말 그대로 '떠오르는 태양의 땅'이라는 뜻이다.

섬에 위치하고 있습니다. 약 4,000개가 있으며, 가장 큰 엔지니어링 구조물(해저 터널, 교량)을 통해 일본의 주요 섬인 홋카이도, 혼슈, 시코누, 큐슈를 쉽게 연결할 수 있습니다. 국내에서는 지진과 태풍(즉, 허리케인)이 자주 발생합니다. 일본의 기후는 해양성이며 습합니다. 문화는 풍부하고 독창적입니다.

일본은 종이 접기 기술인 종이접기의 발상지입니다. 종이학은 행복과 장수를 기원하는 상징입니다. 플랫폼 슈즈는 일본의 전통적인 신발입니다. 대형 플랫폼을 이용하면 일본 전통 의상인 기모노를 더럽히지 않고 거리를 걸을 수 있습니다. 이제 우리는 자신이 일본인이라고 상상하고 게임을 해보겠습니다.

소녀: ______________ 엠블럼을 가진 팀을 워밍업에 초대합니다.

릴레이 No. 2. “JAPANESE FASHIONISTA”

어린이와 어른은 플랫폼 신발을 신고 작은 발걸음으로 부채질을 하며 카운터로 갔다가 돌아옵니다. 다음 참가자에게 바톤을 전달합니다.

일본 여자들이 신는 신발
일본 여성의 가볍고 우아한 걸음걸이,
작은 발걸음, 시도, 통과,
조심하세요 - 넘어지지 마세요!

아시아의 다음 국가 – 중국.

중국은 세계에서 가장 인구가 많은 국가(10억 2억 3600만 명)입니다.

중국은 동남아시아에 위치하고 있습니다. 젓가락은 기원전 3세기 중국에서 처음 사용된 것으로 추정됩니다. 그들은 대나무로 만들어졌습니다. 젓가락은 익히기가 꽤 어렵지만 완벽하게 익히는 법을 배운 사람들에게는 편리하고 다재다능한 수저입니다. 특히 중국인들은 쇠조각에 치아가 긁히지 않도록 젓가락으로 식사를 한다는 점에 주목합니다.

글쎄요, 젓가락으로 먹기는 좀 어렵지만 가지고 노는 건 정말 재미있어요. 해보자!

소녀: 이제 _____ 엠블럼을 가진 팀이 초대됩니다.

릴레이 3번. “젓가락으로 움직여요”

어린이와 어른이 체조봉 사이에 공을 들고 카운터로 갔다가 뒤로 달려갑니다. 그들은 그것을 다음 참가자에게 전달하고 그들 자신은 기둥 끝에 서 있습니다.

막대기를 능숙하게 휘두르는 법을 배우자.
이 기술은 여전히 ​​우리에게 유용할 것입니다.
실력이 좋아야 해요
중국에서 자신을 불명예스럽게하지 않도록!

사회자: 그리고 이제 아시아라는 대륙에서 유럽으로 여러분과 함께 갑니다. 그건 그렇고, 우리나라 러시아는 유럽과 아시아, 즉 유라시아 대륙의 두 대륙에 위치하고 있습니다.

유럽에는 이렇게 멋진 나라가 있습니다. 프랑스.

프랑스는 파리의 웅장한 박물관, 전설적인 루브르 박물관, 노트르담 대성당, 에펠탑, 샹젤리제 거리입니다. 이곳은 다양한 스키장으로, 오랫동안 기억에 남을 방문인 유명한 유럽 디즈니랜드입니다. 여기에 안정된 날씨, 훌륭한 요리, 엄청난 양의 엔터테인먼트를 추가하세요. 한 번 방문한 사람은 누구나 프랑스에 다시 가고 싶어합니다.

프랑스는 세련미, 아름다움, 낭만, 사랑, 예의를 구현하는 나라입니다.

소녀: _________________ 엠블럼을 가진 팀을 초대합니다.

릴레이 No.4. “POLITE BOW”

세 명의 팬이 팀 앞에 한 명씩, 다른 한 명 뒤에 줄을 섭니다. 릴레이의 첫 번째 참가자는 목에 흰색 스카프를 두르고 모자를 쓴 다음 앞에 서있는 사람들에게갑니다. 만날 때 그는 모든 사람에게 인사를 합니다 (모자를 벗고 인사합니다). 그는 돌아와서 기둥 끝에 섰다.

아름답고 정중하며 우아한
세계적으로 유명한 프랑스 댄디,
신사들은 그것 없이는 살 수 없습니다.
모두에게 인사를 해야 합니다!

시간 낭비하지 말자,
이제 워밍업을 계속할 시간입니다!

다음으로 방문할 대륙은 미국.

두 개의 아메리카는 북극의 추운 지역에서 남극까지 뻗어 있습니다. 지구상에서 가장 큰 정글은 아마존 강 근처에 있습니다. 북아메리카에는 자연의 놀라운 창조물이 있습니다. 서로 연결된 큰 호수 사슬, 남쪽에는 다양한 선인장의 왕국이 있습니다. 여기서는 동물과 새가 완전히 다릅니다. 가장 희귀한 동물은 들소, 사향소, 개미핥기, 아르마딜로입니다. 미국에는 커피로 유명한 브라질과 아르헨티나, 가장 높은 초고층 건물과 자유의 여신상이 있는 미국 등 24개국만이 있습니다. 미국은 또한 카우보이로 유명하며, 그들에 관한 많은 전설과 이야기가 있습니다. 그들은 민첩성, 용기, 안장에서의 좋은 핸들링, 정확한 사격으로 유명합니다.

그럼 이제 당신에게 그런 카우보이 기술이 있는지 확인해 볼까요?

릴레이 No. 5. “COWBOY COMPETITION”

아이들의 행렬 앞에 어른들이 차례대로 줄을 섭니다. 성인은 목표물을 손에 쥐고 있습니다. 첫 번째 참가자는 모자를 쓰고 "말" 위에 앉아 공을 가져와 목표물에 던지고 랜드 마크를 향해 질주합니다. 이곳에서 그는 목표물을 향해 공을 던지며, 손에 목표물을 들고 있는 성인이 공을 잡아야 합니다. 아이는 목표 지점으로 점프하여 공을 집어 들고 팀으로 돌아와 다음 참가자에게 배턴을 전달합니다.

카우보이는 능숙하게 머스탱을 길들인다.
대초원을 능숙하게 질주합니다.
고위사냥꾼이군요
훈련은 그가 이렇게 되도록 도왔습니다!

아프리카는 유라시아 다음으로 지구상에서 두 번째로 큰 대륙이다.

이곳은 세계에서 가장 더운 곳입니다. 아프리카의 성격은 매우 다양합니다. 물도 녹지도 없는 무더운 사막, 이것이 바로 아프리카입니다.

우울하고 덥고 습한 열대 우림의 단단한 벽, 나무와 덩굴의 잎은 즙이 많고 두껍고 바나나, 대추 야자 및 코코넛의 열매는 맛있고 달콤하며 꽃은 밝고 향긋합니다. 역시 아프리카야.

아프리카에는 코끼리, 기린, 낙타, 표범, 사자, 하마, 악어, 원숭이, 타조 및 기타 여러 이국적인 동물이 서식하고 있습니다. 아프리카에는 436개국이 있습니다.

민족과 문화는 사막 유목민부터 열대 우림의 피그미족, 중앙 평원의 부족에 이르기까지 매우 다양합니다. 아프리카에는 검은 피부를 가진 아프리카 사람들이 많이 있습니다. 우리는 흔들의자에 물통에 물을 담아 가지고 다니지만, 아프리카 여성들이 주전자에 물을 머리에 이고 옮긴다고 상상해 보십시오.

소녀: 이제 우리는 ____________ 엠블럼으로 팀을 초대합니다.

릴레이 번호 6. "CARRY AND DON'T DROP"

어린이와 어른이 주전자를 머리에 이고 떨어뜨리지 않으려고 노력하면서 카운터로 걸어갑니다. 돌아올 때 이 릴레이의 모든 속성을 다음 참가자에게 전달합니다.

아프리카 병아리 경기
우리는 날씬해지고 싶다
이제 등을 곧게 펴고
우리는 물병을 들고 다닙니다!

진행자: 워밍업이 끝났습니다. 이제 길을 떠날 시간입니다.

손을 꼭 잡으세요
그리고 여러 나라에 분산되어 있습니다.
행운을 빕니다, 친구들, 앞으로!
신나는 여행 중!

팀은 경로 시트를 받고 역으로 이동합니다. 가이드가 동행합니다.

1개 국 – "소음 제조기."

이 역에서는 아이들이 폐자재로 소리나는 악기를 만들고 있습니다. 제작 과정에서 다양한 국가의 악기에 대한 정보가 제공됩니다.

스테이션 2 – “어디서 오셨나요?”

아이들은 많은 실내 식물의 고향에 대해 알게되고 그 중 일부가 자라는 곳을지도에서 찾습니다.

스테이션 3 – “지구의 리듬”.

이 스테이션에서 각 팀은 한 국가의 댄스 동작을 학습합니다(어느 국가의 가이드를 바탕으로).

스테이션 4 – “우마 팔라타”.

아이들은 십자말 풀이, 여러 나라의 명소에 대한 수수께끼를 풀고 간단한 설문 조사에 참여합니다.

스테이션 5 – “세계의 주인”.

이 스테이션에서 아이들은 국가적 머리 장식(슬리퍼, 솜브레로, 마스크, 터번 등)을 만듭니다. 작업하는 동안 특정 국가에서 이 특정 머리 장식을 착용하는 이유에 대한 정보가 제공됩니다.

아이들은 각 역에서 15분을 보내고, 다른 역으로 이동하는 데는 5분이 걸립니다.

모든 역을 통과한 후, 사람들은 홀에 모인다.

우리 다시 모였어
세계의 다른 지역에서
특이한 카니발을 준비하기 위해,
우리는 춤과 의상을 가져왔고,
아무도 보거나 알지 못했던 것들.

소리, 리듬이 더 크고, 더 재미있고,
이제 카니발을 시작할 시간이에요!
용감해지세요, 친구들, 더 빨리 서클에 들어가세요 -
우리는 즐겁게 춤을 출 것입니다!

흥겨운 브라질 카니발이 시작됩니다. 경쾌한 음악이 흘러나오고 있습니다. 아이들은 원을 그리며 움직이며 자신이 만든 의상을 선보입니다. 한 팀이 댄스 동작을 배우고 있던 어느 나라의 음악이 연주되기 시작하자마자 그녀는 중앙으로 가서 댄스 동작을 보여주고 나머지는 반복합니다.

악기를 집으세요
역사상 엄숙한 순간이 왔습니다-
우리의 세계 오케스트라가 작업을 시작합니다.
오늘 그는 자신의 프로그램을 여러분에게 선보입니다!

"월드 오케스트라" 소리

(음악 소리, 지휘자가 오케스트라를 이끌고, 아이들이 직접 만든 악기를 연주합니다)

우리의 여행은 끝났고,
회색 바다와 산맥의 거리가 당신을 손짓합니다.
인생에서 당신의 꿈이 더 밝고 완전하게 이루어지기를 바랍니다!

그리고 오늘은 언젠가 여러분 모두에게 기억될 날이 될 것입니다.
그리고 당신은 그것에 대해 지인과 친구들에게 말할 것입니다!

발표자: 이번 여행을 기념하여 기억에 남는 선물을 드립니다.

카테리나 그라체바
준비 그룹 "세계 여행"의 어린이들을 위한 재미있는 활동

시립 예산 유아원 교육 기관 "유치원 제 107 호 "물고기"니즈니 노브고로드

준비 그룹의 어린이를 위한 재미있는 활동

« 전 세계를 여행하다» .

준비하고 진행한:

교육자

그라체바 E.V.

표적: 지식을 통합하다 어린이들; 계속해서 아이디어를 확장하다 어린이들; 인지적 관심을 개발합니다. 구두 의사소통을 강화합니다. 세계 여러 지역에 사는 사람들에 대한 존경심을 키우십시오.

협력 활동:

1. 교육학 프로젝트 "나의 행성";

2. 어린이 백과사전의 삽화를 보는 것 "세계의 국가. 정치적, 물리적 지도";

3. 시각적 활동 "지구는 나의 집이다".

4. 어린이들에게 공휴일에 참여하는 즐거움을 선사하세요.

수업 진행:

속성: 의상 발표자를 위한 여행자, 세계 지도 - 대륙 윤곽선, 풀, 대륙 자체 - 종이에 인쇄, 칭찬을 위한 공, 카우보이 모자 2개, 크고 탄력 있는 공 2개, 종이 접기 용지, 아프리카 동물 사진, 검은 인형, 풍선 2개 런닝백, 작은 봉제인형, 산타클로스 가방.

원 안에 있는 아이들:

1. - 오늘은 커밋하겠습니다. 세계 여행. 우리는 유럽을 방문하여 칭찬하는 법을 배우고, 북미에서는 카우보이와 함께 소를 몰고, 남미에서는 유행하는 춤 동작을 배우고, 호주에서는 타조와 놀고, 신비의 땅인 아시아를 방문할 것입니다. 그리고 마지막으로 남극 대륙에서는 산타클로스가 선물이 담긴 가방을 모으는 것을 도와줄 것입니다.

여행은 쉽지 않다, 준비가 되었는지 확인해야 합니다. 그래서, 훈련.

2. 게임 « 여행자» (텍스트에 따른 동작)

이미 원은, 원은 더 넓어지고,

우리는 손을 봅니다. 바쁘다.

운동을 시작해보자

우리는 손을 더 높이 듭니다.

주먹을 꽉 쥐었다. 조용한 계산:

1, 2, 3, 4, 5 – 손잡이를 놓을 수 있습니다.

웃었다, 화났다,

우리는 매우 놀랐습니다.

우리는 운전대를 잡았습니다.

우리는 차를 멀리 운전하고 있습니다.

그들은 운전대를 꽉 잡았습니다.

우리는 운전했습니다 – 우리는 피곤했습니다.

웃었다, 화났다,

우리는 매우 놀랐습니다.

우리는 배에 탔다

파도가 우리를 세게 흔들었습니다.

실수로 넘어지지 않도록

다리에 긴장이 필요합니다.

무즈 쾌활한 여행자 마이너스

3. 준비가 된 것 같습니다. 갑시다: (장애물 코스)먼저 우리는 다리를 건너고 이제 터널을 통과하여 산을 건너 유럽에 있습니다.

유럽에서는 모든 사람들이 매우 예의 바르고 서로를 칭찬합니다. 좋은 말입니다.

아이들은 원 안에 서 있습니다. 발표자는 플레이어 중 한 명에게 공을 던집니다. 이 선수는 재빨리 그에게 칭찬을 한 다음 공을 다시 그에게 던져야 합니다. 플레이어가 자신의 방향을 빨리 찾지 못하고 칭찬을 하지 못하거나 제 시간에 공을 패스하지 못한 경우 게임을 떠나야 합니다. 칭찬은 다를 수 있습니다. 발표자가 남자라면 다음과 같이 말할 수 있습니다. 것들: “당신은 매우 강하고, 똑똑하고, 우아하고, 운동 능력이 뛰어나고, 정직하고, 수완이 풍부하고, 쾌활합니다.” 등 발표자가 여자라면 다음과 같이 말할 수 있습니다. 단어: “당신은 매우 아름답고, 부드럽고, 달콤하고, 매력적이고, 우아합니다”등. 승자는 다른 사람보다 게임에서 오래 지속되는 사람입니다. 이는 그가 가장 빠른 반응을 보이고, 또한 가장 많은 칭찬을 알고 있다는 것을 의미합니다.

보트와 함께 춤을 춰보세요 Muz 종이배 플러스

5. 그래서 우리는 북미로 항해했습니다. 여기 텍사스 주에는 용감하고 용감한 카우보이가 살고 있으며 소를 몰고 있습니다.

릴레이 게임 "소를 움직여라" (카우보이 모자 2개, 크고 탄력 있는 공 2개)

아이들은 두 팀으로 나뉘어 점핑 공을 사용하여 홀 반대편으로 점프합니다.

음악 카우보이 노래

6. 그래서 우리는 소를 타고 이웃 대륙인 남미에 도착했습니다. 이곳의 기후는 매우 덥고 사람들은 람바다(Lamboda)와 같은 불 같은 춤을 춥니다.

람바다 뮤즈의 람바다 댄스

7. 드럼 음악 소리

아, 우리는 아프리카에 있는 것 같아요! 그리고 여기 원주민이 온다! (흑인 인형)그 사람은 우리랑 놀고 싶어해요. 그는 누군가를 홀리고 싶어합니다. (아이의 등에 동물 그림을 붙이고, 아이들에게 등을 돌리고 서서 질문을 한다. 유형: 나는 큰 동물인가요? 기타) Kin-ja-ja, Kin-ja-ja 및 Olga는 일종의 아프리카 동물로 변했습니다. 그리고 우리만이 그 주문을 풀 수 있습니다. 이것이 어떤 동물인지 큰 소리로 말할 수 없습니다! 당신은 얘기만 할 수 있어요 "예"또는 "아니요". 게임은 2~3회 반복됩니다.

8. 이 대륙은 매우 위험합니다. 빨리 호주로 항해하자. 타조들은 거기에서 몇 가지 재미있는 게임을 합니다.

릴레이 게임 "타조알을 넘겨라" 2개의 팀으로 이루어진 아이들이 차례로 서서 다리를 어깨보다 넓게 벌리고 먼저 아래에서 풍선이나 공을 전달한 다음 위에서 전달합니다. 대회를 위한 음악

9. 그리고 신비와 이국주의의 땅인 아시아가 왔습니다. (그림을 보여줌)놀랍도록 아름다운 사원, 신비한 문화, 중세 시대의 모습이 그대로 보존된 마을, 밝고 다채로운 축제, 그리고 당신과 나를 위해 수수께끼를 준비한 친절한 사람들.

황야에서 고개를 들고

기린이 달 아래에서 울부짖는다.

(늑대).

숲에서 라즈베리에 대해 아는 사람은 누구입니까?

만곡족, 갈색... 스라소니.

(곰).

아들들과 딸들

나이팅게일은 투덜거리는 법을 가르칩니다.

(새끼 돼지).

너의 시원한 웅덩이 속에서

개미가 크게 짖는다.

(작은 개구리).

종려나무에서 위로, 다시 종려나무로,

소가 능숙하게 올라갑니다.

(원숭이).

10. 눈보라 소리가 들리고 우리는 돌아서 북극에 도달했습니다. 그리고 여기 산타클로스가 우리를 방문할 예정입니다. 그가 선물 가방을 모으는 것을 도와줄까요?

두 팀, 모든 장난감을 가방에 넣어야합니다. 단지 달리는 것이 아니라 가방에 넣어서 달려야합니다.

릴레이 게임 “산타클로스 가방을 모아요” (가방을 들고 달리는 중)대회를 위한 뮤즈

11. 여러분, 정말 대단해요! 이제 우리가 우리로부터 돌아올 시간이다 여행.

"연필 가져갈게요"

12. 우리가 어디에 있었는지 기억해 봅시다. 우리는 대륙을 보고 지도를 만듭니다.

뮤즈는 침착해요

13. 여러분, 당신은 단지 잘하셨어요: 능숙하고 똑똑하며 수완이 풍부합니다.

시를 읽는 아이:

14. 먼 거리, 멋진 나라

그들은 나에게 손짓한다 "회색 안개".

배, 코끼리, 낙타를 타고

나는 다시 한번 기적을 찾아 나선다.

나는 항상 멀리 있어요 등산:

비행기와 선박에서는

요트, 카누, 자동차

“나는 킬로미터를 누른다”그리고 "마일 측정".

아니요, 저는 사기꾼도 아니고 거짓말쟁이도 아닙니다.

그냥 책 읽는 소년

멀리 여행하다

그는 7살 때부터 잡지 페이지에서 일을 시작했습니다.

애플리케이션:

1. 유라시아

3. 북아메리카

4. 남아메리카

경쟁적인 교육 게임의 시나리오

세계 일주 여행, 크리스마스 트리의 역사

표적: 지리학 분야에서 아이들의 시야를 넓혀줍니다.

작업:

여러 나라에서 새해를 어떻게 축하하는지에 대한 새로운 사실(크리스마스 트리에 관한 전설과 사실)을 소개합니다.

아이들에게 팀으로 일하도록 가르치십시오.

여가 시간을 보내는 것이 흥미 롭습니다.

장비: 프로젝터, 대회용 소품

주요한 :

세상에는 다양한 나라가 있지만,

그리고 태양은 각 사람 위에 빛난다.

그리고 아이들은 어디서나 웃는다.

나날이 성장하고 있습니다.

우리는 당신을 우리와 함께 초대합니다

전 세계를 여행하세요

이 행성을 연구하세요.

자, 용기를 갖고 가자!

국가와 대륙을 넘나드는 여행으로 여러분을 초대합니다! 두 명의 관광객 그룹을 모아 여행을 떠나자!

(각 그룹은 6~7명입니다)

크리스마스 트리는 크리스마스와 새해의 변함없는 속성입니다. 크리스마스 트리가 왜 이런 영예로운 자리를 차지했는지 아시나요? 이 나무는 어느 나라에서 처음으로 광장에 설치되었는지, 러시아에서는 언제 어떻게 장식되기 시작했는지, 머리 꼭대기에 별을 두는 것이 관례적인 이유, 인공 가문비 나무를 놓는 전통이 언제 나타 났습니까? , 그리고 가장 큰 새해 나무는 언제 어디에 설치 되었습니까? 우리는 나가는 해의 마지막 날에 이러한 모든 질문에 대한 답을 찾으려고 노력할 것입니다.

홀에서 크리스마스 트리에 대한 화면 슬라이드의 조명이 꺼집니다.

(텍스트는 부록 1을 참조하세요.)

하지만 여행을 시작하려면 경험이 풍부한 여행자인지 확인해야 겠죠? 이제 각 그룹은 여행 시트에 자신이 알고 있는 모든 국가를 적습니다.

더 많은 국가를 기억하는 팀이 첫 번째 비행기를 획득하게 됩니다. 1분 안에 첫 번째 워밍업 경기 결과가 요약됩니다.

참가자들이 제자리에 있고 청중이 홀에 있습니다. 이제 출발할 시간입니다! 장소에!

자, 관중들은 모두 손을 들고 큰 소리로 박수를 쳤습니다.

가다! 해보자! TR "교통 관제사 + 비행기 이륙"

그래서 그들은 날아갔습니다.

1. 그 나라의 수수께끼를 맞춰보세요

부츠가 바다에 떠 있다

수천년 동안 물에 젖지 않았습니다!

그리고 사람들은 그것에 살고 있습니다-

누가 우리 이름을 지어줄까요? 올바른 이탈리아

홀의 불이 꺼지고 첫 번째 국가는 이탈리아입니다.

이탈리아 공화국, 수도, 초목, 주요 명소 및 야생 동물, 새해 전통의 슬라이드가 있습니다.

홀에 불이 들어오고. 우리는 화창한 이탈리아에 도착했습니다. 시청자를 위한 질문: 이탈리아에서는 어떤 유명한 과일이 자랍니다?

당신이 알고 있는 가장 유명한 이탈리아 요리는 무엇입니까?

경쟁: 포도 따기, 피자 만들기.

2. 홀의 화면에 불이 꺼지고 국가는 브라질입니다.

브라질, 브라질의 수도, 초목, 주요 명소, 야생 동물, 새해 전통에 관한 슬라이드가 있습니다.

홀에 불이 들어오고. 당신과 나는 뜨거운 나라 브라질에 도착했습니다.

브라질의 인기 게임인 "Pig in a Poke"를 플레이해 봅시다.

게임 "포크 속의 돼지"

이 게임은 거의 모든 라틴 아메리카 국가에서도 알려져 있습니다. 넓은 가방이 필요합니다. 가방에는 대걸레, 헝겊, 색색의 자갈, 스펀지, 낡은 밧줄, 찢어진 신발, 깨진 컵이 들어 있습니다. 플레이어 수만큼 많은 선물이 있습니다. 플레이어들은 교대로 가방에 접근하여 가방에서 아이템 하나를 꺼냅니다.

만져서 그것이 무엇인지 알 수 있어야 합니다. 아이가 추측한 항목은 팀에 1점을 가져옵니다.

3. 나는 아침에 그 나라

캥거루는 자유롭게 뛰어오르고,

코알라는 나무 위에서 자고 있어요

그리고 태양은 기분 좋게 보입니다.

(호주)

홀의 조명이 화면의 나라 AUSTRALIA에서 꺼집니다.

호주의 수도, 초목, 주요 명소, 야생 동물, 새해 전통에 관한 슬라이드가 있습니다.

홀에 불이 들어오고. 우리는 도착했다호주

크고 푸른 나라에서만

캥거루는 똑똑하게 살아요.

그는 그의 아이들을 버리지 않을 것이다

그는 가방에 그것들을 가지고 다닙니다.

(호주)

캥거루 대회

릴레이 경주에서는 타조 알을 가져옵니다. 첫 번째 참가자는 발로 공을 잡고 짧은 거리로 점프하고 일반 바구니에서 타조 알을 꺼내 팀으로 가져갑니다. 공을 다른 참가자에게 전달합니다.

4개국

가장 따뜻한 대륙

그림처럼 아름답고 훌륭합니다.

여기 사바나 사이에 산다

사자와 원숭이가 많습니다. (아프리카)

상어가 뛰어다니고 고릴라가 뛰어다니고 있어요.

무서운 큰 화난 악어

그들은 당신을 물고, 때리고, 화를 낼 것입니다.”

걸을 수 없는 그곳을 기억하시나요?

홀의 조명이 화면 아프리카에서 꺼집니다.

아프리카, 수도, 초목, 주요 명소 및 야생 동물, 새해 전통에 관한 슬라이드가 있습니다.

홀에 불이 들어오고. 우리는 도착했다아프리카

'몽키댄스'팀의 애니메이션 댄스 공모전

관중들과 함께 노는 중 아프리카에 관한 수수께끼.

5개국 핀란드

핀란드 스크린의 조명이 홀에서 꺼집니다.핀란드와 핀란드의 수도, 초목, 주요 명소, 야생 동물, 새해 전통에 관한 슬라이드가 있습니다. 산타클로스 이야기

홀에 불이 들어오고. 우리는 도착했다핀란드

경쟁 - 산타.

참가자들의 임무는 아이들의 양말에 사탕을 넣어 산타를 돕는 것입니다. 하지만 먼저 파이프 안으로 올라가서 빠져나와 사탕을 양말에 넣은 다음 파이프에서 다시 파이프 안으로 들어가 통과해야 합니다. 팀에게 사탕 한 봉지.

요약

시 예산 교육 기관

라비마을 기초중등학교

Lipetsk 지역의 Eletsky 지방 자치 단체.

7학년의 과외 활동

주제: “지적 교육 게임 “45분 안에 세계 여행”

작성자 : 지리교사

Rodionova Olga Vitalievna

주제: 지적 교육 게임 “45분 안에 세계 여행”

게임의 목적:배운 내용을 재미있는 방식으로 반복하기 , 학생들의 인지 능력, 논리적 사고, 기억력, 상상력, 창의력을 개발합니다. 상호 지원, 동지애, 영적 건강, 경쟁 및 독창성을 키우십시오.

— 일반 중등학교 과정에서 학습한 과목 내용의 개별 주제와 문제에 대한 어린이의 인지적 관심을 활성화하기 위해,

— 학생들을 프로그램 자료에 대한 심층 연구에 참여시키고, 문제 상황에 대한 해결책을 찾기 위해 기존 지식을 적용하고, 학생들의 지리적 사고를 개발합니다.

— 아이들에게 동지애, 우정, 팀으로 일하는 능력, 다른 사람과 공감하고 상호 지원하는 능력을 키우는 것입니다.

장비:멀티미디어, 프레젠테이션

참가자 : 7학년 학생

게임의 진행

1. 발표자:친구! 우리는 게임의 내용이 제목에 완전히 반영된 게임을 시작합니다. 우리는 세계 여행과 그것을 만든 사람들에 관한 많은 흥미로운 사실을 배울 것입니다. 지리 전문가들은 그들의 학식을 뽐낼 기회를 갖게 될 것입니다. 팀 구성을 결정합시다.

여행을 시작하기 전에 지리학자들의 찬가를 소개하고 싶습니다.

이제 길을 떠나자.

2. 세계일주여행이 무엇인지 기억해볼까요?

  • 세계 일주 여행은 지구 표면을 한 바퀴 돌아 출발점에서 끝나는 길이다. 이러한 여행이 외부 지원 없이, 물, 식량, 장비 등을 보충하지 않고 수행되는 경우 이러한 여행을 세계 일주 논스톱 여행이라고 합니다.
  • 이론적으로 극 중 하나를 작은 반경의 원으로 돌면 짧은 시간에 모든 자오선을 건너 전 세계를 여행할 수 있습니다. 그러나 일반적으로 "세계 일주"란 여행자가 모든 자오선을 건너는 것뿐만 아니라 큰 원을 그리며 지구를 도는 여행을 의미합니다.

1번의 세계일주.

  • 1519-1522 - 포르투갈 항해사 Ferdinand Magellan과 Juan Sebastian de Elcano (carrack "Victoria")의 지휘하에 인류 역사상 최초의 세계 일주 항해.

세계 일주를 한 최초의 여성.

  • 1766년 - 남자로 변장한 프랑스 여성 잔 바레(Jeanne Barre)가 세계일주를 여행한 최초의 여성이 되었습니다.

1 러시아 전 세계 여행

  • 1803-1806 - Ivan Fedorovich Kruzenshtern 제독의 지휘하에 러시아 최초의 일주 항해.

허구의 여행

수중 세계 일주

  • 1872년 - "80일간의 세계 일주" - Jules Verne의 가상 세계 여행.
  • 1961년 4월 12일 - 소련 공군 조종사 유리 가가린은 보스토크 1호 우주선을 타고 108분 만에 지구 주위를 한 바퀴 도는 인류 역사상 최초의 우주 비행을 수행했습니다.

3. 게임.

  1. 가장 습한 대륙? (남아메리카)
  2. 지구상에서 가장 키가 작은 사람들은? (피그미족)
  3. 정신 발달 측면에서 인간과 가장 가까운 포유류는 무엇입니까? (돌고래)
  4. "대륙"의 개념을 정의하십시오.
  5. 어느 국가가 대륙 전체를 차지하고 있나요?

두 번째 팀에 대한 질문:미끄러지 다

가장 건조한 대륙? (호주)

  1. 강이 없는 대륙은 어디일까요? (남극)
  2. '섬'의 개념을 정의합니다.
  3. 다른 대륙보다 늦게 발견된 남쪽 대륙은 어디입니까? (남극)
  4. 고래가 사람을 삼킬 수 있나요? (아니요, 그는 목이 매우 좁습니다)

2라운드 "얼굴".미끄러지 다

학생들은 여행자, 선원, 우주 비행사, 과학자의 얼굴을 보고 질문에 대해 추측하고 대답하거나 그들에 대해 이야기하도록 초대됩니다. 여행자의 초상화가 인터랙티브 보드에 나타납니다. (정답 하나당 5점)

  1. 크리스토퍼 콜럼버스

- 이 남자는 누구인가 (이탈리아인, 아메리카라는 신대륙을 발견했다)

미끄러지 다

  1. P.P. 세묘노프-티안샨스키(1827-1914)

— 그는 어떤 공로로 두 번째 성을 받았습니까? (Tien Shan을 탐험한 최초의 사람 중 한 명. Tien Shan 연구에 대한 그의 중요한 공헌으로 이 산 시스템의 이름은 과학자의 이름에 주어졌습니다)

  1. F. 마젤란 (1480-1521)

이 남자는 누구입니까? 그의 업적은 무엇입니까? (범선을 타고 항해한 포르투갈 항해사는 역사상 최초로 지구가 구형이라는 사실을 증명하면서 일주 항해를 했습니다.)

미끄러지 다

  1. 이 남자는 누구입니까? 그의 업적은 무엇입니까? (바스코 다 가마(1469-1524)

포르투갈 여행자. 인도로 가는 해상항로를 열었습니다.)

^ 미끄러지 다

팀은 작업을 받습니다. "체인에서 불필요한 개념은 무엇이며 그 이유를 설명합니까?"

과제에 대해 생각하는 시간은 1분입니다.(각 1점)

첫 번째 팀. 미끄러지 다

  1. 석탄, 보크사이트, 석유, 천연가스 , 가솔린.
  2. 볼가, 페초라, 레나, 앙가라, 드레이크.
  3. 러시아인, 타타르인, 모스크바 사람들, 카자흐어, 코미.

두 번째 팀 . 미끄러지 다

  1. 알타이, 타이미르, 사얀 산맥, 코카서스, 파미르.
  2. 콜라, 캄차카, 사할린, Taimyr, Chukotka.
  3. 라도가, 카스피해, 오네가, 하얀색, Baskunchak.

이 시간 동안 홀에 있는 팬들은 질문을 던지며 바쁘게 지낸다.

  1. 문어의 피는 무슨 색인가요? (파란색)
  2. 배에 입이 있는 물고기는 무엇입니까? (상어)

4라운드 "지리적 철자 바꾸기".

주어진 5개의 지명이나 단어 각각에서 문자를 재배열하여 지명을 형성하세요. . 슬라이드 번호 14

(나이아가라, 브라질, 아프리카, 중국, 볼가)

2.LAMAIGI, LIVAZ, ANEKO, LOTOBA, 살타

(히말라야, 만, 바다, 습지, 아틀라스)

“이봐, 동지여, 게으르지 마십시오!

빨리 대답해!”

각 팀은 1분 30초 내에 15개의 질문을 받습니다. 각 정답은 2점의 가치가 있습니다.

첫 번째 팀에 대한 질문:

  1. 큰 바다 물고기? (상어)
  2. 식물이 자라는 지구의 최상층? (토양)
  3. 계절(가을)
  4. 자연수 흐름? (강)
  5. 지구의 자연 위성? (달)
  6. 카자흐스탄의 수도? (아스타나)
  7. 지구상에서 가장 깊은 강은? (아마존)
  8. 세계에서 가장 깊은 호수는? (바이칼 호)
  9. 가장 목소리가 큰 동물은 누구일까요? (악어)
  10. 가장 추운 대륙? (남극)
  11. 아프리카에서 가장 큰 사막? (사하라)
  12. 세계에서 가장 높은 폭포는? (천사)
  13. 강이 다른 강으로 흘러가는 곳? (입)
  14. 가장 큰 새? (타조)
  15. 수평선의 측면을 찾는 장치? (나침반)

두 번째 팀에 대한 질문:

  1. 나무의 주요 줄기? (트렁크)
  2. 비 온 뒤 하늘에서는 무슨 일이 일어날까요? (무지개)
  3. 강수량의 종류?

"세계 일주" 게임에 대한 답변

  • 땅의 움푹 들어간 곳에 위치한 수역? (호수)
  • 우리 행성의 이름은 무엇입니까? (지구)
  • 카자흐스탄의 옛 수도? (알마티)
  • 세계에서 가장 큰 뱀은? (아나콘다)
  • 세계에서 가장 큰 호수는? (카스피해)
  • 기린의 다리 중 어느 쪽이 더 긴가요? 앞인가요, 뒤인가요? (그들은 동일하다)
  • 가장 뜨거운 대륙? (아프리카)
  • 지구상에서 가장 높은 산? (히말라야)
  • 미국을 발견한 사람은 누구인가? (콜럼버스)
  • 강의 시작? (원천)
  • 가장 큰 섬? (그린란드)
  • 수평 방향으로의 공기 이동? (바람).
  • 6라운드 "학식 있는"

    (각 질문은 2점의 가치가 있습니다.)

    미끄러지 다

    1. 커피의 탄생지를 말해보세요. (아프리카)
    2. 바다가 있습니다. 수영을 할 수 없습니다.

    도로가 있습니다. 걸을 수 없습니다.

    이게 뭔가요? (지리적 지도)

    미끄러지 다

    1. 카자흐스탄에서 가장 진흙탕이 많은 강? (시르다리야)
    2. 밝은 낮과 어두운 밤이 동시에 존재하는 나라가 있나요? (러시아).

    주요한:미끄러지 다

    그리고 결론적으로 말하고 싶은 것은,

    더 나은 지리 과목을 찾을 수 없습니다.

    지리학의 세계는 넓습니다.

    당신은 그를 알기 위해 노력합니다!

    선수들에게 감사드립니다! 이제 배심원이 의견을 제시합니다.

    4. 수업을 요약합니다. 게임 참가자에게 보상을 제공합니다.

    교육용 게임: “자연 전문가” 목표
    목표: 학생들에게 동식물의 다양성에 대한 시야를 넓히고 자연에 대한 사랑과 보존 의지를 심어줍니다.
    숫자에 의한 서면 곱셈 접수
    오늘 우리는 이 멋진 기차를 타고 여행을 떠날 것입니다. 40분 동안 많은 것을 배워야 하기 때문에 빠릅니다.
    "건강의 나라로의 여행"
    여러분, 오늘 우리는 여행을 갑니다. 지도를 보세요. 우리가 가게 될 나라의 이름은 무엇인가요?
    학년 시작: 9월 1일. 학년말
    1학년 일일 일정은 "단계적"입니다. 상반기에는 9월, 10월, 하루 3교시, 각 35분 수업, 11월, 12월...
    선적 서류 비치
    1. /선택과목 빛의 바다/선택과목 프로그램 빛의 바다.doc
    2.
    부모님과 함께 일하기
    어린이를 위한 놀이는 게임이 아니라 현실이며, 보편적이고 양도할 수 없는 어린이의 권리입니다. K. D. 우신스키
    시험의 정신 예방
    그것의 결핍은 신경 과정의 속도를 급격히 감소시킵니다. 그러므로 시험 전이나 시험 중에는 약간의 음주를 하는 것이 좋습니다.
    선적 서류 비치
    1. /WINDOWS/데스크탑/빛의왕자/Bmag1_ll.rtf
    2. /WINDOWS/작업 중…
    릴레이 게임 "사선에서"
    이 게임은 Medvezhyegorsk 지역에 있는 GU RK "소방대"의 화재 예방 강사가 조직했습니다...
    과외 활동 “관용의 도시 여행”
    오늘 우리는 한 특이한 도시를 여행할 것입니다. 관용의 도시라고 불립니다. 특이한 점은...

    웹사이트에 버튼을 배치하세요:
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    웹사이트 개발 – 웹 스튜디오 Adamanov

    8 가장 작은 대륙? 호주

    9 세계에서 가장 높은 산은? 히말라야

    10 여러분도 알다시피 뉴턴의 계산에 따르면 지구는 귤처럼 양극이 납작해졌습니다.

    나만의 게임. 퀴즈 "세계 일주"

    최근 인공위성은 새로운 정보를 전송했는데, 그 결과 뉴턴의 말이 절반만 맞았다는 사실이 밝혀졌습니다. 지구본은 귤뿐만 아니라 또 다른 잘 알려진 과일과도 닮았습니다. 어느? 배에. 북극은 남극보다 30m 더 높다.

    11 우리 지질 시대의 이름은 무엇입니까? 제4기

    12 화산 용암은 지구 표면으로 올라가는 도중에 천연 가스, 수증기, 암석 조각을 포착한 맨틀 마그마입니다. 그리스어로 "용암"이라는 단어가 무엇을 의미하는지 아시나요? 죽

    13 탄탈륨, 니오븀, 세슘, 게르마늄, 지르코늄, 리튬, 스트론튬, 루비듐, 레늄, 인듐은 희귀 금속이지만 이들 중 상당수는 자연에 상당히 풍부합니다. 왜 희귀하다고 간주됩니까? 이 모든 요소는 수반되는 요소와 밀접하게 연결되어 있으므로 순수한 형태로 얻는 것이 매우 어렵습니다.

    14 지질학자들은 지구상의 다른 모든 광상을 합친 것보다 거의 3배 더 풍부하다고 말하는 철광석 광상은 무엇입니까? 쿠르스크 자기 이상

    15 채광 중에 자연 환경을 개선하는 동시에 완전히 활용될 수 있는 광물 자원은 무엇입니까? 이탄

    16 다음 중 지구의 핵을 구성하는 요소는 무엇입니까? 액체 철

    17 어느 산이 더 빨리 자라나요? 카르파티아, 크림, 코카서스? 카르파티아 해는 1년에 2cm씩 자란다

    18 "아열대 지방"이라는 단어는 무엇을 의미합니까? 거의 열대

    19 수평선의 측면을 결정하는 장치? 나침반

    20 호수와 연못의 차이점은 무엇인가요? 크기와 원산지

    21 바다도 아니고 육지도 아니다. 배는 다니지 않고, 너희도 걸을 수 없다. 늪

    22 땅에서 이끼가 제거되면 툰드라에서는 어떤 일이 발생합니까? 이곳의 토양은 여름에 매우 따뜻해지며 지하수가 표면으로 올라올 것입니다. 곧 호수나 계곡이 형성될 거예요

    23 고대에도 타지키스탄의 산악 지역 주민들은 산의 눈과 얼음이 빨리 녹는 방법을 알고 있었습니다. 이 방법은 무엇입니까? 그들은 흙, 그을음, 재 또는 석탄 가루 층으로 눈이나 얼음을 덮었습니다.

    24 북극권은 지리적으로 무엇을 의미합니까? 극의 낮이 극의 밤으로 바뀌는 영토

    25 레나강, 오브강, 예니세이강, 아무르강과 같은 강은 러시아 동부에 위치하고 있으며 러시아에서 가장 큰 강이라는 점 외에 공통점이 무엇입니까? 지역 주민들의 언어로 번역된 이 강의 이름은 "강", "물"을 의미합니다.

    26 어떤 광물에 대하여 사람들은 “그는 물을 두려워하지만 물에서 태어날 것이다”라고 말합니까? 소금에 대하여

    27 프랑스 왕의 이름을 따서 명명된 미국의 주는 어느 것입니까? 루이지애나. 루이 13세를 기념하여

    28 구소련 영토에서 가장 오래된 민족은 누구입니까? 아시리아인

    29 어느 분야가 가장 큰가요? 스텝

    30 우리가 손과 발에 묻은 흙을 닦아내는 데 사용하는 부석이란 무엇입니까? 굳어진 용암

    31 추코트카라는 이름은 무슨 뜻인가요? 사슴이 풍부하다

    32 축치집 이름은 무엇입니까? 야랑가

    33 더 나쁜 것은 천둥인가, 번개인가? 번개

    34 참나무가 자라는 숲의 이름은 무엇입니까? 두브라바

    35 나침반을 발명한 사람은 누구인가요? 약 4000년 전의 중국인

    36 콜럼버스는 몇 척의 배를 가지고 있었습니까? 그들은 무엇이라고 불렸습니까? 3. “산타마리아”, “니나”, “핀타”

    37 아프리카에서 가장 높은 산은요? 킬리만자로. 5895m

    39 4000년 동안 사람이 거주해 온 세계 유일의 도시. 다마스쿠스

    40 어느 쪽은 누렇고 마른 맨산이요, 어느 쪽은 푸른 나무가 있는 곳이요, 아랍측과 유대인측? 돌 - 아랍인에게, 녹색당 - 유대인에게

    41 전체 면적의 몇 퍼센트가 사막입니까? 25%

    43 넓은 사막을 덮고 있는 모래층은 무엇입니까? 약 300미터

    44 가장 큰 우박은 크기와 무게가 얼마라고 생각합니까? 13cm, 1kg

    45 당신은 지구상의 물이 고대부터 증가했다고 생각합니까, 아니면 감소했다고 생각합니까? 그녀만큼은 있어요

    46 에펠탑은 어디에 있나요? 파리에서

    47 “시베리아”라는 단어는 무엇을 의미하나요? 잠자는 왕국인가 잠자는 땅인가

    48 이민자들의 나라. 그녀에 대해서는 다음과 같이 기록되어 있습니다. "피곤하고 가난한 사람들이 자유로운 호흡을 꿈꾸며 함께 모여 있는 사람들을 주소서..." 미국

    49 태평양과 대서양을 연결하는 것은 무엇입니까? 파나마 운하

    50 남북으로 오나요? 미국

    51 식인종은 누구입니까? 식인종 사람들

    52 한국의 수도는 서울입니다. 이 이름은 무엇을 의미합니까? 수도

    53 땅에서 솟아나는 온천의 이름은 무엇입니까? 간헐천

    54 주변 지역 위로 솟아오른 중요한 언덕의 이름은 무엇입니까? 산

    55 쓴맛이 나는 물이 담긴 큰 물. 바다

    56 모로코의 수도는 바그다드인가요, 다마스쿠스인가요, 라바트인가요, 아니면 두바이인가요? 라바트

    57 사막에 있는 덤불이 무성한 지역을 무엇이라고 합니까? 오아시스

    58 간헐천은 어떻게 지진을 예측할 수 있나요? 물 방출 간격이 늘어납니다.

    59 이 산은 세계의 정상이라 불린다. 이것은 어떤 산입니까? Ray of Light - 퀴즈: 지리학 에베레스트

    60 에베레스트의 두 번째 이름은 무엇입니까? 자말루그마

    61 우리 행성의 만년설 두 개를 말하십시오. 북극과 남극

    62 "타이가"라는 단어는 투르크어에서 어떻게 번역됩니까? 울창한 숲

    게임 – 여행 "세계일주"

    야외게임, 리듬체조, 게임스트레칭, ICT 활용

    표적: 스토리 기반의 게임 활동을 통해 체육 및 스포츠에 대한 관심을 높입니다.

    작업

    교육적인: 동작 및 운동 수행 기술을 향상시킵니다. 게임과 리드미컬한 움직임에서 습득한 운동 기술을 의식적으로 사용하는 능력을 개발합니다. 당신의 시야를 넓혀보세요.

    교육적인: 신체적 자질, 리드미컬하고 창의적인 능력을 개발합니다. 정신 신체 발달을 촉진하고 신체적 성능을 향상시킵니다. 신체 기능 시스템의 기능을 개선하고 근육 골격을 강화합니다.

    교육적인: 다양한 형태의 신체 활동을 조직하는 과정에서 자제력과 자존감의 발달을 촉진합니다. 도덕적이고 의지적인 자질을 기르십시오.

    장소 : 홀

    재고 및 장비: 스크린, 프로젝터, 프리젠테이션, 노트북, CD

    행사 진행:

    아이들은 홀에 들어가 형성됩니다.

    강사 : 안녕하세요 여러분! 봐, 여긴 우리 지구야! 그것은 다양한 대륙과 국가를 가지고 있습니다........(지구 이미지와 함께 슬라이드)

    우리가 세계 여행을 떠나자고 제안하는 걸까요? 고 싶어요?(답변 어린이들) 우리는 무엇을 계속할 것인가?(아이들의 답변)

    물론 배를 타고! 우리 선박이 바다와 바다를 건너 다른 나라로 항해하게 해주세요.

    영상과 함께 M/r 구성 “My boat”(플래시몹)

    (만화 노래 나의 배 노래 상자)

    강사: 우리의 첫 번째 목적지는 노르웨이 북부 국가입니다. 이곳의 자연은 가혹합니다. 바다는 좁은 만으로 해안을 가르고 있습니다.(노르웨이의 전망이 포함된 슬라이드) 그리고 이곳에는 매일 작은 배를 타고 바다로 나가 물고기를 잡는 어부들이 살고 있습니다. 하지만 물고기를 잡는 것은 쉽지 않습니다.

    야외 게임 "세느강"

    게임을 시작하기 전에 동요를 사용하여 드라이버 두 명을 선택해야 합니다. 이 두 아이가 손을 잡습니다. 그들은 "그물"입니다. 나머지 사람들은 물고기입니다. "그물"은 "물고기"를 잡아야합니다. 하지만 물고기를 만지는 것만으로는 충분하지 않습니다. 한 쌍의 어린이 운전자가 손을 모아 "물고기"를 잡아서 잡힌 물고기가 링에 들어가도록 해야 합니다. 잡힌 사람은 "그물"에 합류합니다. 점차적으로 "그물"이 커지면 피하기가 더 어려워 보일 것입니다. 너무 큽니다. 하지만 큰 “그물”도 서투르게 됩니다! 그들은 “바다”에 “물고기” 두 마리만 남을 때까지 놀아요. 그런 다음 마지막 게임에서 잡히지 않은 두 "물고기"에 대해 "그물"을 사용하여 게임을 반복할 수 있습니다.

    강사: 계속 진행합시다.(바다의 소리와 떠다니는 미끄럼틀 배) 그리고 우리 배는 숲, 포도원, 동화의 나라 프랑스로 향하고 있습니다.(프랑스의 풍경이 담긴 슬라이드)

    M/r 작곡 “꼬마오리의 춤”

    (프랑스 민요)

    시작 위치: 원 안에 서서 중앙을 향합니다.

    운동 "Klyuviki":

    오리 부리의 움직임 모방 - "춤추는 오리 새끼들에게"라는 말에 맞춰 손바닥을 위로 4번 들어올립니다.

    운동 "날개":

    우리는 작은 오리 새끼의 날개 움직임을 모방합니다. “그들은 닮고 싶어”라는 문구에 반응하여 팔꿈치를 구부린 채 팔을 몸에 4 번 누르십시오.

    운동 "꼬리":

    “그들은 닮고 싶어한다”라는 문구에 맞춰 노래합니다. 트위스트 동작 - 오리 새끼가 꼬리를 움직이는 것처럼 약간 구부린 다리를 오른쪽과 왼쪽으로 몸을 비틀어 목욕 후 몸을 흔듭니다.

    운동 "손뼉을 치며":

    “헛되지 않고 헛되지 않다”는 말에 4명의 박수.

    무브먼트 "라운드 댄스":

    원을 그리며 손을 잡고 한 번 이동 방향을 반대 방향으로 바꿉니다.

    후렴이 끝나면 손뼉을 치세요.

    강사: 이제 남쪽으로 가보자!(바다 소리와 범선의 미끄러짐) 아프리카 해안으로!(아프리카의 풍경이 담긴 슬라이드)

    “재미있는 훈련”(게임 스트레칭)

    아프리카는 지구상에서 가장 뜨거운 대륙이다 -"해" . 아프리카 사바나처럼 동물이 풍부한 곳은 세계 어디에도 없습니다."코끼리", "타조", "기린", "악어", "낙타", "뱀", "사자", "거북이"(연습 이미지가 포함된 슬라이드)

    강사: 계속하자! (바다의 소리와 범선의 미끄러짐). 이제 우리는 광대한 대서양을 항해하고 있습니다. 미국 해안으로. 브라질로!(미국과 브라질의 견해가 포함된 슬라이드) 뚫을 수 없는 정글에는 많은 야생 원숭이가 살고 있습니다.

    야외 게임 "원숭이 잡기"

    운전자는 "포수"- 4 명으로 선택됩니다. 원숭이 흉내를 내는 아이들은 체육관 벽과 스포츠 클라이밍 단지가 있는 경기장 한쪽에 배치됩니다. 반대편에는 원숭이 사냥꾼이 있습니다. 포수들은 어떤 움직임을 보일지에 대해 동의합니다. 원숭이는 자신이 보는 모든 것을 모방합니다. 포수들이 현장 중앙에 도달하자마자 원숭이들은 벽과 스포츠 단지 위로 올라가 그곳에서 지켜봅니다. 움직임을 마친 후 포수는 떠나고 원숭이는 포수가 있던 곳에 접근하여 움직임을 반복합니다. "포수" 신호에 따라 포수는 원숭이를 잡습니다. "포수들"은 나무에 올라가지 못한 사람들을 잡아서 제자리로 데려가려고 합니다. 이것을 여러 번 반복한 후 아이들은 역할을 바꿉니다.

    강사: 브라질 사람들은 매우 친절하고 쾌활합니다. 그들은 카니발을 조직하는 것을 좋아합니다(브라질 카니발을 묘사한 슬라이드)

    .

    M/r 작곡 “람바다”

    (브라질 민속춤)

    IP-o.s.

    I.1-팔을 가슴 쪽으로 구부린다.

    2- I.p.

    3-8 – 동작 1-2 반복

    II. 첫 번째 오른손 위로

    2- I.p.

    3-4 - 왼손으로도 가능

    5-8 – 1-4 동작 반복

    등. - 두 다리를 위로 올리고 무릎을 좌우로 벌리고 몸을 돌립니다.

    III. 1~8손 앞으로, 가위 움직임

    IV. 1-8 – 팔을 가슴 앞에 두고 원형 회전 – "모터"

    등. - 두 다리로 점프하고 무릎을 좌우로 돌리며 몸을 돌립니다.

    V.1-8 - 어깨까지 팔을 번갈아 굴곡 및 확장

    VI.1- 8- 팔을 머리 위로 흔드세요

    등. - 두 다리로 점프하고 무릎을 좌우로 돌리고 몸을 돌리기 2회

    강사: 우리의 길은 넓은 태평양 건너편에 있습니다(바다의 소리와 범선과 함께 슬라이드). 우리 앞에는 호주라는 녹색 대륙이 있습니다.

    (호주 전망이 포함된 슬라이드). 강, 호수, 늪이 많습니다. 악어가 그 안에 살고 있습니다.

    야외 게임 “악어를 조심하세요”

    아이들은 운전자를 중심으로 원을 그리며 서 있습니다. 그의 손에는 끝에 악어가 묶인 약 1m 길이의 끈이 있습니다. 신호: "내가 붙잡고 있어요!" -성인은 코드를 회전시켜 악어가 플레이어의 발 아래로 떨어지도록 점차적으로 늘립니다. 그가 다가가면 아이들은 뛰어내려야 한다. 악어가 플레이어의 다리에 닿으면 미끼를 잡았다는 의미이며 원의 중앙으로 가서 누군가를 잡을 때까지 코드를 회전해야 함을 의미합니다..

    강사: 우리의 여행은 계속됩니다(바다 소리와 미끄럼틀 소리 범선). 우리는 놀라운 나라 중국에 도착했습니다!

    ( 중국의 풍경이 담긴 슬라이드). 중국의 상징은 용이다. 신화적이고 환상적인 생물. 중국 전설, 동화의 주인공 중 하나입니다.(용의 이미지가 있는 슬라이드에서).

    야외 게임 "용의 꼬리를 잡아라"

    플레이어들은 차례로 줄을 서서 앞사람의 허리를 붙잡고 용의 형태를 취합니다.

    첫 번째 플레이어인 "머리"는 마지막 플레이어인 "꼬리"를 잡으려고 시도하지만 나머지 플레이어는 이탈해서는 안 됩니다. 첫 번째 플레이어가 마지막 플레이어를 잡으면 잡힌 플레이어가 "머리"가 됩니다.

    게임이 다시 시작됩니다.

    강사: 우리의 세계 일주 여행이 이제 끝나가고 있습니다. 우리 유치원 러시아로 돌아갑니다!(바다 소리, 범선과 함께 미끄러지는 소리, 러시아의 유치원 풍경).

    M/r 작곡 “박수를 치며 춤을 춰요”

    (디스코 음악)

    I.P. – o.s

    적절한 단계

    I.1-6- 각 카운트마다 앞에서 박수를 치는 6단계

    7-8 – 세 번의 박수를 앞에 두고 두 걸음 앞으로 나아갑니다.

    사이드 스텝

    II. 1-2 – 앞에서 박수를 치고 오른쪽으로 두 단계 더 추가

    3-4 - 다른 방향으로 1-2 동작을 반복합니다.

    5-6 - 동작 1-2 반복

    7-8 – 3-4 동작 반복

    대각선으로 계단을 추가했습니다.

    III. 1- 오른발을 앞으로 내딛고 오른쪽 상단에서 박수를 치며 오른쪽 대각선으로 내딛습니다.

    2단계 왼쪽 앞으로 - 왼쪽 상단에서 박수를 치며 왼쪽 대각선으로

    3단계 오른쪽 뒤로 - 오른쪽 하단에서 박수를 치며 오른쪽 대각선으로

    4- 왼쪽 뒤로 - 왼쪽 대각선으로 왼쪽 하단에서 박수를 칩니다.

    5-6 – 동작 1-2 반복

    7-8 – 3-4 동작 반복

    강사: 여러분, 여행이 마음에 드셨나요?

    (아이들의 답변) 가장 기억에 남는 것과 좋아하는 것은 무엇인가요?(아이들의 답변) 다시 세계일주를 하고 싶나요?(아이들의 답변)

    아이들은 음악을 들으며 홀을 떠난다