기업 행동 규칙이 필요한 이유는 무엇입니까? 규칙은 왜 필요한가?

사회에서의 올바른 행동을 통해 우리는 예의바르고 교양 있는 사람처럼 느껴질 수 있습니다. 일반적으로 인정되는 표준을 준수하면 삶이 훨씬 쉬워지고 우리 각자에게 좋은 인상을 남깁니다. 에티켓 규칙을 알면 일반적인 상황에서 어색함과 오해를 피할 수 있습니다. 공공 장소에서의 행동 규칙은 명확한 경계를 설정하고 사람들에게 둘러싸여 있을 때 우리 각자가 기분이 좋아질 수 있도록 해줍니다.

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행동 규칙이 필요한 이유는 무엇입니까?

기준을 세운 것은 대단한 일이다 사람들 사이의 관계 조절기. 표준 규칙을 통해 참가자 간의 일상적인 갈등과 오해를 제거하고 다툼과 어려운 상황을 최소한으로 줄일 수 있습니다. 행동 규칙이 필요한 이유와 그것이 현대 사회에서 얼마나 중요한지에 대해 아래에서 이야기하겠습니다.

어린 시절부터 우리에게 심어진 공공 장소에서의 행동의 기초와 문화는 삶의 모든 사람에게 큰 도움이 됩니다. 종종 우리는 특정 상황에서 올바르게 행동하는 방법에 대해 생각하지 않습니다. 모든 작업과 단계는 우리뿐만 아니라 다른 참가자에게도 친숙한 패턴에 따라 자동으로 수행됩니다. 이러한 규범이 없으면 건강한 사회의 기능은 불가능합니다.

공공장소에서의 에티켓

사회의 각 세포에 대해 공공 장소에서의 행동 에티켓과 문화는 자체 규칙을 설정하며 이러한 규범을 준수하면 개인과 사회 전체에 대해 많은 것을 알 수 있습니다. 공공장소에서는 행동하는 것이 관례입니다 자연스럽게 다른 사람에게 예민한 모습을 보여주죠가능한 모든 보살핌을 제공합니다. 그러나 이것은 사회에서 관찰하는 것이 중요할 뿐만 아니라 각 장소에는 수세기에 걸쳐 개발된 특정 규칙 세트가 있습니다.

거리에서

종이, 사탕 포장지, 각종 쓰레기는 단순히 길거리에 버릴 수 없으며, 이를 위해서는 가장 가까운 쓰레기통을 찾아야 합니다. 도중에 쓰레기가 없으면 주머니에 쓰레기를 넣어 집에 버리면 됩니다.

길을 걸을 때는 만지거나 만지지 않도록 주의해야 합니다. 지나가는 사람을 당신쪽으로 밀지 마십시오. 길이나 공원을 따라 그룹과 함께 걸을 때는 자유롭게 있어야 하며 언제든지 다가오는 보행자가 지나갈 수 있도록 준비해야 합니다. 실수로 누군가에게 상처를 입혔다면 즉시 사과하는 것이 관례입니다.

길에서 우연히 옛 지인을 만나 말을 걸었다면, 보도 중앙에 서거나 가게로 가는 통로를 막지 마십시오. 동료가 이 사람을 모르고 그와의 대화가 흥미롭지 않다면 편리한 시간에 전화번호를 교환하거나 개인 회의를 주선하는 것이 좋습니다.

시끄러운 대화와 대결공공장소에는 행동규칙이 없습니다. 대화 중인 사람이 위층 창문 밖을 내다보는 것도 무례한 행동입니다.

이미 만나서 대화를 나눈 적이 있더라도 지인에게 인사하는 것은 항상 관례입니다. 인사할 때 여자는 살짝 고개를 끄덕이고, 남자는 모자나 모자를 들어올린다. 그러나 겨울에는 꼭 그럴 필요는 없습니다. 담배를 입에 물고 있거나 주머니에 손을 넣은 채 인사하는 것도 용납되지 않습니다.

대중교통 이용 시

대도시와 거대 도시의 주민들은 대중교통을 이용하여 많은 시간을 보냅니다. 운송 행동의 특징은 다음을 목표로합니다. 승객 불편 해소다양한 연령대의. 여기에는 특정 규칙 세트가 적용됩니다.

  • 붐비는 차량에서 출구로 나갈 때 팔꿈치로 모든 사람을 밀어내는 것은 관례가 아닙니다.
  • 수하물이나 큰 물건을 운반할 때는 주변 사람들을 생각해야 합니다. 물건을 통로에서 치우거나 바닥에 놓으십시오.
  • 두 개의 좌석을 차지할 필요가 없으며 그 중 하나에는 부피가 큰 가방이 들어 있습니다. 무릎에 올려두거나 운전기사 근처에 두는 것이 좋습니다.
  • 발을 밟았는데 혼잡한 도시 교통 속에서 이를 피하기가 어렵다면 정중하게 사과해야 합니다.
  • 다른 승객을 방해하는 것은 관례가 아닙니다. 대담 자와 또는 전화로 시끄러운 대화.
  • 동료 여행자는 정중하고 정중하게 대우받으며 결코 무례하게 대우받지 않습니다.
  • 나이가 많은 남성이나 무거운 가방을 들고 있는 여성에게는 좌석을 배정해야 합니다. 대중교통에서는 서서 아이에게 좌석을 제공할 수 없습니다. 작은 아기는 대개 무릎에 안고 갑니다. 성장하는 소년은 조용히 근처에 서 있을 것입니다.
  • 또한 어린이가 차량 좌석에 발을 올려놓는 것도 금지되어 있습니다.
  • 아이를 품에 안고 아기의 신발을 주의 깊게 관찰하고 주변의 신발을 더럽히지 않도록 노력합니다.
  • 정류장에 접근할 때 미리 출구로 가세요, 다른 승객과 함께 장소를 변경합니다.

대중교통 이용규칙

극장, 영화관, 박물관, 도서관에서

영화관, 박물관, 기타 문화 장소에서는 어떻게 행동해야 합니까? 지각은 용납될 수 없으며 다른 사람에 대한 무례함의 표시로 간주됩니다.

조언!영화관, 극장, 서커스 여행을 계획할 때는 교통 체증, 도로 혼잡을 고려해야 하며 가급적 일찍 집에서 나가는 것이 좋습니다. 늦어서 불편함을 느끼기보다는 근처 카페에서 커피 한잔과 함께 초연이 시작되기를 기다리는 것이 더 좋습니다.

이런 일이 발생하면 매우 조심스럽고 조용히 자리로 가야 합니다. 동시에, 그것을 기억하십시오 시청자를 바라보며 움직여야 합니다. 다른 사람들이 늦었고 당신은 이미 자리에 앉아 있다면 일어나서 그들을 지나가게 하는 것이 관례입니다. 늦게 온 사람들은 콘서트 번호 사이나 무대 사이의 휴식 시간에 자리를 잡습니다.

영화나 연극 등을 관람할 때에는 다른 사람에게 불편을 끼치지 않도록 조용히 앉아 있는 것이 관례이다. 제자리에서 돌아다니거나 의자에서 삐걱거리는 소리를 내는 것은 용납할 수 없습니다. 이는 이웃에게 큰 방해가 되고 방해가 되기 때문입니다. 키가 큰 머리 장식이나 챙이 넓은 모자를 쓰고 오실 경우에는 벗어서 뒤에 앉는 사람들의 시야를 가리지 않는 것이 좋습니다.

시끄러운 대화와 적극적인 손짓은 영화관이나 박물관에서 용납되지 않습니다. 콘서트에 참석할 때 연주자와 함께 흥얼거리는 것은 관례가 아닙니다.그리고 발로 비트를 쳐보세요. 혼자 오지 않는다면 모든 대화와 감상은 휴식 시간까지 연기해야 ​​합니다.

콘서트홀에서는 먹거나 마시는 것이 관례가 아닙니다. 종이, 가방, 식품 포장이 바스락거리는 소리도 용납되지 않습니다.

콘서트나 전시회에 오면 휴대전화가 진동으로 설정되어 있습니다.아니면 완전히 끄세요. 그래도 잊어버리고 예상치 못한 전화를 받았다면 이웃에게 사과하고 전화를 꺼두시기 바랍니다. 이런 경우에는 전화를 받지 않습니다.

박물관을 방문할 때는 겉옷과 큰 개인 소지품을 옷장에 두는 것이 관례입니다. 그들은 아무것도 만지거나 부수지 않으려고 조심스럽게 복도를 이동합니다. 시끄러운 대화나 전시물에 대한 활발한 토론도 용납되지 않습니다.

문화 프로그램이 끝난 후 서둘러 출구로 나갈 필요가 없습니다. 자리에서만 일어나는 것이 관례입니다 콘서트가 끝난 후.

어린 학생들을 위한 공공 장소에서의 행동 규칙은 성인 세션에 참석하도록 요구하지 않습니다. 그들은 무대 위의 동작을 이해하지 못할 것이며 과도한 활동은 주변 사람들에게 방해가 될 수 있습니다.

도서관과 같은 자율 학습을 위한 공공 장소에서의 행동 규칙은 매우 간단합니다. 도서관 방문 시 겉옷은 휴대품 보관소에 맡겨두세요. 독서실에서는 관찰됩니다. 조용하고 차분한 환경. 휴대폰은 진동 모드로 전환되며, 전화를 받으려면 방을 나가야 합니다.

책은 매우 조심스럽게 취급되며, 던지거나 접히지 않습니다. 손상을 방지하기 위해 책이 있는 테이블 위에 열린 물병, 주스 한 잔 또는 차 머그잔을 두지 않는 것이 좋습니다.

카페와 레스토랑에서

레스토랑에 들어가면 방문객들은 가장 자주 헤드 웨이터의 인사를 받고 예약된 테이블로 안내됩니다. 이 경우 여자는 바로 뒤에서 따라가야 하고 남자는 따라가야 한다. 수석 웨이터는 그 여인이 앉도록 도와주고, 남자가 스스로 장소를 선택한다.

레스토랑에 수석 웨이터가 없는 경우 다음과 같은 방식을 따릅니다.

  • 방문자는 무료 테이블을 직접 찾습니다.
  • 남자가 먼저 가서 자리를 정하고 여자는 그 뒤에 남습니다.
  • 파트너는 여성이 겉옷을 벗는 것을 도울뿐만 아니라 옷장에 직접 넣습니다.
  • 파트너는 의자를 뒤로 밀고 여성이 앉도록 도와줍니다.

테이블 좌석은 웨이터가 앉은 여성에게 쉽게 접근하여 서빙할 수 있도록 선택되었습니다.


레스토랑에서의 행동 규칙

문, 엘리베이터, 계단

부지에 입장하면 남자가 여자를 앞으로 지나가게 한다. 연령대가 다른 사람들이 이사하면 젊은 사람들이 나이 많은 사람들에게 양보합니다. 지나가는 사람이 나이와 지위가 같으면 문에서 가장 가까운 사람이 앞으로 나아갑니다. 부하 직원은 항상 상사에게 양보합니다.

서로를 향해 움직일 때 들어오는 사람은 항상 떠나는 사람을 허용합니다. 이중문이 있는 방에서는 두 개의 흐름을 만들 수 있습니다.

엘리베이터에서는 낯선 사람에게도 인사하는 것이 관례입니다. 제어 버튼에 가장 가깝다면 이웃에게 몇 층으로 갈지 물어보는 것이 좋습니다. 쇼핑 센터, 정부 기관 및 기타 대규모 조직의 엘리베이터를 타고 여행할 때 우리나라의 행동 에티켓 낯선 사람에게 인사하는 것은 포함되지 않습니다..

그러나 어떤 상황에서도 모든 사람에게 인사하는 것이 관례적인 외국의 경험을 고려한다면, 우리의 경우 낯선 사람에게 인사하는 것은 공손함의 훌륭한 표시가 될 것입니다.

계단을 내려갈 때 남자가 먼저 걸어가며, 여자가 어색하게 움직일 경우 항상 도와줄 준비가 되어 있습니다. 상승할 때 뒤로 물러나는 남자. 그러나 층계참에 불이 들어오지 않고 계단도 보이지 않으면 남자가 먼저 갑니다.

난간이 있는 계단 쪽은 어린이, 여성, 노인이 이용하기에 좋습니다.

공공장소에서의 아이들의 행동

공공 장소에서의 행동 문화 어릴 때부터 내려놓은. 아이들에게 예절의 기본을 가르치는 것은 자연스럽게 이루어져야 하며, 학습은 아이의 생애 첫해부터 시작되어야 합니다.

학생과 어린이의 공공 장소에서의 행동 규칙은 성인과 다르지 않습니다.

  • 공공장소에서의 비명과 소음은 금지됩니다.
  • 청결과 질서가 권장됩니다.
  • 공공 및 타인의 재산을 주의 깊게 다루어야 합니다.

주목!아이와 함께 사람이 많은 곳에 처음 방문하기 전에 먼저 대화를 나눠보세요. 혼잡한 공공 장소에서 행동하는 방법, 특정 경우에 행동하는 방법, 용납할 수 없는 행동에 대해 자세히 알려줍니다.

유용한 비디오: 공공 장소에서의 행동 규칙

규칙과 행동 규범을 엄격히 준수하면 낯선 사람들 사이의 의사소통이 크게 촉진되고 단순화될 뿐만 아니라 사회가 성숙해지고 수세기에 걸친 강력한 전통을 바탕으로 개인의 행동 원칙을 형성할 수 있습니다.

규칙... 모든 사람이 규칙을 좋아하는 것은 아니죠? 그렇다면 왜 필요한가요? 우리를 제한하고 금지령을 내리고 때로는 벌금으로 이익을 얻습니까? 아니면 그것들을 관찰함으로써 우리에게 최소한 긍정적이고 유익이 되는 것이 있습니까? 그것을 알아 봅시다.

게임의 규칙.축구, 마피아, 제스처, 체스 또는 기타 게임을 하든 항상 규칙을 따라야 합니다. 이 일을 하는 것이 즐겁나요? 게임에서는 아마도 그렇습니다. 규칙을 준수함으로써 귀하가 플레이하는 관심이 정확하게 보장되기 때문입니다.

영화 "Old Man Hottabych"의 에피소드를 기억하시나요? “이 젊은이들이 이 별 특징 없는 공을 가지고 뛰어다니고 밀고 노는 것이 정말 흥미로울까요? 각자 자기 공을 가지고 즐겁게 놀 수 있을 것 같아요!” -마법사가 말했고 많은 공이 한꺼번에 축구장에 떨어졌습니다. 이것이 게임을 더 좋게 만드는가? 아니요, 의미를 잃었고 플레이어와 팬 모두를 혼란스럽게 만들었습니다.

규칙이 없으면 게임은 의미가 없습니다! 물론, 아무도 보지 않을 때 도청하고, 상대를 속이고, 규칙을 어길 수도 있지만, 결국에는 자신에게 해를 끼치게 됩니다. 더 이상 게임에 대한 흥미와 불공평한 승리로 인한 즐거움을 얻지 못할 것입니다. 결국, 과제가 어려울수록 해결하는 것이 더 즐겁습니다. 물론, 퍼즐책의 뒷면을 열어서 답을 볼 수도 있지만, 그것은 스스로 해결하는 것과는 다르겠죠?

안전 예방 조치.공장 견학을 간 방문객들은 안전수칙이 적힌 종이에 빨리 서명하고 읽지 않을 가능성이 크지만, 기계에 갇힌 머리카락과 손 화상을 직접 눈으로 본 작업자들은 서두르지 않고 이를 방치한다. 규칙. 결국 대부분의 안전 규칙은 경영진의 변덕이 아니라 전임자의 슬픈 경험이며 아시다시피 똑똑한 사람은 다른 사람의 실수로부터 배웁니다. 아름다움이나 편리함을 추구할 시간은 없습니다. 건강하게 퇴근하는 것이 중요합니다. 그리고 혹독한 휴가를 마치고 건강하게 돌아오는 것이 더욱 중요합니다. 결국, 우리 중 누구도 처음으로 산으로 여행할 때 보험 없이 지낼 수 없을 것입니다. 왜냐하면 이 규칙은 우리의 안전이고 우리의 생명이며 이것이 우리에게 중요하기 때문입니다.

교통법.나도 알아요, 여기 의견이 그렇게 명확하지 않을 거라는 걸 알아요. 많은 운전자들은 불편하게 배치된 표지판 때문에 짜증을 내는데, 그로 인해 시간을 낭비하고 여분의 휘발유를 낭비해야 합니다. 도로에 차가 없는 상황에서 보행자가 녹색 신호등을 기다리는 것도 불편하다.

하지만 여전히. 차라리 교통법규가 없었으면 좋겠나요? 나는 아니라고 생각한다. 누가 뭐래도 그것은 우리의 안전을 위해 존재하기 때문이다. 횡단보도에 들어서면 운전자는 정지해야 하며, 여기를 횡단하는 것은 생명에 위험하지 않다는 것을 알고 있습니다. 그러나 엉뚱한 곳에서 길을 건너는 것은 오히려 위험합니다. 당신은 이것을 스스로 알고 있으며 이것을 당신의 자녀에게 가르칠 것입니다.

또한 이러한 규칙을 준수하는 것이 이전 두 가지 경우보다 더 중요합니다. 당신의 기분과 건강뿐만 아니라 주변 사람들의 삶 (문자 그대로의 의미에서)도 그들의 준수에 달려 있기 때문입니다. 당신이 단순한 보행자라 할지라도 다른 사람들, 그들의 삶, 건강, 웰빙은 교차로에 도달하는 대신 자동차의 흐름 사이를 이동하는 당신의 결정에 달려 있습니다. 그리고 당신이 운전자라면 교통 규칙을 무시함으로써 다른 사람에게 얼마나 많은 문제를 일으킬 수 있는지 이야기할 가치가 없습니다.

사용자 매뉴얼.운영 규칙을 무시하고 따뜻한 목욕물에 몸을 담근 시계를 단 하나의 상점도 돌려받지 못할 것입니다. 보증에 따라 돌을 갈아주기로 결정한 커피 분쇄기를 수리하는 사람은 아무도 없습니다. 따라서 이러한 장치의 제작자는 작동 지침을 통해 귀하에게 자신의 창작물(대량 생산된 창작물이라 할지라도)을 이러한 방식으로 처리해야 하며 다른 방식으로 처리해서는 안 된다는 점을 알려드립니다.

이러한 규칙을 어기면 더 이상 사용하기에 적합하지 않은 손상된 품목을 받게 됩니다. 예, 많은 사람들은 자신이 더 잘 알고 있으며 제조업체가 안전하게 행동하고 있다고 생각합니다. 그러나 귀하의 특별한 경우에 아무 일도 일어나지 않았다고 해서 다른 실험자에게도 같은 일이 일어날 것이라는 의미는 아닙니다. 우리 사물의 기능을 담당하는 사람들은 어떤 조건에서 기능이 멈출 수 있는지 가장 잘 알고 있기 때문입니다. 이러한 규칙을 위반하고 비용을 지불하지 않는 것이 가능합니까? 때로는 가능하지만 이것이 다음 번에도 운이 좋을 것이라는 의미는 아닙니다.

삶의 규칙.성경에 기록된 십계명. 그들에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?

시대에 뒤쳐진? 인기가 없나요? 이제 이렇게 사는 사람이 없나요? 나는 바보로 간주될 것인가?

그러나 십계명은 게임의 규칙, 도로의 규칙, 안전 주의 사항 및 작동 지침입니다. 올인원.

하나님은 우리의 창조주이십니다. 그분은 우리가 어떻게, 왜 만들어졌는지 더 잘 아십니다. 그분은 금지와 제한의 벽을 쌓기 위해 이 규칙을 주신 것이 아니라 우리의 삶을 더 좋게 만들기 위해 이 규칙을 주셨습니다.

우리의 생명과 건강은 물론 우리 주변 사람들의 생명도 우리가 이 규칙을 준수하는지 여부에 달려 있습니다. 이것은 우리의 몸과 정신이 미리 "부러질"지 여부를 결정합니다. 이것이 우리가 인생을 진정으로 즐길 것인지를 결정하게 될 것입니다.

만약 그 주장이 사람들이 만든 다른 규칙들과 조화를 이룬다면, 창조주 하나님께서 제정하신 십계명은 왜 그토록 끈질기게 무시됩니까? 우리 삶 전체에서 세상이 이러한 규칙으로 돌아가기만 하면 된다는 사실을 알 수 있는데 왜 이에 반대하는 주장이 그렇게 많습니까? 당신을 충격에 빠뜨린 끔찍한 사건을 생각해보십시오. 그것이 무엇인지 모르더라도 사람들이 하나님이 주신 계명을 지키지 않기 때문에 그런 일이 일어났다 고 미리 말할 수 있습니다.

다른 규칙을 무시하는 것처럼 하나님의 규칙도 무시하는 것은 처음에는 삶을 더 쉽게 만듭니다. 하지만 그렇게 하면 상황이 좋아질까요? 더 흥미로운? 더 강렬한가요? 더 행복해? 자신과 다른 사람을 위해 더 안전합니까? 우리는 그렇지 않다는 것을 인정해야 합니다. 그렇죠?

갑자기 규칙을 어기기로 결정했다면, 다른 사람들도 같은 규칙을 어기기를 원하는지 생각해 보세요. 그렇습니다. 많은 사람들이 이렇게 대답할 것입니다. “나는 오랫동안 이렇게 살아왔는데 나에게 아무 일도 일어나지 않았습니다.” 그러나 우리가 다르게 구성되어 있고 십계명을 위반하는 것이 부자연스럽다면 조만간 그에 대한 대가를 치르게 될 것입니다. 그리고 어쨌든 모든 사람이 이러한 삶의 규칙을 따르는 세상에 살고 싶지 않습니까?

그렇다면 당신에게는 규칙 제한과 금지 또는 안전, 이익, 생명이 목적에 부합합니까?

당신이 결정하세요!

빅터 마린

사람들은 원하는 것은 무엇이든 원할 수 있지만, 그들의 계획을 실행하면 다른 사회 구성원에게 해를 끼칠 수 있습니다. 때로는 어떤 사람의 이익이 다른 사람의 욕구와 열망과 상충되는 경우도 있습니다. 이는 갈등을 일으키고 오해를 불러일으킨다. 사람들이 그러한 상황에서 어떻게 행동해야 하는지 알기 위해서는 행동 규칙을 확립하는 것이 필요합니다.

과거에는 법률이나 서면 규칙이 없었을 때 사람들은 지역 사회에서 가장 현명한 사람에게 의지하여 분쟁을 해결했습니다. 그러자 그는 그들의 말을 주의 깊게 듣고 문제를 이해했습니다. 그런 다음 그는 논쟁을 벌이는 사람들에게 무엇을 해야 할지 조언했습니다. 현자와 장로들은 존경을 받았고 그들의 지시는 의심의 여지가 없었습니다.

행동 규칙은 특정 상황에서 자신이 할 수 있는 일과 엄격히 금지되는 일을 이해하는 데 도움이 됩니다. 특정 행동을 규정하는 규칙도 있습니다.

행동 규칙이 제대로 작동하지 않으면 평화로운 사회의 존재와 사람들의 공동 생활이 불가능합니다. 자유에 대한 일정한 제한이 없으면 사람은 절대적으로 자유로울 수 없습니다. 각 개인의 행동 경계를 설정함으로써 사회 질서를 달성할 수 있습니다.

또한 행동 규칙을 준수한다는 것은 특정 사람에게 내재된 특정 수준의 문화를 나타냅니다. 확립된 사회적 규범을 준수하지 않으면 대담자가 귀하에 대해 부정적인 태도를 갖게 될 수 있으며 의사소통은 실패할 운명에 처하게 됩니다.

행동 규칙을 통해 어느 정도 다양한 상황의 결과를 시뮬레이션할 수 있습니다. 예를 들어 대화, 회의 등을 계획할 때. 대부분의 경우 대담자가 확립된 사회적 규범이 제안하는 대로 정확하게 행동할 것이라는 사실을 믿을 수 있습니다.

출처:

  • 왜 윤리가 필요한가?

모든 인간 활동은 예측을 기반으로 합니다. 그러나 예측은 대부분 문화, 즉 사회 행동의 정신적 모델의 매트릭스를 기반으로 합니다. 이러한 모델은 동일한 문화적 환경에 속한 사람들의 동일한 유형의 반응을 결정하고 감정에서 기술 개발에 이르기까지 삶의 모든 표현에서 건설적인 상호 작용을 보장합니다.

특정 사회의 문화는 해당 사회의 대다수 구성원에게 공통된 정신 모델 시스템으로 간주될 수 있습니다. 즉, 이것은 같은 사고 방식을 가진 사람들에게 특징적인 확립된 규칙, 관계 및 개념의 집합입니다.

이런 의미에서 문화는 사회나 집단의 구성원, 그 대표자들의 이해와 상호작용을 촉진하기 위해 필요합니다. 하나의 공통된 문화를 통해 다른 사람을 이해하고 특정 행동이나 단어에 대한 그의 반응을 예측할 수 있습니다. 이는 같은 문화에 속한 사람들의 상호작용을 촉진하는데, 이는 그들의 공통적인 특징입니다.

모든 사례가 법률, 조약 및 규정의 공식적인 조치에 해당되는 것은 아니기 때문에 문화는 상호 작용을 촉진합니다. 매우 많은 사례가 설명되지 않지만 그럼에도 불구하고 동일한 문화 계층에 속한 사람들에게는 분명합니다. 일반적인 것은 이 사람들이 그들에게 명백한 이러한 경우에 동일한 방식으로 행동한다는 것입니다.

문화는 변호사들이 "비즈니스 관습"이라고 부르는 비즈니스와 에티켓으로 규정된 일상 생활에서 암묵적인 의사소통을 가능하게 합니다. 이러한 규칙 중 일부는 모유를 통해 문자 그대로 학습되고 한 문화권의 대표자들에 의해 당연시되며 특별한 규정에 의해 규정되지도 않습니다.

그러나 다른 문화권의 대표자들에게는 이러한 것들이 명확하지 않으며 놀라움과 심지어 거부감을 불러일으킵니다. 그러므로 서로 다른 문화권의 사람들이 교류할 때 오해와 어려움이 발생합니다.

자신이 태어나거나 살고 있는 문화적 환경의 기본을 아는 것은 주변 사람들과 소통하는 데 도움이 되는 열쇠입니다.

인간과 국가 사이의 상호 작용은 엄청난 주제입니다. 통치 기구인 국가가 없으면 모든 곳에서 혼란이 발생한다는 것은 아주 명백합니다. 범죄에 맞서 싸우고, 새로운 갈등과 분쟁을 해결하며, 외부 공격으로부터 보호하는 것이 절대적으로 필요합니다. 그러나 그것은 또한 보호 장치에서 억압과 억압의 장치로 바뀔 수도 있으며, 인류 문명의 전체 역사가 이를 확증해 줍니다. “권력은 부패하고, 절대 권력은 절대적으로 부패한다”는 말이 있습니다.

국가의 모든 시민은 책임과 함께 권리를 갖는 것이 절대적으로 필요합니다. 양도할 수 없으며, 태어나는 순간부터 그에게 속합니다. 단지 그가 이 주의 남자이자 시민이기 때문입니다. 그 누구도(고위 관료 포함) 그에게서 빼앗을 수 없는 권리.

이것이 왜 필요한가요? 우선, 사람이 아무것도 의존하지 않는 거대하고 강력한 상태 기계에서 작고 하찮은 "톱니바퀴"처럼 느껴지지 않도록 하기 위해서입니다. 자신에게 양도할 수 없는 권리가 있다는 것을 아는 사람은 자신이 인간임을 당연하게 여깁니다. 똑같은 얼굴 없는 바이오매스 속의 얼굴 없는 부스러기가 아닌 "톱니바퀴"가 아니라 누구도 감히 침해하거나 제한할 수 없는 권리를 가진 자유로운 사람입니다.

그러한 사람들은 국가가 그들에게 무엇을, 어느 정도 요구할 수 있는지, 불법과 자의가 어디에서 시작되는지 분명히 알고 있습니다. 그러므로 그들은 침해된 권리를 스스로 옹호하고 다른 사람들이 자신의 권리를 방어하도록 도울 수 있습니다. 그들은 최고위직에서도 상사의 실수와 잘못된 행동에 무관심하지 않고 시정을 요구할 것입니다. 따라서 아마도 권력에 의한 부패로부터 그들을 구하고 그들의 나라를 큰 문제로부터 구할 것입니다.

불행히도 러시아 역사의 전체 과정은 개인을 억압하고 그의 자존심과 주도권을 억제하는 것을 목표로 삼았습니다. 이를 초조하게 만드는 표현: “다른 사람보다 더 많은 것이 필요합니까?” 또는 "고개를 숙이세요!" 이에 대해 당당하게 말해보세요. '개인주의'의 발현은 사회의 비난을 받아 마땅한 가치 없는 행위로 간주되었습니다. 우리는 이것을 단호히 제거해야 합니다! 러시아 시민이 삶에서 적극적인 입장을 취하고 자신을 "톱니바퀴"라고 생각하지 않고 자신의 권리를 단호하게 방어할 준비가 되어 있다면 우리 사회는 상황을 더 좋게 바꿀 수 있는 기회를 갖게 될 것입니다.

주제에 관한 비디오

출처:

  • 왜 사람이 필요한가요?

사람이 가족이나 유치원, 학교에서 항상 좋은 양육을 받는 것은 아닙니다. 하지만 배우기에는 결코 늦지 않았으며, 성인이 되어서도 건강한 습관을 스스로에게 심어줄 수 있습니다. 다른 사람을 존중하는 태도로 대하면 다른 사람과의 의사소통이 얼마나 즐겁고 흥미로운지 경험하게 될 것입니다.

지침

사회에서 편안하고 자유롭게, 자신감 있고 자부심을 갖고 행동하십시오. 많은 청중 앞에서 스포트라이트를 받는 데서 길을 잃지 않으려면 웅변과 논리적 사고 능력을 키우십시오. 이렇게 하면 미리 만들어진 텍스트가 눈앞에 없어도 항상 생각을 공식화할 수 있습니다.

거의 모든 사람들은 사회 영혼의 "맥"을 가지고 있으므로 스스로 노력하면됩니다. 주저하지 말고 새로운 지인을 사귀고 존경받는 흥미로운 사람들과 소통하십시오. 어휘력을 넓히려면 고전과 호평을 받는 책을 읽어보세요. 이는 항상 대담자와 대화할 주제를 찾는 데 도움이 될 것입니다.

사람에 대해 나쁘게 말하지 말고, 험담하거나 중상하지 마십시오. 대화 상대가 당신을 대하기를 바라는 방식으로 대화 상대를 대하십시오. 익숙하지 않은 회사에 있으면 그곳에서 허용되는 규칙을 어 기지 말고 판단하지 마십시오.

어려운 상황에 처해 있고 질문에 대답하는 방법을 모른다면 유머가 도움이 될 수 있습니다. 당신이 뭔가를 모른다는 것을 인정하는 것을 두려워하지 마십시오.

대담한 사람의 말을 듣는 방법을 알고 그를 방해하지 마십시오. 나중에 이 문제에 대한 의견을 표명해 주십시오. 방해를 받더라도 상대방의 실수를 지적하지 말고 그가 말하는 내용에 귀를 기울이십시오.

출처:

  • 사회에서 행동하는 능력에 대해
  • 사회에서 어떻게 행동해야 할까

주법을 준수하는 것은 사회 질서를 보장하는 것 중 하나입니다. 모든 입법 규범의 확실한 이행을 보장하는 권력의 존재는 국가의 정상적인 존재에 있어서 중요한 측면이기도 합니다.

해당 국가의 법률은 권리 보호를 보장합니다. 국가 발전의 역사적 사건에 따라 결정되는 다양한 국가의 안녕과 안보를 관리하고 모니터링하는 시스템이 있습니다.

대부분의 경우 법률은 개인의 삶에 직간접적으로 영향을 미치며, 자유를 최소한으로 제한하면서 정상적으로 일하고 생활할 수 있는 기회를 제공합니다.

인구의 특정 부분에 영향을 미치는 특별히 표적화된 활동의 좁은 영역에는 규정이 적용됩니다. 이것은 오히려 규칙의 예외입니다.

법률의 영향에 대한 일반 원칙

국가가 정한 규범과 법률의 모든 조항은 일반 규칙의 적용을 받으며 이를 준수하는 것이 매우 중요합니다.

1. 각계각층의 소수자를 보호하고, 사회의 직급, 지위, 지위에 관계없이 권리와 책임을 공평하게 분배한다.
2. 일반 조항의 틀 내에서 독립적인 결정을 내리고 자신의 관점을 방어할 수 있는 능력.
3. 악의적 행위의 제한, 규범 위반 시 처벌 부과.
4. 개인의 필요를 존중하면서 공익을 우선시합니다.
5. 사람들의 행동을 크게 조정합니다.
6. 규범의 작성과 규칙의 변경은 상황에 관계없이 입법자 그룹에 의해서만 허용되며 문서의 승인은 국민이 선출한 지도자에 의해 수행됩니다.
7. 채택된 법안은 일반적으로 받아들여지는 국가적 이념을 승자로 만들고, 그 실행은 전체 사회의 복지를 향상시킵니다.

입법 체계가 없을 때 발생할 수 있는 문제

어떤 이유로 사회가 전반적인 규칙을 준수하지 않고 감독 권한이 없으면 모든 관계가 혼란에 빠질 수 있습니다. 이 경우 주와 국민은 다음을 받는다는 것을 알아야 합니다.

1. 시민과 지역사회 전체에 대한 보안이 부족합니다.
2. 이성에 복종하지 않는 무력의 권리가 우세합니다.
3. 향락과 폭력.
4. 대량 학살로 이어지는 민족주의 사상 강화의 기반을 조성합니다.
5. 반민주적 정서의 성장.
6. 인구의 다양한 부문에 따라 달라지는 불문법 준수에 대한 편견.
7. 시민의 무정부 상태와 성실성 상실.
8. "강한 사람이 옳다"라는 원칙에 따라 통제되지 않은 권력 변화.

불법 상황을 방지하기 위해 국가는 질서를 보장하기 위해 고안된 보안군을 보유하고 있습니다.
국가 보안군의 임무는 일상 생활에서 법의 틀에 따라 행동의 준수를 부드럽게 규제하고 심각한 대규모 갈등이 ​​발생할 때 강력한 조치를 취하는 것입니다.

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청소년을 위한 심리수업

학교의 심리학자는 특별한 사람입니다. 때로는 가까운 사람들보다 그를 더 신뢰하고 무언가를 듣고 이해하고 조언하는 방법을 알고 있습니다. 그는 당신에게 흥미롭고 중요한 많은 것, 즉 아이의 영혼이 요구하는 것을 말해 줄 수 있습니다. 수업 중에 관계는 비즈니스와 유사하고 규제되지만, 이 수업에서는 더 가까워지고 서로를 이해하려고 노력할 수 있습니다. 은밀한 대화나 즉흥적인 게임은 모든 사람을 같은 파장으로 이끌 수 있으며, 이는 예상치 못한 단결로 인해 강화될 것입니다. 자신 안의 광대함을 발견하는 것은 처음에는 매우 두려웠지만 나중에는 매우 흥미로워졌습니다.

수업 목적:학생들에게 행동 규범을 준수해야 할 필요성을 형성합니다.

작업:

인간 관계를 규제해야 할 필요성에 대한 아이디어를 제공하십시오.

자신의 감정을 다른 사람의 감정과 연관시키는 능력을 키우십시오.

장비: 칠판, 분필, 쓰기용 학생 학습서.

수업 진행

주요한.얘들아! 오늘은 특이한 활동이 있습니다. 우리는 당신과 함께 실제 과학 연구를 수행할 것입니다! "연구"라는 단어가 무엇을 의미하는지 누가 말할 수 있습니까? (학생들의 답변을 듣습니다.)

일반적으로 모든 것을 올바르게 정의했습니다. 예, 이것은 아직 다른 사람들에게 알려지지 않은 새로운 것을 배우는 것입니다. 그러나 과학적 연구는 처음부터 과학자가 연구를 통해 답을 구하는 질문을 제기한다는 점에서 다릅니다. 매우 심각하고 중요한 진술을 작성하기 전에 과학자들은 많은 실험을 수행합니다. 그들은 자신의 결론이 올바른지 확인합니다.

그래서 오늘 우리는 스스로에게 질문을 던지고 실험을 통해 이에 대한 답을 찾으려고 노력할 것입니다.

먼저 날짜를 적고 새 줄인 "실험"을 적을 노트북을 엽니 다. 그리고 여기에 우리가 답을 찾을 질문이 있습니다(새 줄에 쓸 것입니다).

사람이 인생에서 다른 규칙이 필요한 이유는 무엇입니까?

지금 실험하지 않고도 이 질문에 답할 수 있나요? (다양한 버전을 표현하기 위해 아이들이 서로 경쟁하고 있어요.)

우리는 무엇을 얻었나요? 여러분 각자는 다르게 생각하며, 여러분 사이에는 합의가 없습니다. 그리고 가장 흥미로운 점은 모두가 정확하게 말한다는 것입니다. 그래서? 모든 사람을 위해 하나의 답을 찾기 위해 문제를 연구하는 동안 (그리고 당신과 나는 문제가 있습니다. 합의가 없습니다) 과학자들은 실험을 수행합니다. 이는 실험에는 항상 다음과 같은 목표가 있어야 함을 의미합니다. 무엇을 위해이것 저것 해야 합니다.

그러니 우리 노트에 새 줄에 이렇게 적어 봅시다. “사람들이 규칙에 따라 살게 만드는 이유를 찾는 것이 목표입니다.”

(이때 선생님은 칠판에 'tic-tac-toe' 게임을 위해 빈칸을 그립니다. 아이들은 이 그림을 행복하게 알아볼 것입니다.)

노트에 틱택토 게임을 위한 필드를 그리고 실험을 시작해 보세요! 모두를 이길 수 있다고 약속해요! (몇몇 사람들은 이 말에 동의하지 않습니다.)어디 보자, 어디 보자.... 그럼 먼저 시작하겠습니다.

수업을 돌아 다니며 리더는 각 노트북의 모든 셀에 십자가를 그립니다. 그런 다음 그는 아이들에게 "발가락"으로 돌아오도록 초대하고 게임을 계속합니다. 세 번째 움직임에 도달한 선생님, 그는 게임의 규칙을 깨고 자신이 원하는 대로 십자가에 줄을 그어 각 학생에게 "내가 이겼어요!"라고 선언했습니다.이로 인해 격렬한 항의가 발생합니다. 하지만 계속해서 규칙을 어기면서 마지막 플레이어에게 다가가야 합니다. 가장 "시끄러운" 사람들은 실험이 끝날 때까지 기다려야 한다고 귀에 속삭임으로써 진정될 수 있습니다.

오! 어떻게 비명을 지르는가! 왜?

아이들은 다투면서 이렇게 소리친다.

– 당신은 규칙을 어겼어요!

- 그렇게 안 놀아요!

- 이렇게 하면 안 돼요!

- 왜 이런 짓을하는?

- 불공평 해!

무엇내가 그랬어? 그렇구나, 나는 위반하다규칙! 이제 진정하고 실제 과학자처럼 답을 찾아보도록 하겠습니다. 무슨 일이 일어났습니까? 무엇이 그토록 외치고 그토록 분노하게 만들었습니까? 먼저, 영국인들이 말하는 것처럼 “우리 학생들을 내부에 두고” 우리 자신을 들여다보도록 합시다.

(아이들은 점차 진정된다.)

다음 질문에 답해 보세요. “내가 규칙에 어긋나는 승자라고 선언했을 때 기분이 어땠나요? 어떤 감정 네 집에 나타났어?”

(선생님은 각 사람에게 질문하고 칠판에 답을 적는다.)

그래서, 분노, 속았다는 느낌, 원망, 사려 깊음, 불만, 충격, 초조, 분노, 분노…

당신의 상태를 알려주는 다음 단어들을 노트에 적어 봅시다.

이 감정이 가볍고, 유쾌하고, 어둡고, 추악한가요?

(이것이 어둡고 추악한 감정이라는 것이 거의 합창처럼 들립니다.)

그게 방법이야! 당신은 이것이 어둡고 추악한 감정이라고 만장일치로 결정했습니다! 만장일치로 여러분! 모두가 같은 느낌을 받았고, 모두가 같은 말을 했습니다. 그리고 갑자기 원망의 고통을 느꼈을 때 당신은 무엇을 하고 싶었나요?

맞아요, 당신은 비명을 지르기 시작했어요! 왜? 왜냐하면 나는 내 위반을 당장 멈추고 싶지 않았지만 당신은 할 수 없었기 때문입니다. 나를 멈춰 줘! 그래서?

(이번에는 놀랍게도 아이들이 더 이상 비명을 지르지 않고 차분하게 말하려고 노력합니다. 말과 행동의 맥락에서 천천히 자기 자신과 자신의 감정을 분석하는 모습을 볼 수 있습니다.)

우리는 어떤 결론을 내릴 수 있습니까? 오른쪽. 누군가가 규칙을 어기면 상대방은 기분이 나빠집니다. 그는 자신의 기분이 좋고 희망이 없다고 느낍니다. 파괴된, 부서진. 다들 동의하시나요? 그런 다음 "규칙을 어김으로써 사람은 다른 사람의 밝은 감정을 파괴합니다."라는 결론을 공책에 적을 것입니다.

얘들아! 이제 우리의 질문에 답할 수 있습니까? 무엇을 위해사람이 인생에 규칙이 필요한가요?”

(아이들의 대답이 들립니다.)

이것은 규칙에 따라 생활하는 것이 사람들이 더 친절해지는 데 도움이 될 수 있다는 뜻입니까?

우리가 규칙을 어기면 다른 사람들이 우리를 잘 대해줄까요?

그래서 무엇을 위해사람들에게 규칙이 필요합니까?

이제 당신은 나에게 여러 번 물었던 어려운 질문에 스스로 대답해야 합니다. " 수업 중에 교사가 때때로 또는 자주 당신에게 목소리를 높이는 일이 있습니까? 무슨 뜻이에요선생님 목소리 톤이 높아졌나요?

(거의 만장일치로 학생들은 이것이 "나쁜"학생 행동뿐만 아니라 수업의 행동 규칙 위반의 결과라는 데 동의합니다. 학생들에게 알려진 수업의 행동 규칙을 명명하는 것이 제안되었습니다.)

얘들아! 실험을 하면서 즐거웠나요? 실험적인 방법으로 당신은 스스로수업뿐만 아니라 일상생활에서도 어떻게 행동해야 하는지 결정할 수 있었습니다. 당신과 내가 평화롭게 살고 싶다면, 당신과 내가 많은 친구를 갖고 싶다면, 우리의 좋은 기분을 망치고 싶지 않다면, 우리는 다음과 같은 결론을 기억해야 합니다. “규칙을 어김으로써 우리는 밝은 것을 파괴합니다. 상대방이 우리를 향한 감정. 우리는 친구를 잃고 있습니다. 우리는 화를 내고 울고 고통 받기 시작합니다. 그리고 우리 자신이 사회에서 확립된 규칙을 따르지 않기 때문입니다.”

규칙을 위반하면 인간 관계의 전 세계가 자신이 부르는 상태로 이어집니다. 그리고 당신은 이것이 어둡고 추악한 감정이며 사람들의 관계를 파괴한다고 말했습니다.

오늘 작별 인사를하면서 좋은 기분은 규칙을 따르는 방법을 아는지 여부에만 달려 있다는 것을 항상 기억하시기 바랍니다.

여러분의 관심을 끌었던 수업은 5학년 때 가르쳤습니다. 동일한 방법론적 발전이 6학년 수업으로 이어졌습니다. 결과는 놀라웠습니다. 처음으로 아이들은 (토론 중에 얼굴에 반영됨) 교사도 사람이고 감정을 가질 권리가 있다고 생각했습니다. 요점은 토론 중에 약간의주의를 기울여야한다는 것입니다. 선생님의 감정교실에서의 행동 규칙을 위반하는 사람들과 관련하여.

어린이, 어린 십대, 때로는 꽤 "성인"십대조차도 교사에게 불쾌한 별명을 부여하고 레이블을 지정하고 태도를 형성하며 나중에 교사가 가르치는 주제로 옮겨집니다. 그런데 이 수업이 끝난 후 학생들은 갑자기 선생님들이 짜증을 내는 이유를 발견했습니다.

이렇게 말하면서 위반의 원인이 때로는 학생 한 명이 아니라 여러 사람이고 수업 중에 한 번 이상이라는 점에 주목할 가치가 있습니다. 학생들에게 자신이 명명한 "어두운" 감정을 더하여 한 사람, 즉 교사의 마음에 두는 것이 가능한지 생각해 보라고 권유하십시오. 아이들은 이것이 바로 자주 일어나는 일이라는 데 쉽게 동의합니다. 그런 다음 "백필" 질문을 하십시오. "선을 악으로 갚는 것이 가능합니까?" 당신을 가르치는 선생님은 당신에게 새로운 지식을 제공합니다. 사람의 순간적인 욕망과 변덕만을 생각함으로써 사람의 영혼에 고통과 고통을 불러일으킬 수 있습니까?”

이 솔직한 대화 후에 아이들은 교사를 화나게하지 않고 교사를 반대하지 않도록 수업에서 따라야 할 규칙에 대해 토론 할 준비가되었습니다. 이러한 질문에 대한 아이들의 반응이 느리다는 것은 그들이 생각하기 시작했다는 것을 나타냅니다...

사실, 교사들, 특히 청소년들이 징계를 유지하는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 어린이 에너지의 맹공격으로 일부는 교육자의 사명을 포기하고 교육 기능에 노력을 집중하여 인위적으로 지침과 권장 사항의 틀에 자신을 몰아 넣습니다. 그리고 이것이 바로 미래에 정서적 소진의 원인이 될 것입니다. 피드백도 없고, 창의성도 없고, 일할 힘도 없습니다. 일부 교사는 프로그램에 반영된 많은 긍정적인 계획을 파괴하는 방어책을 개발합니다. 그리고 위반에 대해 올바르게 반응하도록 교사가 얼마나 많이 배웠는지에 관계없이, 바로 이 위반의 이유를 고려하여 그들은 여전히 ​​본질적으로 반응적입니다. 왜냐하면 학생들 스스로가 교사들에게 반응적이 되도록 가르치기 때문입니다...

일기 작성에 대한 현대 요구 사항은 학생의 행동에 대한 의견을 일기에 쓰는 것을 금지하며 교사는 상담을 위해 부모를 초대하는 것만 허용됩니다. 과로한 부모는 방문을 무기한 연기하고, 이때 아이는 나쁜 행동의 습관을 갖게 됩니다. 그리고 자녀 양육을 전문가의 어깨에서 어머니, 할머니, 아버지의 어깨로만 옮기는 것이 합법적입니까? 그들의 방법은 때로 무섭습니다. 그리고 일부 교사들은 프로그램을 "실행"할 시간이 이미 충분하지 않기 때문에 징계로 인해 주의가 산만해지는 것을 용납할 수 없다고 생각합니다. 따라서 심리학자가 교사를 도울 수 있으며 그의 도움이 효과적이라는 것이 밝혀졌습니다. 현대 학교의 실제적이고 대규모 문제 시스템에 포함되기만 하면 됩니다.