과외행사 “학교공화국 회장 취임식. IV

취임식 스크립트

MBOU Sadkovskaya 중등 학교 학생 자치 회장

목표:
. 학생과 교사 그룹 앞에서 공식적으로 엄숙하게 학교 총장직의 성명을 승인합니다.
. 학교에서 학생들을 하나로 모으고, 학교에서 호의적이고 친근한 환경을 조성합니다.
. 의무감과 집단주의, 자신의 행동에 대한 책임감을 키우는 것입니다.
. 젊은 세대의 활동적인 생활 위치 형성 및 학교의 공공 생활에 참여할 준비;
. 어린이와 청소년이 자신의 창의적 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다.
작업:
. 의무감과 집단주의, "팔꿈치" 감각을 키우는 것;
. 신뢰와 상호 이해를 바탕으로 학생과 학교 교사 간의 비즈니스 관계를 육성합니다.

질문: 주의하세요! 주목!

1.오늘 학교에서 승진 행사가 있어요.
이 조각들을 기억하세요.
2.오늘이 취임식이에요
학교 회장.

3.친애하는 친구 여러분, 존경하는 선생님들과 행사에 참석하신 손님 여러분, 안녕하세요.

4.오늘은 특별한 행사입니다. 우리는 공식적으로 엄숙하게 학교 학생회장을 취임합니다.

5. 사회자 : 대통령 취임식을 공개로 간주한다.

6. 2016년 9월 14일, 우리 학교는 학교 학생회 회장 선거를 실시했습니다. 그것은 참정권의 원칙, 보편성, 평등, 선거의 자유의 원칙에 기초하여 수행되었습니다.

7. 이제 가장 엄숙한 순간이 다가오고 있습니다.안토노프 알리나 - 학교 학생회장.

9. 여기 그가 있습니다. 우리의 리더이자 승리자입니다! (대통령 퇴장)

10. 발표자 - 선서를 하고 총장의 선서를 하기 위해 학교헌장을 발행해 주시기를 부탁드립니다. (헌장과 선서가 적힌 명판이 제시됩니다.) 팡파르. (당선된 총장은 특별히 준비된 장소로 다가가 학교 헌장에 오른손을 얹는다)

11 - 주의! 학교 학생회장의 선서가 울린다.

맹세 나 안토노바 알리나는 나에게 주어진 총장이라는 높은 직함을 감사하는 마음으로 받아들이고 학교가 나에게 부여한 책임을 깊이 인식하며 동지들과 선생님들 앞에서 다음과 같이 맹세합니다.

총장의 직함을 신성하게 여기고 높이 여기며, 학생자치의 지도자가 되십시오.

나는 러시아 연방 헌법과 학교 규제 문서를 준수하여 학교 학생들의 이익을 위한 의무를 다할 것을 맹세합니다.

나는 최선을 다해 젊은 사람들을 돕고 약한 사람들을 지원할 수 있도록 동료 팀을 소중히 여기고 존중할 것을 맹세합니다. 공정하다;

나는 학교의 명예를 나 자신의 것으로 소중히 여기며, 학교의 복지 발전에 기여하고, 학교의 영광을 강화하고 증대시키기 위해 나의 재능과 능력을 소중히 여기며, 이를 위해 학교에서 받은 지식과 기술을 사용할 것을 맹세합니다. 나의 선생님들.

어렵다면, 의심과 실패가 생긴다면, 낙천적인 태도를 유지하고 성공을 믿을 것을 맹세합니다. 맹세해요! 맹세해요! 맹세해요!

안에: 제1학교 학생회장 증서와 대통령권력의 상징은 팡파르학교 교장이 수여한다. 발표 교장님께 축하의 말씀을 전합니다이브라기모프 카밀 라미조비치 (대통령의 답변)

학교 학생회장의 연설안녕하세요, 제 고향 학교의 학생과 선생님 여러분. 학생회장이라는 책임 있는 자리를 맡게 되어 큰 영광입니다.Sadkovskaya 학교 . 이번 선거에서 저에게 투표해주신 모든 분들께 깊은 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 여러분의 믿음과 희망은 저에게 매우 중요합니다. 주변 사람들의 지지를 받는 것은 기분 좋은 일입니다! 저는 학교 경영진이 학교 생활을 다양한 방향으로 유익하고 흥미롭게 만들고, 가능한 한 많은 학생들을 공동 학교 활동에 끌어들이도록 돕고 싶습니다. 학교는 우리의 두 번째 집이고 그것이 무엇인지는 우리에게만 달려 있기 때문입니다. 좋다. 관심을 가져주셔서 감사합니다!

안에: 좁은 의미의 자치란 개인이 주도권을 갖고 결정을 내리는 독립성을 의미합니다. 넓은 의미에서 전체 학교 팀과 각 구성원의 라이프 스타일과 행동, 결과를 위해 노력하고, 독립성과 주도성을 키우고, 각자의 상호 지원을 의미합니다. 학생 자치는 학교 생활의 이익을 위해 생각하고 결정하고 가능한 모든 일을 할 수있는 사람들로 구성된 팀입니다. 우리 학교 교직원은 대통령 선거에 참여하는 후보자가 있다고 믿습니다.Sadkovskaya 학교 9월 14일에는 우리가 학교 사역을 이끌어야 합니다.

MBOU 중등학교 총리다비나 타티아나 !

(장관들이 나와서 포트폴리오를 건네받습니다.) 대통령과 그의 팀은 그들이 수행해야 할 사회 및 교육적 프로젝트를 구현하는 데 헌신, 책임감, 에너지 및 인내가 필요한 새로운 심각한 과제에 직면했습니다.

삶의 모토를 따르십시오: 의사소통의 즐거움, 비즈니스의 속도, 운동의 지능. 우리는 최전선에 있습니다! 그리고 기억하세요: 멋진 일들이 우리를 기다리고 있습니다!

안에: 우리 학교의 삶을 밝고 다사다난하게 만들기 위해 노력할 이들 옆에는 물론, 당신을 믿고 항상 당신을 돕고, 당신의 계획을 지지하고, 조언을 해줄 준비가 되어 있는 선배 동지들, 교사들이 걸어올 것입니다. 단계.

주목! 이제부터 학교자치단체장의 공식적인 취임이 시작된다.Sadkovskaya 학교. 우리는 Alina가 "대통령"이라는 직함을 품위있게 갖기를 바랍니다.

12. 소중한 꿈이 당신의 영혼 속에 살아있을 때,
포기하지 말고 그녀를 의심하지 마십시오.
꿈을 향해 가는 길은 쉽지도 않고 길지도 않은 경우가 많습니다.
13.그러나 자신을 믿으면 성공이 찾아올 것이다.
꿈을 믿고, 그것이 부르는 곳으로 가세요.
그리고 당신은 그녀가 당신을 실망시키지 않을 것이라는 것을 알게 될 것입니다.

안에: 고귀함, 명예, 발전과 같은 개념을 잊지 말고 명예와 양심의 법칙에 따라 생활하고 다양한 과학 분야의 지식을 완벽하게 습득하려고 노력하고 영혼을 게으르지 마십시오!

안에: 대통령 취임식학교 Sadkovskaya 학교 공화국 폐쇄된 것으로 간주됩니다.

학교 학생회장은 학교 학생회에서 선출된 최고 책임자이며, 학생의 이익을 대표하고 권리를 옹호하는 사람입니다. 학교장은 학교협의회의 상임위원이다.

학교 학생 회장의 결정은 학교의 모든 학생에게 구속력을 갖습니다. 학교장 또는 학교장의 직무를 직접 수행하는 직원만이 학교 학생회장의 결정을 번복할 수 있습니다.

학교 학생 총회만이 합법적으로 선출된 학교 학생 회장의 전체 임기 동안 권한을 박탈하거나 권한을 제한할 수 있습니다.

수업 중 해당 학교의 학생회장은 모든 학생과 동일한 학생입니다.

2. 학생 총장의 권한.

학교 학생회장은 유능하다 결정:

  • 학교 학생들을 위한 학교 행사 및 활동 개최에 관한 사항;
  • 학생들의 사회 활동, 학교 생활 참여와 관련됩니다.
  • 학생을 위한 여가 시간 조직에 관한 것;
  • 위원회의 처분에 따라 자금을 사용하여 학생 및 기타 사람들을 격려합니다.

학생 총장의 결정 및 기타 행동은 러시아 연방 법률, 아동 권리 협약 및 학교 헌장에 위배되어서는 안됩니다.

학교 학생회장의 권리와 책임.

학생자치 조직, 학생회장 다음과 같은 권리가 있습니다:

  • 학생의 사회 활동 및 여가 또는 학교 개선과 관련된 규정, 합의서, 메모 및 기타 규제 문서(학교의 지역 법령) 개발을 조직하고 승인을 위해 제출하고 학교 학생회에 제안하거나 결정에 따라 이를 공식화합니다.
  • 교사 협의회 및 학교의 기타 공공 협회에서 학생의 이익을 대표합니다.
  • 학교 학생들을 위한 아이디어, 프로젝트 및 활동 프로그램을 제안합니다.
  • 학교 학생을 대신하여 합리적인 진술을 합니다.
  • 학생의 모든 학교 행사에 참석하거나 이러한 행사에 학생 대표를 위임합니다.
  • 호소와 제안을 가지고 학교의 학급, 클럽, 섹션 및 기타 협회 그룹에 이야기하십시오. 학교 학생의 총장이 담당하는 팀은 총장의 호소나 제안을 논의하고 지체 없이 응답해야 할 의무가 있습니다.
  • 학교에서 누군가의 행동, 진술 또는 그룹(집단)의 행동을 개인적으로 비판하고, 누군가의 입장에 동의하지 않음을 표현합니다.
  • 가능한 모든 경우에 학교 기능 개선을 위한 제안을 표현하십시오.

그 학교 학생회장은 독점권:

  • 학교 학생회의 결정을 거부할 권리;
  • 예외적인 상황에서는 교장과 함께 현재의 (비활성) 학생회를 해산합니다.

3. 학생회장의 학교장 및 학교 자치단체와의 상호작용.

학교 학생회장은 학교 학생회의 생활 활동을 계획하고 조직하며 학교 규제 문서(법령, 규정, 합의서 등)를 준비하는 과정에서 학교 학생회와 상호 작용합니다. 학교의 학생회장은 학교 학생회의 업무를 감시하고, 위원회의 모든 결정을 알고, 학교 학생회가 내린 결정을 학교 학생회에 알릴 의무가 있습니다.

학교의 학생회장은 교장과 체계적으로 상호 작용하고, 학교 학생회 활동의 문제와 학교 생활의 개인적인 문제를 논의하고, 가장 중요한 결정을 내릴 때 그와 협의합니다.

학교 학생 회장은 교육 협의회, 학부모 회의, 학부모위원회 회의에서 메시지로 연설하고, 상호 관심 사항에 대한 제안을 표현하고, 프로젝트와 프로그램을 제안할 수 있습니다.

4. 학생회장의 선출.

학교의 학생 회장은 학교의 8-11학년 학생들 중에서 직접 비밀 투표를 통해 1년 동안 선출됩니다.

선거를 실시하고 선거 운동의 진행 상황을 모니터링하기 위해 학교 학생회는 선거 시기와 절차, 선거 운동 실시 규칙 및 기타 선거의 기본 측면을 결정하는 선거 위원회를 구성합니다. 선거관리위원회의 활동은 학교장과 조율되며 학교 헌장과 모순될 수 없습니다.

선거운동의 조직.

선거 캠페인은 후보자와 그의 지지자들에 의해 조직되며 구두 및 예술 캠페인을 통해서만 수행됩니다.

선거운동 윤리규범을 심각하게 위반한 경우에는 선거관리위원회의 추천을 받아 본교 학생회의 의결로 총장후보를 학교 재학생 총장후보 명단에서 제외할 수 있다.

선거 절차.

학교 학생회장의 유권자는 5~11학년 학생과 교직원입니다. 각 유권자는 단 하나의 선거인단 투표권을 가지며 자신에게만 투표할 수 있습니다. 직접 비밀 선거는 다음 순서로 진행됩니다.

  • 학교 학생 회장 후보자의 이름이 투표용지에 포함됩니다.
  • 유권자는 선거일에 한 장의 투표용지를 받습니다.
  • 각 유권자는 투표 용지에 자신이 선택한 학교 학생 회장 후보의 이름을 표시하고 투표 용지를 투표함에 넣음으로써 모든 사람으로부터 비밀리에 선택합니다.
  • 공개 비밀 선거 당일, 사전 선거 캠페인 및 선거 중 유권자의 행동에 대한 모든 종류의 통제는 엄격히 금지됩니다.
  • 투표 시간이 끝나면 선거관리위원회는 참관인이 참석한 가운데 투표함을 열고 개표를 실시하여 선거 결과를 발표합니다.

학교의 학생회장은 유권자의 과반수가 그에게 투표하면 합법적으로 선출된 것으로 간주됩니다.

5. 학교 학생 회장의 임직 및 그의 권한 종료.

학교의 학생회장이 기념식을 통해 취임합니다. 대통령은 엄숙한 선서를 합니다. 학교 총장이 취임하는 순간 총장 선출 증명서가 수여됩니다. 차기 회장은 학교의 현 학생회장으로 간주됩니다.

학생회장은 자발적으로 그 직을 사임할 수 있다. 이 경우 학생회와 교장은 일주일 이내에 '사퇴'를 심의한다. 이사회와 교장이 총장의 사임 요청에 동의하지 않는 경우, 그는 그 직책을 유지하게 됩니다. 총장의 '사임'이 받아들여지면, 학교 학생회는 총장이 사임을 공식 발표한 후 2주 이내에 새 학생회장을 선출하기 위한 조기 선거를 소집한다.

학생회장의 임기는 다음과 같이 종료된다.

  • 차기 대통령 선거 일주일 후;
  • 학교를 떠나는 경우;
  • 자발적 '은퇴'를 공식 발표한 지 2주 만이다.

본교 학생회장은 한번 당선되면 임기가 종료되더라도 평생 회장직을 유지한다. 학교 학생회장의 이름과 사진, 활동에 대한 기본 정보는 학생회장부(연대기)에 기재되어 있습니다.

주제:선거권

목표와 목적:

  • 학생들에게 선거 참여의 필요성을 이해하게 합니다.
  • 실제로 학생들에게 토론, 캠페인, 미디어 및 선거위원회 활동, 선거 선전 전단지 제작 등 선거 캠페인의 다양한 측면을 소개합니다.
  • 투표 절차 참여, 창의성, 수업 및 사회 생활에 대한 관심을 위한 실용적인 기술을 개발합니다. 문제를 제기하고 자신의 관점을 옹호하는 능력;
  • 학생들에게 선거법에 대한 이해, 국가의 정치 생활에 대한 대중의 영향력에 대한 인식을 제공합니다. 선거가 민주적 통치의 메커니즘임을 보여준다.

장비:서명 용지, A~K, M~Z 알파벳순으로 표시된 유권자 목록, 투표 규약, 투표용지, 선거관리위원회 위원 식별표, 투표함, 게임 참가자용 테이블, 전단지(선거 캠페인), 게임 참가자용 배지 , President ID School Republic, 노래 "Corner of Russia"의 음반.

추가 자료는 부록 , , , , , , 을 참조하십시오.

문학:

러시아 연방 헌법;

9학년 교과서 - "정치와 법" Nikitin A.F., "사회 과학 입문" Bogolyubov L.N.

“참정권” Nikitin A.F. 선거 과정. M. 1996.

“참정권” Nikitin A.F. M., 버스타드. 1998.

벨고로드 지역의 선거법. - 벨고로드, 2005.

수업 중에는

I. 선생님의 개회사

안녕하세요. 이 청중에 오신 모든 분들을 환영합니다.

우리 수업의 주제는 "참정권"입니다. 오늘은 교육 및 비즈니스 게임 "학교 공화국 대통령 선거"의 맥락에서 우리 학교 국가의 수장을 선출합니다.

게임을 진행하는 동안 선거 과정에 대한 지식을 깨닫고 조직 능력을 테스트하며 선거 참여 기술을 습득할 수 있습니다.

II. 어휘 작업

그리고 우리는 어휘 작업으로 수업을 시작하고 이 주제와 관련된 개념을 기억할 것입니다. (질문 및 답변 제안) [부록 1]

1. 러시아 연방의 선거란 무엇입니까?

2. '시민 참정권' 개념을 확대합니다.

3. 적극적 참정권이란 무엇입니까?

4. 수동적 참정권이란 무엇입니까?

5. “유권자”의 개념을 확장합니다.

6. “선거관리위원회”를 정의하십시오.

7. "선거에 출마한다는 것은..."이라는 문구를 계속합니다.

8. 국민투표란 무엇입니까?

9. “선거 자격”의 개념을 확장합니다.

- 선생님: 헌법 제1장은 “러시아는 공화주의 정부 형태의 민주법치국가”라고 명시하고 있다(제1조).

민주사회의 특징은 무엇인가?

제안된 답변:

- 민주주의 사회에서 시민은 자신의 목표를 실현할 수 있는 좋은 기회를 가지지만 동시에 자신이 살고 있는 국가의 운명에 대해 큰 책임을 집니다.

- 민주주의는 민주사회에서 책임과 상대에 대한 존중, 협력능력, 선거에 대한 이해 등이 요구되는 복잡한 과정이다.

- 민주주의 사회의 주요 특징 중 하나는 국민의 의지를 직접적으로 표현하는 가장 중요한 형태인 선거입니다.

- 모든 시민은 선거를 통해 투표권을 행사하며, 투표권은 민주사회에서 시민의 가장 중요한 권리 중 하나이다..

III. 학교공화국 회장 선거에 관한 정보

선생님: 민주주의는 학교 책상에서 배워야 합니다. 이를 위해서는 자신의 이익을 인식하고 이를 실현하려는 의지를 갖고 정치적으로 적극적으로 활동해야 합니다. 우리 학교 내에서 학생들은 School Republic 회장 선거 기간 동안 그러한 활동을 보여줄 수 있는 기회를 갖습니다. 이제 우리는 School Republic 회장 선거에 대한 간단한 정보를 제공합니다. 바닥은 Olga Mezentseva( 성능):

- “우리 학교에서는 1995년부터 학교공화국 회장 선거가 치러졌습니다. 학교 연대기에는 Trunova V., Babenkova T., Litvinova O., Andreeva E., Evdoschenko V., Olikh O., Pshenichnaya A., Litvyak N. 등 8 명의 학교 공화국 회장 이름이 포함되어 있습니다. 우리 학교의 선거는 2003년에는 2년마다 치러졌고, 2003년부터 현재까지 매년 치러졌다.

먼저, 학교 의회 회의에서 다음 선거를 실시하기로 결정하고 선거 날짜를 정합니다.

그런 다음 의회 회의 결과는 라디오 방송국을 통해 학교 전체에 발표됩니다. 신문 "우리 학교 나라"는 다가오는 선거와 날짜에 대한 공지를 게재합니다. 동시에 선거위원회가 구성되고 학교 공화국 회장 후보가 지명됩니다. School Republic 회장직 후보자 지명은 자발적으로 만 수행됩니다.

8~11학년 학생들은 School Republic의 회장직에 출마할 권리가 있으며, 5~11학년 학생들은 선거에 참여합니다.”

IV. 롤 플레잉 게임

선생님: 2007년 4월 24일 오늘, "학교 공화국 총장 선거" 게임을 시작합니다. 중앙선거관리위원회 위원장 Alena Pshenichnaya; 선거구 선거위원회 비서인 Anna Slyusareva; Nerukhov Sergey는 선거구 선거위원회 위원으로 활동하고 있습니다. 발표와 발표 인증서).[부록 2]

발언권은 중앙선거관리위원회 위원장 Alena Ivanovna Pshenichnaya( 성능):

-“선거위원회 위원장은 Rabochaya Elena로부터 PSR 후보를 지명한다는 서면 통지를 받았으며 Alexey Nerukhov로부터 9 학년 선거 협회에서 PSR에 출마하기로 동의했다는 통지도 받았습니다. [부록 3]

ShR 회장 후보자는 ShR 후보자임을 확인하는 인증서와 서명 시트를 받았습니다. . [부록 4]

후보자들은 PSR 직위에 대한 지명을 지지하는 유권자들로부터 30명의 서명을 수집해야 했습니다.

PSR Elena Rabochaya 후보자로부터 그녀를 Olga Mezentseva의 대리인으로 등록해 달라는 요청과 함께 서면 신청서도 접수되었으며 Kirill Belimov로부터 Alexey Nerukhov의 대리인이 되는 데 동의하는 성명서를 받았습니다. . [부록 5]

대리인은 선거 관리위원회에 등록되고 인증서가 발급되었습니다. 대리인들은 후보자를 지지하기 위해 필요한 수의 표를 모으기 위해 열심히 노력해야 했습니다. 그들은 서명서를 선거관리위원회에 제출했습니다. 이 목록을 확인한 결과 성이 반복되지 않았습니다. 후보자들은 등록되었으며 이제 우리는 그들이 PSR 후보자임을 나타내는 인증서를 제시할 것입니다.”

V. 선거 토론

선생님: 친애하는 후보자, 유권자, 반대자 및 참관인 여러분, 우리는 PSR 후보자와의 회의에 참석했습니다. 그들의 대리인, 유권자, 미디어 대표도 여기에 참석합니다. 학교공화국 총장 후보들과 그 대리인 여러분께서 이 자리에 자리해 주시기를 부탁드립니다.

연설의 바닥은 Alexey Nerukhov의 측근인 Kirill Belimov에게 주어졌습니다. (성능):

-“9 학년 학생 Alexey Nerukhov가이 학급 학생 선거 협회에서 PSR 후보로 지명되었습니다.

Alexey는 1학년부터 우리 학교에서 공부해 왔습니다. 공부하는 동안 그는 좋은 성적과 우수한 성적만으로 유능한 학생임을 입증했습니다.

Alexey는 학교 사회 생활에 적극적으로 참여합니다. 안무 클럽에 참여하고, 스포츠 클럽에 참석하고, 개인용 컴퓨터를 마스터합니다. 그는 효율적입니다. 궁금한.

Alexey는 반응이 빠르고 항상 친구를 도울 준비가 되어 있으며 우리에게 모범이 됩니다. PSR 직위에 Alexey Nerukhov를 지명함으로써 우리는 그가 자신의 약속을 100%는 아니더라도 70%는 확실히 이행할 것이라고 확신합니다. Alexey Nerukhov에게 투표하세요. 후회하지 않을 것입니다!”

교사: PSR Alexey Nerukhov 후보에게 발언권이 주어졌습니다. 성능):

-“나, 9학년 학생인 Alexey Nerukhov는 9학년 선거 협회로부터 학교 공화국 회장직 후보로 지명되었습니다. 제가 이 명예롭고 책임감 있는 직책에 선출된다면 다음을 제안합니다. 프로그램귀하의 작업 중:

1. 시야를 넓히려면 더 저렴한 여행을 계획하는 것이 필요합니다.

2. 우리 삶을 더욱 흥미롭게 만들기 위해 매달 디스코를 열 것을 제안합니다.

3. 나는 현대 청소년들의 주요 문제를 다룰 연극을 조직할 것을 제안합니다.

4. 우리 각자는 자신만의 취미가 있고 곧 직업이 될 수도 있으므로, 우리 친구들이 무엇에 관심이 있는지 알아보고 가장 재미있고 좋아하는 취미를 결정하기 위해 "나의 취미" 에세이 대회를 개최할 것을 제안합니다.

제가 학교공화국 회장에 당선된다면 우리 학교 생활을 더욱 흥미롭고 다양하게 만들기 위해 최선을 다할 것을 약속드립니다."

- 선생님: PShR 작업자 엘레나 후보에게 발언권이 주어집니다( 성능).

제가 PSR에 선출된다면 학교와 학급에 무엇을 약속할 수 있습니까?

  1. 매월 건강의 날을 개최하세요.
  2. 체력 개발을 촉진하는 다양한 스포츠 섹션을 구성합니다.
  3. 학교 조경에 더 많은 관심을 기울이십시오.
  4. 거실 공간을 만드세요.
  5. 9-11학년 학생들을 위한 짝수업 도입을 달성하기 위해;
  6. "비즈니스 커뮤니케이션"이라는 주제를 소개합니다. "심리학";
  7. 휴일 동안 여행을 진행합니다.
  8. 예의의 날 소개;
  9. 5일 동안 그대로 두세요.

-선생님: 발언권은 PSR 작업자 Elena-Olga Mezentseva 후보자의 승인된 대표자에게 제공됩니다( 성능):

유권자 여러분, Worker Elena는 겸손하고 세심하며 반응이 빠르고 정직하며 신뢰할 수 있는 사람입니다. 엘레나는 다재다능하고 열정적인 사람입니다. 그녀가 ShR 회장으로 선출된다면 우리 학교 생활을 더욱 재미있고 다양하며 흥미롭게 만들 것입니다. 이제 여러분이 믿고 바랄 수 있는 합당한 대통령을 선출해야 할 때가 왔습니다.

-선생님:친애하는 유권자 여러분, 언론인 여러분, 후보자의 프로그램과 후보자에 대한 약력을 숙지하신 후 이제 질문에 대한 답변을 얻으실 수 있습니다.

- Anna Slyusareva는 학교 신문 "Kom"의 프리랜서 특파원입니다. PSR 후보 Alexey Nerukhov에게 질문합니다. Alexey Alekseevich, 유권자의 8%만이 당신에게 투표할 것이고 당신이 선거에서 이기지 못한다는 것을 알게 된다면 투표하러 가겠습니까? 감사합니다.

물론 나는 갈 것이다. “악군은 장군의 꿈을 꾸지 않는 사람이다”라는 말이 있습니다. 저는 저 자신도 이런 종류의 군인에 속한다고 생각합니다. 나는 반드시 투표소에 가서 선택을 할 것이다.

- Elena Pilipenko – 신문 "Our School Country" 대표" PSR 후보자 Elena Rabochaya에게 질문: "Elena Aleksandrovna, V. Mayakovsky는 다음과 같은 대사를 했습니다. "한 사람의 목소리는 삐걱거리는 소리보다 얇습니다..." - 이 진술에 대해 어떻게 생각하시나요? 감사합니다.

나는 선거의 결과가 어떤 직위에 있든 각자의 의견에 달려 있다고 믿습니다. 국가의 미래는 그러한 단위에 달려 있습니다.

- 야르코프스키 발레리. 노동자사회책임당(Worker's Social Responsibility Party) 후보의 공식 대리인에게 질문 엘레나 메젠체바가 올가에게: "올가 이바노브나님, 후보자를 지지함으로써 뭔가를 기대하고 계시나요?"

물론 질문은 도발적이다. 노동자 엘레나가 선거에서 이기면 그녀는 내가 자신의 서클에서 합당한 자리를 차지하게 될 것이라고 생각합니다.

- 바벤코프 이반. PSR 후보 Nerukhov의 공식 대표자에게 질문 알렉세이 벨리모프 키릴: “Kirill Vladimirovich, 우리는 이미 귀하 후보자의 장점에 대해 들었지만 모든 사람에게는 해결해야 할 자신의 단점이 있습니다. 귀하의 의견으로는 Alexey Nerukhov에는 어떤 단점이 있습니까? 감사합니다".

예, 모든 사람과 마찬가지로 Alexey Alekseevich는 자신의 단점이 있지만 그가 PSR에 의해 선출되면 이것이 그의 위치에서 그의 작업에 영향을 미치지 않을 것이라고 믿습니다.

선생님: 그래서 당신은 School Republic 회장직 후보의 선거 플랫폼에 대해 알게되었습니다. 학교공화국 회장 선거를 진지하게 받아주셨으면 좋겠습니다. 이것은 게임이지만 이 리더십 위치에 선출된 청년은 가능한 한 대통령의 실제 정부 위치에 가까운 기능적 책임을 갖게 됩니다. 법령을 발행하고, 학교의 이익을 대표하고, 행정부를 구성합니다. 그러므로 투표용지에 체크하기 전에 신중하게 생각하십시오.

그들이 한 일에 대해, 후보자로서 자신의 프로그램과 자신을 적절하게 제시할 용기를 찾았다는 사실에 대해 후보자들에게 감사드립니다. 우리 회의가 끝났습니다. 이 순간부터 모든 동요가 멈춥니다. 선거관리위원회에 투표소에 가서 출근 준비를 해주시기를 부탁드립니다.

6. 선거

선생님: 오랫동안 기다려온 엄숙한 날이 왔습니다. 당신과 나는 투표소에 있습니다. 선거관리위원회 위원들이 먼저 이곳에 왔습니다. 여기에는 관찰자(Oksana Zakharova가 연기)가 있습니다. Elena Pilipenko가 대표하는 언론 담당자. 우리는 선거관리위원회, 참관인, 언론인의 입회하에 투표함을 검사합니다. 투표함은 비어 있으며 밀봉한 후 적절한 장소에 배치합니다.

선거관리위원회, 유권자를 만날 준비는 되셨나요?

-선거관리위원회 위원장:예. 투표함은 봉인되어 있고, 선거관리위원회는 완전한 권한을 갖고 있으며, 유권자 목록이 준비되어 있고, 투표용지를 사용할 수 있습니다. 즉, 투표를 시작할 수 있습니다. 'Corner'라는 노래의 음반이 재생됩니다. 러시아." 선거관리위원회 위원들이 먼저 투표합니다. 투표가 끝나면 선거관리위원회는 언론인과 참관인이 참석한 가운데 투표함을 열고 투표수를 집계합니다. 유권자에게 퀴즈가 제공됩니다.

Ⅶ. 퀴즈

선생님: 조국의 애국자로서 그 나라의 정치생활에 관심을 가지지 않을 수 없습니다. 개인의 정치에 대한 이해와 독립적인 참여는 정치적 지식, 경험, 문화의 존재를 전제로 합니다. 정치게임의 인질이 되지 않으려면 점차적으로 정치문화를 발전시켜야 합니다. 학교 수업은 우리에게 이러한 기회를 제공합니다.

오늘 우리는 참정권의 세계로 매혹적인 여행을 떠나고 퀴즈 질문에 답하도록 여러분을 초대합니다. [부록 6]

1. 벨고로드 지역 두마(Belgorod Regional Duma) 의원 후보가 될 수 있는 나이는 몇 살입니까?

2. 다음 정의를 완성하십시오: "법안, 기존 법률 및 기타 국가적으로 중요한 문제에 대한 시민의 대중 투표를..."이라고 합니다:

3. 러시아의 선거는 어떤가요?

4. 시민은 다음을 달성한 경우 국가 두마에 선출될 권리가 있습니다.

5. 지방선거관리위원회 위원장은 누구인가요?

6. 몇 살부터 러시아 연방 대통령 후보가 될 수 있나요?

7. 러시아에서는 누가 법으로 선출됩니까?

8. 중앙선거관리위원회 위원장은 누구인가요?

9. 러시아 연방 대통령의 선거 빈도는 어떻게 됩니까?

10. 벨고로드 지역 영토 선거위원회 위원장은 누구입니까?

11. 국민투표로 해결할 수 없는 문제는 무엇입니까?

12. 다음 문장을 완성하십시오: "러시아 연방 시민은 투표할 권리가 없습니다..."

투표소에서 신고합니다.

신문 "Our School Country"의 특파원 Elena Pilipenko:

친애하는 유권자 여러분, 오늘 2007년 4월 24일, 우리는 시립 교육 기관인 "벨고로드 지역 벨고로드 지역의 골로빈스카야 중등 학교"의 투표소에 있습니다. PSR 선거 결과는 여기에 요약되어 있습니다. 나는 선거위원회 위원장에게 이렇게 말했습니다. "Alena Ivanovna, 오늘은 바쁜 날입니다. 유권자 활동에 대해 뭐라고 말씀해 주시겠습니까?"

투표율이 예상보다 높습니다.

-거래처: 제가 아는 한, 이미 투표 결과를 요약해 놓으셨네요. 가능하다면 유권자에게 몇 마디 부탁드립니다. 결국 그들은 투표 결과를 알고 싶어합니다.

- 선거관리위원회 위원장: 2007년 4월 24일자 PSR 선거 투표 프로토콜에 따르면, 투표에 참여한 총 유권자 수는 18명입니다.

발행된 투표용지 수 - 18;

투표함에 들어 있는 투표용지 수 – 18개;

투표함에 유효하지 않은 투표용지가 없었습니다.

일하는 엘레나 - 5

- 특파원: 유권자들은 이 상황에서 다르게 느끼며, 일부는 자신의 후보자에 대해 기뻐하고 다른 일부는 슬퍼합니다. 당선된 후보는 어떤 기분일까요? Alexey Nerukhov에게 바닥을 줍시다( Nerukhov A.의 연설):

친애하는 유권자 여러분! 저를 믿어주셔서 진심으로 감사드립니다. 나는 당신이 내 프로그램을 높이 평가하고 내 능력에 자신감을 갖고 있다고 생각합니다. 저는 여러분의 희망을 정당화하고 제가 제시한 프로그램을 당당하게 이행하도록 노력할 것입니다. 여러분의 지원에 감사드립니다.

- 거래처: 엘레나 알렉산드로브나, 상대에게 무엇을 바라나요?

친애하는 유권자 여러분! 오늘 Alexey Nerukhov가 PSR 선거에서 승리했습니다. 나는 그를 진심으로 기쁘게 생각하며 5 명이 나에게 투표했기 때문에 그가 내 프로그램의 일부 사항을 적어도 무시하지 않을 것이라고 생각합니다. 행운을 빕니다, Alexey Alekseevich와 PShR의 위치에서 유익한 일을 하십시오.

- 거래처: Alexey Alekseevich님, 다시 한번 PSR직에 선출된 것을 축하드립니다. 계획을 실행하는 데 행운이 있기를 바랍니다. 이상으로 투표소 보고서를 마치겠습니다. 많은 관심 부탁드립니다.

학교공화국 회장 취임

선거관리위원회 위원장: Alexey Alekseevich 님, 축하드립니다. 나는 PSR로서의 귀하의 권리를 나열한 문서를 손에 쥐고 있습니다. 읽어내다):

  1. 학교의회 의원을 임명하고 해임합니다.
  2. 농업 관행에 관한 규칙을 변경하십시오.
  3. 학습에 대한 성실한 태도와 학교 공공 생활에 대한 적극적인 참여에 대한 보상을 제안합니다.
  4. 하루 무료 수업(월 1회)
  5. 관광여행 상품권을 우선적으로 제공받을 권리.
  6. 디스코를 포함하여 학교 차원의 저녁 시간을 결정하십시오.

엄숙한 순간이 왔습니다. 9학년 학생인 Alexey Nerukhov에게 그가 실제로 PShR MOU "벨고로드 지역 벨고로드 지역의 골로빈스크 중등학교"임을 명시하는 인증서가 수여됩니다( 배달).

School Republic의 Anthem 연주가 끝나면 ShR 회장은 다음과 같이 맹세합니다.

나, Alexey Nerukhov, PShR MOU "벨고로드 지역 벨고로드 지역의 골로빈스크 중등 학교"는 유권자들에게 다음과 같이 맹세합니다.

직무를 정직하게 수행하십시오.

공정하게 말하면;

나는 언제든지 유권자를 돕고 학교 공화국의 법률을 준수할 것을 맹세합니다.

나는 내 프로그램을 따를 것을 맹세합니다.

선생님: 오늘 우리는 PSR을 선택했고, 당신은 이 게임에 적극적으로 참여했지만 일부 시민들은 투표소에 가서 투표하기를 원하지 않습니다. 선거 불참 입장에 대해 어떻게 생각하시나요?

제안된 답변:

- 모든 사람이 자신 없이 선거가 치러질 것이라고 주장한다면 이런 일이 일어날 수 있지만 한 표 때문에 선거가 끝날 수도 있습니다.

무효라고 선언되면 새로운 선거가 소집되고 선거 캠페인이 다시 시작됩니다. 이는 많은 돈입니다.

“선거일에는 반드시 투표소에 가서 투표해야 한다고 생각합니다. 하지만 그냥 와서 필요한 사람을 선택하지 말고 후보자 목록에서 가장 가치 있는 사람을 선택하십시오. 해당 기간 동안 정보를 더욱 면밀히 모니터링해야 합니다. 선거 운동.

- 투표소에 가지 않는 사람들은 주변에서 일어나는 모든 일에 무관심하다고 믿으며, 이러한 무관심으로 인해 가장 먼저 고통받는 것은 바로 우리입니다.

- 저는 모든 성실한 시민이 스스로 선택을 할 의무가 있다고 믿습니다. 많은 사람들은 삶이 충분하지 않고 주변에 불의가 만연하다고 불평합니다. 그러나 투표권을 행사하는 우리 주의 시민들은 상황을 바꿀 수 있습니다. 바뀌지 않더라도 적어도 시도해 보세요.

선생님:여러분, 오늘 수업에서 투표에 대한 실용적인 기술을 습득했습니다. 가까운 장래에 귀하는 국가의 사회, 정치 생활에 직접 참여하게 될 것입니다.

나는 여러분이 우리 삶을 더 좋게 만들고 시민의 삶을 더 가치있게 만들기 위해 필요한 모든 것을 노력할 것이라고 생각합니다. 작업해주셔서 감사합니다.

자신의 행동뿐만 아니라 국가 전체에 대한 책임을 지게 될 정치적으로 유능한 신세대를 양성하기 위해 학교의 일환으로 교육 기관에서 '학교'라는 게임이 점점 더 많이 시작되고 있습니다. 법률 커리큘럼.

이번 행사는 젊은 세대에게 자신의 의견이 얼마나 중요한지, 국가적으로 중요한 문제에 접근하려면 얼마나 진지하게 접근해야 하는지 보여주기 위해 마련되었습니다.

이 프로젝트는 어떤 청중을 대상으로 합니까?

"학교 총장 선거"게임은 교육 기관 내에서 진행되며 1 학년부터 11 학년까지의 학생과 교장 및 교장을 포함한 모든 교사가 자동으로 참여자가됩니다.

이 경우 각 자녀는 하나 또는 다른 후보자로 나타납니다. 그리고 교사의 임무는 아이들에게 올바르게 투표하는 방법을 설명하는 것입니다. 선택할 때 다른 사람의 의견에 의존해서는 안되며 자신만을 생각하고 올바른 결정을 내리는 법을 배워야한다는 사실에 중점을 두어야합니다.

대통령 후보

회장직에 출마하는 후보자는 9~10학년의 대표 중에서 선출됩니다. 11학년 대표자는 최종 시험을 성공적으로 통과하는 중요한 임무가 있으므로 고려되지 않습니다.

후보자는 각 학급당 1-2명으로 적어야 하며, 이 경우 학교의 유사 수를 고려합니다. 어린이들은 참가자 수가 매우 많고 대국의 책임감 있는 시민이 되는 법을 아직 배우고 있기 때문에 어린이들은 프로그램을 주의 깊게 공부하는 데 흥미를 잃습니다.

다음 기준을 충족하는 고등학생이라면 누구나 해당 게시물의 후보자가 될 수 있습니다.

  • 좋은 학생;
  • 활동적인 생활 방식을 유지합니다.
  • 교실(학교) 팀에서 리더십 자질을 갖추고 있습니다.
  • 다른 학생들의 이익을 보호하고 방어할 수 있습니다.

'학교 총장 선거' 행사는 실제 선거 절차와 최대한 유사한 내용을 담고 있어야 합니다.

게임의 주요 단계

교육 기관에서 진행되는 모든 게임과 마찬가지로 이 프로젝트에도 성인 이름이 포함된 메인 스테이지가 있습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

  • 학교 학생들에게 투표권에 대해 알립니다. 이 준비 단계는 개별 계획(각 수업에서 별도로 수행) 또는 일반 계획(학교 전체 수업 시간 형식)일 수 있습니다.
  • 후보자 추천, 캠페인, 서명 수집, 후보자 등록 - 이 모든 것이 "선거 캠페인"이라는 이벤트의 주요 단계를 의미합니다.
  • 선거 참여, 개표, 승자 발표 – 이것이 “투표”라는 마지막 단계입니다.

이 계획의 게임은 수업일 기준 10일 동안 진행됩니다.

학교 선거

게임을 시작하기 전에 교사-주최자는 학교에서 대통령 선거를 실시하는 방법을 알아야 합니다. 먼저, 선거일과 모든 직위 후보자가 신청서를 제출해야 하는 날짜를 공고해야 합니다. 다음으로 학급(지역)과 학교 전체(중앙)의 두 가지 유형의 선거위원회가 생성됩니다. 그들은 선거의 주요 조직자입니다. 교사-주최자는 게임이 게임의 실제 조건과 최대한 유사해야 하므로 후보자의 친척 및 친구가 선거관리위원회 위원이 될 수 없다는 점을 기억해야 합니다.

조직 문제가 해결되면 다음 단계, 즉 학교 회장직에 지원하는 참가자 등록이 시작됩니다.

이벤트의 마지막 단계는 비밀 투표, 개표, 승자 선언을 포함하는 선거 자체입니다. 그 후 그는 선거에서 학교장의 축사를 해야 합니다.

학교에서의 선거 행사

이 게임이 성공하고 아이들이 참여하고 싶게 만들기 위해서는 학교장 선거의 목적을 알려줌으로써 동기를 부여하는 것이 필요합니다. 모든 후보자는 선거 프로그램을 가지고 있어야 합니다. 이는 미래의 총장이 직접적으로 해결해야 할 학교의 주요 문제를 반영합니다.

아울러, 학교장 선거가 진행되고 있다는 사실도 잊어서는 안 됩니다. 선거 프로그램은 연령 카테고리에 관계없이 모든 학생이 간결하고 이해할 수 있어야 합니다. 그 내용은 대략 다음과 같습니다.

  • 학업 성취는 학교 생활의 주요 측면입니다.
  • 저성취자에게 도움을 제공하기 위해 위원회를 만듭니다.
  • 관련 이벤트를 진행하고 있습니다.
  • 위반 행위(지각, 외설적인 언어, 학생복 미착용, 보조 신발 미착용)에 대한 처벌 도입.
  • 현재 기간 동안 최고의 학생들의 사진을 게시할 "우리 학교의 자부심"이라는 명예 게시판을 만듭니다.
  • 수업 평가 활동 소개(학업 성과 기준). 평가는 학기 말에 고려되며 일반 대중이 볼 수 있도록 특별 스탠드에 게시됩니다.

행사 장소 장식

물론, 행사에 참여하기를 원하지 않는 어린이가 없도록 시설을 적절하게 장식해야 합니다. 이를 위해 각 후보자는 학교 총장 선거를 위한 자신만의 포스터를 만들어야 하며, 여기에 자신의 사진과 선거 프로그램의 주요 우선순위가 배치되어야 합니다.

또한 학교 로비에 투표일까지 남은 날짜를 카운트다운하는 특별 달력을 걸어 놓을 수도 있습니다.

학교 복도에는 학교장 선거 구호를 걸어야 합니다. 설명은 간략해야 하며 교육 과정의 모든 참가자가 이 행사에 참여하도록 권장해야 합니다.

투표일은 어떻게 보내나요?

투표일이 오면 학교에는 유권자가 투표용지를 넣을 수 있는 비밀 투표 부스와 상자가 있어야 합니다. 학교장 선거 구호는 모두 복도에서 제거되었으며, 이날에는 더 이상 필요하지 않습니다.

비밀 투표소에는 모든 후보자의 성과 이름이 표시된 사진이 포함된 "학교 총장 선거를 위하여!"라는 포스터를 게시할 수 있습니다. 이는 어린이, 특히 유아가 자음인 경우 성을 혼동하는 경향이 있기 때문에 어린이가 올바르게 투표할 수 있도록 하기 위한 것입니다.

캠페인을 올바르게 수행하는 방법은 무엇입니까?

학교장 선거는 어떻게 시작되나요? 학생의 동요가 주요 장소 중 하나를 차지합니다. 그러므로 계획을 잘 세워야 합니다. 쉬는 시간에도 선전행사를 진행할 수 있습니다. 미래의 대통령은 흥미로운 대회와 오락 프로그램으로 학생들의 관심을 끌 수 있습니다.

방과후에는 후보 간 토론이 있을 수 있습니다. 승리의 길에 대한 미래 대통령의 연설은 중요한 순간입니다. 학생들의 관심을 끌기 위해서는 후보자는 자신있게 말하고 학교 문제를 해결하기 위한 구체적인 조치를 제안해야 합니다. 예: “나는 학교의 총장으로서 수료증의 낮은 성적을 줄이는 데 도움을 주겠다고 약속합니다. 자조 그룹이 조직될 것입니다. 더 성공적인 학생들은 핵심 과목에서 뒤처져 있는 학생들과 함께 공부할 것입니다.”

미래 대통령의 슬로건도 그다지 중요하지 않습니다. 성공적인 예:

  • “공부하고 싶은 학교를 만들자!”
  • “선생님과 학생은 한 가족이에요!”
  • “수업은 휴일과 같습니다!”

총장은 교육 과정의 이익을 위해 교직원과 상호 작용할 리더십 자질을 갖춘 학생입니다.

조직 문제에 올바르게 접근한다면 학교장 선거도 재미있을 것입니다.

후문

물론 선거 기간 중 총장의 연설은 가장 엄숙한 순간이다. 그러므로 대통령이 유권자에 대한 선서와 같은 기본적인 측면을 명확하게 생각하고 포함해야합니다.

교사는 이러한 유형의 행사를 가능한 한 자주 개최해야 합니다. 아이들은 놀면서 자국의 책임감 있는 시민이 되는 법을 배웁니다. 하지만 우리의 미래는 그들에게 달려있습니다. 학교 회장 선거는 흥미로운 행사입니다. 그리고 그 계획은 최대한의 책임을 가지고 이루어져야 합니다.

시립 교육 기관 중등 학교 No. 2 s. 엘코토보

https://pandia.ru/text/78/177/images/image002_211.gif" alt=" 학교 공화국 회장 선거" width="567" height="128 src="> !}

선거위원회" href="/text/category/izbiratelmznie_komissii/" rel="bookmark">선거위원회, 대리인 3명, 참관인 3명, 유권자(학생, 교사), 행사 주최자 및 손님.

목표와 목적:

· 학생들에게 선거 참여의 필요성을 이해시킵니다.

· 실습을 통해 학생들에게 토론, 캠페인, 언론 활동, 캠페인 전단지 등 선거 캠페인의 다양한 측면을 소개합니다.

· 투표 절차 참여, 창의성, 수업 및 사회 생활에 대한 관심을 위한 실용적인 기술을 개발합니다.

· 학생들에게 선거법에 대한 이해와 국가의 정치 생활에 대한 대중의 영향력에 대한 인식을 제공합니다. 선거가 민주적 통치의 메커니즘임을 보여줍니다.

· 학생들의 시민권과 책임에 대한 지식을 바탕으로 활동적인 생활 자세를 형성하고, 선거 과정의 기본 사항을 연구하고 숙달합니다.

· 롤플레잉 게임을 하는 동안 학생들은 주도성, 독립성을 보여주고, 리더의 역할을 수행하고, 자신의 행동을 분석하고, 비판을 받아들이는 방법을 배웁니다.

장비:

서명 용지, 알파벳순 유권자 명부, 투표 규약, 투표용지, 선거관리위원회 위원 신분증, 투표함, 게임 참가자 테이블, 전단지(선거운동), 게임 참가자 배지, 대통령 신분증 스쿨리퍼블릭, 후보자 발표.

토론

행사는 사회자의 소개로 시작됩니다. 그 다음에는 School Republic 회장직 후보자의 프로그램 주소가 이어집니다. 서로의 질문과 청중의 질문에 대한 후보자의 답변. 이니셔티브 그룹과의 게임 토론 후 이벤트를 요약합니다.

“미래의 대통령, 그는 어떤 사람인가?”

학교공화국의 회장은 지도자이다.

리더는 무겁고 밝고 표현력이 풍부한 단어입니다.

리더인 사람은 똑같이 밝고, 표현력이 풍부하고, 가치 있는 성격을 가져야 합니다. 학교공화국의 대통령은 이래야 한다. 이 사람은 다른 사람을 이끌 수 있고, 이끌어야 하는 사람이고, 새롭고 혁신적인 아이디어를 창조하는 사람입니다.

사람의 주요 자질-리더:

· 신뢰성, 정직;

· 정당성;

· 어려운 시기에 도움을 주려는 의지;

· 결정;

· 열정과 유머 감각.

리더는 조직력을 갖추고, 자신을 믿으며, 설득력 있는 연설을 해야 합니다. 그러나 아름다운 말을 하는 것뿐만 아니라, 진정한 리더는 친절한 마음을 갖고, 다른 사람들에 대해 생각하고, 그들의 이익을 고려해야 합니다.

선입견을 갖지 않고 품위 있는 사람이 되는 것이 중요하다. 반응의 가면을 쓰면 오래 가지 못할 것이고, 동지들과의 관계에서 사람의 진정한 얼굴은 여전히 ​​그의 행동에 나타날 것이기 때문이다. 권위와 존경을 잃는 것은 매우 쉽지만 다시 얻는 것은 매우 쉽습니다.

리더는 단순한 사람이지만 가장 놀라운 꿈을 끌어들이고 믿고 성취하는 데 도움이 되는 생명을 주는 에너지를 가지고 있습니다.

지도자는 목표와 학교 공화국의 회장을 분명히 봅니다.

따라서 리더는 사람에 대한 사랑, 지성, 친절함, 자연스러움, 현실성을 결합합니다.

국회의원후보- 이것이 선거 과정의 주요 인물입니다. 그는 자신의 팀을 대표하고, 사회 정치적 블록을 대표하여 연설하고, 유권자와 만나고, 인터뷰하고, 기자 회견에 참여합니다. 후보자의 주요 임무는 최대 표를 얻는 것입니다. 결과에 대한 심각한 정치적 책임은 유권자들에게 신뢰를 제공했습니다.

프로젝트 설명:

1. 준비 단계

학교 학생들 사이에서 준비 작업이 진행되고 있습니다. 선거법 문제에 대한 자문 수업과 선거 조직 및 실시에 대한 지침이 제공됩니다.

· 학교 자산에서 선거위원회를 선택합니다.

· 후보자 추천.

· 대통령 후보 등록 및 선거 프로그램 준비.

· 선거관리위원회의 서류 준비: 대통령직 후보자 등록 시트; 대통령직 후보자 신청서; 유권자 목록; 투표 서류; 학생 투표 결과에 관한 학교 선거위원회 의정서.

피.메인 스테이지

ShP 회장직 후보자의 사전 선거 캠페인(시각적 캠페인, 9-11학년 학생들 앞에서 후보자의 연설).

토론을 진행합니다.

행사는 진행자의 소개 연설과 게임 목표에 대한 메시지로 시작됩니다. 그 다음에는 ShP 회장직 후보자의 프로그램 주소가 이어집니다. 청중의 질문과 다른 후보자의 질문에 대한 후보자의 답변. 게임 토론 후 이벤트를 요약합니다.

후보자의 선거운동을 종료합니다.

투표를 위한 투표소 조직.

·ShP 회장 선거를 실시합니다.

· 결과발표:

학교선거관리위원회는 선거 결과를 정리하여 보고합니다. 우승자 시상식:

러시아 연방 대통령 취임식; 참가자들에게 졸업장과 명예 증서를 수여합니다.

1. 선거관리위원회를 창설하고, 9~11학년 5명.

업무 규칙과 선거법의 기본에 대해 위원회 구성원을 교육합니다. 위원회의 비서, 의장 및 부의장의 임명. 8-11학년 학생들의 유권자 목록을 작성합니다.

2. 수업에서 후보자 추천 및 등록. 8-1학년 O 학생들은 리더를 지명합니다. 선거 캠페인에서 후보자는 3~4명의 신뢰할 수 있는 사람(지원 그룹)의 도움을 받을 수 있습니다. 그들의 책임에는 프로그램 개발 지원, 입소문 및 전단지 배포가 포함됩니다. 각 후보자는 자신이 시행할 프로그램 초안을 개발하고 유권자 앞에서 이를 방어할 준비를 해야 합니다.

3. 후보자 프로그램 준비. 이에 대한 요구 사항.

프로그램은 다음과 같아야 합니다.

현실적, 학교별;

유능하게 건축되고 장식되었습니다.

후보자는 자신의 프로그램 내용을 알아야 할 뿐만 아니라 프로그램 실행의 필요성을 설득력 있게 증명할 수 있어야 합니다.

프로그램은 학교 자치 기관의 구조, 학년도 동안 수행되는 계획, 활동, 학교 배치 제안을 포함하여 특정 변화를 수행하기 위한 계획을 반영해야 합니다.

이벤트 진행

안녕하십니까, 유권자 여러분, 내빈 여러분. 학교 회장 선거에 오신 것을 환영합니다.

러시아 연방의 국가

발표자 1. 바닥이 주어집니다

나쿠소바 파티마 보리소브나

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발표자 1. 각 세대마다 “러시아를 위해, 국민을 위해, 세계의 모든 것을” 책임져야 할 때가 옵니다. 그래서 나는 젊은이들의 정치적 소극성을 참고 싶지 않다. 우리가 게임을 개최한다는 사실에도 불구하고 모든 사람은 친구이거나 아름답 기 때문이 아니라 후보자의 비즈니스 특성에 따라 책임감있게 접근해야합니다. 결국, 당신의 선택이 당신의 미래입니다.

발표자 2. 후보자들이 혼자 온 것이 아니라는 점 알고 계셨나요? 그들 각각은 자신의 정치 팀의 지원을 받습니다. 왜냐하면 대통령은 탄탄한 팀이 있어야 일을 해낼 수 있기 때문이다.

발표자 1. 이제 우리 대통령 후보들을 소개하겠습니다.

연설의 바닥은 Mrikaev Astemir의 측근인 Fatima Dzebisova에게 주어졌습니다.

스쿨리퍼블릭 11학년 학생,

Mrikaev Astemir Kanimetovich, 1994년생.

우리 학교는 작은 공화국이다. 그리고 학교 공화국에서의 삶이 어떻게 될지는 우리에게만 달려 있습니다. 우리는 하우스가 총체적이고 친절하며 현명하도록 모든 것을 연결하려고 노력해야 합니다. 그러기 위해서는 우리 공화국의 대통령을 선출해야 했습니다.

선전 슬로건:

더 나은 대통령은 없습니다. Astemir가 어떤 문제에도 도움을 줄 것입니다!

밝은 학교생활을 원한다면 아스테미르에게 투표하세요!

학교 총장 선출은 후보자와 유권자 모두에게 책임 있는 조치입니다. 회장은 학교에서 큰 역할을 한다. 그가 해결하는 문제는 학교 생활의 다양한 영역에 영향을 미칩니다. 대통령이라는 자리는 매우 중요하고 책임 있는 자리입니다. 나는 학교 총장이 지위에 관계없이 모든 학생을 도울 수 있는 지적이고 성실한 사람이 될 수 있다고 믿습니다.

학교장직을 위해 여러분 모두가 직접 알고 있는 후보자를 소개하고 싶습니다. 그는 MOUSOSH N2의 학생 Mrikaev Astemir Kanimetovich입니다.

이 학교에서 공부하는 동안 Astemir는 성실하고 유능한 학생임을 보여주었습니다. 학교 생활과 수업에 적극적으로 참여합니다. 역사, 사회, 법학 분야의 올림피아드에 참가합니다. 수년 동안 연구하면서 그는 긍정적인 면만을 보여주었습니다. 나는 남학생, 여학생 모두 반 친구들과 따뜻하고 우호적 인 관계를 맺고 있습니다. 그는 항상 특별한 유머 감각과 카리스마로 두각을 나타냈습니다. 그는 동료들 사이에서 권위를 누리고 있으며 친구가 많습니다. 공부를 하지 않는 시간에는 스포츠를 합니다. 그는 고등학생회 회원입니다. 그는 재치 있고 교사를 존중합니다.

Astemir는 책임감 있고 목적 의식이 있으며 다재다능하고 사교적이며 리더십 능력이 있고 열심히 일합니다. 자부심이 있습니다. 연장자를 존중합니다. 그는 어머니, 아버지, 형제들에게 친절합니다.

발표자 2. PSR Mrikaev Astemir 후보에게 발언권이 제공됩니다.

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당선되면 다음을 수행합니다.

· 학교 정부의 도움을 받아 학생의 권리와 이익을 보호합니다.

· 청소년 및 스포츠 지구 위원회와 연락을 유지하여 마을, 지구 및 공화국 전체의 문화 및 스포츠 행사에 우리 학교 학생들의 적극적인 참여를 유도할 것입니다.

· 의무 수업을 통해 학교의 청결과 질서 유지에 대한 통제권을 확립합니다.

· 학생들의 범죄 예방을 위해 직원이 참여하는 설명대화를 진행합니다.

사회적으로 활동적인 학생들을 활동적인 학교 생활에 참여시킵니다.

스포츠 이벤트, 휴일 및 디스코를 조직하고 진행합니다.

· 학교 생일, 학교 전체 여행, 자치의 날, KVN, 3월 8일, 2월 23일, 지식의 날 행사를 통해 학교의 전통을 보존합니다.

· 학교 행정실, 학부모, 의회와 협력하여 매점의 문제에 주의를 기울이십시오.

나의 주요 목표:

· 규율과 청결을 유지하고 수업 지각, 결석 등을 방지하기 위해 근무직을 설치합니다.

· 초등학생을 학교 생활에 적극적으로 참여시킵니다.

· 3교시 이후 학생 무상급식 문제를 학교 행정실에 제기

· 미래의 졸업생들이 시험에 합격할 수 있도록 지원하기 위해 전년도 졸업생을 위한 일종의 테스트 과제 저금통이 될 "테스트 기금"을 만듭니다.

· "학교 돕기" 캠페인을 일회성 행사가 아닌 학년 전체에 걸쳐 장기적인 행사로 만드십시오.

· 학교에서 전통적인 행사를 진행하고 새로운 행사를 추가합니다. 학교의 최고의 학생, 활동가 및 운동 선수를 격려하십시오.

· 학교 라디오에 관한 프로젝트 만들기.

· 학교 신문을 정리합니다.

· 성공적인 사회화 형성의 요소로서 어린이의 활동적인 삶의 위치를 ​​개발하고 지원할 수 있는 조건을 조성합니다.

나는 원해요,에게:

· 학교는 교사와 학생 간의 상호 이해와 상호 존중을 유지했습니다.

· 미니축구, 배구, 농구, 테니스, 체스, 체커 등 월간 대회 개최

· 지역병원 직원들을 대상으로 술과 약물의 위험성에 대한 강의를 진행하였습니다.

· 우리 학교 학생들은 스포츠 및 음악 장비에 대한 기금을 모금합니다.

· 우리 학교 학생들의 창작 공예품 박람회 및 전시회를 개최합니다.

· 8학년 정도의 학생들이 직업을 선택하고 의도적으로 준비할 수 있도록 다양한 직종의 전문가를 초빙하여 강의를 진행합니다.

누구도 방관하거나 무관심해서는 안 됩니다. 우리 각자는 학교의 사회생활에 적극적으로 참여해야 합니다. 학년이 독특하다는 것을 이해해야합니다. 모든 학생이 좋은 기분과 긍정적인 감정을 갖고 학교에 갈 수 있도록 밝고 기억에 남을 수 있도록 합시다. 이것이 없으면 학교에서의 긍정적인 성공은 불가능합니다.

나는 오늘 내가 매일 소통하는 사람들로부터 배우는 것이 나의 의무라고 생각합니다.

· 부모를 위한 - 아버지의 이름을 훼손하지 않고 어려움을 극복하기 위해;

· 교사의 경우 - 성실성과 정직성, 의무에 대한 충실성, 사람에 대한 관심;

· 친구 사이 - 신뢰성과 반응성.

발표자 1. Mrikaev Astemir를 지원하기 위해 7~8학년 학생들은 "Honga"를 춤추고 있습니다.

발표자 2. 발언권은 PSR Alina Temirova-Irina Batyaeva 후보자의 승인된 대표자에게 제공됩니다.

대선후보의 특징

스쿨공화국,

1994년생.

Alina Temirova는 1학년 때부터 이 학교에서 공부해 왔습니다. 수년간의 연구를 통해 그녀는 긍정적인 면만을 보여주었습니다. 그녀는 학창 시절 내내 공부를 잘하고 모범적인 행동을 했습니다. Alina는 학교 협의회 회원이며 학교 생활에 적극적으로 참여합니다. 그녀의 참여 없이는 학교 올림피아드, 대회 및 이벤트가 완료되지 않습니다. 그러나 Alina는 정신적 능력뿐만 아니라 도덕적 능력도 풍부합니다. 본질적으로 그녀는 매우 사교적이고 쾌활하며 반응이 좋습니다. Alina는 학교 생활에 매우 관심이 있습니다. 그녀는 학생들의 지식과 학교에 대한 관심을 향상시킬 수 있는 변화를 원합니다. 그녀에게 이런 기회를 주세요! 올바른 선택을 하세요!

발표자 1. 발언권은 PSR 후보인 Alina Temirova에게 주어졌습니다.

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내 프로그램을 소개하고 싶습니다.

내 주요 작업:

1. 규율 개선!나는 학교를 다스리는 질서를 원한다! 선생님과 학생을 존중합니다!

2. 학교에서 아늑함과 편안함을 만들어보세요!

학교 책임자와 함께 학교에 최신 교육 도구(포스터, 지도, 새로운 전자 장비)를 제공하기 위한 후원 기금을 유치하는 프로그램을 마련할 수 있습니다.

결국, 학교 교육은 아이들의 더 나은 발달을 위해 좋은 조건에서 이루어져야 합니다! 종종 일부 어린이에게는 새로운 지평을 탐구하기 위한 격려와 인센티브가 필요합니다! 그러므로 훈련은 다양해야 합니다! 모든 교사는 수업을 완벽하게 진행하는 데 필요한 모든 것을 갖추고 있어야 합니다! 그리고 과외활동도! 매주 말에 다른 현장 학습이나 현장 학습으로 한 수업을 듣는 것이 좋을 것입니다!

3. 국가 전통에 따라 자녀를 키우십시오!

아이들이 자신의 조상이 누구인지 알 수 있도록! 우리 위대한 인민은 어떤 문화와 전통을 가지고 있습니까! 모국어는 사람들의 영혼입니다! 언어는 성격 형성에 중요한 도구입니다. 언어는 모든 사람과 모든 국가의 국가적, 문화적 정체성을 구현합니다. 언어는 국가의 문화적 진보의 기초인 정신적 유산을 보존하고 발전시키는 가장 효과적인 수단입니다. 하지만 오늘날 오세트어 언어를 잃는 큰 문제가 있습니다! 2월 21일, 전 세계가 국제 모국어의 날을 기념합니다! 이번 명절을 꼭 축하하고 싶어요! 이 행사에 최대한 많은 학생들을 참여시키세요! 젊은 세대에게 애국심을 심어주기 위해! 우리는 우리가 진정 누구인지 알아야 합니다! 또한 6~7학년 여학생들을 위한 클럽을 만들어 국가 요리의 기초를 가르칠 제안도 있습니다!

4. 학생들의 건강한 생활방식을 참여시키세요!

학교에서 추가 스포츠 섹션을 조직하십시오. 체육관 장비를 업데이트하세요. 수업 시간에 스포츠의 이점에 대해 설명적인 대화를 진행하세요.

나쁜 습관을 예방하기 위해 학교에서 자원 봉사 운동을 조직하십시오.

5. 학교 영양 개선!

메뉴를 펼쳐보세요!

학생이 하루 종일 배고프지 않도록! 베이커리 제품 가격 인하!

6. 쉴 권리를 보장해주세요!

재미 있고 교육적인 행사 및 대회를 조직하십시오.

브레인링

학교 디스코

모든 학생들은 공통된 생각, 협력, 상호 지원, 상호 존중으로 단결됩니다. 왜냐하면 그러한 조건에서만 각 개인이 자유롭고 성공에 대한 확신을 가질 수 있기 때문입니다!

유권자 여러분, 저를 School Republic의 회장으로 선출해 주시면 저의 선거 프로그램에 활기를 불어넣을 것을 약속드립니다!

발표자 2. Temirova Alina를 지원하기 위해 7-8학년 학생들은 우크라이나 춤을 추고 있습니다.

발표자 1. 발언권은 PSR Dzhatiev Zurab 후보자의 승인된 대표인 Arthur Karakhanov에게 제공됩니다.

대선후보의 특징

스쿨공화국,

11학년 학생, Dzhatiev Zurab Avtandilovich,

1994년생.

친애하는 유권자 여러분, 내빈 여러분 안녕하세요.

Dzhatiev Zurab은 2001년부터 우리 학교에서 공부해 왔습니다. 10년 동안 그는 긍정적인 면을 보여주었다. Zurab은 "4"와 "5"를 공부하고 있습니다. 청년은 책임감 있고 친절하며 동정심이 많고 독립적입니다.

Zurab은 정기적으로 학교부터 지역 수준까지 대회와 올림피아드에 참여하고 상을 받습니다.

그는 또한 연극 공연, 사회 프로젝트 및 행사, 대회 등 학교의 과외 활동에도 적극적으로 참여하고 있습니다.

Dzhatiev Zurab은 학교 자치 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다.

Zurab은 동료들 사이에 친구가 많으며 동료들과 선생님들로부터 존경을 받고 있습니다.

측근: 아서 카라하노프(Arthur Karakhanov)

발표자 2. Dzhatiev Zurab 후보에게 발언권이 주어졌습니다.

skjola ræsugddær æmæ aivær. Æz ækhsæv dær næ huyssyn, skolaiyl mætgængæyæ.

저는 학교에서 편안함과 아늑함을 조성하는 것이 주요 임무 중 하나라고 믿습니다. 이것이 바로 학교가 우리의 제2의 집이 될 수 있게 해주지만, 단시간에 달성하기는 매우 어렵습니다. 그러기 위해서는 더 많은 학생들을 학교생활로 끌어들이는 것이 필요합니다. 왜냐하면 학교는 지식을 얻을 수 있는 곳일 뿐만 아니라 친구를 사귀고 자신을 표현할 수 있는 곳이기 때문입니다.

에 의해 음 그래서 학교 여가를 발전시키고 싶습니다. :

1. 더 많은 수의 학생들의 관심을 끌기 위해 저녁, 대회, 디스코 등 더 많은 과외 활동을 수행합니다.

2. 학생들이 자신의 재능을 개발하고, 새로운 것을 배우고 발견할 수 있는 다양한 동아리와 클럽을 만드십시오.

학교 미디어 개발:

1. 학교의 인쇄 출판물의 개발.

2. 학교 홈페이지에 포럼을 개설합니다.

3. 학생과 교사, 행정부, 고등학생 협의회 간의 연결 역할을 하는 학교 이메일을 생성합니다. 이를 통해 많은 학생들이 제안을 할 수 있고, 선배 학생회가 학생들의 생각과 원하는 것이 무엇인지 알 수 있습니다.

크로 나 이거 영형 G 아 필요해 디 난 그리고 시간 변화 :

1. 학교 내부 개선사업을 강화한다.

2. 나이가 많은 학생과 어린 학생 사이의 관계를 발전시킵니다.

3. 학교 복도에 휴식 공간을 마련합니다.

4. 학교와 직업 교육 기관 간의 연결을 개발합니다.

5. 지적 게임에서 컴퓨터 토너먼트를 조직하십시오.

6. 영토 조경의 좋은 전통을 이어갑니다.

7. 학습에 대한 상호 지원 (고등학생은 뒤처진 사람들을 돕습니다).

8. 교복 점검위원회.

9. 지각자가 없는 학교.

10. 흡연, 음주, 약물에 적극적으로 대처하십시오.

11. 특별한 스포츠 성공을 달성하는 스포츠 관련 수업을 장려합니다.

나는 함께하고 싶다ZDㅏ티b 조언피오모스NIKOV피오, 오티사업:

부회장

조직부서

문화부

정보부

스포츠과

노동부

이과학과

고문(n/kl)

고문 (5-11학년)

발표자 1. Zurab은 Dzhatiev - Diana Karsanova 5학년을 지원하기 위해 노래하고 춤을 춥니다.

발표자 2. 유권자 여러분, 이제 여러분은 School Republic 회장직 후보의 선거 플랫폼에 대해 알게되었습니다. 이제 여러분은 후보자 중 이 칭호에 합당한 사람을 선택해야 합니다.

발표자 1. 선거관리위원회 여러분, 유권자들을 만날 준비가 되셨나요? 선거관리위원회 위원장 - Fatima Ikaeva.

예... 투표함은 봉인되어 있고, 선거관리위원회는 총력을 다하고 있으며, 유권자 목록이 준비되어 있고, 투표용지를 사용할 수 있습니다.

음악...

과시...

발표자 1. 본교 총장으로 당선된 것을 축하드립니다.

Mrikaeva Astemira.

우리는 그와 다른 후보자들을 무대로 초대합니다.

(수상).

발표자 2. 모두 일어서시기 바랍니다. 새로 선출된 총장은 학교 권위의 상징인 학교 헌장에 대해 선서를 합니다.

학교공화국 회장 선서

나, ________________________________

나는 학교 공화국의 회장이 되면서 내 인생에서 얼마나 스트레스를 많이 받았는지 잘 알고 있습니다. 나는 또한 학교의 삶이 당신의 행동에 달려 있다는 것을 이해합니다.

대통령은 이 명예칭호를 수락하면서,

맹세해요!

여러분의 공부와 일과 행위를 통해 우리 학교의 권위와 명예를 강화하고 선행의 진정한 주인이자 창조자가 되십시오.

맹세해요!

학교공화국 주민들의 진실과 이익을 강력히 수호하십시오.

맹세해요!

다른 사람에게 아무것도 기대하지 말고 모든 것을 다른 사람에게 자신에게주십시오.

맹세해요!

학교를 사랑하고, 학교를 도와주세요!

맹세해요! 맹세해요! 맹세해요!

발표자 1. 여러분, 오늘 여러분은 투표에 대한 실용적인 기술을 습득했습니다. 가까운 장래에 귀하는 국가의 사회, 정치 생활에 직접 참여하게 될 것입니다. 나는 여러분이 우리 삶을 더 좋게 만들고 시민의 삶을 더 가치있게 만들기 위해 필요한 모든 것을 노력할 것이라고 생각합니다. 작업해주셔서 감사합니다.



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